禮物小學(xué)作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的禮物小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物小學(xué)作文1

　　爸爸媽媽那次給我的禮物，我的八歲生日是我一生中最難忘的。

　　那天我過(guò)生日。在學(xué)校，上課時(shí)我就忍不住想，爸爸媽媽們會(huì)送什么禮物，至于老師上課講的什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)清楚。終于熬到了下課，下課鈴一響，我把書(shū)包往后一甩，拔腿就往家里跑�；氐郊遥�我站在門(mén)口，心里想象著屋里的情景，肯定是餐桌上擺放著大蛋糕，我一進(jìn)門(mén)爸爸媽媽齊聲對(duì)我說(shuō)生日快樂(lè)，還送給我禮物�？僧�(dāng)我進(jìn)門(mén)時(shí)，一切跟我想象的相差十萬(wàn)八千里。爸爸媽媽好像完全不記得今天是我的生日了，還是像以前那樣，家中冷冷清清的，沒(méi)變化。我特別失望，他們竟然不記得我的生日了，我都開(kāi)始懷疑他們是不是我的親生父母了。于是，我垂頭喪氣地回到房間，假裝不在意。我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一直關(guān)注著他們的`一舉一動(dòng)，我不抱希望了，因?yàn)樗麄冞�是和以前一模一樣，不是做飯，就是聽(tīng)我讀、背書(shū)。

　　開(kāi)飯了，我很難過(guò)，但我竟然看到爸爸媽媽捂著嘴在笑，我終于忍不住了：“你們還笑，都忘記今天是我的生日了，還笑！”話音剛落，屋里的燈，一下子全熄滅了，幾束燈亮了起來(lái)，離我越來(lái)越近，仔細(xì)一卡，原來(lái)是蛋糕上的蠟燭！媽媽和爸爸笑著說(shuō)：“我們才沒(méi)有忘記你的生日呢！”我驚訝的嘴巴都可以裝下一個(gè)雞蛋了，半晌，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，飛奔向爸爸媽媽?zhuān)�與他們擁抱在一起，我流下了幸福的眼淚，這是我過(guò)得最開(kāi)心的一次生日了！

　　從那一次起，我明白了，往往看似父母不愛(ài)你，其實(shí)，他們永遠(yuǎn)都是最?lèi)?ài)我們的，他們的愛(ài)就是給我們的禮物，那次生日永遠(yuǎn)是我最難忘的。

禮物小學(xué)作文2

　　在我那上鎖的抽屜里，有一樣禮物，一直珍藏至今。它沒(méi)有精致的包裝盒，沒(méi)有漂亮的彩帶，更沒(méi)有華麗的色彩。而是一張小小的白紙，和幾行清新淡雅的字。歲月，已給它抹上淡淡的黃色。

　　臨近畢業(yè)了，學(xué)校周?chē)�的文具店、精品店，一直沒(méi)有休息。偶爾路過(guò)，買(mǎi)一下文具，總是發(fā)現(xiàn)里面的人擠得水泄不通�？纪暝嚵耍瑸槭裁催�有這么多人來(lái)光顧？原來(lái)，他們的目的并不是來(lái)買(mǎi)文具，出來(lái)的人都會(huì)捧著幾個(gè)精致的包裝盒，打上漂亮的彩帶，或者是提著一大袋的禮物。毫無(wú)疑問(wèn)，大家都在互贈(zèng)畢業(yè)禮物。

　　拿成績(jī)單的那天，已經(jīng)是我在小學(xué)的最后一天，我也跑去文具店買(mǎi)了好幾樣禮物，然后匆忙地趕到上課室。還好，老師沒(méi)來(lái)。我懸在半空的`心也落了下來(lái)。我深舒一口氣，目光隨即落在那一袋裝得滿滿的袋子上，然后把禮物都發(fā)了出去。其中，我挑選了一個(gè)最漂亮、最精致的淡紫色茶杯，送給我的知心朋友——一個(gè)優(yōu)秀、快樂(lè)的女孩，我們都叫她“梔子”，大概是她喜歡梔子花的緣故吧。

　　回到座位時(shí)，我的心沸騰了。往抽屜一望，印入眼簾的是幾個(gè)大小不一、色彩斑斕的盒子。這一定是同學(xué)送給我的禮物了，我想。我迫不及待地把它們拿出來(lái)準(zhǔn)備開(kāi)開(kāi)眼界�？蛇�未打開(kāi)，班主任就站在講臺(tái)上了。我趕緊把禮物塞了回去。無(wú)意中看見(jiàn)了“梔子”的身影，我細(xì)細(xì)地端詳著她：

　　晨曦籠罩在她周?chē)�，她置身于一片金黃中。撇在一邊的劉海垂了下來(lái)，遮住了她那葡萄般水汪汪的大眼睛。頭微微低著，眼睛聚精會(huì)神地盯在一張白色的紙上，手執(zhí)著筆，眼睛不時(shí)地眨幾下。你，在干什么？

　　放學(xué)了，她遞給我一張紙，我輕輕地讀了出來(lái)：

　　對(duì)不起，我的朋友。謝謝你的禮物，我很喜歡。而我卻沒(méi)有什么禮物送給你。但愿你永遠(yuǎn)記住我，也祝你快樂(lè)。

　　下面是一朵潔白如雪的梔子花，正如我們的友誼，是那么的純潔、美麗。

　　落日的余暉染紅了天邊。當(dāng)我再次拿起這張紙，我的眼淚不聽(tīng)話了。

　　我聞到那張紙上散發(fā)出的淡淡清香。我們的友誼，就是對(duì)彼此最好的禮物。

禮物小學(xué)作文3

　　“今天是12月22日，距離圣誕節(jié)還有2天!我會(huì)有什么樣的圣誕禮物呢?”我既開(kāi)心又激動(dòng)。這時(shí)，媽媽恰好聽(tīng)見(jiàn)我的話，對(duì)我說(shuō)：“我們是中國(guó)人，要過(guò)就過(guò)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，我們就不過(guò)圣誕節(jié)了�！眿寢屢环�話，我感覺(jué)我頓時(shí)墜入了萬(wàn)丈深淵。

　　圣誕節(jié)的中午，我們正在吃飯，彭老師突然說(shuō)：“今天，誰(shuí)表現(xiàn)好，誰(shuí)就會(huì)有圣誕禮物哦!”我聽(tīng)了，心里激動(dòng)萬(wàn)分，感覺(jué)有十萬(wàn)只小兔在我胸口“咚咚”直跳!

　　我快速地吃完飯，劉志偉已經(jīng)拿到掃把了，我真恨不得把他的'掃把搶過(guò)來(lái)用。我是急性子，他是慢性子。他慢吞吞地吃完，又慢騰騰地去掃地，我等得不耐煩了，已經(jīng)火冒三丈時(shí)，他才給我。做清潔時(shí)，我費(fèi)了九牛二虎之力才做完，于是我得到了一個(gè)圣誕禮物!

　　這個(gè)禮物是一根大大的棒棒糖，我愛(ài)不釋手，因?yàn)樗�比平時(shí)的棒棒糖要大好多倍!彭老師叫我們不要拆，我只能憑空想象著那棒棒糖的味道：酸酸甜甜的話梅，甜而不膩的黑糖，氣味香濃的牛奶，它們有時(shí)在我嘴里跳華爾茲，有時(shí)跳拉丁舞，有時(shí)跳芭蕾，感覺(jué)真好……可我還是禁不住誘惑，最終把糖紙拆了下來(lái)。“哇!”我驚嘆了!這個(gè)棒棒糖一半是透明的，一半是粉色的，好像水晶球。最下面的把柄上，居然是一個(gè)小小的口哨呢!這個(gè)大棒棒糖里面藏著許多小棒棒糖，“一，二，三，四。。。�！蔽艺J(rèn)真地?cái)?shù)了數(shù)，一共有14個(gè)，這些，對(duì)我來(lái)說(shuō)太珍貴了!因?yàn)�，媽媽是從�?lái)不讓我吃糖的!

　　也許，過(guò)了很多年后，我一定不會(huì)忘記這個(gè)圣誕節(jié)，這個(gè)棒棒糖，那有這響亮的口哨聲!

　　這就是圣誕節(jié)的禮物!

禮物小學(xué)作文4

　　今天是小猴子?jì)蓩傻纳�日，她邀�?qǐng)了森林所有的小動(dòng)物，小動(dòng)物們都在想送嬌嬌什么禮物好呢！

　　嬌嬌一大早就穿上自己半個(gè)月前請(qǐng)山羊爺爺為她做的公主裙，然后把蛋糕等吃的拿到桌子上。

　　第一個(gè)到的'是嬌嬌的好姐妹――小白兔萌萌，最后一個(gè)到的是山羊爺爺。山羊爺爺進(jìn)來(lái)后，看著嬌嬌的裙子說(shuō)道：“老頭子我這么多年，終于做出了一件像樣的衣服�！痹拕傉f(shuō)完，大家都不約而同地笑了起來(lái)。該吃蛋糕了，森林里的幾個(gè)大胃王已經(jīng)開(kāi)始摩拳擦掌了，蠟燭剛吹滅，幾個(gè)大胃王就往前涌，害得萌萌摔了下來(lái)，蛋糕掉在地上，大胃王們見(jiàn)蛋糕沒(méi)來(lái)，不高興，有幾個(gè)還說(shuō)：“我就是為了吃蛋糕才來(lái)的，連早飯都沒(méi)吃呢。”蛋糕是沒(méi)得吃了，大家直接進(jìn)入了送禮物的環(huán)節(jié)，萌萌剛送完一串項(xiàng)鏈，小鼠丫丫就把他從嬌嬌果園里偷的三個(gè)水蜜桃送給了嬌嬌，牛大哥看見(jiàn)了，說(shuō)：“丫丫，你還好意思，水蜜桃偷了再還給人家是幾個(gè)意思�。俊毖狙静�沒(méi)有理睬他，而是向嬌嬌道歉，牛大哥見(jiàn)丫丫沒(méi)有誠(chéng)心誠(chéng)意，伸手就準(zhǔn)備拉丫丫去虎大王的法庭上。嬌嬌看見(jiàn)后便說(shuō)道：“丫丫已經(jīng)向我道歉了，我們不應(yīng)該原諒他�！甭�(tīng)了這話，牛大哥說(shuō)：“他偷東西就有罪，至少要讓他去看守所呆幾天�！迸４蟾缯f(shuō)出了許多動(dòng)物的心聲，他們一致認(rèn)為丫丫應(yīng)該去看守所。可嬌嬌卻說(shuō)：“既然丫丫已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了，我們應(yīng)該原諒他，如果我們不原諒他，以后他再次做了錯(cuò)事就不會(huì)道歉了�！迸４蟾缏�(tīng)了覺(jué)得也有些道理，于是他同意了嬌嬌的觀點(diǎn)，而且也勸其他小動(dòng)物原諒丫丫。

　　嬌嬌覺(jué)得這次生日過(guò)得最開(kāi)心，那三個(gè)水蜜桃也是她這次生日收到的最特別的禮物。

　　老師點(diǎn)評(píng)：這個(gè)故事完整、具體、生動(dòng)，突出了禮物的特別含義，學(xué)會(huì)多角度的觀察認(rèn)識(shí)人和事物是一種能力。

禮物小學(xué)作文5

　　“朱古力來(lái)了！”看到這里你一定會(huì)問(wèn)：“朱古力怎么會(huì)走路呢？”朱古力其實(shí)是我們英語(yǔ)班的外教，他是個(gè)黑人，由于我們一直不知道他叫什么，就以他皮膚的顏色命名為朱古力。每當(dāng)他一聽(tīng)到這個(gè)名字就會(huì)假裝很生氣的樣子，雙手叉腰，發(fā)出“嗯！”的一聲，邁開(kāi)他長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，拿著筆做勢(shì)要往同學(xué)頭上畫(huà)。

　　今天是朱古力在這學(xué)期給我們上的最后一節(jié)課。他一進(jìn)來(lái)，就說(shuō)：“我有一毛美元！”（朱古力的普通話說(shuō)起來(lái)很別扭）說(shuō)著舉起一枚硬幣，“我們來(lái)玩游戲，堅(jiān)持到最后的同學(xué)就能得到兩枚�！蔽覀兺嫫鹆恕�007”的游戲。游戲剛開(kāi)始，有一些粗心的.同學(xué)就露出馬腳，被淘汰出局。他們站在朱古力身后一米的地方，張牙舞爪，拳打腳踢。我雖然進(jìn)入六強(qiáng)，可也沒(méi)能進(jìn)入決賽。這個(gè)朱古力，好狡猾，結(jié)果他還不是判自己贏。溫蒂堅(jiān)持到最后，得到了兩枚硬幣。

　　我們又玩起了“1245”的游戲。這回我不錯(cuò)，拼進(jìn)了三強(qiáng)，最幸運(yùn)的是，朱古力說(shuō)錯(cuò)了數(shù)字！他無(wú)可奈何，給了我和米莉每人兩枚硬幣。

　　放學(xué)了，同學(xué)們走出教室。我本來(lái)也走了出去，可我聽(tīng)到里面吵吵鬧鬧，又跑回去。朱古力正在提問(wèn)呢！“Howmanyeyescanyousee？””Two!””Four!””Six!”把他圍水泄不通的同學(xué)們急著拿硬幣，隨口答到。我看了看，數(shù)了一下人數(shù)，說(shuō)：“Twenty！”朱古力掏出一枚硬幣，同學(xué)們紛

　　紛出手搶奪。朱古力伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，把一枚硬幣送到我的手中。同學(xué)們一看，嫉妒得發(fā)狂，大叫：“給我一枚！”他們搜起了朱古力的口袋。朱古力躬著腰，彎著腿，雙手高舉，一邊喊著：“Helpme！”一邊像只黑猩猩一樣逃走了。它的后面還跟著一群小尾巴.

　　回家時(shí)，有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我得到了一枚硬幣呢！”我大聲叫道：“你一枚，我三枚呢！”

禮物小學(xué)作文6

　　禮物，有各式各樣的。可往往都是物質(zhì)上的禮物，那天我送出去的是精神上的禮物。開(kāi)學(xué)典禮的一天，晴空萬(wàn)里、萬(wàn)里無(wú)云，使人的心情無(wú)比愉快�？墒�，老師宣布了優(yōu)秀班集體沒(méi)有我們班的時(shí)候，我們震驚了。這個(gè)從天而降的壞消息猶如晴天霹靂和穿心之箭，直射到我們的心里。

　　那天晚上，我做出了一個(gè)決定：寫(xiě)一封激勵(lì)全班的信！

　　我翻開(kāi)書(shū)包，拿出一張作文紙，輕輕地放在桌上，拿起一支筆，慢慢地坐下，打開(kāi)臺(tái)燈，開(kāi)始寫(xiě)。我思前想后，想好了一個(gè)題目：一起努力吧！過(guò)了半小時(shí)，我終于寫(xiě)好了！我小心翼翼地把它放在文件袋里，等待著第二天的開(kāi)始。

　　第二天早上，我早早地到了學(xué)校。但一切出乎我的意料。馬子俊已經(jīng)在班里了。一計(jì)不成，我又生一計(jì)。我對(duì)馬子俊說(shuō)：“馬子俊，同學(xué)們都還沒(méi)來(lái)，咱們?nèi)ゴ芭_(tái)那里看看吧！”馬子俊點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們就去看了看。趁他不注意，我以迅雷不及掩耳地速度跑回班，把信放在黑板上。這時(shí)金暢來(lái)了，我們聊了一會(huì)兒天之后，窗外的微風(fēng)把信吹掉了。我在信上沒(méi)有寫(xiě)名字，就等于是一封匿名的信。我跑過(guò)去撿起來(lái)，放在講臺(tái)上。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們又來(lái)了不少。大家圍在一起，各抒己見(jiàn)。金暢大聲朗讀著：“親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的'老師們……”同學(xué)們安靜下來(lái)，靜靜地聽(tīng)著，一個(gè)個(gè)若有所思。我看到這一幕，心里非常高興，為同學(xué)們的反省高興，為自己這封信的魅力高興。

　　語(yǔ)文課上，張老師嚴(yán)肅又帶著欣慰地給大家朗讀這封信，激動(dòng)地說(shuō)：“感謝這位關(guān)心集體的同學(xué)！這封信很及時(shí)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受？”很多同學(xué)都舉手慷慨激昂地發(fā)言，看來(lái)他們明白了要這么做。

　　“千里送鵝毛，禮輕情意重”這雖然是精神上的禮物，但是讓同學(xué)們?cè)谇榫w低谷時(shí)重新找回了信心。

禮物小學(xué)作文7

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！币�！冬天這個(gè)期盼已久的季節(jié)終于來(lái)臨了。此時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了：雪人永遠(yuǎn)微笑的面龐，是啊，微笑對(duì)人類(lèi)太重要了。有了微笑，家庭溫馨，有了微笑，社會(huì)和諧，有了微笑使悲傷者不再悲傷。

　　在去年，我去西嶺雪崇山峻嶺玩時(shí)，我和姐姐找媽媽要了兩顆紐扣和一根胡蘿卜，媽媽問(wèn)我們：“拿來(lái)干什么？”，我和姐姐異口同聲的說(shuō)：“不用你管”。

　　于是我和姐姐來(lái)到雪山上堆起了從來(lái)沒(méi)來(lái)堆過(guò)的雪人。我們用胡蘿卜做鼻子，用兩顆紐扣做眼睛，然后用樹(shù)枝在雪人的圓臉上畫(huà)上了彎彎的小嘴。有人問(wèn)我們?yōu)槭裁窗蜒┤说淖熳龀蓮澋?，因?yàn)槲乙�把它做成微笑著的樣子，讓他快�?lè)的面對(duì)自己的人生。最后再用兩個(gè)樹(shù)枝的手臂，雪人就完成了。

　　我這才叫媽媽過(guò)來(lái)看我倆用兩顆紐扣和一根胡蘿卜做出的偉大“杰作”——雪人。媽媽看見(jiàn)雪人的微笑，她也笑了。她笑的是看到了我們勞動(dòng)的收獲和她仿佛看到了自己的童年時(shí)代。我們看見(jiàn)媽媽笑了，我們也笑了，笑的是我們的辛勤勞動(dòng)中得到的快樂(lè)媽媽對(duì)我們作品的喜愛(ài)。

　　我和雪人玩了五天，在這五天中我與雪人成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。最后一天，我要離開(kāi)雪人時(shí)，我還不忘媽媽給我與雪人照最后的一張合影。我對(duì)著心愛(ài)的雪人依依不舍的說(shuō)了一句話：“我還會(huì)回來(lái)看你的”。

　　于是我與姐姐、媽媽踏上了回家的旅程�；氐郊視r(shí)，我還忘不了我心愛(ài)的雪人，它的微笑令我終身難忘。

　　快開(kāi)學(xué)了，春天也快到了。我又把媽媽叫去了西嶺雪山，雪人還在，可它開(kāi)始融化了。令我高興的是它的微笑還在……

禮物小學(xué)作文8

　　XX年03月13日 星期日在我的書(shū)桌上，放著一個(gè)厚厚的筆記本。這是一個(gè)黑色的硬殼筆記本，有好幾百頁(yè)厚，上面還有漂亮的卡通圖案，里面記錄著許許多多的奧數(shù)題典。每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起我的好朋友——張楊，這個(gè)筆記本就是他送給我的。要說(shuō)這個(gè)筆記本，還要從我的好朋友張楊說(shuō)起。我們的友誼可是從“筆尖”上建立的呢！

　　那是一次數(shù)學(xué)課后，我仍然在冥思苦想老師布置的一道奧數(shù)題，張楊看見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我咬著筆頭說(shuō)：“在想奧數(shù)題呢，可是怎么也想不出來(lái)�！睆垪盥�(tīng)了，湊過(guò)頭來(lái)看了看題，然后對(duì)我說(shuō)：“這種類(lèi)型的題我會(huì)做，我來(lái)教你�！闭f(shuō)完，他便拿起一支鋼筆，在本子上邊寫(xiě)邊對(duì)我講這類(lèi)題的特點(diǎn)，我在他的指導(dǎo)下，很快就學(xué)會(huì)了這種題的`解題方法。

　　第二天，數(shù)學(xué)考試正好有一道類(lèi)似的題，我三下五除二就把它解決了。不久，一張寫(xiě)有鮮紅的100分的試卷擺在了我的面前。我很感謝張楊，從此，我們便成了形影不離的好朋友。不久之前，在我過(guò)生日那天，同學(xué)們紛紛向我祝賀，祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我萬(wàn)事如意。張楊拿出一個(gè)厚厚的本子，對(duì)我說(shuō)：“以后老師布置的思考題，我們便一起做在這個(gè)本子上吧�！蔽腋吲d極了，說(shuō)：“好啊，謝謝你的禮物�！币�，是那樣的靜，天空中的繁星眨著一雙雙明亮的眼睛，仿佛也在向我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”夜深了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了，我看著同學(xué)們送的禮物，特別是張楊的禮物，久久不能入睡。不知過(guò)了多久，我才漸漸入睡。

　　夢(mèng)中，我看到了這個(gè)筆記本在我學(xué)習(xí)的道路上陪伴著我前進(jìn)……從此以后，張楊和我便一起攻克各種各樣的奧數(shù)難題、難關(guān)，我的奧數(shù)成績(jī)也有了很大提高。這，是一件閃光的禮物，它凝聚和記錄著我和張楊的友誼，在我童年的回憶中留下了美好的記憶，我將永遠(yuǎn)珍藏它！

禮物小學(xué)作文9

　　暑假的一個(gè)早晨，我睡著正香，突然感到臉上像火烤似的，熱辣辣的。我不由的想睜開(kāi)眼，可強(qiáng)烈的太陽(yáng)光刺的眼睛一眨一眨的。好半天，才睜開(kāi)。我仔細(xì)一看，時(shí)針已經(jīng)指向“9”，我急忙跳下了床。媽媽卻在一旁說(shuō)：“急什么！已經(jīng)放假了，又不上學(xué)，你再多睡一會(huì)兒吧！”我心想：放假了，就是好！我伸了一個(gè)愜意的懶腰，不由的哼起了小曲：“今個(gè)真高興……”

　　我把自己打扮的.精精神神的，就開(kāi)始像往常一樣寫(xiě)作業(yè)了。不知為什么，感覺(jué)今天的題特別容易，快到中午的時(shí)候，我都做了好幾張了，比平�？炝撕脦妆�！真不可思議！這時(shí)，媽媽干活回來(lái)了，突然問(wèn)我：“你猜一猜，今天是什么日子？”我不好意思的撓撓頭：“一放假，我玩的連星期幾都記不起來(lái)了。你就爽快的告訴我，今天是什么日子吧！”媽媽笑著說(shuō)：“今天是你的生日，你都記不起來(lái)了？”瞧我這記性，這么重要的事，也忘到九霄云外去了。這就是貪玩的緣故吧！還沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽就說(shuō)：“走吧，我們到黃河路服裝城給你買(mǎi)衣服作為生日禮物送給你�！蔽衣�(tīng)了，高興得差點(diǎn)兒跳了來(lái)。

　　大約十幾分鐘，我們就來(lái)到了黃河路服裝城。由于媽媽很忙，星期天也沒(méi)時(shí)間帶我出去玩，今天來(lái)到這里我真是大開(kāi)眼界，各種各樣的衣服看得我眼花繚亂，我試試這件、試試那件，轉(zhuǎn)了好幾圈之后，哪件我都覺(jué)得很喜歡。最后，我和媽媽商量了一下，媽媽就給我買(mǎi)了一套我最喜歡的衣服。上衣是一件白色的短袖，胸前有一雙漂亮小鞋，腰間有一個(gè)白色的小邊，短褲是紅色的，我穿在身上，整個(gè)人立刻漂亮了許多。媽媽還給我買(mǎi)了一雙黑白相間的涼鞋和一套芭比娃娃，我真是太高興了！

　　回到家，爸爸又請(qǐng)我們吃了一頓大餐，花了好幾百呢！爸爸媽媽真愛(ài)我呀！他們是世界上最好的爸爸媽媽。我暗暗下定決心：一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽的一片心意。

禮物小學(xué)作文10

　　在這世上最關(guān)心我的人就是媽媽。媽媽總是處處為我的學(xué)習(xí)著想。這一次，媽媽為我買(mǎi)了個(gè)黑白雙面板。

　　這是個(gè)雙面板，當(dāng)然有一面是白板，白板擦、粉筆、白板筆，還有個(gè)搓粉筆的東西，只要把粉筆一裝進(jìn)去，在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，手上就不會(huì)弄得全是粉末了。還有一個(gè)納收籃，可以把它掛在板子的旁邊，里面裝上些用到的工具，這樣，即使沒(méi)有無(wú)影手，也可以很方便啦！

　　我從小就夢(mèng)想著有一塊雙面板，如今，媽媽實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。因?yàn)槲矣X(jué)得，這樣很好，如果有哪道奧數(shù)難題我毫無(wú)頭緒，就可以請(qǐng)教“大神”媽媽前來(lái)相救。把題目寫(xiě)在雙面板上，一步一步地講解給我聽(tīng)。偶爾我也可以當(dāng)一當(dāng)“大神”，感受當(dāng)老師的滋味。

　　有時(shí)候閑著無(wú)聊沒(méi)事做的時(shí)候，還可以拿起粉筆，在黑板的那一面上畫(huà)好看的畫(huà)呢！如今我的黑板上已經(jīng)畫(huà)滿了美麗的圖案：一只可愛(ài)的`小兔，名叫可愛(ài)兔，小名叫麗麗。它開(kāi)朗、陽(yáng)光、天天向上，可愛(ài)的是，我還在左下角寫(xiě)上了：作者張晨曄。剛畫(huà)完畫(huà)的我，定睛一看，笑得前仰后合。我被自己童真的幼心給逗笑了。在一旁看著我哈哈大笑的媽媽則拍起手來(lái)叫好：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，挺好看的，先放著吧，不用擦。”“哈哈……哈哈哈……”我笑得更加厲害了，好像全世界都能聽(tīng)到我這震耳欲聾的“張氏魔音”。

　　我為這位“黑白先生”編了一首歡快的歌：“你是我的大呀大畫(huà)板，怎么畫(huà)你都不臟”媽媽聽(tīng)了我的這一段自導(dǎo)自演的歌后，扒在床上，捧腹大笑。

　　黑白雙面板，一件難忘的禮物，它是一件精美的禮物，更是包含著媽媽對(duì)我的關(guān)心與溫暖的愛(ài)。

禮物小學(xué)作文11

　　六月三日，文一街小學(xué)“我的未來(lái)不是夢(mèng)”主題音樂(lè)會(huì)在浙江大學(xué)玉泉校區(qū)的永謙劇場(chǎng)舉行。我和班上的其他小伙伴共26個(gè)人代表二（1）班表演了《少年中國(guó)說(shuō)》。

　　這天早上，我正沉浸在美夢(mèng)中，就被奶奶的叫聲給吵醒了，“起床了，小寶貝，要不然表演就來(lái)不及了”。我趕緊起床，穿上演出服，興高采烈地蹦出家門(mén)，來(lái)到學(xué)校化好妝，就上了去劇場(chǎng)的大巴車(chē)。一路上，歡聲笑語(yǔ)，我們馬上就到了劇場(chǎng)，又在場(chǎng)外排練了兩遍。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，一下子就輪到我們表演了。一上臺(tái)，燈光頓時(shí)籠罩在我們身上，我感覺(jué)整個(gè)身體都在發(fā)抖。就在這時(shí)，我突然聽(tīng)到了掌聲，我心想，別人都給我們鼓掌了，我一定要把最好的.表演展現(xiàn)出來(lái)。

　　我們的表演分四個(gè)部分。第一部分是朗讀環(huán)節(jié)，“少年中國(guó)說(shuō)。少年志，則國(guó)志……”，流利的朗讀聲在劇場(chǎng)里回響。第二部分是周墨和黃子杰同學(xué)的雙人舞劍表演，他們倆的動(dòng)作剛?cè)岵��?jì)，我們則在旁邊伴舞。接著是第三部分的歌曲表演，這可是蔡鎮(zhèn)如媽媽辛苦教導(dǎo)出來(lái)的，我們唱得非常成功。第四部分是功夫操，我們隨著旋律，一邊整齊劃一地打著拳，一邊鏗鏘有力地念著《少年中國(guó)說(shuō)》的詞句。表演結(jié)束了，雷鳴般的掌聲響徹了整個(gè)劇場(chǎng)。

　　雖然我們的表演只是短短的幾分鐘，但凝聚了我們、老師以及家長(zhǎng)的苦和累，之前排練時(shí)流下的所有汗水和眼淚都是值得的，艱苦的努力最終獲得了應(yīng)有的回報(bào)。這次表演讓我知道，做任何事情，只有付出，才會(huì)有回報(bào)，同時(shí)也讓我感受到為集體爭(zhēng)光的榮譽(yù)感和自豪感。

　　我們?cè)谝魳?lè)節(jié)上的表演獲得了圓滿成功，這是我收到的最好的六一節(jié)禮物。

禮物小學(xué)作文12

　　什么！我差點(diǎn)把剛喝下的水噴了出來(lái)，“明天竟然是母親節(jié)！”姐姐趕緊堵上我的嘴，小聲地說(shuō)：“噓，小聲點(diǎn)。”

　　“你想讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)嗎？”姐姐問(wèn)到，我連忙搖頭道：“姐，可我不知道要準(zhǔn)備什么禮物好。”姐姐卻得意地說(shuō)：“嘻嘻，我早有準(zhǔn)備�！甭�(tīng)了這話我握住姐姐的手開(kāi)心的說(shuō)道：“還是姐姐最體貼我”。“什么！要我自己準(zhǔn)備禮物”，說(shuō)完姐姐便回到了自己的房間。我坐在床上望著天花板心道，要不給媽媽送一張賀卡？不行！那太普通了。如果買(mǎi)一件東西……又感覺(jué)太沒(méi)新意了。嗯，看來(lái)得自己做，我左思右想到底做什么好呢？不如……就送媽媽一束鮮花再加上寫(xiě)給媽媽的一封信吧！

　　說(shuō)干就干，我先來(lái)到花店看到淋漓滿目的.鮮花我挑選了一束百合，捧起百合我聞到了那清香四溢的花香味，讓人無(wú)限陶醉。媽媽一定會(huì)喜歡的！回到家我拿出媽媽最喜歡的顏色綠色卡紙，在卡紙上寫(xiě)了很多我想給媽媽說(shuō)的話，最后祝愿媽媽母親節(jié)快樂(lè)、愿她健康美麗、青春永駐。然后用心的把信件折好放在花束中，走到媽媽的房間把鮮花規(guī)規(guī)矩矩的放在媽媽的床頭柜上，然后等著媽媽收到驚喜。

　　第二天，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我的心“撲通、普通”地跳。我聽(tīng)到從媽媽房間里發(fā)出的腳步聲，我知道媽媽就要出來(lái)了。媽媽熱淚盈眶地走出來(lái)?yè)肀е�我和姐姐。姐姐好奇的�?wèn)：“你送了什么禮物讓媽媽這么感動(dòng)”？我笑嘻嘻地沖姐姐搖了搖頭什么也沒(méi)說(shuō)。

　　媽媽高興地摸摸我們姐弟倆的頭，又親親我們的臉可高興了。這也讓我心里特別踏實(shí)，原來(lái)自己做的禮物可以傳遞出這么多快樂(lè)呀！

禮物小學(xué)作文13

　　一年一度的教師節(jié)又到了，我該送老師什么禮物呢?粉色的康乃馨，花色的小蠟燭，還是木質(zhì)的風(fēng)車(chē)?我真有點(diǎn)拿不定主意。大隊(duì)委會(huì)上，楊主任給我們這些大隊(duì)委出了個(gè)主意，讓我們代表全班同學(xué)在教師節(jié)之際為自己的老師頒獎(jiǎng)!真是別出心裁!我想這應(yīng)該算是一份特殊的禮物吧!以前都是老師為我們頒獎(jiǎng)，這次，我將代表全班同學(xué)為我們可親可敬的老師頒獎(jiǎng)，我的'心情久久不能平靜。

　　第二天晚上，我坐在課桌前著手準(zhǔn)備這份特殊的禮物。我們與老師相處的朝朝暮暮在我眼前浮現(xiàn)。數(shù)學(xué)課上，王老師為了讓我們弄懂一道難題而不厭其煩、掰開(kāi)揉碎地為我們講解，嗓子都已沙啞;同學(xué)生病了，細(xì)心的王老師除了送上溫暖的問(wèn)候，還不辭辛苦跑十幾里路為同學(xué)補(bǔ)課，累得精疲力竭;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得好成績(jī)、班級(jí)體獲得榮譽(yù)時(shí)，我們看到王老師疲憊的臉上露出了欣慰的笑容……想著想著，我的眼睛模糊了，我們的王老師為我們付出得太多了!她為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的一切!對(duì)，就為王老師頒發(fā)一份“最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”，這正代表了我們?nèi)�班同學(xué)的心聲。我拿出了紙和水彩筆，用心繪制著這份證書(shū)的背景圖案。在左下方，我畫(huà)了一棵參天大樹(shù)，上面是藍(lán)天白云。在紙的正中間，我寫(xiě)上了幾個(gè)端正的字：“最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。我想，這張卡片正如歌曲《好大一棵樹(shù)》中唱的那樣，綠樹(shù)代表我和同學(xué)們對(duì)老師的祝福，藍(lán)天白云正像王老師寬廣無(wú)私的胸懷!我把這張證書(shū)鑲嵌在一個(gè)精美的證書(shū)夾里。

　　教師節(jié)在我們的期盼中到來(lái)了。在全校大會(huì)上，我懷著激動(dòng)的心情向我們的王老師敬禮并送上了這份特殊的禮物。我想，這精美的證書(shū)也將攜帶著40顆感恩的心，一起送到老師手上。

禮物小學(xué)作文14

　　夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了，冬天過(guò)去了，媽媽又要生日了，書(shū)籍里總是寫(xiě)著：陪伴是最好的生日禮物；說(shuō)一聲“生日快樂(lè)”是最好的生日禮物；不讓媽媽操心自己的事是最好的生日禮物……但我并不想要送像電視劇里一樣老套的生日禮物，我覺(jué)得應(yīng)該送一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的生日禮物。

　　獨(dú)特，別出心裁的生日禮物到底是什么樣子的呢？我回憶著以前自己送給同學(xué)、親人的每一份禮物：十字繡小掛件，自己串的水晶手鏈，一張漂亮的賀卡，洋娃娃……總覺(jué)得每一份禮物都像和尚念經(jīng)一樣枯燥乏味，我彷佛進(jìn)入了茫茫大海中，怎么行駛也看不見(jiàn)目的地，怎么努力地辨認(rèn)方向都是徒勞無(wú)功。離媽媽生日的那一天只有24小時(shí)了。怎么辦呢？我猶如一棵嚴(yán)重缺水的小樹(shù)苗渴望著水，但看不見(jiàn)一絲希望，

　　我望著陽(yáng)臺(tái)上的水仙、牽�；ǎ�希望能從它們身上得到一些靈感，等等，我為什么不種一顆小樹(shù)苗當(dāng)媽媽的生日禮物呢？靈感真是太像曹操了，說(shuō)到就到？我一蹦三尺高，立馬從店里買(mǎi)來(lái)一棵樹(shù)苗，準(zhǔn)備好農(nóng)具。我先挖了一個(gè)小坑，把多余出來(lái)的泥土繞著小坑，然后把樹(shù)苗放進(jìn)去，我正準(zhǔn)備把土填進(jìn)去，但剛把小樹(shù)苗放穩(wěn)，填進(jìn)去的土就把樹(shù)苗給弄歪了，我頓時(shí)感到心煩意亂，通紅的手好像被一群螞蟻無(wú)情的'撕咬著，疼痛難忍，我只好放棄了這棵樹(shù)苗。時(shí)間“唰”地一下過(guò)去了，但我卻還沒(méi)準(zhǔn)備生日禮物，我低著頭，走向媽媽的臥室，每走一步，就好像有一塊石頭壓在我的心頭，我終于說(shuō)出來(lái)那句“我沒(méi)有給你準(zhǔn)備生日禮物�！眿寢屢话驯ё∥遥�說(shuō)：“不，這是我收到過(guò)最好的生日禮物�！�

　　仔細(xì)想想，每次我送什么禮物給媽媽?zhuān)瑡寢尪紩?huì)說(shuō)：“這是我收到過(guò)最好的生日禮物�！�

禮物小學(xué)作文15

　　一件事兒，盡管早已以往，但我心仍然在后悔莫及，假如那一天我攜帶了禮物，他就不容易生氣了，唉，可是人生沒(méi)有如果，世界上都沒(méi)有孟婆湯。

　　還記得兩年前最好的朋友邀約我報(bào)名參加他的生日聚會(huì)，我是直接答應(yīng)。來(lái)到聚會(huì)活動(dòng)那一天，我歡歡喜喜地和媽媽一起去飯店，這位同學(xué)的媽媽迎了出去，把大家?guī)нM(jìn)包間。但見(jiàn)里邊到處都是一個(gè)個(gè)飄浮的'汽球，桌子擺著一盤(pán)盤(pán)誘惑的特色美食，墻壁貼緊“祝你生日快樂(lè)”。這時(shí)候，這位同學(xué)們跑了回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你來(lái)報(bào)名參加我的生日聚會(huì)，你送我的禮物放到哪里了？“我的話一下子就絆倒了，”對(duì)不起，我把給你的禮物落在家里了�！彼�一聽(tīng)馬上緊皺眉梢，發(fā)火地說(shuō)：“你毫無(wú)疑問(wèn)便是沒(méi)幫我提前準(zhǔn)備，哼！不跟您好了�！彼�講完轉(zhuǎn)頭便離開(kāi)了。我那時(shí)候那叫一個(gè)憋屈，嘟起嘴唇想著：他誤解我了，我確實(shí)忘掉帶過(guò)來(lái)了，怎么會(huì)這樣？哎······那晚玩游戲時(shí)，他離得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的，每每我覺(jué)得和他搭訕時(shí)，他都“哼”的一聲就離開(kāi)了，我內(nèi)心十分傷心。

　　第二天，我將禮物送到了院校，可一見(jiàn)到他那板著臉的神色，我一下子就害怕把禮物給他們了。他自始至終不和我說(shuō)話，我非常想向他致歉，可他總是隔得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的。有一次排長(zhǎng)隊(duì)，他就立在我前邊，我鼓足勇氣拍了他一下，可他就是假裝硬不起來(lái)了到，只要和前邊同學(xué)們發(fā)言，那時(shí)候我的心都碎了。

　　又過(guò)了一個(gè)星期，我終于鼓起勇氣拿出禮物，羞怯地遞給他，低下頭說(shuō)：對(duì)不起，這是我遲到的生日禮物給你。”他接了以往笑了，“我非常喜歡這一禮物�！毕肼�(tīng)了也開(kāi)心地笑了。

　　這一禮物，就算他很喜歡，但終究是遲到了，盡管他寬容了我，但依然很后悔莫及，實(shí)際上是我不好，期待他可以了解我，請(qǐng)?jiān)�諒我，大家的友情勝于一切禮物。

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