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小學(xué)生作文

踏青小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-06 20:18:14 小學(xué)生作文 我要投稿

踏青小學(xué)作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的踏青小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

踏青小學(xué)作文15篇

踏青小學(xué)作文1

  星期天我和韓自豪.張翔宇約好一起去摘草莓,我們可高興了。

  上午九點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),韓自豪的媽媽開(kāi)車帶著我們。一路上我們歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)兒就到了耿井蔬菜采摘基地。

  我們下了車,看到許多蔬菜大棚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就仿佛一個(gè)個(gè)小山丘。我們往大棚里面走,走了一會(huì)兒,聞到一股臭味,媽媽告訴我那是給蔬菜用的肥料。我們走到一所房子前,旁邊有一塊黑板,上面寫了許多蔬菜和水果的名字,有西紅柿.芹菜.辣椒.草莓..........,我們選擇了摘草莓。工作人員又帶我們到一所小房子前,進(jìn)了屋,進(jìn)了屋,穿過(guò)一條黑黑的羊腸小道,就來(lái)到了大棚的里面。走進(jìn)大棚,一股熱氣迎面撲來(lái),就仿佛進(jìn)了烤箱一樣。

  大棚里的草莓被分成一行一行的,它的葉子是綠色的.,紅紅的草莓像一朵朵火苗一樣,在綠葉的襯托下顯得格外耀眼。有的草莓還是綠色的,因?yàn)樗鼈冞沒(méi)長(zhǎng)熟。我拿著塑料袋走在兩行之間的空地里,忽然我發(fā)現(xiàn)一顆又大又紅的草莓從綠葉之間露了出來(lái),我趕緊跑了過(guò)去,撥開(kāi)葉子一看,果然是一顆熟透了的草莓/。我輕輕地把它摘下來(lái),看著這顆草莓,讒得我直流口水,我迫不及待地把它放進(jìn)嘴里,輕輕咬了一下,汁就流了出來(lái),哇!真甜呀!我們邊摘邊跑,一會(huì)兒跑到這,一會(huì)兒跑到那兒,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),高興極了。

  時(shí)間過(guò)的真快,我們要回家了,我們依依不舍地離開(kāi)了草莓大棚。

踏青小學(xué)作文2

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天,是充滿希望的季節(jié);春天,是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。今天,就讓我們一起走進(jìn)這春意盎然的世界吧。

  瞧,腳下的小草已經(jīng)長(zhǎng)出了綠葉,小花兒已經(jīng)長(zhǎng)出了花骨朵兒,站在一旁的小樹(shù)更是枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,形成了一個(gè)綠色的大屏障,那些低矮的灌木花叢中,小峰鳥(niǎo)兒正在認(rèn)認(rèn)真真的和小蜜蜂一起采蜜,小蝴蝶也在花叢中翩翩起舞,來(lái)到山林里,那些藤蔓和爬山虎正在林間的光陰中懶洋洋的曬太陽(yáng),啄木鳥(niǎo)在樹(shù)干上“咚咚、咚咚”的給大樹(shù)爺爺捉蟲(chóng)子,布谷鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“咘咕咘咕”地唱著,一切都是那么的和諧自然。來(lái)到小河邊,小魚(yú)正在和小烏龜嬉戲玩耍,河水潺潺,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝、波光粼粼,好一幅春回大地圖,好一派萬(wàn)紫千紅、綠意盎然的世界。

  在這個(gè)綠色的季節(jié)里,讓我忘記了學(xué)習(xí)的壓力,生活中的煩惱,在這個(gè)新生的季節(jié)里,讓我感受到了生命的活力,在這個(gè)陽(yáng)光的.季節(jié)里,讓我感受到了大自然的溫暖。

  正如詩(shī)中所說(shuō):“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,春雨來(lái)了,它澆灌了我心中的種子,綿綿的春雨滴在大地上,請(qǐng)它蘇醒;滴在小草上,讓它來(lái)探望這美麗的世界;滴在我的身上,讓我茁壯成長(zhǎng)。

  我愛(ài)春天,愛(ài)它的郁郁蔥蔥,愛(ài)它的欣欣向榮,愛(ài)它的生機(jī)活力。

踏青小學(xué)作文3

  今天,我們?nèi)乙黄鹑ヌで,去爬一座不知名的小山。一大早,我們就出發(fā)了。

  我們來(lái)到山腳下,山腳下有一片竹林,一根根竹子挺拔翠綠。一個(gè)個(gè)竹筍躲在草叢里,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘不敢露面。我們順著石徑向上走,石徑兩邊開(kāi)滿了五顏六色的小野花,真是好看極了。

  我們繼續(xù)向上走,這是,我突然發(fā)現(xiàn),有一些小草竟然從石徑的`縫縫里鉆了出來(lái),它們?yōu)榱说玫疥?yáng)光,拼命的往上長(zhǎng)。這些小草的生命力真是頑強(qiáng)。∥覀儊(lái)到山腰上,發(fā)現(xiàn)了一大片草坪。草坪上三三兩兩地坐了些人。雖然這是座不知名的小山,但是因?yàn)樗G樹(shù)成蔭,遍地花開(kāi),也吸引了不少人來(lái)。我們也決定在草坪上休息休息。

  一陣手機(jī)鈴聲吸引了我,坐在離我不遠(yuǎn)處的一位叔叔接起了電話。我一聽(tīng)原來(lái)是談工作的事,放假還要談工作的事真掃興。只見(jiàn)那位叔叔的眉頭越皺越緊,口氣也變得不太好了。打完電話,他站了起來(lái),爬到了一塊大石頭上,深深地吸了一口氣,接著眺望著遠(yuǎn)方。我看見(jiàn)他剛剛還緊皺的眉頭舒展開(kāi)了,接著那位叔叔回到了他鋪的毯子上看書(shū)。不一會(huì),我聽(tīng)到了一陣陣輕輕的呼嚕聲,原來(lái)叔叔睡著了,他的嘴角還帶著一絲微笑。我想一定是美麗的風(fēng)景和明媚的陽(yáng)光,還有溫暖的春風(fēng)趕走了他的煩心事。

  休息完了,我接著往上爬,到達(dá)了山頂,我們把手搭在眼睛上四處眺望,美麗的風(fēng)景盡收眼里,心情也變得好了。春天真好。

踏青小學(xué)作文4

  它在哪兒?在池塘邊;它在哪兒?在小溪中……反正哪兒有水,就能看到它的身影,它就是在春天隨處可見(jiàn)的小蝌蚪。

  冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,小蝌蚪是春天的代表,它代表著時(shí)間的流逝。

  今天,我們幾個(gè)好朋友相約來(lái)到溧陽(yáng)大石山踏青,途經(jīng)一個(gè)小池塘,我們?cè)诶锩婵匆?jiàn)了慢悠悠爬行的`田螺;幫農(nóng)除害的青蛙;游行自如的小魚(yú);當(dāng)然少不了頭大尾巴長(zhǎng)、烏黑發(fā)亮、無(wú)憂無(wú)慮的小蝌蚪。

  我們發(fā)現(xiàn)小蝌蚪就像發(fā)現(xiàn)金子一樣歡呼雀躍,趕忙找來(lái)了礦泉水瓶、水桶,立刻旋下瓶蓋,沒(méi)入水中,擋住小蝌蚪的去路,眼疾手快,一撈,“啊,一只小蝌蚪!”我們大叫起來(lái)。

  就這樣,大約過(guò)了十分鐘只捉了幾只小蝌蚪。這樣速度太慢,效率不高,我有些不耐煩了,看準(zhǔn)小蝌蚪的游向,以迅雷不及掩耳之勢(shì)用水桶一下子蓋在成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪上,效果很理想,一下子就可以大豐收。

  瞧!多么可愛(ài)的小蝌蚪!它們是時(shí)光的縮影,是見(jiàn)證時(shí)光流逝的精靈。在小蝌蚪繁多的季節(jié)——春天,我們可以發(fā)現(xiàn)許多驚奇和喜悅,讓我們一起去仔細(xì)觀察神奇的大自然吧!

踏青小學(xué)作文5

  掬一泓清泉,清醒神經(jīng),融化心靈,準(zhǔn)備旅行;摘一片云彩,抹亮心靈,裝點(diǎn)心靈,開(kāi)始旅行;撿一片紅葉,快樂(lè)心情,燃燒心靈,享受旅行。一題記抹去冬季的滄桑,換來(lái)春季的開(kāi)放。像白色的天使,揮揮翅膀,抖落點(diǎn)點(diǎn)塵埃,這就是春天的足跡。一個(gè)星期六的早晨,放眼望去,晴空萬(wàn)里。這無(wú)疑是一個(gè)踏青的最佳時(shí)間,就此,開(kāi)始幻想準(zhǔn)備的旅行。叫上幾個(gè)‘死黨’收拾好東西,開(kāi)始呼吸郊外新鮮的空氣,幻想著旅行,像旋轉(zhuǎn)木馬一樣美好。終于我們向黃山湖出發(fā)了。心里迫不及待的心情此時(shí)無(wú)法再用文字來(lái)表達(dá)。那一派生機(jī)勃勃的'景色像仙境,擁有著磁鐵般的魔力,深深地吸引著我們。沒(méi)有一個(gè)詞能夠來(lái)表達(dá)它的美。黃山湖的湖水碧波蕩漾,微風(fēng)輕輕掠過(guò)湖面,泛起了圈圈漣漪。岸邊的草地上,那一顆顆的小草都探出了稚嫩的腦袋,與微風(fēng)歡快的跳著舞,扭動(dòng)著婀娜的身軀。這無(wú)疑是一道亮麗的風(fēng)景線,但是誰(shuí)有能比我們的笑聲更響亮?誰(shuí)有我們的笑容更美麗?

  天空漸漸拉上了黑色的幕布,隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,剛才還是晴空萬(wàn)里的早晨,轉(zhuǎn)眼間已成了絢麗的黃昏。我們也隨著朝落的夕陽(yáng)回到家中。雖然今天的游玩已告了一段落,但是,黃山湖中還殘留著我們的笑聲,還遺留著我們的笑容,還保留著一行深深的足跡。享受著短暫的旅行,保留著踏青的足跡,沖淡時(shí)間的枷鎖,留下美好的心好的心情,時(shí)光搖蕩在黃湖河畔,游弋在清澈柔波的踏青足跡中,留下深深的足跡,保留在心中。

踏青小學(xué)作文6

  今天是清明節(jié),這天氣也陰沉沉的。古人云:清明時(shí)節(jié)雨紛紛。我們一家三口去慈湖踏青。

  到了世博園,我們邊走邊看?吹侥切┬〔輵{著它們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力破土而出,為了迎接春天不甘示弱,它們分別換上了碧綠的新衣裳,綠草中鮮花片片,有紅的,有黃的,有綠的,有紫的

  我們又走了一段路,到了前面我才發(fā)現(xiàn)有更好的景色等著我們看呢!眼前一片賞心悅目的金黃,油菜花精神抖擻的肅立著,一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來(lái)滾去慈湖邊,柳樹(shù)的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽,真是比任何女孩子的頭飾品還好看。

  我抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù),啊,毛茸茸的嫩芽,伴著一朵朵明艷的笑臉,真叫人喜歡?茨翘抑τ械逆鼓榷嘧,有的修長(zhǎng)細(xì)柔,有的遒勁茁壯?茨翘一ㄓ蟹奂t的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同;驖饣虻,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的'開(kāi)頭各異,有的要著骨朵兒,紅中透白,好似一只小鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉。

  春天來(lái)了,春天是如此美麗!多么想拔幾棵小草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天?墒,我不能,也不忍去破壞這幅美麗的畫(huà)卷,真正愛(ài)春的人,應(yīng)當(dāng)百般愛(ài)護(hù)這大好的春色,明天的春光才會(huì)更美好!

踏青小學(xué)作文7

  今天文學(xué)社準(zhǔn)備帶我們?nèi)ヌで,我們?tīng)到了這個(gè)消息,特別高興。

  好不容易熬到下午。老師走進(jìn)教室說(shuō):“上次,拿到本子的同學(xué)下去到操場(chǎng)站隊(duì)!闭Z(yǔ)音未落,我們拿著自己的東西迫不及待的擁到操場(chǎng)。

  到了春游的根據(jù)地——移民街,漏網(wǎng)的“魚(yú)”四處“逃”。有的同學(xué)在玩健身器,有的`同學(xué)在乘涼,有的同學(xué)在觀察樹(shù)葉……我嘛?一會(huì)兒看看東,一會(huì)看看西。時(shí)間像箭一樣,過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼間,第二節(jié)課便下課了,見(jiàn)到同學(xué)們個(gè)個(gè)被曬得像“烤鴨”,老師們決定帶我們?nèi)コ靥吝呁嫠!?/p>

  我們很快到了池塘邊,有的同學(xué)脫下鞋,卷上褲子,下河尋“寶”了。我也不歇著,找東西玩。大家玩得正開(kāi)心,吳影大聲喊道:“我找到了,我找到了!痹瓉(lái)她把漁民的漁網(wǎng)收出了水面。其她幾位下水的女生也不甘落后,尋找自己的勝利品。我在一旁看著她們,這時(shí),吳淑嫻說(shuō):“邵心怡,幫我拿著鞋。”等她快要下去的時(shí)候,黃老師笑著說(shuō):“吳淑嫻,你要下去就上不來(lái)了!眳鞘鐙躬q豫了一會(huì)兒,還是沒(méi)有下去,我們的笑聲包圍了整個(gè)池塘。

  太陽(yáng)快下山時(shí),同學(xué)們看著美麗的夕陽(yáng)回家了。

踏青小學(xué)作文8

  星期的生活毫無(wú)趣味可言,看電視就是在打發(fā)時(shí)間,空暇的時(shí)間不應(yīng)窩在家里,多出去走走,親近自然才是上上之選。

  今天天氣甚好,出去逛逛美其名曰“踏青”,其實(shí),就是在門前那一塊草坪上玩耍,雖小卻趣味無(wú)窮,有許多花花草草在上面安家落戶。我可以從中獲得不少樂(lè)趣,是排憂解愁的好地方。

  我蹲在草坪旁,一片新綠又映入眼簾,小草一簇一簇都探出了腦袋,享受著這和煦的春風(fēng)。此情此景,使我想到白居易的詩(shī)“離離原上草,一歲一枯榮”。還有很多小野花,最普遍的'便是田間常見(jiàn)的小藍(lán)花了。小藍(lán)花開(kāi)得特別密集,似在與油菜花爭(zhēng)春呢!看著這朵朵嬌嫩的小藍(lán)花,它們雖沒(méi)有牡丹雍容華貴,更不及芍藥嫵媚迷人,也沒(méi)有蓮花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的美譽(yù),古往今來(lái),它們很少在詩(shī)人名家筆下綻放,其實(shí),細(xì)細(xì)想來(lái),牡丹芍藥之所以傾國(guó)傾城就是因?yàn)榛ㄩ_(kāi)得惹人注目,花朵碩大,若這些小野花花開(kāi)得耀目,那這片小草坪豈不成了奇花異草的仙境了嗎?不止這些小藍(lán)花,還有開(kāi)得似鈴鐺的紫花,還有喇叭花,小粉花,好多花我都不知道名字,只能用它們的顏色來(lái)代替花名了。要不,小藍(lán)花就叫藍(lán)鈴花,小紫花就叫天紫紅,小粉花就叫白曲,因?yàn)樗幕ò晔菑澢那衣冻龅牟糠质前椎摹_@樣野花兒都有了自己的名字。

  每天在這片草坪待上一會(huì),我就會(huì)重拾信心,希望信念又都重新匯聚,奮斗的篇章又開(kāi)始書(shū)寫!

踏青小學(xué)作文9

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。又是一個(gè)踏青的好季節(jié)。

  這是一個(gè)星期天的上午,天氣晴朗,我和媽媽一起去院子后面的田野踏青。

  大家走在路上,看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它頑強(qiáng)的毅力破 土而出,在墻腳下安家立業(yè)了。用它那嫩綠嫩綠的顏色,毫無(wú)保留地裝飾著美麗的春天。大家又走了一段路,來(lái)到一片田野里,眼前到處是一片賞心悅目的翠綠,麥苗精神抖擻的站立著,一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的.在麥苗上滾來(lái)滾去……

  再往前是一片碧綠的草地,我情不自禁的歡快的跑在上面,張開(kāi)雙臂盡情地?fù)肀е笞匀。后?lái),我有點(diǎn)累了,于是索性躺下來(lái),這時(shí),陽(yáng)光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地?fù)崦,藍(lán)天安詳極了,偶爾有幾只從南方回來(lái)的燕子飛過(guò)。天空有幾縷薄薄的白云,就好像姑娘那害羞的面紗。我輕輕地閉上眼睛,任憑和煦的清風(fēng)從耳旁徐徐吹過(guò)。額頭上的一縷黑發(fā)在輕輕飄動(dòng),十分愜意。到回家的時(shí)間了,我又和媽媽拔了一些野菜,就這樣帶著難得的好心情回家享用那既有營(yíng)養(yǎng)又豐盛的午餐去了。

  這次踏青使我又一次了解了大自然溫情和柔美的一面,收獲好大喔!

踏青小學(xué)作文10

  春姑娘帶著屬于春天的氣息向我們走來(lái),她帶給了我們春天的消息,引領(lǐng)我們來(lái)到公園里尋找她的足跡。我建議大家到景色迷人的公園去瞧一瞧。去年春天,我和姑姑在那兒欣賞美景,都被那五彩繽紛的景色給陶醉了,離開(kāi)的時(shí)候都有點(diǎn)依依不舍了。

  公園西面是一大片梅花林,,那沁人心脾的香味會(huì)把你引到另一個(gè)五彩斑斕的世界,帶給你許多春天的快樂(lè)幸福。那你何不去梅花林感受一下呢?一株株金黃色的梅花映入你眼簾,那花瓣白里透紅。走到它身邊,一股香味撲鼻而來(lái),舒服極了,像是在說(shuō):“怎么樣?很香,很迷人吧!”它們形態(tài)各異,嬌艷迷人,桃紅色的梅花像一顆顆小星星一樣撲在月亮懷中。再走近仔細(xì)地聞一聞,是不是聞到一股甜蜜的味道?仿佛春姑娘在花瓣中放了一點(diǎn)兒蜂蜜,甜滋滋的。用手摸一摸,像絲絨一樣柔軟,否則怎么會(huì)吸引住了這么多的.游客呢?

  公園東面還有一條小河,小河清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在水里游來(lái)游去,非?鞓(lè)。陽(yáng)光照著水面,小河里的水越來(lái)越暖和了。小魚(yú)有的在歡呼春天的到來(lái),有的在悠然自得地游著,有的在玩捉迷藏,有的在追逐嬉戲,還有的在飛快地游著,好像在為比賽做準(zhǔn)備似的……啊,春天可真美!

  所以我建議大家在工作、學(xué)習(xí)之余到公園去看一看,一定也會(huì)令你流連往返的。

踏青小學(xué)作文11

  清明時(shí)節(jié),嫩柳垂綠,湖波輕皺,四月的天氣春一光明媚,涼爽宜人,正是郊外踏青的好時(shí)機(jī)。

  清明節(jié)這天,爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡后,終 于答應(yīng)陪著我出去踏青。大家順著蜿蜒曲折的田間小路,走走停停。清澈的湖面十分平靜,靜得像一面鏡子,兩旁的水草長(zhǎng)得十分茂盛,草叢中央長(zhǎng)著不知名的小野 花含苞欲放,綻放出動(dòng)人的色彩。野花有星形、弧形、球形的……各式各樣,千姿百態(tài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像一幅美麗的地毯。五顏六色的野花,點(diǎn)綴其中。藍(lán)藍(lán)的天 空,白白的云朵,起伏不定的山巒,金色的陽(yáng)光照耀著神州大地,一幅純凈自然的`畫(huà)卷,真實(shí)完美地呈現(xiàn)在大家的眼前。

  大家邊走邊說(shuō)走走停停,走到密林里,兩旁的大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著歌,唱得那樣動(dòng)聽(tīng),唱得那樣和諧,讓人久久不能忘懷。這時(shí)太陽(yáng)公公升上了天。柔和的陽(yáng)光,把我照得暖洋洋的,陽(yáng)光像把劍一樣穿透了葉子照耀在大地上……

  我陶醉在大自然的美景中,久久不愿醒來(lái),潮一濕的泥土,軟一軟的,醉人的,沐浴在陽(yáng)光下,閉著眼睛,享受那難得的輕松、悠閑。突然,陣陣鞭炮聲吵醒了我,原來(lái)是人們?cè)诩漓牍嗜耍怪車霹N花兒花紅滿地,蒼松翠柏環(huán)墓區(qū),鷓鴣聲恰似人們對(duì)逝去故人的哀思。觸景傷情,我和爸爸一起向著家鄉(xiāng)的方向,默寄哀思,悼念著家 鄉(xiāng)故去的親人,希望他們?cè)谔焯眠^(guò)得好!

  遙望遠(yuǎn)方,我思戀著家鄉(xiāng),為了理想,我?jiàn)^斗在遠(yuǎn)方,為了家鄉(xiāng)的繁榮富強(qiáng),我要好好學(xué)習(xí),貢獻(xiàn)我的力量!

踏青小學(xué)作文12

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。又是一個(gè)踏青的好季節(jié)。

  這是一個(gè)星期天的上午,天氣晴朗,我和媽媽一起去院子后面的田野踏青。

  我們走在路上,看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它頑強(qiáng)的毅力破土而出,在墻腳下安家立業(yè)了。用它那嫩綠嫩綠的顏色,毫無(wú)保留地裝飾著美麗的春天。我們又走了一段路,來(lái)到一片田野里,眼前到處是一片賞心悅目的翠綠,蒜苗精神抖擻的.排列著,一顆顆珍珠般的露珠溜滑梯似的在蒜苗上滾動(dòng)……

  再往前是一片碧綠的草地,我情不自禁的歡快的跑在上面,張開(kāi)雙臂盡情地?fù)肀е笞匀弧:髞?lái),我有點(diǎn)累了,于是索性躺下來(lái),這時(shí),陽(yáng)光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地?fù)崦遥{(lán)天安詳極了,偶爾有幾只從南方回來(lái)的燕子飛過(guò)。天空有幾縷薄薄的白云,就好像姑娘那害羞的面紗。我輕輕地閉上眼睛,任憑和煦的春風(fēng)從耳旁徐徐吹過(guò)。額頭上的一縷頭發(fā)在輕輕飄動(dòng),十分愜意?斓交丶业臅r(shí)間了,我又和媽媽拔了一些野菜,就這樣帶著難得的好心情回家享用那既有營(yíng)養(yǎng)又豐盛的午餐去了。

  這次踏青使我又一次了解了大自然溫情和柔美的一面,收獲好大喲!

踏青小學(xué)作文13

  陽(yáng)春三月,今天是星期天,碧藍(lán)的天空十分明朗,沒(méi)有一絲云彩。在這樣天晴日麗的日子里,我和媽媽一起出去踏青。

  來(lái)到公園,綠油油的小草纖細(xì)柔軟,散發(fā)出一股青草香。茂盛的.三葉草一叢又一叢,擠得密密匝匝,爭(zhēng)先恐后地迎接春天。春風(fēng)拂過(guò),一陣花香撲面而來(lái)。放眼望去,迎春花鵝黃鵝黃的,綻開(kāi)燦爛的笑臉,白玉蘭潔白如雪,展現(xiàn)艷麗的容顏。而桃花卻還是花骨朵,似乎在等待時(shí)機(jī)為春天增光添彩。

  微風(fēng)吹拂,湖面波光粼粼,在陽(yáng)光的照射下,像鍍了一層金子。水波起伏,將水中飛鳥(niǎo)、閣樓、石橋等倒影攪碎。湖邊的垂柳身姿婀娜,綠葉還未長(zhǎng)全,嫩綠嫩綠的,枝條伸向水面,與湖中倒影相映襯。不知名的植物葉蔓伸入水中,引來(lái)眾多水黽追逐嬉戲。遠(yuǎn)處幾只鳥(niǎo)兒在湖面上低空飛翔。

  廣場(chǎng)上,人們?cè)凇胺鞯虠盍泶簾煛敝畷r(shí),“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。各種形態(tài)各異的風(fēng)箏:金魚(yú)、燕子、蜈蚣、蝴蝶等。一起迎接著春風(fēng),飛翔在藍(lán)天中,其中,有個(gè)大點(diǎn)的龍風(fēng)箏翱翔在天空中,格外引人注目,人們紛紛對(duì)風(fēng)箏的主人投向羨慕的目光。

  春天是充滿生機(jī)的季節(jié)。萬(wàn)物復(fù)蘇,展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。大家一起走出戶外,來(lái)感受春天的美好吧!

踏青小學(xué)作文14

  在這個(gè)陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi)的季節(jié),特別適合去踏青。

  星期天的早晨,窗外陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)穿過(guò)窗簾悄悄地照耀著我的小床,好象在告訴我說(shuō):“小朋友,別睡了,快快起床吧!我今天的心情如此好,你還能睡得著嗎?起床逛逛大自然呀!”唉,難得一星期的懶覺(jué)就這樣給破壞了,我緩緩地從曖烘烘的被窩里鉆出來(lái)。

  不一會(huì)兒,爸爸媽媽也起床了。媽媽看今天晴空萬(wàn)里,提議吃過(guò)早餐咱們踏青去吧!我不懂“踏青”是什么意思,于是皺著眉頭問(wèn):“媽媽,踏青是什么意思啊?”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“春天來(lái)了,氣溫也暖和了,適合戶外活動(dòng),這個(gè)時(shí)候人們都想走進(jìn)大自然與戶外的花花草草親密接觸。呼吸春的氣息,這就俗稱踏青!

  我們開(kāi)車出發(fā)了。不到兩小時(shí),我們就來(lái)了一個(gè)名叫“龍泉”的地方,聽(tīng)說(shuō)這里是賞桃花的'好地方。一位熱情的叔叔上前來(lái)指揮爸爸把車停到山坡下的指定地點(diǎn),在這位叔叔的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了一片滿山遍野都開(kāi)著桃花的地方。哇!太美啦!空氣里還散發(fā)出陣陣花粉的味道。眼前如此美麗的景象把我陶醉了!媽媽親切地彎下腰對(duì)我說(shuō);“漂亮吧?你要把這美麗的景象記下來(lái),回家寫一篇日記與大家分享喲!

踏青小學(xué)作文15

  今天是清明節(jié),我要和爸爸給老祖宗上墳,順便去踏青。

  乘車到了爸爸的老家——洪林大橋時(shí),那里已經(jīng)下起了雨。雨很小,非常適合踏青。我想起一首詩(shī):清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  我們出發(fā)了,清明時(shí)節(jié)的景色可真美啊,牛毛般的小雨好像一層薄紗,隔在了我和山山水水之間。

  什么東西的顏色都變淡了,我腕上的手表由深藍(lán)色變成了淺藍(lán)色,好象一個(gè)淡淡的圈。

  到了第一站時(shí),已經(jīng)是九點(diǎn)了。那是老太太的墳?zāi)。大人們忙著干活,我只好在一旁欣賞風(fēng)景。在雨中,不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的'鳥(niǎo)鳴聲。螞蟻也忙著修建被人們踩壞的家。我磕了幾個(gè)頭,便隨著爸爸來(lái)到了第二站——一棵古老的大樹(shù)前。

  說(shuō)起這棵大樹(shù),它可是我爺爺?shù)臓敔斝r(shí)候種下的,已經(jīng)經(jīng)歷了一百多年歲月。它象一把綠色的大傘,挺立在風(fēng)雨中。我不禁對(duì)它產(chǎn)生了一種敬畏之感。

  后來(lái)我又去了幾個(gè)地方,每個(gè)地方風(fēng)景都很美。最后,我戀戀不舍地回家了。

  踏青可真有趣。

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