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冬景小學(xué)作文(通用48篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的冬景小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
冬景小學(xué)作文 篇1
“嗖嗖”,北風(fēng)卷起地上的最后幾片枯葉,也帶來(lái)了晶瑩透亮的冬天!漸漸的,“雪女”灑下一片美麗的雪花。沒(méi)有最美,只有唯美。頓時(shí),大地?fù)Q上了新裝。把眼望回雪花,又有一種獨(dú)特的感覺(jué)。吸一口涼氣,反倒覺(jué)得它們?cè)谟米罾w細(xì)、溫柔的“聲音”,向人們傳達(dá)“冬天來(lái)了”的消息。是!冬天來(lái)了!我眨巴著眼睛,凝視遠(yuǎn)處。不知是誰(shuí)家的孩子,調(diào)皮的在自家起霧的窗戶上,畫(huà)出一個(gè)笑臉。我四下走走,好像邁進(jìn)了棉花地里。每走一步,都是軟綿綿的,但總是有“嘎吱嘎吱”的聲音。咦?好像前面有塊牌子,上面寫(xiě)“××草地廣場(chǎng)”。原來(lái),那“嘎吱嘎吱”的'聲音,是踩在草地上的聲音啊。
不知走了多久,我仿佛來(lái)到了草地的盡頭,我看到一座很古老的房子。房頂上堆積了厚厚的一層雪。在房檐下,還掛著一根根晶瑩透亮的冰柱。仔細(xì)觀察這冰柱,我還發(fā)現(xiàn)它們大小不一,形態(tài)各異。有又細(xì)又尖的,有又粗又長(zhǎng)的,有角度偏斜的,還有……附近的花園里,有一條結(jié)了薄冰的小溪,彎彎曲曲,一直延伸到遠(yuǎn)方。我撿起一個(gè)小石頭,冰涼冰涼的,然后舉起它,砸向小溪。只聽(tīng)“叮咚”一聲,好像泉水細(xì)流的一般清脆悅耳!肮保鋈,耳邊傳來(lái)一陣歡笑聲。是一群孩子們正在打雪仗!他們個(gè)個(gè)面紅耳赤。雪球打在人身上,應(yīng)該有一種涼意沁透心脾的感覺(jué)吧。當(dāng)然,他們非常的快樂(lè),這幅光景,反倒讓人覺(jué)得這個(gè)冬天到少了幾分寒意。雪花,又悄然落下了。在鵝毛般的飛雪中,踩下一連串的腳印,如果人人都這樣做,會(huì)形成一幅美麗的畫(huà)嗎?我不清楚,為何有這種感受?傆X(jué)得冬日里的寒氣,總打不破這安詳?shù)撵o謐,就好像是蝴蝶破出繭一樣,等待著新生命的又一次降臨。等待著凡世間那青澀的光陰。這,就是我眼中最美麗、純?nèi)A、樸實(shí)的冬天……
冬景小學(xué)作文 篇2
大家都知道,冬景要下雪,雪花有六個(gè)瓣,每一朵雪花都是那么迷人,漂亮!給我一起去欣賞冬景吧!
在太陽(yáng)慢慢地升起來(lái),不知道是怎么一回事?天空下起了雪,當(dāng)時(shí)雪中帶有雨,雨不是很大,看見(jiàn)雪花懶洋洋的飄下來(lái),似乎如同仙女下凡似地一樣美。我看見(jiàn)了這種美好的景色,不由贊嘆:啊,冬天的雪花真是美不勝收!
我獨(dú)自一人靜靜地趴在窗上,似乎被這種景色吸引住了,就如同磁鐵一樣的吸引著我。
我忍不住了,穿著棉襖,踏出了門(mén)口,出去散散步。我一出來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),我感覺(jué)到很冷很冷。我看見(jiàn)房屋上、地上、樹(shù)上,到處是一片雪白,白得透亮,白得清爽,白得像一張毛毯一樣,又軟又白,我急躺了下去,一下去,把我冷得直跳,看上去很舒服,實(shí)際上一點(diǎn)也不舒服。
我又到河邊,河水被凍成冰塊,怎么踏也踏不爛,我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)冰上有毛,是鵝毛,因?yàn)轾Z毛在里面洗過(guò)澡,就會(huì)留下毛,如同我們梳過(guò)頭,也會(huì)留下毛,鵝毛組成了一個(gè)圖案,像魚(yú)、像鵝、像花……
雞鴨鵝的毛可以做毛筆,河上面有一根毛是立著的,就像有人在畫(huà)畫(huà),畫(huà)得栩栩如生。
我覺(jué)得生活在農(nóng)村是多美好!生活在城市里根本沒(méi)有這么美好的.事,這樣美的景,真么有趣的事,我真幸福,冬天,爸爸媽媽陪伴我一起,堆雪人,說(shuō)起堆雪人,我就鬧了一個(gè)笑話。
記得以前,我和爸爸媽媽一起堆雪人,把用的工具準(zhǔn)備好了,當(dāng)雪人堆好了,就只差給它弄眼睛、嘴巴,爸爸媽媽叫我給它弄好,結(jié)果我把弄眼睛的拿來(lái)弄嘴巴,把弄嘴巴的拿來(lái)弄眼睛,爸爸媽媽笑哈哈,一直都在不停地笑,當(dāng)時(shí)我很羞愧,臉都紅了,想:這么容易的事居然會(huì)錯(cuò),真不應(yīng)該!
冬天的景色是那么的迷人、有趣,讓我們一起來(lái)感受一下景色吧!讓每一個(gè)人都知道冬景的多姿多彩。
冬景小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在中國(guó)最北邊的黑龍江肇東,這里的冬天雪花飄飄,白雪皚皚。
家鄉(xiāng)的冬天最美麗的景色就是雪景!雪是大自然賜給家鄉(xiāng)最美的禮物。每當(dāng)下雪的時(shí)候,雪花像小天使從天上走下來(lái),給世界披上銀色的外衣。雪花空中飛舞,像玉蝴蝶在翩翩起舞,我和小朋友們?nèi)滩蛔⊥崎_(kāi)家門(mén)出去玩,我出門(mén)的時(shí)候,伸出手接住了一片雪花,我剛要看到它長(zhǎng)什么樣,就變成了水,這時(shí),有一個(gè)雪球迎面撲來(lái),打到了我的頭,我心想:“這是誰(shuí)?我要好好教訓(xùn)他!薄澳憬o我站住”,我生氣地叫,院子里充滿了我們的笑聲。雪停了,我們還在玩,我提了個(gè)建議,我們來(lái)掃雪吧!“好喲!”伙伴們不約而同的叫著。我們掃完雪后,看到一堆一堆的雪像一個(gè)個(gè)小雪山。
因?yàn)榧亦l(xiāng)很冷,所以有很多的`美食,比如說(shuō):凍餃子、凍豆腐、凍豆角、凍梨、凍柿子等等。我們家最喜歡吃凍梨和凍柿子,爺爺給我買(mǎi)回來(lái)凍梨和凍柿子時(shí),我像踩著風(fēng)火輪一樣跑到爺爺面前又是親又是叫的,給爺爺樂(lè)的前仰后合,吃的時(shí)候,我挑了一個(gè)又大又紅的,可好吃了,我一次吃了兩個(gè)凍梨和一個(gè)凍柿子,晚上拉肚子,呀喲!好疼呀!好吃的東西真是不能多吃呀!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的雪,我更愛(ài)家鄉(xiāng)的美食,希望南方的小朋友能來(lái)我的家鄉(xiāng),和我一起玩耍。告訴你們一個(gè)秘密,我是趁媽媽不在家,偷偷跑出來(lái)玩的!
冬景小學(xué)作文 篇4
冬,伴著怒吼的寒風(fēng),很張揚(yáng)地,一路小跑著趕來(lái)了。
街道上,行人寥寥無(wú)幾,偶爾看見(jiàn)三兩個(gè)人,從刺骨的寒風(fēng)中走過(guò),他們一個(gè)個(gè)都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。只有那落光了葉子的,光禿禿的樹(shù)枝,迎著呼嘯的北風(fēng),在灰蒙蒙的蒼穹中,痛苦地?fù)u曳著。
田野里,金黃的稻谷早已擠進(jìn)了農(nóng)家溫暖的糧倉(cāng),曾經(jīng)生機(jī)盎然的小草也禁不起冬風(fēng)的摧折——枯萎了。田野里一片土黃,留下的只是疏散的絲瓜架和嚇唬麻雀的稻草人,孤零零地立在那兒。
啊,快看,下雪了。潔白的雪花像柳絮一樣斷斷續(xù)續(xù)地落下來(lái)。滿天的.雪花為我們掛起了通天雪簾,透過(guò)“抖動(dòng)的雪簾”,那遠(yuǎn)處的小屋,隱隱約約,好像在霧中,宛如在云里,真是美極了。
雪停了。此時(shí),到處白皚皚的一片,雪們給大地穿上了一件潔白無(wú)暇的素衣。樹(shù)枝上掛著閃閃的銀條,千姿百態(tài),晶瑩剔透,像開(kāi)滿了雪白的梨花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!卑籽┕靼汛蟮匮b飾得漂漂亮亮,似一幅銀光閃閃的山水畫(huà)卷。
瞧,太陽(yáng)出來(lái)了,大地暖洋洋地熟睡在太陽(yáng)母親的懷抱里,那么安謐、那么恬靜,漸漸地,雪一點(diǎn)一點(diǎn)融化了……
冬,雖沒(méi)有春的鶯歌燕舞,沒(méi)有夏的蓮葉滿塘,沒(méi)有秋的瓜果遍地。但它是一個(gè)銀裝素裹的夢(mèng)幻世界,它是孕育春天的搖籃。
冬景小學(xué)作文 篇5
我是冬,人們總叫我冬姑娘,但我不是一位姑娘,我是冬先生。
每一年秋姑娘走后,我總是不緊不慢、面帶微笑地走來(lái)。初冬時(shí)節(jié),我常常溫柔地為冬眠的大地蓋上潔白的棉被,我最喜歡看晶瑩剔透的雪花撲進(jìn)大地媽媽的懷抱里了。有時(shí)我還會(huì)和雪花調(diào)皮一下,就在他要落在地上時(shí)笑嘻嘻地吹口氣讓他有一次飛得高高的,他又要落下來(lái)時(shí)頑皮的再吹口氣讓他飛,在他快急哭時(shí)才讓他落下去,樂(lè)此不疲。
我紳士地為凍得發(fā)抖的樹(shù)先生、樹(shù)小姐們披上亮閃閃的霜衣,好讓他們來(lái)年春天發(fā)出嫩芽?jī)簛?lái)。他們感激地給我送來(lái)了寫(xiě)在葉子上的美好祝福,我愉悅地好好收藏起來(lái),心想,這是多么快樂(lè)的事呀!
深冬,我為盼著打雪仗、堆雪人的孩子們送去一場(chǎng)場(chǎng)鵝毛大雪。片片棉花似的雪花從云朵上跳下來(lái),很快綴滿樓房、大地和伸出手迎接的.樹(shù)。孩子們歡笑著,奔跑著,他們銀鈴一般的笑聲響徹大地。看著他們玩得痛快,我也心動(dòng)了。終于,我無(wú)憂無(wú)慮地同孩子們一起打雪仗、堆雪人,躺在鋪了柔軟的羊毛地毯上仰望白茫茫的天空
有一天,我和樹(shù)小姐為一點(diǎn)小事吵得不可開(kāi)交。我生氣了,怒氣沖天地咆哮,寒冷刺骨的北風(fēng)卷著枯葉和雪花向她撲去。樹(shù)小姐害怕地發(fā)著抖,哆嗦著彎下裹著霜衣的腰肢。過(guò)了好一會(huì)兒,我的怒氣才逐漸平息。我——冬先生也很不好惹的!
我是冬先生,一個(gè)溫柔、調(diào)皮、紳士又脾氣暴躁的冬先生。我熱愛(ài)這個(gè)世界,我的每一種性格,都是我對(duì)這個(gè)世界滿滿的愛(ài)。
冬景小學(xué)作文 篇6
春,帶著晨曦中的霧氣走了;夏,連同驕陽(yáng)下的汗水跑掉;秋,隨著長(zhǎng)空中的風(fēng)箏飄去;而冬,卻在你我還留戀于醉人的秋意時(shí),悄悄地降臨于這小島上。
香港的冬,沒(méi)有皚皚白雪,沒(méi)有冰封河川,有的卻是點(diǎn)點(diǎn)寒意,落葉枯枝。太陽(yáng)收斂了那份狂妄,變得像慈母般溫柔,輕輕地?fù)崦看缤恋兀總(gè)街角,每顆人心。但它卻總是來(lái)匆匆去匆匆,停留不了半天便趕緊離去,任由這小島落人北風(fēng)手中,被它吹個(gè)半死,整夜瑟縮于冷寞幽邃的天空下,靜待黎明的來(lái)臨,再投冬日的`懷抱。
在明凈的長(zhǎng)空中,偶爾積聚了幾片雨云,它們不知怎的在偷偷嗓泣,眼淚一絲絲一點(diǎn)點(diǎn)地落在這森林中,加添了幾分蕭瑟冷落的氣味。一人們撐起雨傘急步地走,似乎沒(méi)有被那充滿詩(shī)意的雨景所迷倒,仍舊埋頭苦干,為生活而奔波。
筆直的木棉樹(shù)光禿禿的,沒(méi)有一片葉子,一條條曲張的樹(shù)枝像老人的手,嘗試抓住天邊的浮云。然而,在園圃里的橘樹(shù)、菊花、桃花等卻正含苞待放,準(zhǔn)備迎接新春佳節(jié)的來(lái)臨。!怎么了?原來(lái)圣誕花已搶先一步,趕在普天同慶的日子里,以其最嬌艷可愛(ài)的一面示人了!
每逢年尾,維多利亞港海面上的日與夜均閃爍耀眼:太陽(yáng)照耀在微微波動(dòng)著的海面上,發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)鱗光,像千顆星星在不停地閃耀著。到了晚上,海邊的圣誕燈飾紛紛亮起,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……五光十色,奪目耀眼,使這個(gè)“東方之珠”更添璀璨繽紛。農(nóng)歷大年初二晚上,維多利亞港上空,一個(gè)個(gè)別出心裁的煙花在漆黑的天空中爆放,然后徐徐下降,如流星飛墜?纯吹厣系馁p“花”人,他們忘記寒冷,忘記擁擠,忘記疲勞,在這喜氣洋洋的日子中一同歡呼,一同喝彩,使寒風(fēng)中的香港變得熱鬧溫暖。
香港的冬,寒冷中有溫暖,蕭瑟中帶歡樂(lè)。雖是代表著一年的終結(jié),卻又意味著新一年的開(kāi)始。我期待著明年冬天的來(lái)臨,期待著那璀璨的煙花再次在這小島的上空綻放。
冬景小學(xué)作文 篇7
冬天的雪花是美的,冬天的大地是美的,而冬天的辛勤的清潔工也是美的……
“沙沙……”,今天我又聽(tīng)到了掃地聲,我再也睡不住了,我懶洋洋的伸著懶腰,慢慢的從被窩中爬了起來(lái)。我看到道路兩旁的行道樹(shù)在北風(fēng)中顫悠悠的,不時(shí)的搖晃著枯瘦的身體,不時(shí)的將零星的樹(shù)葉抖落了下來(lái),金黃色的落葉像飛翔的蝴蝶翩翩落下。不一會(huì)兒,落葉就鋪滿了路面。只見(jiàn),一位穿著黃顏色的工作服的清潔工拿著大掃帚走了過(guò)來(lái),將剛落下的落葉掃了起來(lái)。一輛輛汽車(chē)呼嘯而過(guò),帶來(lái)大量的灰塵,也將落葉帶起。落葉又飛了起來(lái),像是在跳芭蕾舞一樣不一會(huì)兒又飄落下來(lái)。清潔工不厭其煩的.又專心致志的掃了起來(lái)。他們先用大笤帚將枯葉掃走,然后又用小笤帚將掉落的葉子掃走。最后,清潔工們還用抹布將路邊護(hù)欄上的灰塵細(xì)心的擦拭一遍。
一道道皺紋爬滿了他們古銅色的面龐,道道似歲月的小刀雕琢成的。一雙雙粗糙的枯枝般的大手拿著城市“畫(huà)筆”為我們美麗的城市化妝,他們是我們城市的美容師。任憑肆掠的北風(fēng)的咆哮,清潔工們也不讓落葉鋪滿地面,他們望著打掃干凈的路面,臉上露出了一絲笑容。這既是對(duì)自己勞動(dòng)成果欣賞,也是對(duì)自己的肯定。
面對(duì)此景,我對(duì)他們頓生敬意!我要向他們學(xué)習(xí)。他們是冬天里最美麗的風(fēng)景。
冬景小學(xué)作文 篇8
今天,我剛學(xué)完英語(yǔ),和同學(xué)趙欣雅一起走在回家的路上。
到了小區(qū)內(nèi),一座座高樓矗立在小路兩旁,平坦的道路兩邊環(huán)繞著枯黃的小草,它們低著頭,仿佛已被吹著口哨的北風(fēng)突襲了。我倆正歡快地聊著天,不知不覺(jué)已到了家門(mén)口!鞍!”我突然腳底一滑,一屁股坐在了“地”上。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)地上結(jié)了厚厚的一層冰,成了一片小小的“滑冰場(chǎng)”。我的屁股被硬邦邦的冰給重重“撞”了一下,疼得我直叫喚。趙欣雅靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我們倆在這兒玩一會(huì)兒滑冰吧?”“嘿!這倒是個(gè)好主意!蔽覀儼咽种谐林氐挠⒄Z(yǔ)包放到一旁,開(kāi)始了我們的游戲。我們利用冰的潤(rùn)滑性,來(lái)回穿梭,跳起了優(yōu)美的舞蹈。我們倆一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒兩手緊握,在冰上轉(zhuǎn)起一個(gè)大圓圈,一會(huì)兒抖動(dòng)腿,雖然沒(méi)有職業(yè)選手滑得那樣好,但我們已經(jīng)發(fā)揮了自己最好的水平。我們倆如同兩只美麗的天鵝在飛舞,又似冬姑娘在揮舞她的`長(zhǎng)袖那樣迷人。突然,我的目光被一塊碎冰塊吸引了,目光久久不忍移開(kāi),并且停止了舞蹈。趙欣雅也湊過(guò)來(lái)看,只見(jiàn)一片潔白的冰層里冰封了一片火紅的楓葉,這真是巧奪天工呀!這是大自然的杰作,我頓時(shí)感覺(jué)大自然真像一位魔術(shù)師,讓我們眼前展現(xiàn)出了一張張五彩繽紛的景象。我急忙用手托起它,細(xì)細(xì)欣賞著:楓葉如同一團(tuán)火焰燃燒著冰層,一片片雪白的小雪花點(diǎn)綴著楓葉,我們不禁大發(fā)感慨:“好漂亮呀!”“宇琪,快上來(lái),外面冷!”爸爸的這句話把我們從沉醉中拉回了現(xiàn)實(shí)世界,我們只好依依不舍地離開(kāi)了小楓葉,愿它在冰層里“玩”得快樂(lè)。
冬天有小小的“滑冰場(chǎng)”供我們嬉戲,冬天有冰封的楓葉供我們欣賞,冬天有鵝毛似的大雪供我們堆雪人,我愛(ài)這潔白的冬天!
冬景小學(xué)作文 篇9
冬天的女孩悄然來(lái)到這個(gè)世界,為大地母親穿上了一件雪白的棉衣。一切都沉浸在白色的世界里。
我不知道花了多長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)時(shí)很安靜,院子里變得熱鬧起來(lái)?矗⒆觽儊(lái)到院子中間堆了一個(gè)雪人。他們非常高興,發(fā)出陣陣笑聲。甚至他們堆的雪人也很高興。幾個(gè)年輕人沖過(guò)來(lái)打了一場(chǎng)雪球。雪球在空中飛過(guò)。
我想看看院子外面的景色,所以我走出院子來(lái)到路邊。道路上覆蓋著厚厚的一層雪,一群環(huán)線工人正在鏟雪。他們面紅耳赤,呼吸急促,揮舞著鐵鍬。他們一定很累了,但他們都笑了。我聽(tīng)到其中一個(gè)人說(shuō):“我不知道,我不知道!保粊(lái)吧,把雪鏟走。否則,它會(huì)結(jié)冰,人們?cè)谏厦嫘凶邥?huì)很危險(xiǎn)“這時(shí),幾個(gè)過(guò)路人走過(guò)并對(duì)他們喊道:“謝謝你”我感覺(jué)到一股暖流在人與人之間流過(guò),天氣也不再那么冷了。
當(dāng)我回到院子時(shí),它變得更加活潑。更多的人加入了雪人和打雪仗的行列,包括兒童和成人。甚至爺爺奶奶也出來(lái)嘗雪的味道。院子里充滿了歡樂(lè)的氣氛。
這時(shí),兩個(gè)高大的身影吸引了我。那是院子墻壁旁邊的兩棵大雪松!環(huán)顧四周,院子里原本郁郁蔥蔥、高大壯實(shí)的'樹(shù)木已經(jīng)光禿禿的,枝頭無(wú)力地迎著風(fēng)雪。只有這兩棵高大的雪松,像兩個(gè)莊嚴(yán)的士兵,穿著綠色的制服和雪白的長(zhǎng)袍,莊嚴(yán)而安靜地守護(hù)著我們。我不得不尊重他們!
今年冬天不再寒冷。冬天的雪讓我們感到快樂(lè)、溫暖和感動(dòng)!還有誰(shuí)有理由說(shuō)這個(gè)冬天并不完美?
冬景小學(xué)作文 篇10
有些人可能喜歡溫暖的春天,或者炎熱的夏天,有些人喜歡果香濃郁、風(fēng)景如畫(huà)的秋天。但是我喜歡下雪的冬天。
哦,房子外面有白雪。天陰沉沉的,像一張毫無(wú)生氣的臉。寒風(fēng)正在掃雪?粗巴,大地是白色的,像一個(gè)大的雪糕。遠(yuǎn)處幾棵松樹(shù)披上白色的“大棉衣”,冷風(fēng)吹過(guò)松樹(shù)。松樹(shù)在向人們揮手,好像在請(qǐng)人們和它們一起玩。門(mén)前的梅花也露出了淡淡的黃色笑容,讓我想起了宋代大詩(shī)人王安石的一句詩(shī):“墻角有幾朵梅花,凌寒一個(gè)人開(kāi),但雪不遠(yuǎn)處,只有淡淡的清香傳來(lái)!蔽艺娴暮芘宸晃穱(yán)寒的精神和旺盛的生命力!“哈哈!”外面?zhèn)鱽?lái)歡快的笑聲。我走過(guò)去,看到很多雪人直立在雪地里,就像軍人一樣,但是有的雪人沒(méi)有鼻子,有的雪人沒(méi)有眼睛,有的雪人丟了帽子,有的雪人摔斷了胳膊。有些人甚至失去了理智。這時(shí),一個(gè)雪球朝我扔過(guò)來(lái),我一閃,看到一個(gè)小孩生氣地對(duì)另一個(gè)小孩說(shuō):“該死!你毀了我的雪人!比缓笏蛄硪粋(gè)孩子扔雪球。哇,幾個(gè)孩子在雪地里玩滑雪,揚(yáng)起的'雪花在空中飛舞。積雪覆蓋的土地中央有一個(gè)深深的滑痕。調(diào)皮可愛(ài)的孩子互相追逐,玩得很開(kāi)心。笑聲和尖叫聲充滿了整個(gè)雪地。這個(gè)時(shí)候我再也控制不住自己貪玩的心情,加入了這個(gè)快樂(lè)的團(tuán)隊(duì)。
天氣很冷,地球被凍住了。我被寒冷中的快樂(lè)和美麗的風(fēng)景深深地陶醉了。
冬景小學(xué)作文 篇11
昨天下午,天氣開(kāi)始由轉(zhuǎn)為多云,三點(diǎn)半放學(xué)時(shí),天陰沉下來(lái),風(fēng)夾著雨,一陣又一陣。傍晚時(shí),小雨淋淋,晚飯后我們?nèi)コ,天氣變得很冷。月亮(xí)r而從陰云中露出圓臉,好像對(duì)我們說(shuō):“秋天過(guò)去了,冬天要來(lái)了!
今天早上,拉開(kāi)窗簾——“哇!下雪了。”安靜的小區(qū)內(nèi),零星的小雪花輕輕地飄灑著,落在地面上的雪一點(diǎn)也沒(méi)有保留下來(lái),而汽車(chē)上和車(chē)棚上的雪成了一層薄薄的小被子。草地和低矮的`樹(shù)叢上,壓上了一層結(jié)冰的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一朵又一朵的雪絨花,那花朵均勻地“開(kāi)”在枯葉上,晶瑩剔透,有一種“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的感覺(jué)。
今天的氣溫下降了5°,最高溫度是6°。奶奶為我找來(lái)了一件棉衣外套,穿上了絨褲,二棉鞋,戴上帽子,去往書(shū)法學(xué)校。
路上,我走到一輛汽車(chē)前,用手去清理一下車(chē)位上的雪,咦?這怎么 這么硬?原來(lái)雪落在上面,有些融化,冰和雪凝在了一起,和真正冬天的雪不一樣的。我抓在手里,細(xì)一看原來(lái)是冰。
放學(xué)回來(lái)時(shí),冰雪在正午陽(yáng)光的照射下都消失了。冷風(fēng)吹來(lái),感到寒氣逼人,路上的行人都穿上厚衣,走在濕漉漉的馬路上,天還是陰沉沉的,今天是個(gè)雨雪交加的天氣,白天是雨,晚上是雪,秋天和冬天就這樣握手顏談,交接著季節(jié)。
!又是一年的冬天來(lái)了。
冬景小學(xué)作文 篇12
冬天不像春天那樣到處都藏著綠色的生命,也不像秋天那樣果實(shí)累累。但冬天也有冬天的獨(dú)特之處,它有著那神秘的潔白夢(mèng)幻。
到了冬天,萬(wàn)物沉睡,公園里,花兒也不再擁有蓬勃的生機(jī)了,路邊的樹(shù)木看上去似乎衰老了許多,不再有行人在下面乘涼嬉鬧了。只有那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的`梅花正傲然挺立。
冬天的景色是屬于風(fēng)的。它起初像一縷輕煙,從地平線上升起,輕輕地拍打著雪的窗紙,響著有節(jié)奏的歌。它輕輕的搖曳著纖細(xì)的枯枝,幫忙摘下了最后的一片樹(shù)葉。
冬天的景色是屬于霜的。清晨,玻璃窗上結(jié)滿了霜花。他們形狀千姿百態(tài),勾畫(huà)出了一幅幅巧奪天工的圖象?,上面樹(shù)木蒼翠挺拔,地上開(kāi)滿了潔白的“野花”,不,又覺(jué)得更像海底世界,一團(tuán)團(tuán)“海藻”在搖曳。
冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞,不一會(huì)兒整個(gè)世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹(shù)枝,光禿禿的樹(shù)枝變成了銀條。雪花飛進(jìn)小河,河面蒙上了白沙,蓋滿雪花的小河就像給大地媽媽披上了一條圍巾。雪花落到田野上,給小麥蓋上了厚厚的雪毯,讓麥苗暖暖的過(guò)冬。
冬天到處一片寂靜,聽(tīng)不到清脆的鳥(niǎo)鳴聲,也聽(tīng)不到嘩嘩的流水聲,只聽(tīng)見(jiàn)寒風(fēng)在呼呼作響。
是啊,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?雖然冬天給人們帶來(lái)了一絲絲寒意,但卻擁有無(wú)窮的魔力。
冬景小學(xué)作文 篇13
穿過(guò)迷人的秋天,讓我們來(lái)到這個(gè)銀裝素裹的冬天。冬天是多種多樣的季節(jié)。
冬天是戰(zhàn)爭(zhēng)的季節(jié)。人們把上帝送來(lái)的“小蝴蝶”包成一團(tuán),像小孩子一樣歡快地扔掉。然后,孩子們又反擊了。他們很開(kāi)心。他們?cè)诟墒裁?哦,所以他們正在打雪仗?/p>
冬天是雪人的季節(jié)。孩子們撿起一個(gè)小雪球,在雪地里跑著滾著。過(guò)了一會(huì)兒,小學(xué)的秋天就像被施了魔法,他們變成了一個(gè)漂亮的雪人,背挺直,像一個(gè)胖乎乎的洋娃娃。孩子們圍著它,開(kāi)心地蹦蹦跳跳。
冬天是滑冰的.季節(jié)。它穿過(guò)一個(gè)大水池。池里的水看到冬天,就像一個(gè)善解人意的人。他們把自己變成一面晶瑩剔透的“鏡子”,無(wú)怨無(wú)悔。讓冬天催人過(guò)來(lái)自己玩。一群人穿上旱冰鞋,在冰上追逐嬉戲,歡聲笑語(yǔ)傳遍千家萬(wàn)戶。人們也陶醉在快樂(lè)的笑聲中。
冬天來(lái)到地里,給小麥蓋上厚厚的被子,讓小麥姐姐度過(guò)一個(gè)溫暖的冬天?吹竭@一幕,我不由想起一句諺語(yǔ):“冬天小麥蓋三床被子,明年它睡饅頭。”對(duì)薛瑞來(lái)說(shuō),這真是一個(gè)豐收年。來(lái)年一定是豐收年。
冬天,人們來(lái)到街上,穿上漂亮的羽絨服,像一輛掛在繩子上的纜車(chē)一樣四處走動(dòng)。街道兩旁,粗大的松柏像士兵一樣守護(hù)著大家。這樣人們就不會(huì)受到任何傷害。
冬天,多么活潑的名字,帶給人歡樂(lè),豐收,無(wú)限歡樂(lè)。我喜歡冬天。
冬景小學(xué)作文 篇14
寒冷的冬日來(lái)了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。寒冷的冬日來(lái)了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。
早上起來(lái),冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹(shù)的針葉上凝著一層厚厚的白霜,像是一樹(shù)潔白的秋菊。微幾拂過(guò),那黃黃的葉子紛紛落下。
在雪后的早上,我看到那潔白的雪花,真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時(shí),我聽(tīng)到了咯吱咯吱的響聲。
我的小臉被凍的有一些發(fā)緊,還有一些癢,雖然很冷,可是這種寒冷也被我那快樂(lè)的心情覆蓋了。
冬日是我的最愛(ài)。
白天雪在天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng),慢慢撒落,大地披上雪白的銀裝,好美啊!
山上蓋滿了雪花,房子上蓋滿了雪,田里裝上了又滑又冷的冰,有的'人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤,我摔在一個(gè)下坡道,我溜了下來(lái),感覺(jué)到好涼好冰,但心里很快樂(lè)很高興啊!
街上滿地都是雪,有的人摔了一跤,小伙伴都打起精神一起來(lái)做一個(gè)有趣的活動(dòng),有賽跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比賽等等……我們好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。
冬日的景色是多么的美麗啊!還帶來(lái)那么多的歡樂(lè)呢!
冬景小學(xué)作文 篇15
一年四季,各有千秋,每個(gè)人所喜歡的季節(jié)也各不相同。有人喜歡春天,因?yàn)樗娜f(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃;有人喜歡夏天,因?yàn)樗钠G陽(yáng)高照、百花爭(zhēng)艷;有人喜歡秋天,因?yàn)樗那镲L(fēng)颯颯、碩果累累。我喜歡冬日,因?yàn)樗姆蹔y玉砌、銀裝素裹。
每每到了冬日,我們都會(huì)穿上厚厚的棉衣,等待著寒冷的冬日快快過(guò)去?勺屑(xì)地想一想,如果沒(méi)有這寒冷冬日的等待,哪里會(huì)有這一年的糧食?如果沒(méi)有這寒冷冬日的等待,哪里會(huì)有春天萬(wàn)物新生的景象?
這樣寒冷的季節(jié),卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)——打雪仗、滑雪、堆雪人、滑冰。這些游戲在每個(gè)人的'童年里都留下了永恒的刻印,我們那時(shí)天真的笑容和歡樂(lè)是那么的美好。每當(dāng)回憶起那時(shí)的場(chǎng)景,我們會(huì)氣憤,會(huì)大笑,會(huì)沉思……
我認(rèn)為,冬日不僅僅是一個(gè)充滿回憶的季節(jié),更是一個(gè)孕育生命的季節(jié)。當(dāng)大雪覆蓋著大地,眼前一片白茫茫的時(shí)候,厚厚的積雪下面卻正在誕生新的生命。當(dāng)太陽(yáng)高高升起,燕子又穿著美麗的新衣回來(lái)的時(shí)候,小草們、小花們、稻谷們就開(kāi)始將一個(gè)漫長(zhǎng)的冬日吸收的營(yíng)養(yǎng)變成成長(zhǎng)的動(dòng)力,讓我們感覺(jué)到新的一年即將來(lái)臨。
可冬日為我們做出了這么多的貢獻(xiàn),可它并沒(méi)有像我們索要什么,而是用它那純白色的心靈來(lái)讓我們感受到它的無(wú)私,它的偉大。
冬日像可愛(ài)的小孩子,用他那天真的心去帶給他人歡樂(lè)帶給別人幸福。
冬日像美麗的少女,亭亭玉立,楚楚動(dòng)人。
我愛(ài)冬日,不僅因?yàn)樗陌籽┌}皚,更因?yàn)樗臒o(wú)私和偉大。
冬景小學(xué)作文 篇16
冬日,百草蕭殺,萬(wàn)木凋零。大地便像是睡去一般,一切顯得毫無(wú)生機(jī),滿目蕭然。
冬,真的如此凄涼、悲傷嗎?不,這不是我眼中的冬。
我贊美冬季,冬季也確實(shí)有太多值得我贊美的地方。在我眼里,世間再也什么能賽得過(guò)冬的潔凈、一塵不染了。
在冬季,最美的算是雪了吧。大雪過(guò)后,漫山遍野都披上了銀裝素裹,放眼望去是一片耀眼的世界,玉樹(shù)瓊枝,山舞銀蛇,真是壯觀極了;孩子們盡情地玩著,鬧著。或是堆雪人,或是在打雪仗,有些調(diào)皮的孩子一面走在雪上,一面陶醉在鞋子與雪發(fā)出的“咯吱、咯吱”的摩擦聲中;我并不忍心破壞了這美麗的景觀,有時(shí)默默地欣賞大自然所賜予的美景,也是別具一番趣味的。
冬季的風(fēng),在很多人眼中都是不愉快的,它寒冷,或是太過(guò)單調(diào)。可仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng),那風(fēng)聲更像是一首首稍帶悲傷的曲子,盡管有些凄涼,卻又引人深思。夜,長(zhǎng)而寒冷,傍晚放上一杯水,黎明就成了一柱冰。太陽(yáng)升起很晚,睡的得卻很早。傍晚時(shí),天際常常出現(xiàn)幾縷動(dòng)人又不耀眼的光,晃來(lái)晃去的'。那時(shí),太陽(yáng)是那般美,那般紅,那般有詩(shī)意,渲染了一片天。可惜,時(shí)光短暫,那片景色很快便被夜所覆蓋。
夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏啊?蛇@又有什么好悲傷的呢。明日的傍晚,美景依舊。
冬日如此美好,讓我怎能說(shuō)得完呢……
用欣賞的眼光看待冬,便會(huì)發(fā)現(xiàn),冬是這么美!其實(shí),何止是冬呢!?學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待事物吧,生活中的一切都就會(huì)變得如此美好。
冬景小學(xué)作文 篇17
冬天,鵝毛大雪紛紛落下。落在地上,像給大地鋪上一層潔白的地毯;落在樹(shù)上,像給樹(shù)兒穿上一件銀白的外衣;落在遠(yuǎn)山,像給大山戴上白色的斗笠。雪花飄呀飄,大地不久就變成了一個(gè)銀裝素裹的冰雪世界。
遠(yuǎn)處,森林變的.美不勝收,以往翠綠的樹(shù)木此時(shí)變成了玉樹(shù)瓊枝。走在森林里,十分幽靜,沒(méi)有了小鳥(niǎo)的歡叫聲,也沒(méi)有了穿過(guò)森林的小河嘩啦啦的流水聲,只有腳步踩在積雪上的吱吱聲,時(shí)間仿佛都凍結(jié)了。
近處,湖面結(jié)了一層厚厚的冰,湖邊的垂柳已經(jīng)被白雪覆蓋。一搖樹(shù)枝,厚厚的積雪從樹(shù)上掉下來(lái),落在手心里,涼絲絲的。湖面上有許多人在溜冰,在玩耍,看他們那無(wú)憂無(wú)慮的樣子,就知道他們有多快活了。
大街上幾乎沒(méi)有人,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲汽車(chē)?yán)嚷暋窍碌男』▓@里有一層厚厚的積雪,有很多小孩子在花園里堆雪人、打雪仗?纯此麄兲煺、可愛(ài)的小臉都紅了,可他們卻渾然不覺(jué),你就能猜到他們玩的有多開(kāi)心、多興奮了。
在家里,圍著火爐坐成一圈,嘴里喝著甜絲絲的蜂蜜水,再看看外面雪花飛舞,心里有一種滿足感。
不知不覺(jué)到了中午,雪花不再飄了,紅紅的太陽(yáng)從云層中鉆出來(lái),綻開(kāi)了笑臉,放出了金燦燦的光芒。冰雪慢慢地被太陽(yáng)融化了,又露出一片土黃色的大地。
冬景小學(xué)作文 篇18
冬天到了,白茫茫的大雪覆蓋了大地,覆蓋了房屋,覆蓋了各種花草樹(shù)木冬天是寒冷的,人們穿上了羽絨服,戴上了棉帽子,戴上了棉手套,整個(gè)人看起來(lái)胖了許多。
冬天,在我的人生中,已經(jīng)來(lái)過(guò)了14次。每次,它都是寒冷的,沉默的,不動(dòng)聲色地看著原本熱鬧喧囂的世界變得冷靜蕭條。
盼到了,終于盼到了下雪了,今年的雪像一位姍姍來(lái)遲的姑娘。她為了彌補(bǔ)遲到的過(guò)失,在天空中撒下了許多六個(gè)瓣的、晶瑩的雪花,而且一撒就撒個(gè)不停。
放學(xué)了,笑笑吃完晚飯后,帶著自己心愛(ài)的小熊和小狗,一起去外面散步。一走到大門(mén)口,笑笑就看到天上下起了大雪,笑笑開(kāi)心極了,小狗也開(kāi)心地汪汪叫個(gè)不停,笑笑對(duì)小狗說(shuō):我們滾雪球吧!
今天,我和媽媽開(kāi)車(chē)去植物園看落葉。在路上,我看見(jiàn)梧桐樹(shù)上葉子不見(jiàn)了,地上卻到處都是它的身影。風(fēng)一吹,那些葉子像一個(gè)個(gè)小舞蹈家,在空中飛舞。我還看見(jiàn)了西湖和遠(yuǎn)處的山,西湖上飄著薄薄的霧,山在西湖后面隱隱約約地出現(xiàn),這景色別提多美了!
今夜室外又掛著一彎冷月,在這初冬的夜空里和著有些涼意的`晚風(fēng)顯得更為凄涼。北方的夜晚此時(shí)一定很冷了吧?你說(shuō)昨天都飄起了幾片雪花,穿得還暖和嗎?坐得久了,一種唯恐失去的感覺(jué)忽然包圍了我。在我記憶的磁盤(pán)里,那些快樂(lè)的憂傷的一起。
冬景小學(xué)作文 篇19
冬天,大雪紛飛讓人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,雪的那潔白,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得更加美好。
冬日的暖陽(yáng),雖然少了一份春日的嬌柔,但多了一份格外的熱情;雖然少了一份夏天時(shí)的驕橫,但多了一份如水般的寧?kù)o;雖然少了一份秋天的含蓄,但多了一份暢快與淋漓。穿云破霧的暖陽(yáng),柔柔的披灑在人們的身上,把人的心扉熏得特別的寬敞。走在撤滿冬日暖陽(yáng)的路上,湛藍(lán)靜謚的天空,暖烘烘的陽(yáng)光,揮去了嚴(yán)寒,給人帶來(lái)清閑、恬靜、逸然的融融溫情。
冬日的寒風(fēng),雖然沒(méi)有春風(fēng)那樣熾烈,沒(méi)有夏風(fēng)那樣煩燥,更沒(méi)有秋風(fēng)那樣涼爽,但它把原野的大樹(shù)刮得左搖右擺,把冬天的田野刮得特別的空曠,特別的遼闊;它把光禿禿的樹(shù)枝刮得嗚嗚作響,仿佛在歡快的節(jié)奏中,褪盡了大地最后的.濃妝;它如一頭兇猛的雄獅,呼嘯在山川,呼嘯在平原,把壯懷激烈凝結(jié)成一幅古老的畫(huà)卷。
冬日的月光,拉長(zhǎng)了多情的樹(shù)影,拉長(zhǎng)的樹(shù)影宛若一個(gè)冷艷的絕代少女,佇立在冬夜的寒冷中,美得逼人,靜的讓人窒息;寂寥的原野上,清癯的樹(shù)梢上懸掛著一絲寒冷,仿佛是一朵冰凍的大地上剪下的冰凌花,凝結(jié)著一份寧?kù)o裝點(diǎn)在夜空中;走在冷色的月光下,硬邦邦的土地,冰封的江河,儲(chǔ)藏了冬天的沉靜,催生著又一個(gè)春天的到來(lái)。
冬日的暖陽(yáng),冬日的寒風(fēng),冰冷的夜空,干寒的星斗……都是冬天的獨(dú)有的景色。
冬景小學(xué)作文 篇20
冬天,已輕輕地踏入了我們的生活,一股股的空氣從北方不斷到來(lái),北方地區(qū),大雪已從天空躍到地上、樹(shù)上。天,白茫茫的一片;地,白茫茫的一片。而我們南方地區(qū),一絲絲北風(fēng)不斷地鉆入人們衣襟,吹得人瑟瑟發(fā)抖,剛從酷熱難耐的夏秋季節(jié),突然轉(zhuǎn)冷,還真有點(diǎn)讓人吃不消,覺(jué)得好冷,好冷。
段考也同時(shí)跟隨著冬天的腳步也到來(lái)了。而在去學(xué)校的路上,天空似乎比以往暗了許多,太陽(yáng)也許它也怕冷,一直躲在被子里,不出來(lái)。而風(fēng)卻十分活躍,一直吹打著人們的手和臉。大風(fēng)吹的我甚至難以呼吸。到了學(xué)校,取出放在車(chē)籃中被北風(fēng)一直吹打的鑰匙,似乎覺(jué)得好像在摸著冰塊,一陣鉆入手心的疼痛。
到了教室,終于覺(jué)得有了一絲絲暖意,手不再那么的僵硬和冰涼。但是,教室外北風(fēng)還是那么樂(lè)此不疲的跑著、跳著。
下午,太陽(yáng)笑了,笑得好燦爛,給人們無(wú)比的'溫暖,人們紛紛走出屋子,享受初冬陽(yáng)光的沐浴。而孩子們又回到了學(xué)校的操場(chǎng)上打打球,跑跑步,在溫暖的陽(yáng)光下盡情玩耍著,奔跑著。
冬天,許多人討厭它。討厭它的寒冷,討厭它老使人們感冒,討厭它使人們總是死氣沉沉,沒(méi)有活力。但是它不可能適應(yīng)我們的生活,而世界也不可能總是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。我們不能選擇季節(jié),但是我們可以去適應(yīng)它,俗話說(shuō):“適者生存,”我們因該學(xué)會(huì)適應(yīng)一切我們喜歡或不喜歡的事物。雖然春天人見(jiàn)人愛(ài),但冬天也同樣是春天的前奏“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”沒(méi)有苦,哪來(lái)甜呢?
冬景小學(xué)作文 篇21
冬天是美麗的,我愛(ài)冬天,我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天。
的確,冬天是寒冷的,毫無(wú)生機(jī)。動(dòng)物或是遷徙或是冬眠,煞是一幅“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的景象,但在我的家鄉(xiāng)卻是稍有不同。
冬天來(lái)了,鵝毛般的大雪不知從何時(shí)起一直不停地飄下。地上的積雪越來(lái)越厚,掉光了葉子的樹(shù)干毫無(wú)生氣地矗立在那里。不一會(huì),一群孩子來(lái)了,他們堆雪人、打雪仗,滾雪球,好不熱鬧!給一片沉寂的雪地帶來(lái)了生機(jī)。雪球打到樹(shù)干上,發(fā)出“吱---吱——”的聲響,好像在說(shuō):“冷呀,冷呀。”大雪球壓到了冬眠中的小細(xì)蛇,它把身子直直地一挺,就又睡覺(jué)去了。人們不小心一腳踩到了雪人,雪人頃刻間發(fā)出“嘩啦”的一聲,好像在尖叫:“好痛啊!”這就是冬天的熱鬧場(chǎng)景,能不讓人喜愛(ài)嗎?
冬天的樹(shù)是枯黃的,但在我家鄉(xiāng)卻不盡然。我們那里有很多美景,雖然是冬天,滿山紅白相間的梅花凌寒開(kāi)放。在遠(yuǎn)處就可以聞到沁人心脾的香味了,真有一種“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”的閑適之心。別小看那梅花,梅花在冬季傲然開(kāi)放,在冽冽寒風(fēng)之中,仍能傲視蒼穹,可見(jiàn)梅花之堅(jiān)強(qiáng)。冬天因梅花而更美,梅花因冬天而更加珍貴。
冬天是單調(diào)的',世間萬(wàn)物都變得安靜了。雖說(shuō)大多數(shù)動(dòng)物都冬眠了,但細(xì)心觀察,我們?nèi)匀豢梢钥吹揭蝗喝何浵佋谛燎诘匕徇\(yùn)東西。這真是別有一番情趣。正因?yàn)槿绱耍腋鼝?ài)家鄉(xiāng)的冬天。
我愛(ài)冬天,愛(ài)它的靜,愛(ài)它的美,愛(ài)它的趣。
冬景小學(xué)作文 篇22
雪花,在我的記憶力是柔柔的,白白的,軟軟的,像棉花糖一樣柔軟,像白云一樣潔白。它是冬天的使者,是淘氣的男孩兒,是害羞的姑娘。
冬天,厚厚的積雪覆蓋著大地,像銀白色的雪山蜿蜒起伏,就像一條粗壯的舞動(dòng)著的蛇一直到天邊,看著地面上雪清晰的腳印一直通往另一個(gè)世界的大門(mén)。天地間像掛著一床白色的大帳子,白茫茫的一片。房屋、樹(shù)枝、馬路上都披上了厚厚的、銀白的冬裝,四周一切都成了粉妝玉砌的世界。雪花依舊從天上飄下來(lái),它是天上派來(lái)的小使者,還是天宮里玉樹(shù)的玉葉?雪花如吐絮的棉花,千朵,萬(wàn)朵……如撕扯的碎片,千片,萬(wàn)片……它密密的飄著,像織成的一片白風(fēng),把遠(yuǎn)處隱秘的什么也看不見(jiàn),只有灰色的天空上飛著成千累萬(wàn)的白點(diǎn),它從銀灰色的天空悠悠的'飄下,像滿天白色的蝴蝶、白色的楓葉在空中飛舞。雪花的白;雪花的柔;雪花的軟,把這個(gè)冰冷的世界裝飾得更加富饒。它是純潔的化身,它的美,足以打動(dòng)每個(gè)人的心,它給大地蓋了一層厚厚的棉被,雪花依舊慢悠悠地飄下來(lái),落到地上,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,慢慢的融化了,消失了……大地一片銀裝素裹,一片寂靜。
雖然雪花不是花,但是有哪一朵美麗的花比得過(guò)這雪花的柔、美、軟呢?
我愛(ài)你——雪花!
冬景小學(xué)作文 篇23
冬,伴著怒吼的寒風(fēng),悄悄地走來(lái),冬景。
馬路上,行人寥寥無(wú)幾,大家都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),在刺骨的寒風(fēng)中匆匆走過(guò)。只有路邊那光禿禿的小樹(shù)迎著呼嘯北風(fēng),盡情地?fù)u擺。
田野里,曾生機(jī)盎然、綠油油的小草兒,已經(jīng)不起風(fēng)霜的摧殘,都低下了頭,枯萎了。田野里一片土黃色,只有殘留在那里的黃瓜架和嚇唬麻雀的稻草人,孤零零地站在那兒。
水塘里,已結(jié)成厚厚的冰層,是那樣的透明,那樣的晶瑩,就像一塊水晶。大自然這位偉大的雕塑家,在那晶瑩剔透的冰層上雕刻出許多妖嬈、多姿的`冰花。這些爭(zhēng)奇斗艷、千姿百態(tài)的冰花,使人一見(jiàn)便生喜愛(ài)之情,有的像傲霜斗雪的梅花,有的像亭亭玉立的荷花,有的則宛如一幅“百花朝鳳”圖,中間有只美麗的“鳳凰”。那冰層多么堅(jiān)硬,即使你用一塊大石頭砸去,想必對(duì)它也是無(wú)濟(jì)于事。
啊,快看呀,下雪啦!潔白無(wú)瑕的雪花像柳絮一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的通天雪簾。透過(guò)“抖動(dòng)”的雪簾望去,那遠(yuǎn)處的樹(shù)木房屋,隱隱約約,好像愛(ài)霧中,宛如在云里,顯得特別好看。
雪停了,極目遠(yuǎn)眺,萬(wàn)里江山變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。路邊樹(shù)上掛著銀條,千姿百態(tài),晶瑩奪目,像開(kāi)滿了雪白的梨花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。白雪公主把大地打扮得可真美!
冬景小學(xué)作文 篇24
“咻-”,一陣狂風(fēng)吹過(guò),路上的行人都縮起了脖子,拉緊了衣服,我的手臂上也起了一陣雞皮疙瘩,有如跳進(jìn)冷水池一般,全身上下的肌肉都立刻繃緊,看來(lái),冬天的腳步真的逼近了。
槭樹(shù)由綠轉(zhuǎn)紅,遠(yuǎn)看就像淋上滿樹(shù)的番茄醬一樣;夏天吵著讓我睡不著的青蛙,現(xiàn)在都消失了,八成是去冬眠吧!連早上叫我起床的小鳥(niǎo),也失去了聯(lián)絡(luò),至于整天扒在鐵窗上唱走音歌曲的知了,為它小小的生命劃下了完美的休止符。唯一最喜歡冬天的人,應(yīng)該是負(fù)責(zé)外掃區(qū)的我了吧,因?yàn)橄掠晏燧^多,我輕松許多咧!
如果這世上真的'有上帝,我一定要好好謝謝它,因?yàn)樗屛疑谶@四季如春的南方,雖然不能看到美麗的雪景、玩我向往的雪仗,卻隨時(shí)都可以吃到甜美的蔬果,現(xiàn)在我正等著冬季的草莓上市,一想到那紅咚咚、香噴噴、多汁的草莓,讓我不禁垂涎三尺。在寒冷的冬夜,媽媽總是會(huì)準(zhǔn)備熱呼呼的火鍋料理,讓全家人大快朵頤,不過(guò),火鍋吃多了會(huì)有后遺癥的唷!那就是-春天一到,家中的女人們總是嚷著要減肥,吵死我啦!另一方面,改變最多的就是操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的人數(shù)減少了,我穿著厚重的幾層衣物,打起球來(lái)還真不靈活呢!
我最喜歡冬天了!因?yàn)槭フQ節(jié)和過(guò)年都在冬天,不但可以收到期待以久的禮物,還可以和全家人一起參加跨年晚會(huì),真好!
冬景小學(xué)作文 篇25
楓葉落下了,只留下了枯禿的枝干;菊花殘敗著,只留下黯淡的枝葉。雪花飄來(lái)了,它蓋過(guò)殘敗的菊花,拂過(guò)枯禿的枝干,冬天,悄然來(lái)臨了。
冬天的雪從天空中飄落,是晶瑩的,是純潔的。飄飄灑灑地落到大地,為大地添上一件銀色的'皮襖;冬天的雪從天空中飄落,是潔白的,是迷人的,輕輕柔柔地飄到樹(shù)枝上,為樹(shù)枝增添一條美麗的流蘇。人們喜愛(ài)雪花,因?yàn)樗笳骷儩崱6斓絹?lái),人們總是企盼下雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落到大地,銀裝素裹的大地上,人們堆雪人,打雪仗,賞雪花……無(wú)處不洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
伴著風(fēng)雪,梅花傾吐著容顏。在所有姐妹中,唯有她的愛(ài)情來(lái)得最晚;不再蜂蝶飛舞;不再陽(yáng)光照耀,也唯有她所得的愛(ài)情最為猛烈;雪花紛飛,與她高潔的身姿配為一對(duì);月光皎潔,與她淡雅的容貌融為一色。姐妹們總是姹紫嫣紅,而她總是素雅清淡。還憶盧梅坡所說(shuō):“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!笔㈤_(kāi)的梅花如點(diǎn)點(diǎn)繁星,雖然在冬天中并不起眼,但它那清馨的香氣,沁人心脾。
“要知松高潔,待到雪花時(shí)”青松以松針這衣,視藍(lán)天為伴,他比不過(guò)素雅清淡的梅花,也比不過(guò)青翠滿園的竹子,但他挺立腰板,腳踏大地,手握藍(lán)天。
青松迎客,冬天盡顯生機(jī);梅花吐艷,冬天姹紫嫣紅;雪花紛飛,冬天更加美麗。冬天的到來(lái),使得大地銀裝素裹;冬天的到來(lái),使得花兒更加芬芳。冬天,是四季中一枚耀眼的徽章。
冬景小學(xué)作文 篇26
風(fēng)兒邁著輕快的腳步走過(guò)四季,將含情脈脈的目光放在了雪飄如絮的冬天;我愛(ài)冬。
冬的涼意是淡雅素凈的。冬是那么的美好!但卻是一種勇敢者的享受。畢竟沒(méi)有一個(gè)季節(jié)是完美的,哪怕是百花齊放的春天。冬風(fēng)仿佛在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵,?dāng)你昂首對(duì)風(fēng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)并不冷哪!
冬雪是純潔晶瑩的。整個(gè)大地銀裝素裹,晶瑩皎潔,一望無(wú)際的白連接著天地之間。清新悅目。雪花兒徐徐地仙女般降落在人間,脈脈動(dòng)地、輕輕地、涼絲絲地……讓我想起《秦時(shí)明月》里清新脫俗地雪女,讓我想起《飛雪玉花》這優(yōu)美的古箏之曲。
冬梅是淡雅的'。如同少女出浴般的恬靜,少女哭泣時(shí)的憂傷,少女幽會(huì)時(shí)的甜蜜。一簇簇的紅梅如同黛玉的茜紗帳般,朦朧地籠罩著我,使人也渲染在一片鮮亮而脫俗的夢(mèng)境之中。
在我最完美的想象中,冬天是一望無(wú)盡的銀色,雪飄呀飄,飄落在幾株開(kāi)得正旺的梅樹(shù)上。樹(shù)上的梅花清新脫俗地挺立在枝干上。一陣陣涼徹心底的風(fēng)兒刮過(guò),不僅使人心神冰涼,還順便掠走了一肚子的委屈、哀傷。
憶往昔,雪映朦朧天夜靜謐,多少次,梅花樹(shù)下贊寂冬。若說(shuō)夏之色為暖的金,如朝霞,如麥浪,飽含生命的活力;那么冬之色則應(yīng)為冰的銀,如玉雪,如飛花,更似少女古樸淡雅的妝姿,同為兩極性,為何冬意如此富有詩(shī)情畫(huà)意呢?
讓我們細(xì)心地拋守護(hù)著這既來(lái)自人世又遠(yuǎn)離俗塵的清幽冬景吧!
冬景小學(xué)作文 篇27
雪真大啊!只覺(jué)得“什么都掩蓋了本質(zhì),連現(xiàn)象都模糊了。天和地之間,已經(jīng)沒(méi)有了空間”。這里沒(méi)描摹田野披著白雪,樹(shù)木披著白雪,房屋披著白雪,但勝過(guò)描摹,他誘著你去想象,田野模糊了,樹(shù)木模糊了,房屋模糊了,讓你感受那漫天飛雪的朦朧之美。
吃過(guò)早飯,雪又下起來(lái)了。沒(méi)有風(fēng),雪落得很輕,很勻,很自由;在地上也不消融,虛虛地積起來(lái),什么都掩蓋了本質(zhì),連現(xiàn)象都模糊了。天和地之間,已經(jīng)沒(méi)有了空間。
只有村口的`井,沒(méi)有被埋住,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)往上噴著蒸氣。小媳婦們都喜歡來(lái)井邊洗蘿卜,手泡在水里,不忍提出來(lái)。
這家老婆婆,穿得臃臃腫腫,手背上也戴了蹄形手套,在炕上搖紡車(chē)。貓兒不再去野了,蜷在身邊,頭尾相接,趕也趕不走。孩子們卻醒得早,趴在玻璃窗上往外看。玻璃上一層水氣,擦開(kāi)一塊,看見(jiàn)院里的電線,差不多指頭粗了:
“奶奶,電線腫了!
“那是落了雪!蹦棠陶f(shuō)。
“那你在紡雪嗎?線穗子也腫了。”
他們就跑到屋外去,張著嘴,讓雪花落進(jìn)去,但那雪還未到嘴里,就總是化了。他們不怕冷,尤其是那兩顆眼睛;ハ嘧ブ瑏G在脖子里,大呼小叫。
一聲槍響,田野一個(gè)重重的驚悸,陰崖上的冰錐震掉了幾個(gè),嘩啦啦地在溝底碎了,一只土黃色的野兔驚恐地在雪地里跑。雪天正是村里年輕人捕獵的時(shí)候。
冬景小學(xué)作文 篇28
天空是單調(diào),大地是單調(diào)的,田野是單調(diào)的,樹(shù)木是單調(diào)的,村莊也是單調(diào)的……一切都籠罩在一股朦朧的寂靜當(dāng)中。
天空被染的或濃或淡,大地空空的。隱隱約約可以聽(tīng)見(jiàn)有寒風(fēng)在呼嘯。那聲音是凄厲的,是蒼老的.。
寒風(fēng)一個(gè)勁地吹著,掠過(guò)蒼蒼茫茫的田野――突兀的稻草根匡在田埂里,孤獨(dú)著,恐慌著。就連泥土也是僵冷的,是凝固的。
絕大部分樹(shù)木的葉子都已落光了,但也有少部分還掛著單薄的樹(shù)葉。風(fēng)兒在光禿禿的樹(shù)木里來(lái)回穿梭著,發(fā)出冷清的聲音。我把單薄的樹(shù)葉吹得落荒而逃,有的樹(shù)葉在低空中回旋而迷茫著,有的被吹落到水平如鏡的池塘里。劃出優(yōu)雅的細(xì)痕,微微蕩漾著。有的樹(shù)葉還在垂死掙扎著,它們?cè)诖驌糁谢问幹,晃蕩著?/p>
風(fēng)四下地鋪展著,蔓延到了村莊里。幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,襯的天空更加空闊,村莊更加寂寥。
一場(chǎng)雪悄然的來(lái)了,小雪花兒零零落落地,融在臉上涼絲絲的。漸漸地,雪厚了。大雪漫天飛舞,像鵝毛,像柳絮。他們鋪展在大地上,晶螢的,一塵不染的。
雪過(guò)了,剛剛低垂而陰沉的天空,己飄飄然扶搖而直上,變得高遠(yuǎn)而明亮。
幾根嬌嫩的小草己偷偷的鉆了出來(lái),淡淡的,散發(fā)著溫柔的氣味。風(fēng)兒輕輕地?fù)崦?xì)嫩而溫暖的小草,一副耳鬢廝磨的樣子。鳥(niǎo)兒在情意綿綿的絮語(yǔ)。
一切還是寂寥著?!
冬景小學(xué)作文 篇29
家鄉(xiāng)的冬天,有著殘暴的金黃。綠了一個(gè)夏天的草木,經(jīng)由了一個(gè)秋天的風(fēng)霜,已浮現(xiàn)出一片金黃,風(fēng),稍稍有些寒冷,卷著零碎的落葉,顯得那么任性和愜意。多少片枯黃的樹(shù)葉依然頑強(qiáng)地掛在枝頭,在寒風(fēng)里抖動(dòng)本人不屈的身軀。
家鄉(xiāng)的冬天,有著晶瑩的潔白。雪,當(dāng)然是冬的主角,冬姑娘昨天還衣著金色的艷服,今天,又換成了一片粉妝玉砌的氣象。你看:漫天的雪花,像無(wú)數(shù)雪白可惡的小精靈,悠悠然從天空中飛落下來(lái)。他們天空中翩翩起舞,是多么的潔白,如許的柔柔,似玉、像霧,不一會(huì)兒,地上就鋪上了一層銀色的地毯。正如詩(shī)中所云忽如一夜東風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。大地一片銀裝素裹,分內(nèi)妖嬈,不禁令人流連忘返,沉醉其中。
這是一片熱烈的景象:年青人在雪中漫步、嬉戲,寒冬掩飾不住他們身上爆發(fā)出的'活氣和熱忱,他們縱情享受著冬特有的魅力。小孩子們?cè)谘┲卸蜒┤耍蜓┱,享受著冬為他們帶?lái)的歡喜,開(kāi)朗的笑聲伴著紛飛的雪花飄到了城市的每一個(gè)角落。告知人們:冬來(lái)了!
我也走出家門(mén),散步在寧?kù)o的雪中,看到這晶瑩潔白的世界,聽(tīng)到雪從樹(shù)梢上落下的聲音,聞到一股夢(mèng)幻般的清新,一片雪花飛進(jìn)口中,透心的清涼、甘甜,令我賞心悅目。我張開(kāi)雙臂貪心地享受著,享受著這圣潔、安謐的氛圍。
故鄉(xiāng)的冬天,沒(méi)有刺骨的嚴(yán)寒,有的是涼快而又夢(mèng)幻的氣味,家鄉(xiāng)的冬天,不凜冽的寒風(fēng),有的是清涼而又柔跟的清爽。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天,愛(ài)這個(gè)晶瑩剔透的時(shí)節(jié)!
冬景小學(xué)作文 篇30
雪,也算是孩子心中的一種玩具,它十分美麗,擁有純潔的白和微微的冷。
每當(dāng)雪到來(lái)之際,孩子們都十分開(kāi)心,因?yàn)樗麄兛梢源蜓┱,雪花紛飛,孩子們揚(yáng)起快樂(lè)的臉龐,他們叫著、鬧著,完全不在意別人的看法;當(dāng)雪來(lái)到你身旁時(shí),你會(huì)異常興奮,因?yàn)槟憧梢远蜒┤耍煅┑兀┤藭?huì)憨態(tài)可掬的對(duì)你笑,他們說(shuō)著、樂(lè)著,讓所有人都來(lái)稱贊他們堆的雪人······
可又有誰(shuí)知道,雪是那么的`無(wú)助!
今天我站在窗臺(tái)看風(fēng)景,我看到那雪花一如鵝毛般大小,可我覺(jué)得這雪花是那么的無(wú)助!
這美麗的雪花從天而降,然后飄飄悠悠地落在地面上,從天空飄落的時(shí)候有些凄涼,看起來(lái)十分的弱不經(jīng)風(fēng),似乎稍縱即逝一般,當(dāng)它落在地上是時(shí),孩子們就會(huì)一擁而上,用雪來(lái)創(chuàng)造出自己的一片天地!
陽(yáng)光一照射雪會(huì)讓人有種耀眼的感覺(jué),但時(shí)間一長(zhǎng),雪便會(huì)化成一灘水,這就是雪的一生,很短暫卻又讓人感到飄飄灑灑的雪多美!一到了冬天,雪就如出一轍的按照這個(gè)規(guī)律循環(huán)!
我覺(jué)得這么純潔的東西沒(méi)有幾天就會(huì)消失,更讓人懂得珍惜她、愛(ài)護(hù)她。
雖然雪十分無(wú)助,她終究還是要落在地面上供孩子們玩耍,然后化為一灘水,但她也是冬天的一道絢麗的風(fēng)景線,是冬天的象征!
后來(lái)我才想明白,雪或許沒(méi)有那么無(wú)助,她也很開(kāi)心,因?yàn)樗牡絹?lái)使得孩子開(kāi)心,地的美麗,也告訴人們春要來(lái)了!
冬景小學(xué)作文 篇31
假如冬天不是白色的,世界就太單調(diào)了。
冬天插翅膀飛來(lái)了。它,沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的熱情奔放,更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí),雖然默默不語(yǔ),卻給人們帶來(lái)了美好的事物,帶來(lái)了陣陣歡笑。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),大地變成粉妝玉砌的世界,有的雪花喜歡褐色,便落在瓦片上;有的喜歡銀灰色,便落在地面上;有的卻落在我的.花衣服上,變成一顆顆晶瑩的露珠,美麗極了!
那一簇簇雪花,看起來(lái)像白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹,玉屑似的雪沫便飄飄灑灑,像一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那樣令人神往。
田野里,一片銀白色,麥苗好像蓋著一層被子。原來(lái)是冬姑娘好心給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧,麥苗弟弟正在舒服地睡覺(jué)呢!就好像孩子躺在媽媽的懷抱里,進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)!
校園里,傳來(lái)銀鈴般的笑聲。原來(lái),是一群群小伙伴在操場(chǎng)上堆雪人。他們動(dòng)作熟練,不一會(huì)兒,便堆起一個(gè)大雪娃娃。可是,沒(méi)有鼻子呀?一個(gè)機(jī)靈的小男孩撿了一根小木條,這下總算解了難。他們圍著雪人盡情歌唱,還有的同學(xué)在扔雪球。天空上的雪球縱橫交錯(cuò),形成一道白彩帶。歡歌笑語(yǔ)回蕩在校園。
冬天,給大地帶來(lái)了無(wú)比美麗的景色,給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī),給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)潔白無(wú)瑕的冬天!
冬景小學(xué)作文 篇32
冬,伴著怒吼的寒風(fēng),悄悄地走來(lái)了。
馬路上,行人寥寥無(wú)幾,大家都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),在刺骨的寒風(fēng)中匆匆走著,只有路邊那光禿禿的小樹(shù)迎著呼嘯的北風(fēng),盡情地?fù)u擺。
田野里,曾生機(jī)盎然的綠油油的小草兒,已經(jīng)不起風(fēng)霜的摧殘,都低下了頭——枯萎了。田野里一片土黃色,只有殘留在地里的黃瓜架和嚇唬麻雀的稻草人,孤零零地站在那兒。
小河里,已結(jié)起了厚厚的'冰層。河面上的冰層,是那樣的透明,那樣的晶瑩,就像一塊水晶。大自然這位偉大的雕塑家,在那品瑩剔透的冰層上雕刻出許多妖燒、多姿的冰花。這些爭(zhēng)奇斗艷、千姿百態(tài)的冰花,使人一見(jiàn)便生喜愛(ài)之情,有的像傲霜斗雪的梅花,有的像亭亭玉立的荷花,有的像花中君子——蘭花,有的則宛如一幅“百鳥(niǎo)朝鳳”圖,中間有只美麗的“鳳凰”。那冰層多么堅(jiān)硬,即使你用一塊大石塊去砸,想必對(duì)它也是無(wú)濟(jì)于事。
啊,快看呀,下雪啦!潔白無(wú)瑕的雪花像柳絮一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的通天雪簾。透過(guò)“抖動(dòng)”的雪簾望去,那遠(yuǎn)處的樹(shù)木房屋,隱隱約約,好像在霧中,宛如在云里,顯得特別好看。
雪停了,極目遠(yuǎn)眺,萬(wàn)里江山變成了一個(gè)粉妝玉砌的皚皚世界。路邊樹(shù)上掛著銀條,千姿百態(tài),晶瑩奪目,像開(kāi)滿了雪白的梨花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。白雪公主把大地打扮得可真美!
冬,它雖沒(méi)有春的鶯歌燕舞,夏的蓮葉滿湖,秋的瓜果遍地,但它是一個(gè)銀裝素裹的白雪世界,是孕育春的搖籃。
冬景小學(xué)作文 篇33
有春意盎然的春天,有綠樹(shù)成陰的夏天,有金桂飄香的秋天,有瑞雪紛飛的冬天,其中,我最喜歡冬天了。冬天,大雪紛飛,人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒(méi)一切,還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……
雪中的景色壯麗無(wú)比,天地之間渾然一色,只能看見(jiàn)一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。第二天早晨,放眼望去,首先映入眼簾的是白茫茫的一片。定睛一看,沉甸甸的雪壓彎了樹(shù)枝,屋頂上蓋
了一層棉被。雪花仿佛是個(gè)神奇的魔術(shù)師,給萬(wàn)物披上了潔白的.袍子。我懷著迫不及待的心情來(lái)到學(xué)校,看到雪后的校園,那像一個(gè)雪做的童話學(xué)校,同學(xué)們堆雪人、打雪仗,到處充滿了歡樂(lè)的叫喊聲
房屋被披上了潔白的套裝,樹(shù)枝打扮得像美麗的白珊瑚,地上也蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,大雪把萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。不久,太陽(yáng)出來(lái)了,雪融化了,于是,房子,樹(shù)枝和大地等都傷心地哭泣,留下了淚水。
四年級(jí):李嘉晨
冬景小學(xué)作文 篇34
冬天,雪花飛舞,樹(shù)枝上落滿了雪,猶如美麗的銀條,隨風(fēng)飄動(dòng),地面和房上都變成了白色世界。雪化了,又凍成冰柱,掛在房檐下像一串珍珠,這景象真美。
說(shuō)起冬天,人們腦海里浮現(xiàn)的是雪花,白色的,寒冷的,冬天是百花凋零的季節(jié),唯獨(dú)梅花獨(dú)自綻放,王安石的`《梅花》中詩(shī)是這樣寫(xiě)的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。 遙知不是雪,為有暗香來(lái)。詩(shī)人通過(guò)對(duì)梅花不畏嚴(yán)寒的高潔品性的贊賞,用雪喻梅的冰清玉潔,又用“暗香”點(diǎn)出梅勝于雪,說(shuō)明堅(jiān)強(qiáng)高潔的人格所具有的偉大的魅力。
冬天,南方的校園樹(shù)葉依舊是綠色的。清晨走進(jìn)校園門(mén)口,茫茫大霧籠罩著整個(gè)校園,仿佛走進(jìn)仙境一樣,能見(jiàn)度只有十米左右,這種感覺(jué)很奇妙,伸手觸摸又摸不到,樹(shù)葉上沾滿了露水,晶瑩剔透,有點(diǎn)陽(yáng)光照射到,閃閃發(fā)亮!
太陽(yáng)慢慢升起,霧氣慢慢散去,陽(yáng)光照射身上十分的溫暖。一陣微風(fēng)吹過(guò),校道兩旁的大樹(shù)遺落的樹(shù)葉迎風(fēng)起舞,多漂亮啊!多美啊!穿著裙子,裙子也在飄揚(yáng),那花卉十分的美。
我喜歡冬天的校園小池塘,因?yàn)樗粌H把我們的校園裝扮得更美麗,更為我們學(xué)校在嚴(yán)寒的冬天帶來(lái)了勃勃生氣,讓我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫(huà)意!我散步在初冬的校園,用心在傾聽(tīng)它最柔軟的絮語(yǔ)。
冬景小學(xué)作文 篇35
每天早晨推開(kāi)門(mén)出去時(shí),刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,不時(shí)地向我襲來(lái)。并且,偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹(shù)上,像穿上了銀裝;落在汽車(chē)上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。
清晨,我走出家門(mén)去上學(xué),一股寒風(fēng)撲面而來(lái),凍得我瑟瑟發(fā)抖。在去學(xué)校的路上,我看見(jiàn)上學(xué)的小伙伴們雖然個(gè)個(gè)穿著臃腫的棉衣,但仍然凍得縮著脖子,匆匆地行走著。
下午,陰沉沉的天空中突然飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪花。它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉,舞著,跳著,多么悠閑自在!見(jiàn)此美妙的情景,我情不自禁地跑到室外,伸出手,去接那潔白無(wú)瑕的小雪花。我想:這精巧的`六瓣雪花出自誰(shuí)的巧手?又是誰(shuí)把它們放飛在天空?啊,我忽然明白了,這是大自然的杰作,是大自然對(duì)人類愛(ài)的凝結(jié)!
雪溫柔地吻著我,灑在臉上,涼絲絲的,落進(jìn)脖子里,麻酥酥的,真讓人心醉!雪一直地下個(gè)不停,好像在向人們?cè)V說(shuō)著:它最想來(lái)到人間,在大地身上留下潔白的痕跡,讓樹(shù)木享有生命的甘泉。它們就像春天的花朵那樣艷麗,像夏天的蝴蝶那樣飛舞,像秋天的落葉那樣瀟灑。
不一會(huì)兒,一層薄薄的白雪,就像巨大的、輕柔的羊毛毯子,覆蓋住了整個(gè)大地。這是入冬后的第一場(chǎng)雪,雖然不是很大,但給大地和人類帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
我愛(ài)這冬天壯美的景色,我更愛(ài)這大自然的精靈——雪。
冬景小學(xué)作文 篇36
一個(gè)個(gè)節(jié)氣慢慢地過(guò)著,立冬,冬至,小寒……冬的味道也越來(lái)越濃了,萬(wàn)物的生氣也慢慢地變得“低沉”,變得不再那么活潑了。
冬天的中午,太陽(yáng)仍舊那么燦爛,只是沒(méi)有原來(lái)那么溫暖罷了,云朵在太陽(yáng)旁飄來(lái)飄去,但是太陽(yáng)用著他燦爛的光,穿過(guò)了這雄厚的云層。云過(guò)了,太陽(yáng)的光,變得越來(lái)越濃郁,越來(lái)越激情;他用這燦爛的光溫暖著大地,也溫暖著人們的心。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,曾經(jīng)的那個(gè)“小樹(shù)林”,現(xiàn)在也變的光禿禿了;的細(xì)細(xì)一看,長(zhǎng)得最高的那棵,盡然還掛著一兩片金黃的樹(shù)葉,那兩片樹(shù)葉似乎正緊緊抓著那根粗壯的枝干,不想失去這棵大樹(shù)的滋潤(rùn)。樹(shù)杈上,有一個(gè)又大又圓的鳥(niǎo)窩,我又想起了春天鳥(niǎo)兒們的快樂(lè)歌唱聲。但是現(xiàn)在,它們?cè)缫扬w向了南方,但是我們還是流連在這美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲中。
“嗚——”,一架飛機(jī)在天上劃過(guò),它發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的劇烈響聲,把天空撕成了兩半,云朵們都消失不見(jiàn)了,太陽(yáng)的紅光仿佛變得暗淡了,地上的花草樹(shù)木都不在搖擺了。過(guò)了一會(huì)兒,人不在走動(dòng)了,車(chē)不在呼嘯了,煙囪里的.白煙也不再四處飄揚(yáng)了,整個(gè)世界,都靜下來(lái)了,一切都“沉睡”了下來(lái)。此時(shí)這個(gè)碎了的白玉盤(pán)——天空,也緩緩的合攏了。那些碎片,仿佛是彳亍地合攏的,生怕被人們發(fā)現(xiàn)。
冬天雖然暗淡無(wú)光,不像其他季節(jié)那么美輪美奐,但是就能透出一股高貴的味道;冬天雖然毫無(wú)生氣,不像其他季節(jié)那么生機(jī)勃勃,但是就能透出一股雄厚的滋味;冬天雖然寧?kù)o無(wú)聲,不像其他季節(jié)那么姹紫嫣紅,但是就能透出一股……
姹紫嫣紅的確好看,可是這樸素的冬之景,也有一首屬于它自己的那首詩(shī)。
冬景小學(xué)作文 篇37
秋姑娘帶著落葉的聲音走了,冬爺爺悄悄的來(lái)到了我們身邊,它帶來(lái)了寒冷的北風(fēng)。
北風(fēng)呼呼地吹,北風(fēng)吹到草地上,青草的衣服變了顏色。
小草給大樹(shù)打電話:“喂,大樹(shù),冬天來(lái)了,冬爺爺給我織了一套黃色的衣服,你呢?”大樹(shù)傷心地回答:“我的衣服給秋姑娘帶走了,我好冷,北風(fēng)吹在我的身上,凍得我直打哆嗦。”
小草給花兒打電話:“喂,美麗的花,冬天來(lái)了,你的漂亮衣服呢?”花兒邊哭邊說(shuō):“我的漂亮衣服給北風(fēng)吹掉了,冬爺爺告訴我,要等到明年春天,春姐姐會(huì)給我織一套更加艷麗的衣服!
小草給青蛙打電話:“喂,青蛙哥哥,冬天來(lái)了,你冷嗎?你去哪兒了?怎么聽(tīng)不到你唱歌了!鼻嗤軕袘械幕卮穑骸岸炖,我從來(lái)沒(méi)有接到過(guò)電話,我躲在泥土里冬眠呢!我很困,請(qǐng)?jiān)徫,一?huì)兒,我就會(huì)睡著的。”青蛙已經(jīng)開(kāi)始打哈欠。
小草給燕子打電話:“喂,小燕子,冬天來(lái)了,你去哪兒了?”燕子興奮地回答:“我早在秋天的時(shí)候,就飛到暖和的南方來(lái)了,等到明年春天我就回去找你們!
小草給蜜蜂打電話:“喂,蜜蜂妹妹,冬天來(lái)了,你好嗎?冷不冷?”蜜蜂甜甜地回答:“我很好,我已經(jīng)躲在溫暖的蜂巢里了,這里有我親自采集的'花粉,釀造的香甜可口的蜂蜜,夠我吃一個(gè)冬天的了,等明年春天我再出來(lái)找你們。”
我清晨醒來(lái),看見(jiàn)玻璃上結(jié)了一朵朵晶亮的冰花,我驚奇地喊著:“媽媽你看,玻璃窗上開(kāi)花了!”啊,真漂亮!它像寬大的樹(shù)葉,像柔嫩的小草,像豐滿的牡丹,一束束,一朵朵,晶亮,潔白。媽媽說(shuō):“這是冬爺爺在你睡覺(jué)的時(shí)候,送給你最美的禮物!
冬景小學(xué)作文 篇38
冬天,雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命;不像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿,展示自己的瀟灑:不像秋天那樣果實(shí)累累,落葉不斷;但冬天卻有著那神秘的潔白夢(mèng)幻。
冬天,萬(wàn)物沉睡,連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎?路邊,只見(jiàn)一顆顆干巴巴的樹(shù)枝,不再有行人在下面乘涼、嬉鬧,也不再像以往那樣枝繁葉茂,蟬兒齊鳴。公園里,花兒也不再擁有蓬勃的生機(jī),一個(gè)個(gè)無(wú)力的垂下頭,折斷了美麗的腰肢,只有那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的雪梅正傲然挺立。
冬天的'景色屬于風(fēng)。它起初像一縷輕煙,從地平線上升起,輕輕的拍打著雪的窗紙,想在有節(jié)奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細(xì)的樹(shù)枝,幫忙摘下最后一片樹(shù)葉。
冬天的景色屬于霜。清晨,玻璃窗上結(jié)滿了霜花。他們形狀各異千姿百態(tài),勾畫(huà)出一幅幅巧奪天工的圖案。看,上面的是什么?是個(gè)種樹(shù)木蒼翠挺拔,地上開(kāi)滿了“野花”。不,唔,又覺(jué)得更像海底世界,一團(tuán)團(tuán)“海藻”在搖曳。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑地下來(lái)了,它們像一只只可愛(ài)的小精靈,好像是仙女精心雕刻,送給冬天的禮物。
雪花飛到了千奇百怪的高山哥哥的肩上,使高山哥哥變得更加有魅力了。雪花飄到了愛(ài)打扮的果樹(shù)妹妹身上,送給果樹(shù)妹妹一瓶雪花潤(rùn)膚霜,使果樹(shù)妹妹更加可愛(ài)迷人。雪花跳到了誠(chéng)實(shí)的小麥先生身上,為正凍得瑟瑟發(fā)抖的小麥先生蓋上一層厚厚地棉被。雪花落到了慈祥地大地母親的懷抱,為大地母親披上一層潔白的地毯。
雪停了,人們?cè)谘┲辛粝碌哪_印就像一串串和諧美好的音符,它們?cè)谘葑嘀皇锥斓馁澑。向四周望望,沒(méi)有人在掃雪,可能是人們不想破壞著美好的景色吧!
雪!你是潔白的象征,你是冬天的精靈。你凈化了人們的心靈,美化了環(huán)境。我愛(ài)你雪,世界因你而精彩!
冬景小學(xué)作文 篇39
拭去了玫瑰的嬌艷,摒棄了牡丹的高貴,在這寂寞寒冷的冬天,唯獨(dú)臘梅堅(jiān)守著自己的誓言。
人人知道臘梅的清香,卻無(wú)人知道那清香背后蘊(yùn)含著多少破繭而出的掙扎和痛苦。
“梅花香自苦寒來(lái)”,守望冬天,守望的便是臘梅的堅(jiān)貞和勇敢。
守望冬天,守望冬天的白雪皚皚,銀裝素裹。沒(méi)有了喧鬧的汽車(chē)聲,沒(méi)有了建筑工地的轟鳴,冬天的大地此時(shí)是多么安詳,大雪覆蓋了城市霓虹燈的多彩,在遼闊的天地間,鋪上了純潔明亮的白色色彩,沒(méi)有一點(diǎn)污穢,沒(méi)有一絲污染。守望冬天,守望的便是冬雪純潔的'色彩。
守望冬天,守望冬天的午后,泡一杯熱茶在和煦的陽(yáng)光里,靜靜地看書(shū)。暫時(shí)拋開(kāi)一天中所有的煩惱和愁亂的思緒,尋找一處寧?kù)o的地方。只有冬天,才能讓我擁有這份難得的珍貴的寧?kù)o。離開(kāi)了城市的喧囂,萬(wàn)物都靜靜地沉睡。我仿佛聽(tīng)到那來(lái)自瓦爾登湖的呼喚,輕輕的,輕輕的,由山脈穿越河流,由平原繞過(guò)田園,緊緊密密的呼喚一直繞進(jìn)我內(nèi)心深處。我仿佛看到冰冷的江水中,一個(gè)披著斗笠穿著蓑衣的老翁獨(dú)自寧?kù)o地釣著魚(yú)!肮轮鬯蛞挛蹋(dú)釣寒江雪。”守望冬天,守望的便是江雪中獨(dú)釣的寧?kù)o和孤寂。
冬天,這個(gè)特殊的季節(jié),將一切混沌都覆蓋起來(lái),將一切追求榮華富貴的浮躁的心沉靜下來(lái),讓一切急功近利的腳步都停頓下來(lái)。
只有在這樣特殊的季節(jié)里,人們才可以真切地感受到大自然的聲音。它來(lái)自遙遠(yuǎn)的地方,蘊(yùn)含著千年的靈氣和力量,亙古不變的傳響。它是典雅悠揚(yáng)的古琴聲,是冰雪融化的聲音,是隱者豁達(dá)的歌聲,是歲月堅(jiān)貞的腳步聲……
守望冬天,守望的便是冬天的寧?kù)o和安詳,在一個(gè)個(gè)安靜的午后,穿過(guò)你的胸膛,在你的心中響起寧?kù)o純樸的絕響。
冬景小學(xué)作文 篇40
一年四季之中,我最喜愛(ài)的就是冬天的景色。每當(dāng)天氣漸漸的轉(zhuǎn)為寒冷的時(shí)候,我就知道冬天已經(jīng)邁著端莊的步伐,優(yōu)雅而來(lái)。而且,她還準(zhǔn)備了許多的禮物,送給了大地。
她來(lái)到了人間,四處望了望,發(fā)現(xiàn)人們已經(jīng)穿上了厚重的棉衣。她想,是把禮物獻(xiàn)給大自然爺爺?shù)臅r(shí)候了。于是,她急忙地把禮物拆開(kāi)——哦,原來(lái)是雪呀!大自然爺爺穿上一定很好看。她想。然后,便輕悄悄地幫大自然爺爺換上了雪裝。
大自然爺爺雖然換上了嶄新的外套,可是,還擋不住那逼人的寒風(fēng)。寒氣遍步了每個(gè)角落,即使有外出鍛煉身體的人們,也會(huì)被凍得面紅耳赤,趕快回家了。
冬妹妹看到了這樣的景象,沒(méi)有一點(diǎn)收斂,反而更調(diào)皮了。她將風(fēng)吹得更大了,天氣變得更寒冷了。在這樣的天氣里,外出鍛煉的`人就更少了。
冬妹妹想:這樣的景色是不是太寂靜了呢?于是,她趕走了大風(fēng),讓天氣轉(zhuǎn)暖了一些。冬妹妹的這個(gè)做法,果然讓外面的景色生動(dòng)了起來(lái):樹(shù)枝上堆滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條;小動(dòng)物們?cè)谄渲墟覒、打滾;孩子們?cè)谄渲卸蜒┤、打雪仗,別提有多高興了……
冬妹妹在人間玩夠了,想回家休息,于是,她把春姐姐叫來(lái)了,她為大自然爺爺做的衣裳也就消失了……
冬天,雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;春天,雖然沒(méi)有夏天的綿綿細(xì)雨;冬天,雖然沒(méi)有秋天的碩果累累,但是,她卻包含著大自然賦予她的美,以及她那顆單純的心。
這就是我喜歡的冬天。雖然一年四季的景色,都各有優(yōu)缺點(diǎn),但是我最喜歡的季節(jié)卻還是冬天!
冬景小學(xué)作文 篇41
冬天一到,雪花紛紛落下,像一個(gè)個(gè)銀白色的小精靈,高傲的昴著頭,踏著優(yōu)美的舞步在天空中跳躍。它們輕輕的落在樹(shù)枝上,路面上,房頂上,還有人們的身上。此時(shí),它們已不在高傲,而是親近的與人們一起享受這美好的冬天。
雪花落下不久,就把這里變成了一個(gè)銀白色的世界。它們給大地鋪上了銀白色的地毯,給房屋穿上了銀白色的棉襖。那雪真的好神奇,把枯樹(shù)變成美玉,大地變成了花壇。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的往下落,好像誰(shuí)不小心打破了那潔白的玉瓶,讓那碎玉變換著舞步奔向大地。真是像那首古詩(shī)中的話一樣“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,眨眼之間,那里原來(lái)的松樹(shù)們搖身一變,變成一片“梨樹(shù)”林。在短短的時(shí)間就讓人看到一個(gè)新奇的,銀白色的世界。
雪來(lái)了,孩子們的笑聲又歡快的.響起。冬天又給了我們一個(gè)冰雪的樂(lè)園。孩子們都拿起了爬梨,戴上了帽子,手套,手拉手奔向公園。公園里可真是熱鬧,那邊的孩子們堆起了一個(gè)一米多高的大雪人,它那胡蘿子鼻子被凍得通紅,手里卻拿著掃帚向大家揮手。這邊的孩子們開(kāi)始做冰雕,旁邊擺著他們的作品,男孩子們雕出了個(gè)金元寶,驕傲地向女孩子們炫耀,而女孩子們也不甘示弱,她們雕出了一個(gè)圓圓的鐘表,并在上面刻上了數(shù)字。快看,那邊開(kāi)始了雪球大戰(zhàn),大家身上都被“畫(huà)”上了一個(gè)個(gè)白色的斑點(diǎn)。有人又在那邊的湖面上劃起爬犁,比賽誰(shuí)先到達(dá)那邊的小紅旗下,雖然是在寒冷的冬天,但求勝心切的他們,臉上卻流下了一排排汗水。
這就是家鄉(xiāng)的冬天,是我們這些頑皮孩子們的樂(lè)園。冬天帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)和遐想,讓我們?cè)谟淇斓娜兆永锔砑右环輾g樂(lè)。
冬景小學(xué)作文 篇42
我喜歡百花盛開(kāi)的春天,喜歡烈日炎炎的夏天,喜歡瓜果飄香的秋天,但我最喜歡的還是雪花飄揚(yáng)的冬天。
雪是最美的,看雪那些亮晶晶的小雪花,有的`只有沙粒那么大,像一只跳舞的小精靈,一會(huì)鉆進(jìn)我的衣服里面,一會(huì)兒打在我的臉蛋上,一會(huì)兒沾在我的外套上,它可真調(diào)皮。雪越下越大,這時(shí)象一片片鵝毛在空中飄飄灑灑,不一會(huì)的功夫,大樹(shù)上、房子上、地面上都鋪上了一層厚厚的白色棉被。
雪是奇特的,別看它們不起眼,其實(shí)它們的形狀各有不同,有的像六邊形的花瓣,有的像細(xì)細(xì)的衣針,還有的像漫天飛舞的棉絮等等,真是千姿百態(tài)。
雪還給我們帶來(lái)了快樂(lè),下課后,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,有的同學(xué)打雪仗,有的同學(xué)堆雪人,還有的同學(xué)滾雪球。我最喜歡滾雪球了,先用手抓起一把雪把它揉成一團(tuán),壓緊,再小心翼翼地放在雪地里,不停用手推著向前面有雪的地方滾去,這樣一直下去,一個(gè)意想不到的大雪球就會(huì)在你的眼前出現(xiàn)。
下雪真是好,有得看,有得玩,我多么希望每年的冬天都有一場(chǎng)大雪!
下雪了,下雪了。天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,到處一片潔白。
我一出家門(mén),第一眼看到的就是雪,樹(shù)枝上有潔白的雪,我想:春天和夏天它給我們帶來(lái)綠色,冬天好像雪姑娘給它送來(lái)大衣,我還看見(jiàn)小草靜靜地躺在地上蓋著雪毯睡覺(jué)了,小學(xué)生在大聲的朗讀課文時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái)好像對(duì)孩子們說(shuō):“小聲點(diǎn),別把小草吵醒了”,小學(xué)生聽(tīng)到了,把聲音放小了,我覺(jué)得下雪了真好!可以幫助小草睡眠,可以幫助小樹(shù)過(guò)冬。
下雪真好呀!
冬景小學(xué)作文 篇43
春去秋來(lái),很快秋天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)臨了。
早晨推開(kāi)窗戶,外面是一片白茫茫的天氣, 天空中飄著白雪,就像一只只白蝴蝶。雪花一片一片的,落在手里馬上就融化掉了,白色的雪好像是給房子、樹(shù),世界添上了一件雪白的外套,大地上的雪厚厚的一層,一踩它就會(huì)現(xiàn)上一個(gè)大腳印,冬天的天氣很冷,人們也都穿上了大棉襖,蹲在家里面烤著火;鳥(niǎo)兒們也都飛回了南方過(guò)冬;其余的動(dòng)物躲在自己的家里冬眠,像蛇、青蛙之類的。
雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,照耀在雪的天底下。人們都紛紛出來(lái)曬太陽(yáng),要知道,冬天的太陽(yáng)可是很暖和的,小朋友們有的在打雪仗;有的在堆雪人;還有的在學(xué)溜冰。冬天的.雪已經(jīng)結(jié)成了冰,小朋友們都很喜歡在上面玩,就是一不小心就會(huì)摔跤。而我正在嘗試著對(duì)一個(gè)大雪人,先戴上手套,再揉一個(gè)大一的圓雪球,再揉一個(gè)小一點(diǎn)的,把它們兩個(gè)疊放在一起,之后再做一個(gè)頭放在上面,最后我找來(lái)了一個(gè)胡蘿卜做嘴巴、樹(shù)枝做手、兩顆石頭做眼睛,就這樣一個(gè)雪人就完成了。除了堆雪人,我還去學(xué)習(xí)了溜冰,穿上溜冰鞋,踩在冰上面,慢慢地慢慢地,滑來(lái)滑去,掌握好節(jié)奏,就學(xué)會(huì)了。
冬,是我覺(jué)得一年四季中最美的季節(jié),它很純潔,雪白的外表下沒(méi)有一絲污穢。冬,走在大街上,寒冷的風(fēng)吹打在你的臉上,涼颼颼的,但是有了太陽(yáng)的出現(xiàn),讓這寒風(fēng)變得沒(méi)有那么冷了,要知道,在冬天曬曬太陽(yáng)是一件很舒適的事情。太陽(yáng)曬在雪上,雪終究是抵不過(guò)陽(yáng)光,最后融化得只剩下一點(diǎn)了,摸一下融化掉的水,似乎感覺(jué)到了它很不服氣,好像在說(shuō):“下次,我不會(huì)再融化了!
冬,是一個(gè)適合吃火鍋的季節(jié),旁邊放著火爐,桌子上面放上火鍋,在這寒冷的天氣配上熱乎乎的火鍋,最為舒服了!
冬景小學(xué)作文 篇44
冬沒(méi)有春的蓬勃生機(jī),沒(méi)有夏的美而熱烈,沒(méi)有秋的豐收鑼鼓,卻擁有它自己的靜謐與純白。
冬天是四季中色調(diào)最簡(jiǎn)單的季節(jié),它只有白色,不像春夏繽紛繁亂的色彩。秋天有落葉黃。楓葉紅,還有果實(shí)成熟之色。冬天只有屬于自己的安靜的白色。冬天不張揚(yáng),生命在冬天才有了內(nèi)涵,靈魂在冬天才能找到一片棲息之地。
嬉鬧的稚童在雪地上踩著一個(gè)個(gè)腳印,聽(tīng)著“吱呀,吱呀”的雪聲,堆著雪人,擁有心中升騰著無(wú)窮的'愜意。孩子的笑聲與雪聲相互融合變成了一曲美妙的樂(lè)章。
城市里的人們顧不得觀賞這美麗的雪景,一個(gè)個(gè)匆匆忙忙的,只留下了一道道圓潤(rùn)的輪胎印。在城市中,雪好像沒(méi)有存在的意義,它仿佛只是降溫的標(biāo)志;天是冷的,人情也是冷的。
如果在鄉(xiāng)村,你會(huì)看到截然不同的景象。飛雪如畫(huà),它飛舞在每一個(gè)巷子里,落在每一片紅瓦上。雪落成詩(shī),銀白的雪鋪在農(nóng)田上,給這冬眠的大地蓋上了一層被子。人們已經(jīng)不再忙碌,都穿上了棉襖,捧著一盞茶,品著這難得的閑適。無(wú)論天氣如何,人們永遠(yuǎn)在大樹(shù)底下說(shuō)著閑話,這是城市中永遠(yuǎn)不可能擁有的悠閑。天是冷的,人情卻是暖的。
“遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲”,山是白的,水是凍住的。一山有四色,可我最愛(ài)的是冬日的山。山披上了一層銀衣,無(wú)處不散發(fā)出神秘之感;水如鉆石,清澈、透亮,水底的景物清楚的浮現(xiàn)在眼前。
冬,無(wú)疑是最美的。一切早以沒(méi)有那么復(fù)雜,而是純白的,寧?kù)o的。坐守窗前,望著那銀白的遠(yuǎn)方。
冬景小學(xué)作文 篇45
落葉歸盡,天氣轉(zhuǎn)寒,標(biāo)志著“冬”的來(lái)臨。
早晨,我走出門(mén),白色的霧便撲面而來(lái)。濃濃的,像是有人在空中打翻了一個(gè)巨大的牛奶罐。我伸手想抓住這些淘氣鬼,可抓到的只是那裊裊婷婷的空氣,真令人掃興。這霧是那么清新、透明,讓人不得不感嘆于這美妙絕倫的晨霧!
一陣?yán)滹L(fēng)攜著霧氣吹來(lái),我突然間打了一個(gè)哆嗦,感到了刺骨的寒冷。耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音:“濤濤,今天冷,快去把沙發(fā)上的棉衣棉褲穿上!蔽夜怨該Q好衣服跑出門(mén)去,向四周一看,周?chē)裢饧澎o,一個(gè)人也沒(méi)有,甚至連天空中飛的鳥(niǎo)兒也躲起來(lái)了,只有那孤獨(dú)的白云懶洋洋地躺著,好似還沒(méi)睡醒。
慢慢地往前走去,朦朦朧朧中可以看到一片火紅?觳奖枷蚯叭ィ鞘且恢臧了费┑呐D梅。刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,像刀子似的割在人的臉上。我穿著羽絨服,還瑟瑟發(fā)抖。可這株臘梅依然昂首挺胸。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的.花瓣密密麻麻地?cái)D在枝丫上,像一群害羞的小姑娘在興致勃勃地說(shuō)著悄悄話。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像是誰(shuí)用膠水在樹(shù)枝上粘上了一顆顆小瑪瑙。我不禁對(duì)著這株臘梅肅然起敬。只有它在這寒冷的冬天競(jìng)相開(kāi)放,可見(jiàn)生命力多么頑強(qiáng)。
再往前走,還可以看到幾棵松樹(shù)頑強(qiáng)地站在那里與風(fēng)對(duì)唱。它任憑狂風(fēng)吹打,始終忍辱負(fù)重筆直地站立著,百折不回。日復(fù)一日,年復(fù)一年,歲月在它的身上留下了風(fēng)霜的痕跡,卻不能留下折服的痕跡。怪不得古人要稱贊它“大雪壓青松,青松且挺直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。”
冬天,雖然不是姹紫嫣紅,百花齊放。但冬日里有獨(dú)特的素雅也蘊(yùn)含著堅(jiān)韌不拔的毅力,我愛(ài)這獨(dú)特的冬日之景。
冬景小學(xué)作文 篇46
在四季中,我最喜歡的就是冬了。
人們往往賦予了春天以朝氣、蓬勃,充滿活力;給予夏天以激情熱烈;賜予秋天以豐收、喜悅,但是冬天呢?人們往往認(rèn)為冬天是一個(gè)冷酷、無(wú)情、寒冷、沉寂的季節(jié),冬天也因此成為人們討厭的對(duì)象。
但是,我卻要大聲地說(shuō):“我喜歡冬天!”你看看哪里——下雪了,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的雪花從天穹中緩緩降落到地面,在空中還淘氣地打幾個(gè)旋兒,活像小精靈。
雪下大了,層層鋪疊在樹(shù)上,為原本枯褐的樹(shù)干點(diǎn)上一抹白,白褐相襯,既不乏味又充滿活力,給人煥然一新之感。
大地也好似蓋上了棉被,雪積得很厚了。在這時(shí)又會(huì)發(fā)生幾件令人高興的事情——打雪仗、堆雪人!大家把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)的,把雪球扔向別人,衣服上滿是雪,但并不生氣,反而高興極了。人們互相打著、鬧著,到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
有興致的人還要堆幾個(gè)雪人:掃把做手,胡蘿卜做鼻子,再畫(huà)上一個(gè)彎彎的嘴巴,看起來(lái)多么有趣!
冬天到處都充滿了活力,她為我們做了許多好事,我們應(yīng)當(dāng)感謝她。
“春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇”是人們?cè)诖禾扉L(zhǎng)說(shuō)得兩個(gè)詞,人們認(rèn)為春天到了,小草才發(fā)芽,花兒才開(kāi)放;至于冬天,人們多說(shuō)是“熬”過(guò)來(lái)的.,其實(shí)他們錯(cuò)了。是冬天喚醒了春天,春天才來(lái)到的,如果沒(méi)有冬天春天也就“默默無(wú)聞”了。冬天像綠葉襯紅花一樣將春天襯托得無(wú)比美好,自己卻默默奉獻(xiàn)著,不求回報(bào),可人們卻經(jīng)常遺忘了冬天。
冬天啊,你是多么美麗,你處處充滿了活力,又是那么的無(wú)私,我一定要大聲地贊美你!
冬景小學(xué)作文 篇47
冬季,給人的感覺(jué)是寒冷的。既沒(méi)有春季的那種鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物也失去了生機(jī),樹(shù)葉掉光了。北風(fēng)呼呼地吹,大地呈現(xiàn)著一片蕭條的景象。
冬季,一片白茫茫的雪地,漫季飛舞著鵝毛般的雪花,就像一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞。清晨起來(lái),伸個(gè)懶腰。透過(guò)已經(jīng)籠罩著一層霧氣的窗戶,我隱隱約約看見(jiàn)幾個(gè)孩子的身影,正在外面玩耍。我便約起小伙伴,在雪地里玩游戲,我喜歡冬季!
冬季,早晨推開(kāi)門(mén),哇!一片粉妝玉砌的世界!潔白的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),雪花各式各樣:有的`像銀針,有的像蝴蝶,還有的像碎紙片,美麗極了。樹(shù)上,汽車(chē)上,房屋上……到處都是一片銀裝素裹的的世界。我喜歡冬季。
冬季,人們穿著厚厚的冬裝,圍著自己喜愛(ài)的圍巾,戴著綿綿的手套。盡管全副武裝,但是也難抵擋寒冷的襲擊,臉都被凍得通紅通紅的?蓯(ài)的孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人,互相追逐,好不熱鬧。他們把地上的雪盡可能的全部拾起,捧在手上,生怕漏掉一點(diǎn)。盡管他們的臉和手凍得通紅,但是,那種歡快的感覺(jué)似乎已經(jīng)讓他們忘卻了寒冷。只顧著和同伴們嬉戲,把手中的雪團(tuán)砸到別人身上。呵呵……我也不例外,和姐姐們?cè)谘┑厣媳寂,我把捧在手中的雪裹成一團(tuán),使勁地向姐姐砸去。姐姐受到了攻擊,也不甘示弱,一股腦把手上的雪團(tuán)都向我砸來(lái)。我用手擋著臉,往后退,找到了一個(gè)落腳點(diǎn),和姐姐打起了仗……冬季的雪給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),我喜歡冬季。
冬季,雖然寒冷,但也有有益的地方。俗話說(shuō):“冬季麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。”這是個(gè)好兆頭。也就是說(shuō),冬季的雪下得越大,來(lái)年的收成越好。這不就應(yīng)了那句“瑞雪兆豐年”的話嗎?所以,我喜歡冬季!
冬景小學(xué)作文 篇48
冬天最容易讓我們想到的就是飄舞的白雪,倒掛的冰凌,被凍住的枯木等等,但是在我的記憶中,冬天的景色怎么也少不了那一鍋旺火。
猶記童年的時(shí)候,那時(shí)每到一年冬天,家家戶戶都會(huì)從家里搬出一個(gè)大大的廢棄鐵鍋,我們會(huì)在鐵鍋里放上木材,然后點(diǎn)上火,于是鍋?zhàn)永锏幕鹁统闪诉@個(gè)冬天里少見(jiàn)的顏色。
鍋?zhàn)永锏哪静脑綗酵,就算是天空中飄起了雪花,但是這燃得正旺的火完全不受影響。也應(yīng)著這火花,鍋?zhàn)又苓叺谋┤慷既诨闪搜┧,然后流向了四面八方?/p>
每到燒火的時(shí)候,我們最喜歡繞在這一鍋火的周邊,盡管有寒風(fēng)吹著,卷走了我們身體上的溫度,但是只一眨眼,這燒起了老高的火束又帶給了我們無(wú)盡的溫暖。我們?cè)谘┑乩锿嫠#哑鹨粋(gè)又一個(gè)的雪球,玩得起勁的時(shí)候,我們會(huì)在雪地里追趕,會(huì)用手抓起一把雪就往對(duì)方砸過(guò)去,我們玩的不亦樂(lè)乎,但是雙手也被凍的通紅。
一到我們受不住這冰寒的`時(shí)候,我們會(huì)一致歇戰(zhàn),又和好如初般圍在火堆旁烤火。
冬天里的這一鍋旺火成了我記憶中無(wú)法磨滅的景象,這火也有燒盡的時(shí)候,等到火苗小了,鍋?zhàn)永锏母刹裨诨鸬撵褵露甲兂闪颂炕,而這炭火又緊接著送去了屋子里,在屋子里的大人們又有了溫暖的來(lái)源。
這個(gè)時(shí)候,在外面瘋玩的我們沒(méi)有了那一鍋旺火,這時(shí)我們要是冷了,受不得凍了,我們就只能?chē)}噠的跑回屋子里,將手伸出,放到炭火的上頭。但這時(shí)我的心里總會(huì)有絲遺憾,干柴在外面燒的時(shí)候,這溫度多高,我們只要稍稍靠近一下就能感受到它的熱度,可是現(xiàn)在我知得靠近靠近才能將我們的身子烘暖。
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