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小學(xué)生作文

采茶小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-22 02:09:31 小學(xué)生作文 我要投稿

采茶小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的采茶小學(xué)作文,歡迎大家分享。

采茶小學(xué)作文

采茶小學(xué)作文1

  金秋十月,正是收獲季節(jié)。我們來到家鄉(xiāng)寧波探親度假。舅舅告訴我,寧波有許多山脈,風(fēng)景非常秀麗。我問:“你能帶我去登山嗎?”他想了想,說:“Noproblem”。今天清晨,我們就出發(fā)了。舅舅開了一輛白色的轎車載著我們來到了山腳下。那里的空氣是那么清新,那么潔凈。我抬頭一看,這座山巍峨壯觀,看不見頂。我們下了車,我和弟弟蹦蹦跳跳地向山上跑去。一路上有茂密的山林,潺潺的小溪。

  我們一口氣登上山頂,累得我們氣喘吁吁的。我一屁股坐了下來,舉目遠(yuǎn)眺。這里的陽(yáng)光是那么燦爛,那么溫柔;天是那么蔚藍(lán),云是那么潔白,那么神秘;在這里,我似乎有生以來第一次感受到真正的'秋高氣爽!我正在那兒獨(dú)自陶醉呢,舅舅就在一旁叫著:“別偷懶啦,我們?nèi)ゲ刹枞~吧!”說著還發(fā)給每個(gè)人一個(gè)塑料袋。我們來到一片綠油油的茶樹旁,舅舅告訴我們,淡綠色的茶葉是最好最嫩的。于是我們開始采摘茶葉。采著采著,我開始不耐煩了。原來采茶葉是那么枯燥而又麻煩的一件事。過了大約一個(gè)小時(shí),我們一共才采了半袋茶葉。肚子卻唱起了空城計(jì),我們便打道回府了;氐郊,我們把茶葉沖洗了一下,放在陰涼處吹干。

  過了一會(huì),我開始生火,我們架起了一口鐵鍋,舅媽負(fù)責(zé)翻炒,不一會(huì)兒,大功告成了,我迫不及待地拿起一小撮茶葉放進(jìn)杯子里,輕輕地倒入滾燙的山泉,一股清香撲鼻而來,碧綠的茶葉在水中慢慢舒展開來,像一個(gè)個(gè)含羞的少女在跳舞。我小心地呡了一口,一股甘甜沁入心脾。真香。〗裉斓牟枞~,不知怎么的,比平時(shí)買的龍井還要香呢!

采茶小學(xué)作文2

  端一杯熱氣騰騰,醇香無比的茶——綠的清澈,香得純正,玉液瓊汁。聞一聞,神清氣爽;呷一口,沁人心脾?捎钟姓l(shuí)想起那茶人的辛勞?

  星期三,天空萬里無云,太陽(yáng)火辣辣地炙烤大地,學(xué)校組織我們來到湘鄉(xiāng)泉塘漣水雙泉茶場(chǎng)采茶。一進(jìn)大門,大片大片茶樹映入眼簾,一排一排的茶樹十分整齊,像一個(gè)個(gè)士兵在聽領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)命令。突然一陣小風(fēng)吹來,一片片茶葉散發(fā)出清香的味道,令我十分陶醉。我迎著一片濃茶的香氣,來到了集合點(diǎn),在老總地教導(dǎo)下,原來一無所知的我,學(xué)會(huì)了摘茶和制茶的過程。

  當(dāng)老總喊到解散時(shí),我們像出了窩的蜜蜂似的,到處在茶叢里亂竄。我在芽葉里尋找著,似乎發(fā)出了x光,上下掃描,尋找著嫩綠的茶葉,突然一股力量在我身體里出現(xiàn):“我找到靈感啦!”于是我快速摘起來。我見到那些采茶工人一直在認(rèn)真地采摘著,他們汗流頰背。突然一個(gè)蟲子慢慢地的爬向我的手,我一聲大叫,咬緊牙齒,雙手顫動(dòng),于是,我閉上雙眼,不管三七二十一,嚇得跑回了集合點(diǎn)。我看了看叔叔、阿姨采茶認(rèn)真的表情,我一臉慚愧。而且摘茶的份量足足比我們多了八倍多。

  讓我最期待的`那就是揉捻了,我拿起一把茶揉起來,可是揉一下就散開了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著師傅熟練的動(dòng)作,于是我也跟著做起來。把四個(gè)手指往下放,大拇指放在食指中部,朝一個(gè)方向揉,經(jīng)幾分鐘地揉捻,終于,我的茶揉成功了。

  因?yàn)闀r(shí)間的緊迫,我不能參加烘焙和裝袋了,但是叔叔、阿姨們還得繼續(xù)進(jìn)行下一個(gè)步驟烘焙和裝袋才算全部完成。

  今天,通過采茶讓我明白老師讓我們摘茶的原因,那就是讓我們這些小皇帝明白勞動(dòng)人民的辛苦。讓我們珍惜和懂得別人的每一份勞動(dòng)成果,明白每一份成果的來之不易。

采茶小學(xué)作文3

  在我的童年生活中,有許許多多的開心事兒,我最喜歡的就是在同學(xué)林子鶴家采茶葉的事了。讓我再來回味一下吧!

  一個(gè)星期天的`下午,我和爸爸媽媽來到林子鶴家,這里有綠綠的茶山,大片的茶葉田,我很激動(dòng),迫不及待地想:這么大一片茶山,我要好好努力哦!我對(duì)爸爸媽媽說:“山﹑山﹑山上有人在拔草!”爸爸笑笑回答我:“他們呀,是買茶葉的,現(xiàn)在,在摘綠茶的葉子,曬干之后,就可以泡茶了,我們管它叫茶葉。小小的我使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示明白了。十分鐘后,潘存宵和張一多他們也來了,看見茶山后也很驚訝,我走過去,打了個(gè)招呼,像小大人似的當(dāng)解說員,他們也若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,回答我說:“明白了!”過了一會(huì)兒,林子鶴也來了。

  開始采茶葉了,我們四個(gè)興奮沖進(jìn)茶地,我把一個(gè)比我人還大的籃挽在手臂上,邊采茶葉,邊唱歌。過了一會(huì)兒,張一多跑過來了,“你看,我采了這么多,厲害吧!”她對(duì)我說,“切,你看看我的,比你采的還多呢!”我也開始炫耀,她說不過我,就找了個(gè)理由:“你……你有籃子,我手小,拿不了太多!”說罷,我們便又開始采茶葉了。這時(shí),爸爸開口了:“嚴(yán)子泠,跑中間摘去,跑中間摘去!”我一本正經(jīng)地沖他大喊:“中間不是我們的!不能去摘!”我爸笑得差點(diǎn)沒在地上打滾:“你真認(rèn)真啊,這點(diǎn)兒小事又沒關(guān)系,人家不會(huì)介意少一些茶葉的!”我摘啊摘,一看,只有一點(diǎn)點(diǎn),我心想:就算采上三天三夜也不會(huì)菜滿的,算了!放棄吧!于是我就跑到老媽那里“補(bǔ)體力”去了!我一邊吃東西,一邊和別人說我采了一大堆。人家還問我是誰(shuí)家的哩,說我真厲害!采了那么多茶葉,可我覺得一點(diǎn)也不多,呵呵!只是杯水車薪罷了!

  采茶葉真好玩,可以學(xué)到知識(shí),又能參加勞動(dòng),還能分享喜悅!以后我要多參加戶外勞動(dòng),與大家分享我的勞動(dòng)成果!

采茶小學(xué)作文4

  初夏時(shí)分,正是采茶的時(shí)節(jié)。5月3日上午,學(xué)校組織我們小記者來到了漣水雙泉村采茶。

  半個(gè)小時(shí)不到,我們就來到了漣水雙泉村,這是我們湘鄉(xiāng)有名的茶葉基地。一到雙泉村,映入眼簾的是漫山遍野的茶樹,一行一行排得整整齊齊,青翠的枝葉迎風(fēng)舒展,仿佛在迎接我們小記者們的到來。

  茶場(chǎng)的師傅熱情的接待了我們,給我們發(fā)了裝茶葉的小竹籃,并告訴了我們采茶的要領(lǐng),在老師的帶排下,我們興致勃勃的開始了今天的采茶行動(dòng)!

  于我按照師傅們所教的,一芽一葉的摘茶,因?yàn)槲沂堑谝淮尾刹,不太分得清什么是芽什么是葉,經(jīng)過細(xì)心的觀察別人的動(dòng)作,我很快就學(xué)會(huì)了。但和我組隊(duì)摘茶的王子安速度比我快得多,只見他在摘茶的時(shí)候同時(shí)用眼睛的余光,觀察考慮哪些是可摘的.茶葉,然后迅速又準(zhǔn)確的掐住茶葉往上一提,整個(gè)過程干凈利落,不一會(huì)兒手中就抓了一大把了。而反觀我自己則是一個(gè)一個(gè)的摘,摘一個(gè)就到籃子里放一個(gè),效率明顯就低了。我也學(xué)著王子安的方法摘,效率明顯提高了!在我們的齊心協(xié)力之下,籃子被我們摘的茶堆得滿滿的了!

  摘好了茶之后,師傅帶我們體驗(yàn)如何制茶了。首先是要揉茶,我本以為這對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是小菜一碟,拿著茶葉盡情的左揉右揉,但茶場(chǎng)師傅糾正了我的動(dòng)作,說只能朝一個(gè)方向揉,要掌握好揉的力度,并且揉的力度一定要均勻。這讓我對(duì)揉茶有了新的理解,原來并是我想象中隨便就可以揉幾下就可以的。我虛心的向師傅們請(qǐng)教,按照要領(lǐng)認(rèn)真的揉著,我的手都揉酸了,汗水也濕透了衣背,但我也絲毫沒有分心。師傅們表場(chǎng)我揉得挺不錯(cuò)的,這可讓我高興地跳了起來,差點(diǎn)把揉好的茶葉掉到了地上。

  喝著自己親自采摘和揉制的茶,我體會(huì)到了一種從來沒有過的快樂,這應(yīng)該是在勞動(dòng)中得到收獲的快樂吧。

采茶小學(xué)作文5

  茶,是植物界的佼佼者,于是,采茶也就成了我非常向往的一次活動(dòng)了。今天,我們?nèi)、四年?jí)的小記者們一同來到湘鄉(xiāng)“漣水雙泉”茶園,開啟了歡樂的采茶活動(dòng)。

  一下車,就看見一條小徑直通向茶園。我們像脫韁的野馬一樣向茶園奔去。哇!好香!一股茶香撲面而來,隨即映入眼簾的是像綠色起伏的波浪一樣的茶樹。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下排好隊(duì),先是“漣水雙泉”的朱經(jīng)理給我們致歡迎詞,讓我們初步了解了許多相關(guān)的茶文化知識(shí),還告訴我們摘茶的方法,我明白了“一芽一葉”,就不再擔(dān)心自己不會(huì)采茶了。接著,激動(dòng)人心的采茶活動(dòng)開始了。

  我們飛奔來到一片及其開闊的茶地,我和潘紫怡、李子怡、朱子琪共用一個(gè)籃筐,分完組后,我們便按照“一芽一葉”的方法采摘起來。我和朱子琪一組,約定好她采那邊,我采這邊,起初,我滿懷信心的摘了一大把,可老師走過來一看:“田璐瑤,你摘錯(cuò)了哦,這葉子太老了,制作出來的茶葉味道就會(huì)大打折扣的!痹诶蠋煹哪托闹笇(dǎo)下,我終于知道該如何正確采摘茶葉了。可以采摘的茶葉一般是長(zhǎng)在茶樹的'“頭頂”上,冒出自己嫩嫩的小尖尖,像一個(gè)害羞的小姑娘,等候著我們的采摘,只要被我發(fā)現(xiàn)了,我就會(huì)在它的葉梗下面一點(diǎn)用指甲輕輕一掐,把它采了下來,我小心翼翼地捧在手心,生怕擦破它嬌嫩的“肌膚”。當(dāng)我小心的摘了滿滿的一把茶葉后,就把它輕輕地放在籃筐里,時(shí)間飛逝,不知不覺,我們竟采了厚厚的一堆了。

  “采茶時(shí)間到!”老師集合的聲音在耳邊響起,我停下手中的活,。≌媸茄岜惩!好不容易伸直了腰,動(dòng)動(dòng)腳,腿又麻了,我顧不上那么多了,飛奔到了集合地點(diǎn),來觀看茶場(chǎng)經(jīng)理演示烘焙茶葉的過程,哈哈,又讓我學(xué)到了一項(xiàng)新的生活技能,真好!最后,當(dāng)老師把一袋新鮮烘焙出爐的茶葉交到我手里時(shí),我聞著茶香,回想剛才采茶的辛苦歷程,不禁感慨:只有自己親身經(jīng)歷,才能體會(huì)到勞動(dòng)收獲的不易啊!

采茶小學(xué)作文6

  端一杯熱氣騰騰、醇香無比的茶——那綠的清澈,香的純正的玉液瓊汁,采茶記。聞一聞,神清氣爽;呷一口,沁人心脾?捎钟姓l(shuí)想起那采茶人的辛勞?

  清明長(zhǎng)假,,老師布置的家庭作業(yè)居然是讓我們一定要采茶,同學(xué)們都互相傳遞著詫異的眼神,老師卻露出神秘莫測(cè)的笑容叮囑道:“千萬別忘了喲!”我回到家問媽媽,媽媽只說她陪我去采。

  我和媽媽來到茶園,哇!真美呀!茶樹整整齊齊地排成縱隊(duì),就像嚴(yán)陣以待的陸軍戰(zhàn)士。他們穿著綠色的軍裝,等著上司發(fā)號(hào)施令。更像給大地鋪上了一條條碧綠的地毯,讓大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

  我太愿意做一個(gè)采茶姑娘,在這樣優(yōu)美的環(huán)境里工作。我迫不急待的用輕快的手指,把嫩綠的小精靈采下裝進(jìn)籃子里,采茶記。不一會(huì)就摘了一小籃子。太陽(yáng)越升越高,氣溫越來越高,我采茶的效率卻低下來了,輕快被沉重頂替了。我努力地把千斤重的手抬起來繼續(xù)加快速度采茶,可是卻力不從心。我哼起了采茶舞曲,把自己調(diào)動(dòng)起來。

  我漸漸地汗流浹背了,我真想吃幾支冰棍!可我看到別的農(nóng)民也大汗淋淋卻毫無怨言時(shí),我不得不機(jī)械地重復(fù)著每一個(gè)動(dòng)作,只盼望著天快下雨。

  太陽(yáng)慢慢地偏西了,我拖著疲憊的身子來到茶葉加工廠,那兒早已是人山人海。全是皮膚黝黑、衣著樸素的.農(nóng)民。他們用還未來得及洗的黑乎乎的手,接過錢,臉上露出燦爛的笑容。

  我終于明白老師那笑的含意了。老師是為了我們這些小皇帝通過親身經(jīng)歷,去體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,從而受到熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的教育。

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