我的小伙伴小學(xué)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的小伙伴小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的小伙伴小學(xué)作文1
我有一個(gè)特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,她的名字叫楊雪。我們一起玩、一起快樂的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。從成為三年級的中小學(xué)生開始,我們就同班,現(xiàn)在也依然一樣。
她有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一個(gè)斜劉海,一雙不大不小的眼睛炯炯有神,她的嘴巴雖然很小,但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里蹦出來。笑的時(shí)候別提有多燦爛了!這幾年來,我們同是小組長,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕,從不嫉妒對方。在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也會為某件事爭執(zhí),但過不了一會,就馬上和好了。
在上三年級的時(shí)候,我和楊雪是我們班的紀(jì)律委員,我們非常默契。還記得有一次我們班的班主任外出學(xué)習(xí)的時(shí)候,同學(xué)們都像打了雞血一樣瘋狂。無論我們管紀(jì)律、還是干什么事都心靈相通。就像同學(xué)們所說的心有靈犀一樣。我們作為班干部要維持紀(jì)律,同學(xué)總是發(fā)出一陣陣尖叫聲。但這時(shí),我們總會緊皺眉頭走到將桌前拿起長尺敲起來,喊道:“安靜,安靜,……”同學(xué)們一愣,基本上都安靜下來了,但仍有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋,不認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。我和楊雪分別勸解:“你爸媽讓你來上學(xué)是讓你調(diào)皮搗蛋的嗎?”我嚴(yán)肅的'說。楊雪緊跟其后:“你想想你爸媽多么不容易的掙錢讓你上學(xué),你不好好學(xué)習(xí)能對得起他們嗎?”就這樣,這位同學(xué)讓我和楊雪一前一后的給說動心了,其他調(diào)皮搗蛋的同學(xué)聽了也不好意思的低下了頭。我和楊雪就是這樣有默契。
我就是這樣喜歡她,留戀我們之間美好的回憶!
我的小伙伴小學(xué)作文2
那天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里的墻角邊多了一團(tuán)毛絨絨的東西,走近一看,原來是一只可愛的小狗。怪不得媽媽說會有一個(gè)令我驚喜的禮物。
我仔細(xì)打量著這只小狗,棕黃色的長毛一直拖到腿上,兩只眼睛亮晶晶的,小小的.嘴巴里伸出一條紅紅的舌頭,那是它在喘氣兒呢。
沒過幾天,我跟這只狗狗混熟了,就給它取了個(gè)好聽的洋名——“杰西”。只要我一喊它的名字,保準(zhǔn)它一下子就跑到我身邊。
每次放學(xué)回家,“杰西”都會以閃電般的速度沖向我,向我搖著尾巴,仿佛在向我撒嬌,有時(shí)還會親熱地蹭著我的身體呢,那種感覺嘛,實(shí)在是舒服。
每當(dāng)我出門上學(xué)的時(shí)候,“杰西”都會想要跟著我出門。我值得勸它:“杰西,乖,回家去吧!笨山芪骶o緊咬住我的褲腿,我只好把它抱到離家近一些的地方,揮手示意它回家,“杰西”這才乖乖回家了。
某天,我?guī)е芪鱽淼礁浇墓珗@溜達(dá)。沒想到一只惡狗沖著“杰西”狂叫,“杰西”嚇壞了,我將手中的易拉罐重重的扔向那只惡狗,那狗夾著尾巴逃走了!敖芪鳌痹谝慌愿屑さ赝,我摸了摸它的頭。小狗杰西,我的小伙伴。
我的小伙伴小學(xué)作文3
我有一個(gè)小伙伴,他叫劉佳,今年10歲了。他有一雙水靈靈的大眼睛,兩道濃黑的眉毛,烏黑的頭發(fā),總是剪得短短的。我們倆是好朋友。平時(shí),他不怎么愛說話,總是我說,他聽?伤矣谕涣棘F(xiàn)象作斗爭,這一點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)。
那是一個(gè)星期六的下午,我和他在樓下騎自行車。我們正玩在興頭上,突然,“咣當(dāng)”聲,我們定睛一看,原來是一位大哥哥把底樓一家住戶的.玻璃打碎了。那位大哥哥一看玻璃碎了,心里很是慌亂,撿起足球馬上就要跑。這時(shí),劉佳一個(gè)箭步?jīng)_上去,一把抓住大哥哥的手,大聲說:“你不能走!”大哥哥氣勢洶洶地對劉佳說:“不關(guān)你的事,讓開!”我嚇得走上前,拉了拉劉佳的衣角,小聲說:“走吧,走吧!不關(guān)我們的事!笨伤﹂_我的手,毫不懼怕,對大哥哥說:“你再跑,我就大喊‘抓壞人’!”這時(shí),玻璃的主人聞聲趕到,大哥哥只好認(rèn)了錯(cuò)。玻璃的主人看見大哥哥態(tài)度好,就原諒了大哥哥。
這件事對我影響很大,我要向他學(xué)習(xí)同不良現(xiàn)象作斗爭的行為。
我的小伙伴小學(xué)作文4
他一個(gè)長長的臉,健康的身體,一雙眼睛里充滿了快樂與智慧。他就是我的小伙伴——金誠。
說起金誠,他是一個(gè)寬宏大量的人。有一次,我去他家玩,看中了他的`飛機(jī)模型。我說:“金誠,飛機(jī)模型能借我玩一天嗎?”他毫不猶豫地答應(yīng)了。于是,我將飛機(jī)模型那回了家?衫咸鞝斊臀易鲗,在我欣賞他時(shí),放了一塊石頭將我絆倒了。我見飛機(jī)模型摔碎了,便哭起來:“怎么辦呢?這可是他舅舅在美國帶給他的生日禮物!”頓時(shí),我的心就像壓了一塊大石頭一樣沉。第二天,金誠來取飛機(jī)模型了。他問:“我的飛機(jī)模型呢?”我支支吾吾地說:“我……我不小心……心摔壞了。”我以為他會火冒三丈,但他卻說:“算啦、算啦,我們把它修好吧!”于是,我拿出502膠水,我們齊心協(xié)力將它修好了。
金誠不但肚量大,而且還很幽默。有一次,我們班的某某同學(xué)考試不好。他媽媽見了很生氣,就說:“從此以后你不是我兒子!”那位同學(xué)頓時(shí)哭了起來,死拉著他媽媽的手不放。這是,金誠走過去說:“阿姨,如果當(dāng)初你不把他生出來的,就不用這么累得甩掉他啦!”頓時(shí),全班同學(xué)哈哈大笑起來。那位媽媽覺得有些內(nèi)疚,便向兒子道歉。
金誠就是這么大量、幽默。只要有他在,到處是歡聲笑語。你瞧,他們又在笑了!
我的小伙伴小學(xué)作文5
我有一個(gè)好朋友,就是我的同桌——鄒XX。
他個(gè)子高高的,身材很瘦,就像一個(gè)長長的竹竿。他的臉非常白,面容清秀,要不是他頭發(fā)短短的,還真以為他是個(gè)女生呢。
上課時(shí),他非!澳懶 ,根本不敢發(fā)言,就算我把答案告訴他,讓他舉手,他也是一個(gè)字——不。有時(shí)老師點(diǎn)到他,他的.聲音也是小得跟蚊子一樣,但答案都完全正確,作業(yè)也是全對,可就是不積極回答問題,真令人匪夷所思!
一下課,他就“狂”了。一但有誰惹火了他,他就進(jìn)入“狂暴狀態(tài)”,如“餓虎撲食”般撲到人身上,可是他卻又突然停下來了,放下了拳頭。原來他只是顯顯威風(fēng),好讓人不要惹他。
“狂躁”的他也是個(gè)心地善良的人。有一次放學(xué),我正急得要去上鋼琴課,如果沒有人替我值日,我是不能走的。我找了好幾個(gè)朋友,他們都婉言謝絕了:“回家要打吃雞!”“看電視!”“嗯,要寫作業(yè)”……我如晴天霹靂,楞在了原地!霸S昊文,我替你值日。”忽然,一個(gè)聲音傳來了。我睜開眼感激地望著眼前這個(gè)人——鄒XX!要知道他在班上可是有點(diǎn)“懶”的人,他竟然愿意幫我!我感激地不知該說什么話……
友誼,像春日里的小雨,滋潤著我們的心田;友誼,像夏日里的清風(fēng),拂去我們彼此的憂傷;友誼,像秋日里的果實(shí),散發(fā)著香甜;友誼,像冬日里的陽光,想起來就讓人覺得溫暖。
我永遠(yuǎn)也忘不了我們之間的故事,回想起來,回味不窮;思念起來,非常向往……
我的小伙伴小學(xué)作文6
我有一個(gè)小伙伴,她叫蕓夕。她非常愛抄作業(yè),有一次——
“你又不是不知道這個(gè)帽子是我同學(xué)送我的!你怎么忍心把它撕壞!蔽冶M力吼道。
“哼,那又怎樣,反正是紙帽子,再說,誰叫你不告訴我數(shù)學(xué)答案!彼埠敛恍邼
“ 答案是通過自己思考得出來的結(jié)論,像你這樣抄,那還要老師干嗎?干脆全世界的學(xué)生都去抄答案算啦。”
“好啊好啊,這樣的話我也不介意啊。不過你先把答案給我抄,要不然我把阿姨叫來,說你欺負(fù)我。嗚嗚……”
“怎么了,怎么了。蕓夕,你怎么哭啦?是不是姐姐欺負(fù)你啦?”媽媽不知從哪兒出來。
“趙慧旎,是不是你欺負(fù)妹妹了?跟你說夠多少遍,不要欺負(fù)妹妹,你是長輩!庇质且魂嚺稹N疫B一聲爭辯的機(jī)會都沒有。
就是這樣,就因?yàn)樗u作業(yè),我們倆的關(guān)系僵持了一段時(shí)間。她雖然愛抄作業(yè),但是她卻有一顆堅(jiān)韌的心。
前不久,我得知蕓夕的父親在她生下沒幾個(gè)月就去世了。長大后,蕓夕總是被別人嘲笑是“沒有爹爹的'孩子”,小區(qū)里的人都知道,蕓夕的媽媽為了讓我成為蕓夕敞開心靈的好伙伴,就讓小區(qū)的人都不要告訴我,因?yàn)榕挛乙矔靶κ|夕是“沒有爹爹的孩子”。媽媽告訴我是因?yàn)檫@段時(shí)間蕓夕沒有人陪她講話,雖然整天呆在房間不玩不鬧,但她一直都沒有放棄任何東西。因?yàn)槟鞘且活w堅(jiān)韌的心。
蕓夕,我的好伙伴,你有堅(jiān)韌的心,永不滅的心。你戰(zhàn)勝了別人都戰(zhàn)勝不了的——心。
我的小伙伴小學(xué)作文7
我有一個(gè)從小玩到大的朋友,她叫小婷,大家都管她叫婷婷。秋秋長得很秀氣。她的皮膚白白的,就是到了夏天也不會曬黑。她的頭發(fā)很長,每天都分成兩邊扎辮子,活像《美少女戰(zhàn)士》中的“月野兔”。秋秋的眼睛水汪汪的,高高的鼻梁,還有那白里透紅的臉蛋,小巧的嘴巴,讓人看了都覺得眼前一亮。
那是一個(gè)晴朗的下午,我們第一節(jié)是體育課,上課鈴一響,我高興得一個(gè)勁沖出去,突然,不幸的意外發(fā)生了:由于我跑得太快,不小心摔倒在地上,我的臉紅腫起來,膝蓋好幾塊淤青,手擦破皮,并流出血來。這時(shí)的我緊張的.哭了,這時(shí),小婷看見了,馬上跑了過來,問我說:“怎么了?佳妮,怎么摔成這樣?”我一一告訴她事情的經(jīng)過,她聽了,不但沒說我魯莽,還對我說:“快!我背你去醫(yī)務(wù)室,不能耽擱太久,以免傷口感染!闭f完,她背起我,往醫(yī)務(wù)室走去,盡管我很重,她都沒說一句。
到了醫(yī)務(wù)室,她馬上拿消毒水,剛要幫我擦?xí)r,她還安慰我說:“佳妮,待會擦?xí)r會有一點(diǎn)痛,你要忍住,一下就過去了!彼J(rèn)真地幫我擦著,沒有一點(diǎn)馬虎,還跟我說:“忍忍就過去了,沒事的!”擦好后,她像老奶奶一樣,嘮叨地對我說:“佳妮,你以后要注意點(diǎn),不要太魯莽,回到家不能下水……”
那一天,我看出了她的關(guān)心,還看出了她待人的真心,我真感謝他,感謝她那天無私的幫助,無私的關(guān)心。
婷婷不僅是我的好伙伴,也是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。
我的小伙伴小學(xué)作文8
我家有一只小狗,它的名字叫寶寶。寶寶身上的毛雪白雪白,彎曲的尾巴向上翹起,像一個(gè)大問號。它還有一身卷卷的毛發(fā),它顯得更加可愛、更加淘氣了!每當(dāng)我放學(xué)回家,它的尾巴總是不停的搖晃,黑寶石似的眼鏡不住地眨著,然后抬起前爪,搭在我的大腿上,用它的舌頭舔舔我的臉。寶寶這樣親熱,也許是迎接主人的一種表現(xiàn)吧!
寶寶很貪玩,它最喜歡跟我到樓下花園散步。每次下了樓,它就像一只出籠的小鳥,蹦蹦跳跳、活潑貪玩,甭提有多高興了!我拖地的時(shí)候,它的好奇心就動起來了,它會跟著拖把窮追不舍,一旦追上就咬住地拖不放。有一天晚上,我正在做作業(yè),把拖鞋放在了一邊,寶寶趁我不注意,把我的.拖鞋給叼走了,直到我做完作業(yè),才發(fā)現(xiàn)自己的拖鞋不見了,只好光著腳丫滿地找。
寶寶也很貪吃。有一次,我拿出一條香腸,準(zhǔn)備好好地獎賞它。寶寶看見了,直圍著我轉(zhuǎn),好像在說:“小主人,你對我真好!!蔽野严隳c向上一拋,寶寶縱身一躍,張大嘴巴一咬,真準(zhǔn)!然后它用前爪把香腸輕輕按住,一口一口地吃起來,吃得津津有味,一會兒就下了肚子。吃完后,它還用舌頭舔舔嘴巴,仿佛在回味剛才的美餐。
這就是我家的小狗,它是我最要好的小伙伴。它一直陪伴著我成長,它帶給了我無窮的快樂。我愛我家的小狗——寶寶。
我的小伙伴小學(xué)作文9
伴我度過的小伙伴有許許多多,現(xiàn)在回想起來,印象最深的就數(shù)和我形影不離的陳霞了。
陳霞長的十分乖巧,一頭披肩的直發(fā)烏黑發(fā)亮,一張可愛的臉蛋總帶著微笑,給人的感覺就是好親近,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在劉海下方,小小的嘴,不管你是多冷酷的`人,看到陳霞平易近人的微笑你也對他有一個(gè)很好的印象。
陳霞不光長的乖巧,成績也非常好,還是老師的里的小助手,老師教給他的任務(wù)總能認(rèn)真踏實(shí)的完成,從不敷衍了事。在同學(xué)們眼中陳霞是一個(gè)稱職的副班長。在家長眼中是一個(gè)乖孩子。得力的助手,稱職的班長,乖孩子也是有非常固執(zhí)的一面。
記得那天,天空中烏云密布,放晚學(xué)后陳霞還在替同學(xué)們批改作業(yè),他認(rèn)真的閱讀同學(xué)們的作業(yè),從從容容的打鉤,每個(gè)鉤都打得非常漂亮,如果哪個(gè)同學(xué)錯(cuò)了一道,陳霞就拿起直尺,一絲不茍的用紅筆劃一根橫線。過了許久。作業(yè)終于批改完了,窗外早就下起了傾盆大雨,陳霞亂了陣腳,急忙收拾書包,腦子里一片空包,她不經(jīng)意抬頭看窗外,一個(gè)中年婦女披著雨衣騎著自行車朝著學(xué)校馳來,‘是媽媽’陳霞驚奇地說。說完打著傘背起書包朝校門走去……
陳霞就是這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)聰明的好學(xué)生,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的乖孩子,也是我成長路上的好榜樣。
我的小伙伴小學(xué)作文10
星期天,小象、小熊貓和小花貓一起出去玩。
走著走著,小花貓有點(diǎn)累了,小象關(guān)心地說:“小花貓,你坐到我的鼻子上來吧!”小花貓感激地說:“謝謝你,小象!”說著,小花貓?zhí)狭诵∠蟮谋亲印:鋈,小花貓高興地喊了起來:“快看呀,快看呀,小河邊有個(gè)蹺蹺板!”小象一看,興奮地說:“我們?nèi)ネ孳E蹺板吧!”“好啊,好。 毙』ㄘ埡托⌒茇埉惪谕暤卣f。
來到小河邊,小花貓一下子就跳上了蹺蹺板。小熊貓呢,也不甘示弱,趕緊坐了上去。小象跑到蹺蹺板的`另一頭,“我也來!闭f著,就一屁股坐了上去!班!”另一頭的小花貓和小熊貓一下子被翹到了半空中,不管怎樣使勁,就是下不來!靶∠,你太重了,我和小花貓加起來都沒你重,這怎么翹呀!”小象紅著臉,不好意思地說:“那怎么辦呀?”大家想呀想,可是什么辦法都不好使。忽然,小花貓靈機(jī)一動,說:“小象,你往里面坐一點(diǎn),我和小熊貓往外面坐一點(diǎn),試試看吧!庇谑牵麄兣擦伺参恢。嘿!這一招真靈,蹺蹺板一上一下地翹了起來。三個(gè)小伙伴高興得一邊翹,一邊笑,一邊翹,一邊唱,快樂得像三只剛出籠的小鳥。
風(fēng)伯伯看見了,也來湊熱鬧,送來了陣陣涼風(fēng)。小樹看見了,沙沙沙地唱起了歌。小河也發(fā)出了嘩嘩嘩的響聲,好像在為他們喊“加油,加油——”
我的小伙伴小學(xué)作文11
我有一個(gè)小伙伴。他很特別。
我的小伙伴的頭發(fā)很有特色,像戰(zhàn)士的頭盔一樣。他有一張櫻桃小嘴,一雙水靈靈的眼睛下面有一個(gè)小小的.鼻子。她今年5歲,你猜她是誰?哈哈,她是我5歲的妹妹。
晚上,我們正要上床睡覺時(shí),我的小伙伴突然說:“哥哥,好無聊啊。我們來玩靠背游戲吧!規(guī)則是:我和你背靠背,搖來搖去,誰沒坐穩(wěn)就算輸!狈凑矝]什么事干,我就答應(yīng)了。于是,我們背靠背地玩了起來。可是過了一會,我覺得這游戲不好玩,所以我就用“調(diào)虎離山之計(jì)”,她正要向我這邊搖的時(shí)候,我突然走開,她就摔倒在床上,逗得我哈哈大笑,上氣不接下氣的。這時(shí),她知道我在捉弄她,就用手遮住了臉,像是在哭。這下我慌了,趕緊跑了過去,連忙道歉道:“對不起妹妹,哥哥逗你玩的呢,不要哭行嗎?”可是她還是沒動靜。這可急死我了。正當(dāng)我手足無措的時(shí)候,妹妹突然放下手哈哈大笑起來。原來她是騙我的。好你個(gè)大騙子,我頓時(shí)無語,開始撓她的癢,她笑的更大聲了……
就這樣,這個(gè)晚上我們過的很開心。家里笑聲不斷。
我的小伙伴小學(xué)作文12
說起我的布娃娃,稱它是我的好伙伴一點(diǎn)也不過分。如果你不信,那就聽我慢慢道來吧—— 一個(gè)漆黑的夜晚,爸爸和媽媽都出去辦事了,要很晚才能回家。盡管天空中那閃閃發(fā)光的星星和皎潔的明月組成了一幅美麗的夜景圖,但我的內(nèi)心還是非常害怕。我縮著身子躺在床上,一動也不敢動。這時(shí),我忽然
想起了我的布娃娃,于是就把布娃娃抱在懷里,在不知不覺間進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)當(dāng)我學(xué)習(xí)非常累,感覺想睡覺時(shí),我便望著那個(gè)布娃娃,它好像在向我投來贊賞的`目光,激勵(lì)我繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)。每當(dāng)我生氣時(shí),我就會用大手掌打布娃娃,可它好像沒有一點(diǎn)怨言。待我心中的氣消了,我又會抱著它,對它說:“對不起,都是我不好!”此時(shí),我仿佛看到它開心地笑了。 有時(shí),我還會和小伙伴們一起給它打針、吃藥現(xiàn)在,布娃娃已經(jīng)沒有以前那樣新了,一只耳朵和一條腿還被我的小伙伴給拽掉了。就為這,我差點(diǎn)和他們鬧翻了天,幸好被媽媽阻止了。雖然布娃娃少了一只耳朵和一條腿,可我照樣很喜歡它。
我的小伙伴小學(xué)作文13
我有一個(gè)與眾不同的“小伙伴”—— 一棵小香椿樹。
三年前的植樹節(jié),我和我的姥爺在我居住的小區(qū)院里栽下了兩棵小樹苗,一棵是小銀杏樹,一棵是小香椿樹,從此以后,他們就成了我的.“小伙伴”。但是有一天,我的銀杏樹被別人砍了,我失去了我最好的伙伴之一,為此我傷心的哭了好久。從那以后,我就把我全部的心血傾注在了我唯一的“小伙伴”——小香椿樹身上了。每天放學(xué)后,我都要去看望它,看它需不需要“吃飯”,需不需要“喝水”,有沒有蟲子、螞蟻咬它。
春天來了,萬物復(fù)蘇,我的小香椿樹開始長出了綠油油的嫩芽,我從學(xué)校趕到這里的時(shí)候,已經(jīng)累得上氣不接下氣,但是,當(dāng)我一眼看到我的“小伙伴”依然挺立在那里時(shí),我立馬就安心了。我輕輕地?fù)崦∠愦粯涞娜~子,一陣輕風(fēng)吹來,小香椿樹發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,好像在說:“主人,我渴了,請您給我倒一杯水吧!”,我似乎聽懂了它的意思,立刻給它倒了一杯水,小香椿樹喝完水后又“沙沙、沙沙”地回應(yīng)我說:“謝謝您,主人!”。接著它向上挺了挺身子,似乎又長高了許多。
就在我要跟小香椿樹告別的時(shí)候,一陣狂風(fēng)襲來,天空昏天黑地,地面飛沙走石,沙塵瞇住了我的雙眼,許久不能睜開。聽姥姥說,鄭州本來碧水藍(lán)天,素有“綠城”的美稱,可是最近這些年,人們都不懂得愛護(hù)環(huán)境了,樹被砍得越來越少,我們生存的環(huán)境也越來越差了,室外塵土飛揚(yáng),道路垃圾遍野。
我的小伙伴小學(xué)作文14
我有一個(gè)要好的朋友,她叫何慧婷。
何慧婷身材矮矮的,頭發(fā)扎得高高的,嘴巴小小的,眼睛黑溜溜的,很討人喜歡。她的性格有時(shí)暴躁,有時(shí)溫柔。暴躁用在男生上,溫柔用在女生上。她有許多朋友,當(dāng)然最要好的朋友是我啦。
有一次,我和何慧婷一起去購物,在路上碰見“仇人”——李志鑫。于是,我們兩個(gè)決定嚇嚇?biāo)。我們分開躲在商店的角落里。李志鑫從商店里出來,嘴里塞著一根冰棍,津津有味地吃著。我們小心翼翼地走過去,大吼一聲“嘿!”李志鑫嚇得嘴巴一張,冰棍都掉到地上了。他一邊摸著胸口一邊自言自語:“我的小心臟都跳出來了。”“何慧婷,你們給我站住,還我冰棒!”可是,李志鑫怎么也追不上我們。我和何慧婷嘻嘻哈哈地笑著說:“你還是回去長長個(gè)子吧!”
還有一次,我和何慧婷等幾個(gè)朋友一起玩搶凳子的游戲。音樂響起來了。我們心里都盤算著怎樣才能搶到凳子。音樂停了,我們一個(gè)接一個(gè)地?fù)屩首。最后一個(gè)凳子了,我和何慧婷緊緊地盯著那把凳子,生怕凳子從眼中逃出。我和每天朝夕相處的.朋友何慧婷成了“敵人”。我們誰都不示弱,一個(gè)勁地?fù)屩首。我用頭頂著她的肚子,使勁想把她擠下去。最關(guān)鍵的一刻,我使出吃奶的勁:呀,呀,下去吧!何慧婷寧死不屈,但最后還是被我擠下去了!肮 蔽业靡獾卮笮。
我和何慧婷一起快樂地玩,一起面對困難,一起受表揚(yáng)……這些都是我記憶中美好的畫面。
我的小伙伴小學(xué)作文15
我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫王潔玲。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。王潔玲長的機(jī)靈可愛,像一個(gè)水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容。有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉,潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴里。同學(xué)們看到王潔玲長的如此可愛,都說她像個(gè)小頑童。
可能不會相信這個(gè)小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的!她還是我們班的讀書大王!記的有一天,老師講“豁然開朗”這個(gè)成語的意思,老師站在講臺上問到:“誰來說說這個(gè)成語的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的'鴉雀無聲,老師見沒人舉手,說到:“王潔玲你看的書非常之多,記得你背誦過一段文言文中有這個(gè)成語,給大家背一背吧!
王潔玲毫不緊張的站起來,胸有成竹的背誦起了那段文言文。王潔玲背誦的十分熟練,可同學(xué)們都在交頭接耳,這是因?yàn)橥鯘嵙岜车奶願W了,我們作為小學(xué)生還聽不懂。王潔玲不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。
那天,王潔玲和媽媽一同去一角書屋看書,忽然來了一位可憐巴巴,衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢,工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色,走開了。頓時(shí),王潔玲的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢,給了老人。老人收下錢,對王潔玲不知道說了多少個(gè)謝謝,還深情的說:“世上還是好人多呀!”
王潔玲的所作所為感動你我,過路人和工作人員都向王潔玲投來了贊許的目光,還紛紛給老人捐來了不少的錢。
同學(xué)們,王潔玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。
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