冬小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的冬小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
冬小學(xué)作文1
這年的冬天，冷得令人刻骨銘心。雪花飄落，冬姑娘無(wú)情地灑下一陣陣?yán)錃�，人們所有的意識(shí)只凝聚成一個(gè)字——冷。
行人走在路上，嘴里哈著白蒙蒙的霧氣，邊走邊搓著早已凍僵的雙手。偶爾看到路旁的一個(gè)小雪堆，調(diào)皮的孩子抵擋不住雪的誘惑，忘卻了大人的叮囑，一時(shí)興起伸手去玩，卻是不小心上了冬姑娘的當(dāng)。孩子們把雪捧在手心，眼睛里透露出驚喜，顧不得紅彤彤的小手被凍得麻木。過一會(huì)兒，才感到一陣陣刺骨鉆心的疼。他們嘴里小聲嗚咽著：“怎么這么冷��！”
冰封的河面在陽(yáng)光的照射下閃著一縷縷炫目的光芒，就像一塊有著幾絲裂痕的`大鏡子，歪歪扭扭的影子并不怎么清晰。
孩子們出來(lái)打陀螺，在嬉笑間渾然不知陀螺早已上了霜，當(dāng)反應(yīng)過來(lái)時(shí)，鞭子也凍住了。一甩，只聽“咔嚓”一聲，鞭子斷了，只得悻悻而歸。
平日里活蹦亂跳的小狗在這樣的寒冷中也安靜了，蜷縮著身子閉上了嘴，躺在背風(fēng)的角落里。它鎖緊眉頭，耷拉的眼皮擋住了原本警惕的眼睛。路遇好心人便把這凍得發(fā)顫的小狗帶回了家。
晚飯后，爺爺穿著厚厚的棉褂，駝著背坐在火爐旁，閉上眼睛靜靜聽著窗外的聲響。他的眼睛早已渾濁，耳朵卻依然敏銳，數(shù)不清的冬的聲音在他耳邊掠過。突然，屋外柳樹上的枝條被雪壓斷的咔嚓聲讓爺爺?shù)纳眢w顫動(dòng)了下，他喃喃地說著：“這柳枝啊，不知斷了多少根嘍！可是明年我們的小囡囡就能摟著饅頭睡覺嘍——”
看到爺爺喜笑顏開，我忽然明白了：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。是啊，嚴(yán)冬、白雪，不僅把大地裝扮得潔凈、壯觀，也是大自然在積蓄著力量、孕育著豐收。
冬小學(xué)作文2
春天是生機(jī)勃勃的，我不喜歡它的熱鬧；夏天是炎熱的，我不愛它的干擾；秋天是涼爽的，但黃葉紛紛，似乎有些凄涼；而冬天，雖寒冷，但不知何處暖流流入人們心田。我最愛冬天。
冬天已到，早晨伸個(gè)懶腰出門，被眼前這美景驚呆：雪精靈們快樂地向我招手，它們聚在一起，把屋檐上、樹上、地上都變得銀白，仿佛只為印入我的'眼簾。
我高興的在雪地上轉(zhuǎn)圈，但卻是慢慢地，輕輕地，因?yàn)橄肫鹉蔷湓挘簞e踩疼了雪！
雪精靈們好像知道我要與它們交朋友，不知哪兒?jiǎn)緛?lái)了這么多伙伴，它們似乎與我捉迷藏：我用手接住，它們卻變?yōu)橐粸┧�，我想讓它們落在我的臉頰，可它卻將我的黑衣裳上變出點(diǎn)點(diǎn)銀白，調(diào)皮的水精靈鉆進(jìn)我的衣服，我涼得笑出聲來(lái)，它們不知又從哪找來(lái)了許多小朋友，小朋友們跑向遠(yuǎn)方……我想跟過去看個(gè)究竟,于是沿著他們的腳印跑向前方。
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：他們居然在堆雪人！記得五歲那年堆雪人，把身上弄濕就再也沒堆過雪人。我忘卻了自己，朝他們奔去，我似乎回到了原來(lái)——那令人向往的金色童年。我們快樂地堆雪人、打雪仗，歡笑聲震驚了整片雪地。
玩累了，我離開他們，向遠(yuǎn)處的松樹望去，不禁想起了陳毅將軍的一首詩(shī)：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�？晌也⒉挥X得“要知松高潔”就必須“待到雪化時(shí)”，雪掩蓋松樹，而松樹依然挺立，這不是更突出松樹的高潔嗎？不知是詩(shī)人與我的情感不同，還是我太愛這雪了。
雪有著“雖小而不放棄”的精神，它們雖小，但持之以恒，永不言棄。我愛冬，更愛雪，它給冬增添了一份樂趣。
冬小學(xué)作文3
半夜，爸媽都睡了。
我抬起雙眸，望向漆黑的窗外。心里太多思緒，現(xiàn)已冬天。雪的號(hào)召讓我不自覺地走出家門，前往冬天的世界。這一切都是靜悄悄的。
哇！我說。風(fēng)迎面撲來(lái)，柔而不刺骨。下一秒，此地就只留有一個(gè)軀殼。雪停了，我數(shù)著腳步的聲音，松軟的雪地任由我放肆地霸占。我向上望去，雪的裝點(diǎn)讓纖細(xì)的樹枝間戴滿了白如玻璃的銀條兒，宛如在黑暗中綻放曙光，滑漉漉的.硅膠地自主增添了一點(diǎn)日月的精華，無(wú)垠的一片，全被染白。這效果比spa還要牛！我說�！斑遣吝遣痢毖┗ū荒雺旱倪^程放耳一聽，不會(huì)注意；細(xì)耳一聞，獨(dú)享靜謐之音色。滾熱的手掌心捧著弱不經(jīng)“燙”的白玉似的雪，沒一會(huì)兒，它們終于“原形畢露”了，一灘冰水正躺在手套供應(yīng)的暖氣層中睡覺。我小心翼翼地把雪安置在樹下，會(huì)心一笑。剛起身，“狡猾”的雪地來(lái)了個(gè)惡作劇，哎呦！我大叫。頃刻間，我四腳朝天，摔在冰冷的雪地上，我顯些不滿，于是皺緊眉頭。這時(shí)，雪又悄然而至。風(fēng)刮來(lái)，令雪有些“懵”，原本整齊的隊(duì)伍，讓風(fēng)攪得參差不齊，頗像一只只無(wú)頭蒼蠅。然而，這還沒完，風(fēng)帶動(dòng)了雪，樹也抖三抖，落葉生命的盡頭是用舞蹈詮釋的。它仿佛吊著威亞，在空中肆意游走，雪花的身軀若隱若現(xiàn)，曼妙極了！伴著雪，繼而它華麗地轉(zhuǎn)圈，緩緩降落，左飄飄，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一切完成的都是那么無(wú)暇。正巧，風(fēng)的引導(dǎo)使得它落在我的臉頰，我三下五除二坐起來(lái)，將落葉隔放在草地上，讓落葉的精神在小草的身上得到蔓延�！班庇心_步聲，人都起床了。我狂奔回家，想：被爸媽發(fā)現(xiàn)就壞了。
刺眼的陽(yáng)光穿透云層，普照大地。沒錯(cuò)，雪停了，人多了，腳印多了，少了昨晚的靜謐……
在我眼里，冬天是美的。
冬小學(xué)作文4
冬是殘酷的，冬也是美的。
西北風(fēng)咆哮著，像無(wú)數(shù)把皮鞭不分青紅皂自地四處亂抽。路旁的樹枝赤條條地任狂風(fēng)的擺弄上下翻飛，可憐巴巴地掙扎著�？莶莺吐淙~被高高地拋向空中，又被重重地摔在鐵一樣堅(jiān)硬的土地上，無(wú)可奈何的她忍受著狂風(fēng)的摧殘。天灰蒙蒙的，地灰蒙蒙的，天和地被風(fēng)攪在一起。紛亂的雪花夾雜著塵土迷你的眼，刺你的喉―大自然在狂風(fēng)怒吼聲之余無(wú)力地呻吟著，喘息著……
北方的嚴(yán)冬是伴隨著一場(chǎng)接一場(chǎng)的大雪降臨的`。
幾場(chǎng)大雪飄落之后，大地就是一個(gè)銀色的世界。山脈、河流、田野、房屋被升騰的太陽(yáng)映得熠熠生輝，直逼你的眼。站在曠野上，猛吸幾口涼絲絲、甜津津的空氣，再徐徐地吐出去，你會(huì)感到五臟六腑都是清新的。
孩子們是雪后的大使。滾雪球、打雪仗、堆雪人、滑冰車——一個(gè)個(gè)過年似的忙碌著。平時(shí)最怕凍的小妹妹們也對(duì)著玻璃窗連呵幾口熱氣——霎時(shí)做成兩個(gè)黑色的小“鏡片”，再?gòu)倪@個(gè)小“望遠(yuǎn)鏡”里向屋外張望著，嘻笑著。老人們抱著自己心愛的小寶貝說著，笑著。那舒展的皺紋是為屋里屋外的孩子們開的。
一年四季，春夏秋冬，哪個(gè)季節(jié)不是美麗的呢？冬天是不能拒絕的，就像春天是無(wú)法挽留的一樣。無(wú)論你如何渴望春天，無(wú)論你如何討厭冬天，冬天畢竟無(wú)遮擋地降臨至人間。天真而聰明的孩子們?yōu)樽约赫一亓硕炖锏拇禾欤驮谒麄兣c冬天的嬉戲中，不知不覺地迎來(lái)了戶個(gè)明媚的春天。
冬是美的。關(guān)鍵在于你是否注意留心去尋找，留心去體驗(yàn)。
冬小學(xué)作文5
好熱��！只聽操場(chǎng)上一片喊叫聲，冬姑娘。夏天，一片炎熱，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，同學(xué)們使勁減衣服，誰(shuí)都不愿意吃火鍋，她們都非常愿意吃冰雹，星期五上午，一片炎熱，喝一口水，沁人心脾，威風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，涼爽極了。星期五下午，大風(fēng)加小雨，給人一種“冷”的感覺，這不是一般的冷，是非常冷。昨日立冬，冬姑娘回來(lái)了，帶回來(lái)了寒風(fēng)，帶回來(lái)了雪和大雨。
早晨，一陣寒風(fēng)呼呼的刮著，我躲在被子里不肯起床，是��！到底還是被子里暖和，我一直睡到7：30才起床，喝上一杯熱牛奶，吃上一碗熱烘烘的雞蛋，心里說不出的熱，冬天，人們逛街買棉襖，買帽子，買手套，買耳罩，沒有人在買短衣服、涼鞋。上午，我走在上課的路上，寒風(fēng)呼呼的吹，我臉上像是被刀割一樣的疼，臉紅了，手紅了，不敢在拿起筆寫字，一寫，總感覺一種疼痛涌到了手上。冬天，全家人坐在一起吃火鍋，心里提不出的高興，在這風(fēng)雨交加的日子里，人們步子加快了，使勁兒的搓手，讓自己更加暖和些，下午，雨停了，見到樹葉，樹葉枯萎了，搖擺著頭，好像不愿意過這個(gè)冬季，冬姑娘帶來(lái)的風(fēng)雨雪讓人難出家門，晚上，沒有人愿意搭乘公共汽車，誰(shuí)都愿意搭乘的'士。冬天來(lái)了，景色固然變了，公共汽車上空無(wú)一人，往遠(yuǎn)處看，朦朧的景色中起了一層霧，農(nóng)家冒出的煙沖上天空，隨著云彩飄動(dòng)，天空上，烏云密布，只見幾絲白云彩，沒有了往常的明朗，沒有了火火的太陽(yáng)，地面一片潮濕。冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，冬姑娘回來(lái)了！
冬小學(xué)作文6
冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班，來(lái)到了我們身邊，它帶來(lái)了凜冽的寒風(fēng)，帶來(lái)了枯枝凝寒的景象，讓我們感覺到冬天來(lái)了！
“天寒色青蒼，北風(fēng)叫枯桑�！辈诲e(cuò)，冬天的風(fēng)在你耳邊呼呼的響起，就像含著一個(gè)口哨一樣，呼呼地向你襲來(lái)。冬天的風(fēng)，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式，考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng)，像一名嚴(yán)厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬(wàn)物關(guān)于毅力的答卷。
冬天的雪就像唐代詩(shī)人岑參所寫的詩(shī)句：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！币估�，偶爾會(huì)有些許頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像跳舞一樣。六角形的小雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片……煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了層厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝，薄薄的，在陽(yáng)光下閃耀著；落在鄉(xiāng)村小屋上，就像一個(gè)小面包一樣涂上了一層誘人的.奶油；落在手心，悄悄的就化成了一小點(diǎn)兒水滴，它們小小的，冰冰的。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”看遠(yuǎn)處小山上，一棵棵梅花佇立在小山坡上，盤虬臥龍般的枝條裸露在地面，一朵朵紅的，白的，粉紅的笑小花，點(diǎn)在樹枝上，給白色的世界平添一絲絲美感。走近梅花，又一陣濃香襲來(lái)，我深深地吸了一口氣，不禁為沁人心脾的芳香而叫絕。
冬，就是這樣一個(gè)小精靈，雖帶來(lái)了嚴(yán)寒，但也讓萬(wàn)物為了春天的勃勃生機(jī)而做好了最后的準(zhǔn)備。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬小學(xué)作文7
我們這些生長(zhǎng)在北方的孩子們最喜歡的季節(jié)就是冬天了。因?yàn)槎┦巧咸熨n給我們的禮物，讓它給我們帶來(lái)了歡樂。
雪后的早晨，地面上，樹上都蓋上了一層厚厚的雪。孩子們興奮地在雪地里堆雪人、打雪仗，“人工造血”……這其中堆雪球是很講究的。先捏出一個(gè)小雪團(tuán)，再把它放到雪地上滾，雪球會(huì)越滾越大。直到你滿意為止。雪球可以用來(lái)堆雪人，做奶油蛋糕，或者雕刻一個(gè)自己設(shè)計(jì)的形象……我最喜歡的還是在雪上作畫。拿一根樹枝，一邊講故事，一邊在雪地上給這個(gè)故事“配插畫”。那片雪地上記錄著我們一個(gè)又一個(gè)的故事，也記錄著我們的歡樂。
如果有時(shí)間，我們就會(huì)去江沿。哪里更加有意思了。有狗拉雪橇，有冰上碰碰車，還可以抽冰嘎……我最喜歡去“歡樂谷”玩雪圈。這種游戲是讓人們坐在雪圈上，從一個(gè)冰滑梯上滑下去。當(dāng)我站在上面看著其他人滑下去，心里一陣膽寒，同時(shí)也充滿了各種擔(dān)心。萬(wàn)一繩子不結(jié)實(shí)斷了怎么辦？萬(wàn)一我沒抓牢半路掉了怎么辦？我有點(diǎn)猶豫。但我轉(zhuǎn)念一想。如果你不勇敢點(diǎn)，怎么能感到那份激動(dòng)與趣味性呢？于是我鼓起勇氣滑了下去。哇，原來(lái)血泉這么刺激！當(dāng)我飛速滑下去的.時(shí)候想。寒風(fēng)夾雜著雪粒向我撲來(lái)，刮到臉上生疼生疼的。但我像沒感到一樣，盡情享受著它帶給我的樂趣。我每次都是很不情愿地離開這里。
冬，你給了我們太多歡樂，讓我的童年五彩繽紛。我愛你，冬天！
冬小學(xué)作文8
在遠(yuǎn)離文明的地方，有一方凈土，一方圣地。千萬(wàn)年來(lái)，萬(wàn)物變遷，唯她，萬(wàn)年如一，這里是北極苔原。
假如你在秋季步入苔原，你將被她的美麗、純潔所折服——這是一片多么潔白的土地！樹已成為大大小小的雪人，湖已成為明明亮亮的銀鏡。馴鹿用蹄扒開雪，尋找著它們的食物——苔蘚。而狼群則在四周潛伏著，伺機(jī)捕食好奇的小馴鹿。野牛喘著粗氣，嘴里滿滿的都是樹皮。
假如你愿意再深入苔原一些，景物突變，幾千米的冰原上空無(wú)一物，不遠(yuǎn)處就是北極的潔白冰山，冰山上活動(dòng)著幾只北極熊。
夜幕降下來(lái)了，苔原迎來(lái)了無(wú)盡的黑夜——冬天到了。
在南北兩極，一年就像是一天，北極的冬、春兩季是黑夜，夏、秋兩季是白天，南極正好相反。
盡管冬天的.黑夜漫長(zhǎng)，但北極有自己的“太陽(yáng)”，似乎為了與北極共舞，這個(gè)“太陽(yáng)”并不灼熱，相反，它閃著清冷的光輝。
“太陽(yáng)”出來(lái)了！一條條光帶在半空閃爍，變幻著形狀，變化著色彩，一會(huì)兒藍(lán)，一會(huì)兒紫，一會(huì)兒綠，一會(huì)兒黃，像彩帶飛舞著。
其實(shí)，這里的“太陽(yáng)”就是極光，一種磁場(chǎng)引起的光活動(dòng)，非常美。
不遠(yuǎn)處，一聲聲狼嚎傳來(lái)了，灰狼開始打獵，后面的幾個(gè)月將一直如此。只是馴鹿、野牛要離開了。來(lái)年春天，它們還會(huì)回來(lái)的。
苔原之冬，你真美！
冬小學(xué)作文9
送走了五谷豐登的秋天，雪花飛舞的冬天終于來(lái)臨了。
“起床了，穿厚點(diǎn)兒”，“知道了，知道了”，媽媽的聲音叫得我頭大，我真不愿意鉆出暖融融的被窩，�。±渌懒�，我又蓋上了被子，一個(gè)豎蜻蜓直挺挺的躺回去。
媽媽只好過來(lái)又用武功把我給抓起來(lái)，洗手了，我把水龍頭打開，�。∮质且宦暯校骸皼鏊懒恕�，唉，幸虧有暖氣，要不還不把我的手給凍成冰快呀。在上學(xué)的路上，叔叔阿姨們有的戴上了皮手套，口罩，有的系上了圍巾，還有的干脆把帽子扣在了頭上，一陣風(fēng)吹來(lái)，使我禁不住打了個(gè)寒顫，不由得縮了縮脖子，哎呀，天真得變冷了！
我們學(xué)校清潔區(qū)里的幾棵楊樹落光了金黃的葉子，只剩下光禿禿的枝丫在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。好像在說：“這寒風(fēng)可真冷呀”！看，院頭的草坪，現(xiàn)在也換上了黃色的大衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪著一大塊黃色的地毯。就連主席臺(tái)旁邊那身著綠裝像軍人一樣的小松樹，也在寒風(fēng)中哆嗦著。
雖然冬天十分寒冷，可我卻最喜歡冬天，冬爺爺帶來(lái)厚厚的'雪，帶給我們一個(gè)銀裝素裹的世界，同時(shí)給我?guī)?lái)無(wú)限的樂趣，比如滾雪球、打雪仗、坐雪橇、在雪中翻跟頭，打雪仗嘍！我們男孩子們歡呼著，我們的“司令部”用“火炮”攻倒了另一個(gè)“司令部”，哈！哈！哈！我們笑得十分開心。姐姐帶著我翻跟頭，“一二三”，“一二三”我跟著節(jié)奏翻起來(lái)，頓時(shí)，紅紅的臉蛋變成了有著白白花花的“大胡子”的老爺爺臉，哈！姐姐笑起來(lái)，我也跟著摸摸自己的臉蛋，也笑得十分高興。冬天給我?guī)?lái)的笑聲真多呀！
冬爺爺雖然很嚴(yán)厲，但它也能帶給我們無(wú)限的快樂。
冬小學(xué)作文10
我的家鄉(xiāng)在中國(guó)最北邊的黑龍江肇東，這里的冬天雪花飄飄，白雪皚皚。
家鄉(xiāng)的冬天最美麗的景色就是雪景！雪是大自然賜給家鄉(xiāng)最美的禮物。每當(dāng)下雪的時(shí)候，雪花像小天使從天上走下來(lái)，給世界披上銀色的外衣。雪花空中飛舞，像玉蝴蝶在翩翩起舞，我和小朋友們?nèi)滩蛔⊥崎_家門出去玩，我出門的.時(shí)候，伸出手接住了一片雪花，我剛要看到它長(zhǎng)什么樣，就變成了水，這時(shí)，有一個(gè)雪球迎面撲來(lái)，打到了我的頭，我心想：“這是誰(shuí)？我要好好教訓(xùn)他�！薄澳憬o我站住”，我生氣地叫，院子里充滿了我們的笑聲。雪停了，我們還在玩，我提了個(gè)建議，我們來(lái)掃雪吧！“好喲！”伙伴們不約而同的叫著。我們掃完雪后，看到一堆一堆的雪像一個(gè)個(gè)小雪山。
因?yàn)榧亦l(xiāng)很冷，所以有很多的美食，比如說：凍餃子、凍豆腐、凍豆角、凍梨、凍柿子等等。我們家最喜歡吃凍梨和凍柿子，爺爺給我買回來(lái)凍梨和凍柿子時(shí)，我像踩著風(fēng)火輪一樣跑到爺爺面前又是親又是叫的，給爺爺樂的前仰后合，吃的時(shí)候，我挑了一個(gè)又大又紅的，可好吃了，我一次吃了兩個(gè)凍梨和一個(gè)凍柿子，晚上拉肚子，呀喲！好疼呀！好吃的東西真是不能多吃呀！
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的雪，我更愛家鄉(xiāng)的美食，希望南方的小朋友能來(lái)我的家鄉(xiāng)，和我一起玩耍。告訴你們一個(gè)秘密，我是趁媽媽不在家，偷偷跑出來(lái)玩的！
冬小學(xué)作文11
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的三亞人，這里空氣清新，氣候宜人，是國(guó)內(nèi)外的旅游勝地。尤其是三亞的冬天，更是吸引了許多候鳥老人的到來(lái)。
三亞的冬天若是你以為很冷的話，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。三亞的冬天不僅不冷，還有種難以形容的涼爽舒適，若是在這時(shí)來(lái)到海邊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，溫柔的海風(fēng)帶著些許椰香，沁人心脾。黃昏時(shí)，脫了鞋，漫步在沙灘上，只覺一天的疲憊及種種不爽，都拋進(jìn)九霄云外去了。柔和的浪花輕輕的拍打著腳丫，只覺舒適無(wú)比。
三亞此時(shí)雖然是冬天，但一點(diǎn)也沒有冬天的樣子，反而像是春天。你瞧！路邊的三角梅都開了，朵朵艷麗奪目。好像在舉行選美比賽一樣。有紫色的，白色的，粉色的'……爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛。不過我最喜歡紫色的三角梅。瞧！它們有的含苞欲放，有的剛剛張出一兩片花瓣，有的完全盛開了，花蕊在陽(yáng)光的映照下顯得格外刺眼。
三亞的景點(diǎn)也格外的多，有天涯海角、南山寺、大東海、臨春嶺森林公園、南海觀音、西島……其中我最喜歡的還是大東海。你脫了鞋，赤腳踩在金黃細(xì)膩的沙灘上，只覺軟綿綿的，舒服極了。海邊的人們有的玩沙，有的游泳、有的撿貝殼……不過我最喜歡的還是游泳了。你若會(huì)游泳自然不用說了，如果你不會(huì)游泳的話，可以去海邊租一個(gè)游泳圈。跑進(jìn)海水中，只覺不一般的涼爽、舒適。此時(shí)海水的溫度只有24、25度，不僅不冷，陽(yáng)光灑在身上，暖洋洋的，感覺想給它點(diǎn)32個(gè)贊�。�！
怎樣？三亞的冬天舒不舒服呀？你要是來(lái)這旅行，我給你當(dāng)導(dǎo)游！
冬小學(xué)作文12
雨，嘩嘩地下著。
清晨醒來(lái)，便聽見雨滴落在陽(yáng)臺(tái)不銹鋼晾衣架上發(fā)出的清脆聲響。
起床拉開窗簾，然后躺坐在床上。
窗玻璃上滿是雨滴，卻聽不到雨敲玻璃的聲響。 哦！冬天是西北風(fēng)，怎么會(huì)雨打南窗呢？一定是亂風(fēng)曾吹過來(lái)的雨點(diǎn)，告訴我冬晨雨的模樣。這，分明沒有了冬的跡象，倒仿佛是春天的雨水般溫柔的模樣。
怎么了？冬，原本的你呢？為何變得如此溫暖？莫非是想搶占春的風(fēng)光？
可是，你知道嗎？我更想從前的你呀！一個(gè)任性而有個(gè)性的你！瘋狂時(shí)就來(lái)上一場(chǎng)狂風(fēng)暴雪，安靜時(shí)就讓暖陽(yáng)高照。人們總會(huì)在被你凍的瑟瑟發(fā)抖時(shí)，恬靜地享受著陽(yáng)光的溫暖，這種曬日頭的愜意真的好舒爽！
如今的你，為何變得沒了棱角，失了個(gè)性？冬至前的你，還來(lái)了兩天的霜凍，為了欣賞你的美麗，我還摸黑起了個(gè)大早，繼而享受你的冷峻的美�？墒强墒�，冷著冷著的真實(shí)的你，卻又忽地改變了姿態(tài)，變得溫暖卻令我陌生起來(lái)。
從前的'你，從不吝嗇你的饋贈(zèng)，常給世界來(lái)場(chǎng)純凈的洗禮。那，潔白的世界，讓我好生懷念！
冬啊冬啊，你的天寒地凍、冰清玉潔的模樣哪去了？我好想念掛在房前樹上的冰凌的美，結(jié)著冰的冷靜河面的美，還有那滿世界的潔白無(wú)暇的美......總之，一個(gè)冰冷無(wú)情模樣的冬才是一個(gè)真正的深情的冬，冬就應(yīng)該有冬的模樣，我愛這樣的純粹的冬！
是世界改變了你嗎？這可惡的全球變暖！這可恨的讓地球變暖的污染！
拯救地球已變的刻不容緩！
我渴望著的讓我無(wú)限懷念著的那純粹的冬的模樣，何時(shí)能夠再現(xiàn)？
冬喲冬喲！一個(gè)天寒地凍、雪花飛舞、冰清玉潔的冬喲，我好想你！
冬小學(xué)作文13
冷酷無(wú)情的冬爺爺帶著一顆冰冷的心，降臨人間。他吹出的寒風(fēng)猶如利刃，割走我的肉，涼到冰點(diǎn)的手抓住我的身軀，令人發(fā)顫。
每天起床是我最大的煩惱，冬爺爺簡(jiǎn)直是無(wú)孔不入，每當(dāng)我咬牙爬出溫暖的被窩，他就像有紅外感應(yīng)器，直接把我鎖定，渾身直打哆嗦。趕緊抓起衣服穿好，他掃興地走了。
然后便是坐在電瓶車上的一陣陣寒風(fēng)，那風(fēng)就像利器，割著我的肉，刺入我全身，那感覺真是生不如此，當(dāng)時(shí)多么想要一個(gè)熱水袋，暖洋洋的，很是舒服，最好再洗個(gè)熱水澡……
我想到了學(xué)校應(yīng)該沒問題了吧？那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，隨著一曲雄赳赳氣昂昂的`音樂響起，全班都集中到操場(chǎng)上排隊(duì)。而那寒風(fēng)也更猛烈了，呼…呼…一陣陣毫不留情地?fù)湎蛭覀兡暧椎哪樕�，女生的頭發(fā)跳起了舞蹈，如果只是風(fēng)大那還好，可這風(fēng)帶著利刃啊，每一陣風(fēng)吹了，我們都不約而同收縮了腦袋。可老師下了鐵令，不準(zhǔn)把手放進(jìn)口袋里。如果手會(huì)說話，一定會(huì)說：真是有袋不能進(jìn)啊！
最后，回到了家，大部分人應(yīng)該享受著溫暖，但對(duì)我這種喜歡衛(wèi)生的人，必須洗澡！我們家一年四季都要洗澡，顫抖的打開浴霸，拿起花灑一噴，我去！竟然是冷水，一心急，忘調(diào)溫度了……水像是萬(wàn)根鋼針，刺入我體內(nèi)，但隨著時(shí)間的推移，水溫漸漸變暖，整個(gè)人十分愜意。當(dāng)沐浴乳擦在身上，猶如融化的冰水，上行下兩排牙齒直打架。
冬天，一個(gè)萬(wàn)物沉睡、冰涼的世界，也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的世界。
冬小學(xué)作文14
冬，伴著怒吼的寒風(fēng)，很張揚(yáng)地，一路小跑著趕來(lái)了。
街道上，行人寥寥無(wú)幾，偶爾看見三兩個(gè)人，從刺骨的寒風(fēng)中走過，他們一個(gè)個(gè)都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。只有那落光了葉子的，光禿禿的樹枝，迎著呼嘯的北風(fēng)，在灰蒙蒙的蒼穹中，痛苦地?fù)u曳著。
田野里，金黃的稻谷早已擠進(jìn)了農(nóng)家溫暖的糧倉(cāng)，曾經(jīng)生機(jī)盎然的小草也禁不起冬風(fēng)的摧折——枯萎了。田野里一片土黃，留下的只是疏散的絲瓜架和嚇唬麻雀的稻草人，孤零零地立在那兒。
啊，快看，下雪了。潔白的雪花像柳絮一樣斷斷續(xù)續(xù)地落下來(lái)。滿天的雪花為我們掛起了通天雪簾，透過“抖動(dòng)的雪簾”，那遠(yuǎn)處的`小屋，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，真是美極了。
雪停了。此時(shí)，到處白皚皚的一片，雪們給大地穿上了一件潔白無(wú)暇的素衣。樹枝上掛著閃閃的銀條，千姿百態(tài)，晶瑩剔透，像開滿了雪白的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”白雪公主把大地裝飾得漂漂亮亮，似一幅銀光閃閃的山水畫卷。
瞧，太陽(yáng)出來(lái)了，大地暖洋洋地熟睡在太陽(yáng)母親的懷抱里，那么安謐、那么恬靜，漸漸地，雪一點(diǎn)一點(diǎn)融化了……
冬，雖沒有春的鶯歌燕舞，沒有夏的蓮葉滿塘，沒有秋的瓜果遍地。但它是一個(gè)銀裝素裹的夢(mèng)幻世界，它是孕育春天的搖籃。
冬小學(xué)作文15
清晨，打開關(guān)閉已久的窗戶，凜冽的寒風(fēng)就迎面襲來(lái)，嗖嗖嗖地刮在臉上像刀割似的。天氣預(yù)報(bào) 說今天會(huì)有大雪，聽了這個(gè)消息后，我就高興的一蹦三尺高，急切地等待著天空飄雪。
剛吃完午飯后，天色灰蒙蒙的，仿佛要壓下來(lái)似的。不一會(huì)兒，天空就飄起了鵝毛般大的雪花。雪花的姿態(tài)千變?nèi)f化，有的像含苞欲放的花蕾;有的像欣然怒放的花朵兒。雪花先是松松散散地落下來(lái)，后來(lái)越來(lái)越大，飄飄灑灑。雪花娃娃落到了大樹姐姐的懷抱聽故事;來(lái)到了屋頂哥哥家睡覺;來(lái)到了電線叔叔家，給電線叔叔鍍上了一層銀…….雪花娃娃落到了古老長(zhǎng)青的松樹上，像一朵朵盛開在松樹上的白花朵兒;它落在地上像給大地媽媽穿上了一件嶄新的銀狐大衣，又像給大地蓋上了一條白色的松軟的大地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片朦朧，分不清是夢(mèng)幻還是真世。河上的大木橋，早就已經(jīng)變成了一座玉橋，河水也早已經(jīng)結(jié)了冰，連石頭都鉆不破，甚至連人走在上面也不會(huì)掉下去。旁邊的大樹枝杈上的葉子寥寥無(wú)幾，枝杈上也落滿了雪，有的`像一大塊白色的奶油蛋糕，使人忍不住想咬一口下來(lái);有的像一只形狀怪異的蜜蜂窩，讓人避之不及;有的像一直正準(zhǔn)備翩翩起舞的蝴蝶，想讓人捧在手心里……一棵樹就是一個(gè)珍貴的奇珍異寶，樹葉上也全都是厚厚的雪，把樹都?jí)簭澚�，像個(gè)做錯(cuò)事的小孩子低著頭，真是美極了!屋檐上長(zhǎng)了一排排玲瓏剔透的冰柱，有長(zhǎng)有短，忍不住想讓人抓一根下來(lái)玩一玩，舔一舔…….
雪，下了一天一夜，第二天一早，整個(gè)世界都是白茫茫的一片，冰天雪地，美得似仙境。雪花，潔白晶瑩的雪花，我愛雪花，更愛看這美麗的雪景和在雪地里同伙伴玩游戲…….
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