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小學(xué)生作文

搶凳子小學(xué)作文

時間:2022-11-13 04:15:17 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的搶凳子小學(xué)作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的搶凳子小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的搶凳子小學(xué)作文四篇

搶凳子小學(xué)作文 篇1

  星期一的早上,我們在寫話班上課,老師讓我們玩“搶凳子”的游戲。

  老師讓我們擺五個凳子,給我們講了游戲規(guī)則,然后游戲就開始了。老師的.鼓聲一響,我們就圍著凳子一邊跑一邊笑,老師的鼓聲一停,我們趕快往下坐,宋玟萱第一個被淘汰,第二個是張棟梁,第三個是楊國,第四個是王夢桐。

  最后我和陳玉雪爭奪冠軍,由于我太緊張,讓陳玉雪拿了個冠軍,但我還是很開心!

搶凳子小學(xué)作文 篇2

  今天,我們舉行了一次搶凳子比賽,如果你想知道我們是怎么玩的,就讓我來告訴你吧!

  我們選了六位同學(xué)了比賽,如果誰沒搶到凳子,就會出局,沒出局一人,就會減少一條凳子。

  第一局開始了,我們班“瘦高高”十分自信,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我們不斷加油,不少同學(xué)學(xué)著老師的.聲音說停,想讓他上當(dāng),可是,誰也不受影響,他們好像就是多余的!巴!崩蠋煷蠛耙宦暎羞x手都爭先恐后地坐在凳子上,唯獨(dú)他沒有搶到凳子!笆莞吒摺背鼍至,椅子也少了一條!笆莞吒摺睔獾媚樁技t了,眼睛比雞蛋還大,豎著劍眉,仿佛是一頭憤怒的死牛,“呼哧呼哧”喘著粗氣。

  第二輪比賽開始了!靶‰u丁”大顯身手,她邁著輕盈的步子,圍著凳子飛快地跑著,老師說“停!”她急中生智,迅速地坐到椅子上。她越戰(zhàn)越勇,一直過關(guān)斬將。終于進(jìn)入了決賽。她發(fā)揮的很好,終于在最好的決賽中取得勝利。她笑瞇瞇的露出一排如白玉的牙齒。

  這一次的比賽真有趣!我真希望這游戲能一直玩下去!

搶凳子小學(xué)作文 篇3

  前天在語言課上我們玩了搶凳子的游戲。

  我們十四位同學(xué)圍成一個圓圈,再站在自己的`凳子后面。老師說:“跑”,大家就開始圍著凳子跑。每個人都盯著凳子,都害怕被淘汰掉。這時老師突然說了聲:“!。大家急忙搶凳子。這一輪淘汰了兩位同學(xué)。

  連續(xù)玩了四輪淘汰了八位同學(xué)。剩下六位同學(xué)了,老師開始一個一個的淘汰。就這樣在緊張熱烈地跑、坐聲中剩下了三位同學(xué)。老師說:“他們都是冠軍了。”里面有一個是我。

搶凳子小學(xué)作文 篇4

  昨天上午,我們班舉行了一次別開生面的搶凳子游戲。

  一開始,老師叫我們把桌子移到一邊,我們邊移邊想:“老師的葫蘆里到底賣的是什么藥。俊钡纫坪米雷,老師才神秘兮兮地說:“我們今天玩一個好玩的游戲,叫‘搶凳子’!崩蠋焺傂纪曜鲇螒,同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來,那高興勁兒就甭提了。接著,老師講了游戲規(guī)則:當(dāng)音樂響起,九個同學(xué)就圍著八張凳子轉(zhuǎn)圈,老師一喊“停”,馬上坐下,誰沒有搶到凳子,誰就被淘汰,然后從那八張凳子中抽掉一張,以此類推下去,到只剩下一張凳子的時候,誰搶到了凳子,誰就是勝者。

  游戲開始了,老師先選了九個同學(xué),他們個個精神抖擻,摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手,接著,老師讓他們圍著凳子繞圈,然后,我們開始唱歌,同學(xué)們有的兩眼發(fā)直,像一個小木偶似的;有的面帶微笑,信心十足的樣子。突然老師一聲“停”,九個同學(xué)你爭我搶,第一輪小王被淘汰了,看得出她心里很難過。第二輪又開始了,沒過三十秒,老師就喊停了,只見小劉和小樂,在一邊發(fā)呆,中間不是還有一個空位嗎?這時我心里就像有個小鼓在“咚咚”跳個不停,誰會先發(fā)現(xiàn)呢?我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們,在這千鈞一發(fā)之際,小劉發(fā)現(xiàn)了位子,不等小樂反應(yīng)過來就坐了上去。

  不知不覺過了一輪又一輪,終于到了最后的決勝局了,小劉和小欣沖到了最后一輪,他們兩個一臉緊張兮兮的表情,兩只耳朵像兔子耳朵似的豎著,小心翼翼地做著隨時都要奪下“寶座”的準(zhǔn)備,繞了一圈又一圈,過了好一會兒,等他們有點(diǎn)放松警惕的時候,老師才喊“!保詈笮⌒缞Z得了“寶座”?此歉毙老踩f分的`樣子,像得了世界冠軍似的。

  老師宣布游戲結(jié)束,這次有趣的“搶凳子”游戲,不但讓我們的課余生活變得更加豐富多彩,而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力,更能從實(shí)踐中提高我們的寫作能力。

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