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小學(xué)生作文

夸夸小學(xué)作文600字

時間:2022-11-08 03:34:06 小學(xué)生作文 我要投稿
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夸夸小學(xué)作文600字三篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的夸夸小學(xué)作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

夸夸小學(xué)作文600字三篇

夸夸小學(xué)作文600字 篇1

  老師,是辛勤的園丁,栽育祖國的花朵;老師,是天邊的絲綢,遮擋炎熱的烈陽;老師,是路邊的指牌,指引生命的方向。如果要夸夸我的老師,可以找出許多的.事來。但最讓我難忘的是她的寬容和慈愛。

  那天,春意飄然的春天即將離開,看得見立夏悄然走來的身影。夏伴著濃濃春氣,融合在空氣中,使空氣中充滿了清涼,使世界絢爛得頗有生氣。隨著一股風(fēng)吹來,學(xué)校的鐘聲響徹云霄。

  跟著鈴聲的清響,老師踏入了班級,一天的課程又拉開了序幕。我們看著老師穿著冬至臘梅般的衣衫,進入了上課的情緒。時間如離弓之箭一樣消逝,只聽放學(xué)的鈴聲響起,我們立刻匆匆奔出班門,突然,有人拍了一下我的肩膀,并對我說:“今天是你做值日啊,別跑!”我聽了,恍然大悟,但因為晚上要上補習(xí)班,我只能快速做完值日。

  我的值日工作是擦窗臺,所以我匆匆去用水桶換水。當我換完水上來時,看見老師站在門口指揮著值日生。我剛想走近班時,突然,老師一轉(zhuǎn)身,我的手被老師碰到,嚇得我把桶扔了出去,整個扣在了老師頭上,全部冷水都浸在了老師身上,我瞬間嚇得呆若木雞。

  我剛反應(yīng)過來,把水桶趕緊拿下,立刻拿毛巾幫老師擦身上的水漬。老師狼狽地站住身子,深深地吸了一口氣,讓自己看起來不是那么生氣。接著,她看到我十分驚恐,便安慰我說:“沒關(guān)系,這不是你的錯,是我轉(zhuǎn)頭沒注意!崩蠋煹穆曇羰譁厝,看不出一點生氣的樣子,反而溫和地安慰著我。我聽著這一句話,不禁流下了感動的眼淚。

  老師,是生命的浪花,使世界更加絢麗,生命之路多么遙遠綿長,只要有老師,我們都能編織一個美好的未來,那是因為,我的老師懂得關(guān)愛。

  今天我要夸夸我的老師,贊美他的寬容與慈愛,把一個個祝福送給老師。

夸夸小學(xué)作文600字 篇2

  你認識“青青草”嗎?你可能不知道,但是,燕山小學(xué)五乙班的同學(xué)全知道,她可是我們班的孩子王——王老師。

  王老師是四年級上期接手我們班的,她可與別的老師與眾不同。自我介紹時就告訴我們她的QQ號以及她QQ名“青青草”。美、時尚是她給我們的第一印象。

  放學(xué)了,我急忙跑回家,把電腦打開,咦?“青青草”要加我,先看看資料,我驚奇地發(fā)現(xiàn)王老師,王老師的QQ農(nóng)場、QQ牧場,還沒玩一年就差不多50級了,QQ也沒玩一年就3個太陽了,我覺得她就像我們這一國的朋友,非常親切。同學(xué)們也和我一樣,因為爸爸媽媽平時嚴格控制我們的`上網(wǎng)時間,王老師儼然成了我們的知音,對于她的要求,我們總是努力去執(zhí)行。

  你知道嗎?王老師的課可生動了!她講得十分有趣,我們都聽得入迷。每當王老師提出問題,你可以透過玻璃,從窗戶外看見每個人的手都爭先恐后地舉起來,而且每個手都舉得高高的。當王老師點一個人回答的時候,其他同學(xué)則哀聲嘆氣,王老師神秘一笑說:“其實,還有其他的答案哦!”我們班的幾個機靈鬼,轉(zhuǎn)了一圈眼珠子,又把手舉起來了。我們的課堂是不是非;钴S呢?

  上Q天時,我們總是有意無意地去找“青青草”是否在線。我經(jīng)常很自豪地對我媽媽說:“媽媽,這就是我們班的‘青青草’!”媽媽總是很弧疑地說:“難道你們王老師還帶領(lǐng)你們玩電腦?”確實,我們上電腦的時間多了,不過這可是王老師給我們布置的作業(yè),上網(wǎng)收集課文背景資料,有時我們在看王老師的QQ空間,她的文筆非常生動、流暢。直到有一天,王老師給我們布置了一個作業(yè),要我們學(xué)會在QQ空間寫文章,并在別的同學(xué)的QQ空間分享作文。當媽媽在空間看到我的一篇篇作文時,她也不得不承認:“你們孩子王真有兩下子,我真的out了!”

夸夸小學(xué)作文600字 篇3

  在我的心目中,有一位“體育公主”,她,就是我最好的朋友——歐晶晶。她,高高的個子,頭發(fā)向后梳,形成一個“堡壘”,顯得非常有精神。她的體育可棒了!每次運動會上都能輕松奪冠,特別是她有“三絕”,令人敬佩。

  第一絕:跑得快

  運動會可是她展示才能的大好時機。只見她不慌不忙地走到紅色跑道上,弓下腰,雙手撐地,兩腿微曲,右腿在前,左腿在后,稍稍伸直。只聽裁判員一聲槍響,唰的一聲,歐晶晶便像離了弦的箭一樣彈射出去,很快便將其他幾名選手遠遠地拋在了后面。跑完三圈后,其他選手都已耗盡了全部精力,累得上氣不接下氣,可歐晶晶的體力卻充沛得很。在跑第四圈時,她居然又開始提速了,那身姿猶如雄鹿在跳躍,又如駿馬在奔馳。最終,歐晶晶以絕對優(yōu)勢奪冠,全場都在為她歡呼,慶祝又一個新紀錄的誕生。

  第二絕:扣殺猛

  每周星期五的晚上,我都會和歐晶晶打羽毛球,可每次都是我輸。這不能怪我技術(shù)差,只能說她的`技術(shù)更精湛。我剛發(fā)一個球,只見她輕輕一躍,右手向后一伸,然后用力一揮,羽毛球就像一只小鳥一樣飛了過來,我趕緊擋回去。這時,她把右手用力向后伸,我以為她要打遠球,就退到靠后的場地?烧l知道,這竟然是她使的一個假動作,她只是輕輕地把球一挑,結(jié)果羽毛球擦網(wǎng)而過,我只能遠遠地望球興嘆。當我有意打出一個高球,不讓她有機會吊球時,她卻騰空一躍,準確而有力地來了一個扣殺,手忙腳亂的我不僅沒接到球,還被球打到了頭。唉,歐晶晶的球技真是讓我佩服得五體投地呀。

  第三絕:投擲遠

  甩沙包是體育考試的科目之一,我每次都是勉勉強強及格,可歐晶晶每次都是成績優(yōu)異?荚嚂r,歐晶晶右手持沙包,后退幾步,然后助跑一小段,猛喊一聲,右手用力向前一扔,在白線外“炸”起了一道煙。同學(xué)們都齊聲拍手叫好,連老師的眼中也充滿了喜悅和贊賞。

  這就是為我們班多次爭得榮譽的“體育公主”歐晶晶,你說我該不該夸夸她呢?

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