風小學作文集合15篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的風小學作文,希望能夠幫助到大家。
風小學作文1
暑假的中午,天很熱,只好一個人呆在屋里避暑。
烈陽燒烤著大地,窗外的小樹都被曬的耷拉下了腦袋,偶爾晃動一兩下枝條。路上的`人們都有氣無力地走著,整個城市都籠罩在悶熱之中,人們都渴望著刮一絲清涼的風?墒,風太小了,只是讓小草點了一下頭,絲毫不能帶走酷熱的感覺。
我看見小樹一陣晃動,嘩啦啦地響著,接著清涼的風迎面吹來。雖然看不見她,可我仿佛看見一個輕盈的天使,一個專門給人們帶來清涼的天使,在翩翩起舞。人們精神了許多,一下子振奮了起來,走路的步子也比以前有力了。
風,似乎也明白了人們的意思,更加賣力地舞動著樹枝,好像是在給行人把扇子呢。而且,風像一個頑皮的孩子,扯來一大塊黑布,將熱烈的太陽遮了起來。風還不時地來到地面,與人來個“親密接觸”,把人身上的熱量全部帶走。
這時,從天上掉下來幾滴雨,直直地落到了被太陽曬得很燙的地面上。呀!下雨了。
風,仿佛在戲耍,樹葉被吹得“絲絲”響。這時的風像個清潔師,把地上得灰塵、樹葉掃了起來?上龥]有簸箕,樹葉、灰塵被掃得滿天都是。忽然,天上一道閃電,接著“喀拉拉”一聲雷響,無數(shù)的雨點像密集的子彈一樣從天上掃射下來,路上的人們躲閃不及,都淋成了“落湯雞”。可現(xiàn)在風反而小了,也許是玩累了,回家休息了。
雨停了,風也停了,天終于涼快下來了。
五年級:孫碩
風小學作文2
嗨,朋友們,大家好!我就是家喻戶曉的風。什么?你問我是南風還是北風?嗯,這個嘛,我可不知道,你只能去問自然女神。一個合格的風是不應該特別關注自己是什么風的。我們只按照四季姐妹的性格來工作。說到工作,我把我的工作記錄拿出來給你看看吧,不要到處說哦!
風歷(風世界專用的年歷)3月
這幾個月我和四季姐妹中的春合作。春是個“賢妻良母”型的女孩,溫柔可親。相對應的,這段時間里我也應該面帶微笑地工作。每天,輕輕地拂過湖面,泛起層層彩色的漣漪;慢慢地搖擺花草,教他們做優(yōu)美的'體操;扶著色彩斑斕的初生蝴蝶翩翩起舞,笑吟吟地望著它們采摘花粉;伴著柔和的陽光向前奔跑,時不時地撞到一些人,他們笑著說:“春風吹在臉上真舒服!”那會兒我的心里呀,是沾了蜜的!
風歷7月
夏是個熱情奔放的姑娘。她不喜歡一個人孤孤單單的,所以經(jīng)常和太陽哥哥一起玩,倆人一起待到很晚很晚,玩兒得十分盡興,可卻把大家熱得不出門。我只好飛快地跑起來想趕走暑氣,哪知道我也被太陽曬成熱風了!幸虧夏很快就意識到了自己的錯誤,趕緊捧出許許多多的大西瓜給人們吃?粗蠹易陉帥鎏幊灾,說著,笑著,我的哈喇子都快流出來了!
風小學作文3
秋天的風,是一個喜歡給人帶來驚喜的小姑娘。她一會給東邊帶來驚喜,一會兒又給西邊帶來驚喜,你瞧,她到了哪兒,哪兒就會豐收起來。
秋天的風,特別愛跟人開玩笑。農(nóng)村的秋天特別冷,鄉(xiāng)村的農(nóng)民們都鉆在被窩兒睡懶覺。秋天的風,就像一只讓人不勝其煩的小鬧鐘,叫個不停。它使勁兒拍打他們的門,催農(nóng)民們趕快起床,要告訴他們豐收啦!
小孩子們來到外面,來打鬧嬉戲,秋天的風調(diào)皮地鉆進小孩子們的衣襟里,弄得他們直打哆嗦,可秋天的風卻在那邊嗚—嗚—嗚亂吼,好像看著孩子們這滑稽樣,笑得直不起腰來。
落葉們?nèi)鲈诹肃l(xiāng)間小道上,它們好像告訴秋天的風,讓它們嘗試一下飛舞的感覺。秋天的.風答應了,它一把卷起鵝黃色的落葉,來了個“天女散花”,搞得滿天都是翩翩起舞的蝴蝶。
秋天的風,它每天都在玩耍著,嬉戲著,時兒給你帶來天大的驚喜,時兒又給你來個惡作劇……
秋天的風,每天都有玩不完的游戲,講不完的驚喜。
秋天的風,一直玩到冬爺爺邁著沉重的腳步走來。
風小學作文4
話說黑心虎死掉以后,留下了許多碎片,這些碎片,組成了一個新的惡魔---黑風虎。
黑風虎出世后,就逃去了袁家界,因為他擔心自己的武功和七劍比不過,如果和七劍挑戰(zhàn)的話,可能會丟掉性命,所以,就逃去那個鬼也不去的地方修煉。過了十年以后,黑風虎去了七劍居住的地方,消滅了六劍,幸虧虹貓練了一絕招,“瞬間轉(zhuǎn)移”,要不,能逃出黑風虎的魔爪嗎?又過了一個月,虹貓又苦練了許多武功,就去找黑風虎決戰(zhàn)了。
到了袁家界,虹貓舉劍就向黑風虎的洞門劈去,一劍下去,黑風虎的`老巢就變成了一片亂石。
這時,黑風虎便從亂石里慢悠悠的爬了出來。虹貓可沒有放過它,一個“殺兵斬將”就把黑風虎打上了天。黑風虎掉下來后,左手被摔成了骨折,當它醒來時,虹貓早就走了一千五百里了。
因為黑風虎的左手骨折了,并且元氣大傷,沒有辦法再戰(zhàn)斗了,所以又找了一個地方去修煉了。
又過了十年,黑風虎感覺自己修煉的差不多了,就去找虹貓復仇。黑風虎找了三天三夜,終于在北極找到了虹貓,黑風虎正要進攻虹貓時,因為不熟悉地形,被冰川上的冰塊給砸中了雙腳,無法動彈。
最終,黑風虎因為無法移動,雙手難敵虹貓的招式,被虹貓一個狂舞旋風(五萬重)給整死了。
從此,宇宙恢復了和平,虹貓也過上了悠閑自得的生活。
風小學作文5
假如我是風,在四季的腳步中,我更換著一件件美麗的衣服為人類帶來了幸福,假如我是風。
春天,我穿著一件綠色的襯衫,踏著輕快的腳步,從海南島一直來到北方,凡是我到過的地方,小河里的冰雪融化了,花園里的花競相開放了,岸邊的柳樹發(fā)芽了。小朋友們換上春裝,和我一起在山崗上跳舞、歌唱……世界呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象。
夏天,我戴著一頂黃帽子,在田野里子,在田野里穿行,碧綠的西瓜帶著美麗的條紋,嫩黃的水蜜桃水靈靈的。不知不覺,我便來到了城市里,夜晚,我為人們趕走蚊蟲,帶走一天的疲勞,讓人們進入美好在夢鄉(xiāng)。
秋天,我穿著金黃色的毛衣,在樹林里與金黃色的葉子玩耍,葉子在我的吹拂下紛紛揚揚的飄落著,成了秋天的一道美麗的風景。在這時我聽到了農(nóng)民伯伯的呼喚“風兒,風兒,快來吧!幫我把谷子吹干!甭牭睫r(nóng)民伯伯的呼喚,我連忙趕到田野里,幫助農(nóng)民伯伯把谷子吹干。忙完了,我已經(jīng)累的滿頭大汗,不過,看著自己的勞動成果,我高興的.笑了。
冬天,我穿著潔白的衣服在雪花姐姐的帶領下一起跳舞,給大地披上了銀裝。這時一枝紅梅在傲雪中綻放了,我連忙向它問好,和它一起玩耍,在冬天里成了一處別樣的風景。
這就是我,一個可愛的風,一個調(diào)皮的風,一個只想為人類造福的風。
風小學作文6
風,把葉子吹得滿地都是了。
風,把小幼苗吹倒了,把樹枝幼苗弄斷了,把小孩子們吹的冷冷的,把報紙弄飛了,把很多很多的`東西都弄了。而且,把垃圾給吹在一個地方,變成一團,把,小螞蟻從人的腳下飛過,把小鳥弄飛走了,還好我接住了小鳥兒。把,小雞給吹到窩里去了,小鴨被風吹到了別人那里。
暴風雨,下起了很大的下雨,所有的家人們都收起了衣服,風也越來越大,所有的家人們也一樣把窗戶關了起來,知后,我們所有人都只能呆在家里了,到了最后天晴了,而且,彩虹也出來了。我們所有人都把窗戶打開了,空氣又非常非常的新鮮了!
這一次是臺風,我們所有人又把窗戶關起來了,我們所有人都只能呆在家里了,過了四個小時,臺風走了,我們所有人又把窗戶給打開了,又來了新鮮的空氣。
這一次是狂風,我們所有人都在家里,我們所有人都又把窗戶給關了起來,又過了四個小時,風停了,我們所有人都又把窗戶打開了,新鮮的空氣又來了。就這樣,這個世界就成了這樣。
風小學作文7
人們常常把春天的風叫“和風”,夏天的風叫“熏風”,秋天的風叫“金風”,冬天的風叫“朔風”。雖然他們都是風,但它們脾氣卻完全不同。
春天,我們都脫下了棉衣,農(nóng)民伯伯也灑下粒粒種子。一陣春風吹過,喚醒了萬物,許多種子都露出頭來,探望著那明媚又美麗的世界。花兒盛開了,草兒也綠了,田野里一片片生機勃勃。溫暖的春風給我們帶來了快樂和歡笑。
夏天,天氣悶熱,一滴滴的汗珠從人們臉上落下來。人們是多么需要風!然而,風卻和我們捉迷藏,不知在哪去了。但還是有一點暖烘烘的風,但是還是吹散不了炎熱。怪不得叫熏風。
秋天,一陣涼風拂來,吹在人們的身上涼絲絲的。秋風把紅旗輕輕地飄起,還把小樹上的'綠葉吹落了,路上的行人漸漸地稀少了。
冬天,風冷了,小姑娘圍上圍巾,小河小溪都冰凍了,天也越來越冷了,大家都穿上了棉衣,有些男孩干脆倒退行走,躲過風頭。有些行人縮著脖子,把手放在袖籠,快步向前奔去。但是冬天也有好玩的地方法,比如:打雪仗,堆雪人,我覺得冬天像個小男孩,有好處也有壞處,。我們乘著寒風跑步。雖然然冬天的風像刀一樣,但嚇不倒我們,因為我們有一顆火熱的心。
風。★L,人們歡迎你,需要你,可有時又討厭你,怕你。我長大了要叫風聽從人們的話,為人類造福。你愿意嗎?
風小學作文8
我變成了風,我不是疾風,不是狂風,不是臺風,更不是龍卷風,而是惹人喜愛的微風。我要穿上彩色的衣裳,在田野中歡快地奔跑。
春天,我要穿上粉紅色的衣裳,去問候難得一見的朋友----桃花,去喚醒在大地中沉睡 的種子,使它們快快發(fā)芽,化為小草,為大地媽媽披上一件樸素的外套。在公園里,我在一旁看老人下棋,把老爺爺整個“怒發(fā)沖冠”,把斷了線的風箏找回來,送到小朋友的手中,輕輕拂過他臉上的淚花。
夏天,我要穿上淺藍色的外套。赤日炎炎,雞熱得聳拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著“知了、知了”。這時,我要吹干人們的汗水,為大家?guī)頉鏊,還要和太陽商量,給它帶上面紗,收斂那炎熱的陽光,慈祥地照著大地,吹來烏云和雨點,送去沙漠,讓植物快樂地成長。
秋天,我要換上鵝黃色的.裙子,喚醒落葉,把它們送到垃圾車里,然后依依不舍地告別它們。我還要把五彩的顏色給田野,讓它充充滿生機與活力。
冬天,我要穿上銀灰色的棉襖,偶爾出門,因為這是個寂寞的季節(jié)。我想與梅花輕聲交談,讓雪花飄飄灑灑,紛紛揚揚地落地?春⒆觽兌蜒┤恕⒋蜓┱,聽他們的笑聲在雪中悠揚。只是夜深人靜時,才出來歡樂地玩耍。
我要變成一個善良、美麗、受人歡迎、為人民造福的風。
風小學作文9
風無處不在,可是你留意過這一年四季的風嗎,他們可是有著不同的脾氣呀!
春天的風輕輕吹著,有時輕的都讓人感覺不到。但是,正是這輕柔的呵護使大地換上了新裝。瞧,碧綠的新裝多么漂亮呀!風兒吹到草原上,活潑的小草穿上了嫩綠的衣裳;風兒吹到花園里,美麗的花兒展開了害羞的臉龐;風兒吹到湖邊,優(yōu)雅的柳樹對著鏡子梳理著她的'柔軟長發(fā)……
夏天的風就像一位“暴烈女”,她熱情地釋放自己的熱量。當然,她的心有時也會很柔軟,當看到你滿頭大汗的時候,她會替你擦去汗水。似乎在溫柔地對你說:“讓我來幫你解除困難吧!”
秋天的風像一支畫筆,仔細地描繪大地的風采,它把楓葉染成了紅色,把田野染成了金色,它給不同的植物、水果涂上了不同的顏色,使它變成了一幅五彩的山水畫。
冬天的風酷的讓你不敢接近,它似乎有點無情,像皮鞭抽打著大地,要把大樹連根拔起?墒菫榱瞬┑梦覀兊南矏,它時常也會給我們一些驚喜,那驚喜便是風中飄飛的雪花,一朵朵,一片片,把我們的家園打扮成童話的世界。
風小學作文10
假如風有顏色,春天的風是嫩綠色的。因為當春風吹過大樹時,葉子寶寶就換上了嫩綠的新裝。當春風吹過草地時,嫩綠的小草從地下鉆了出來,迫不及待地看著這美麗的世界。
假如風有顏色,夏天的風是深藍色的。當寧靜的藍色的夜晚降臨,風一吹過,給人們送來了清爽,也把睡著的人們帶入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
假如風有顏色,秋天的風是彩色的。當彩色的風吹過人間,奇妙的事情發(fā)生了!銀杏樹葉穿上了金色的晚禮服,楓葉換上了火紅的連衣裙。果園里,葡萄姑娘戴上了綠色的發(fā)卡,穿上了紫色的裙子。柿子國王戴上心愛的.皇冠,身穿桔紅色的王袍,爭先恐后地跳進農(nóng)民伯伯的竹筐里。蘋果公主化好紅色的妝,微笑著從樹上莊嚴地走下來,梨子撲上了淺黃色的粉,等著農(nóng)民伯伯來采摘。
假如風有顏色,冬天的風是白色的。風一吹過,頑皮的雪花落在地上,一會兒就把大地染成了白色的世界。白色的風一吹,給屋檐掛上了晶瑩的冰柱,可漂亮了。小孩都出來打雪仗、堆雪人,甭提多開心了。
因為四季的風有顏色,世界變得更加絢麗多彩!
風小學作文11
說到夏日,就不得不說說那夏日的風。
我來到村中的農(nóng)家書屋,第一縷晨風從書屋前的花壇里吹過,花草迎風搖擺,翩翩起舞,空氣中便散發(fā)出濃郁的花香。 我轉(zhuǎn)身走出村子,來到村西的田野里。只見天空烈日炎炎,地上塵土飛揚,在地里勞動的農(nóng)民們,汗流浹背,他們此時是多么需要風啊,而這時荷塘上飄來一襲輕風,拂過萬物,給辛勤勞動的農(nóng)民送來涼爽和歡樂。
到了晚上,我來到村東的廣場上。涼風習習,小孩子們都躺在竹椅上,光著肚皮,風吹在他們的肚皮上涼絲絲的,癢癢的,不禁撲哧笑出聲來。小朋友們享受著晚風的吹拂,仰望著天空,伸出小手,咿咿呀呀地數(shù)著天上的繁星,
說到著風,也不能把村南那美麗的荷塘給忘了,夏天的人們可離不開它,不管是大人還是小孩,都喜歡這碧水蕩漾的荷塘,不知道村南的.荷塘有沒有居功自傲,每當烈日當頭,小伙伴們就不約而同的來到她的身邊,隨著幾撲通、撲通的響聲,屬于孩子們的時刻來到了,痛痛快快地暢游一番。在這里,無論男女,老少都能夠找到屬于自己的開心和快樂。
夏天的一切都是那么美好,夏天的我們是那么快樂。那么生機勃勃。我愛炎熱的夏天! 上面的文字就是采用的移步換景,,通過村中村西村東村南各處的風景,把夏天的風描繪的有聲有色。其實,還可以時間的推移為序,來描寫夏天里的各種各樣的風景。
風小學作文12
站在老房子身邊,撫摸班駁的墻壁,摩慰每一寸親愛的泥土,像曾經(jīng)這原本堅固的墻身收容小小的我一樣,如今我也試著將它收藏。
是的,被風剝落了一地的朱紅,褪了莊嚴,消了壯麗,和那刻下的不朽宣言一起凝結(jié)著千年風雪。就這么,這么地,落寞著。
總想踮得更高,看看風在老房子外面親吻著個怎樣的世界?偭晳T將握有泥土的臟手伸向墻外,倔強著想要傾聽風在遠方的喧響。想著那枯枝上的老鴉是在哪方天涯,念著園外守望的竹林站得累彎了腰卻仍捧不了一縷月影。
于是突然想著,風啊,一定見過我不曾企及的事物,或絢爛著的如凡高的《星夜》,或只是寧溢著的是朱自清月色中的荷塘,或瘋狂著的似李狂人的“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!边@樣,未蒙世事的'心中便渴望著風啊,你吹的再猛烈些吧,讓我看看外面的世界!而終于,墻身一天天矮下去,我一天天長高,心中的那堵墻也似乎在風的侵蝕下逐漸蒼老,化為一股清流。
當我偶然轉(zhuǎn)身,身后的一片墻募然坍塌,一些舊事便從廢墟中連根拔起,是你啊,是你!“獨倚花鋤淚暗灑,灑上空枝見血痕”的林黛玉,青紗衣裹住你弱不禁風的身體,卻裹不住“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼”后你與落紅惺惺相惜的心,面對這樣無助的世態(tài),你在紛紜的榮國府里淺笑,笑這綿延的朱紅里怎樣腐朽的政局。你在晚風中踟躇著,伴著不食人間煙火的想念隨花一起飛到無盡頭。
是你啊,是你!沈園里哀嘆千年的你,鳳衣珠釵。
風小學作文13
明媚的陽光,新鮮的空氣,正是出行的好日子。我戴上草帽,蹦蹦跳跳地出門了。
在草地上,我碰見了一位和我年齡相仿的女孩。我們聊得很投緣,回家時,她問我:“你明年秋天還來嗎?”我覺得很奇怪,我天天都來!不知怎么回答她,應了聲“好”女孩笑笑,說:“跟我來。”說著,跑了。我窮追不舍,一陣小跑,來到了一座木屋前!翱匆娏藛?那是我的家!秋天請你來坐坐!”女孩爽朗地笑了。
日復一日,秋天終于來了。我遵守去年春天和女孩的約定,來到了那個小木屋前。女孩正等著我!澳憬K于來了!”她微笑著,“進來吧!蔽覍擂蔚剡M了門,眼前是一個大玻璃柜,里面盛放著許多玻璃瓶。瓶里是各種顏色的。我疑惑不解地看著,女孩發(fā)現(xiàn)了,打開柜子,取出一個綠色瓶子,說:“你嘗嘗!蔽乙詾樗陂_玩笑,但不好意思拒絕,阿開嘴巴,一股香草的.甘露涌進嘴里,直傾肺腑!忽然間,女孩化做一只美麗的金蝴蝶,和其他蝴蝶在一塊兒飛,原來它們是姐妹。“對不起,我要走了!”金蝴蝶停在我眼前,頓了頓,撲閃著翅膀飛走了——來年秋天你還來嗎?
撲閃著翅膀飛走了——來年秋天你還來嗎?
風小學作文14
上午,我們來到操場跑步,可風老是和我們作對,不知是不是吃錯藥了,突然狂風大作起來,連衣服都受不了這么冷的風,都想撒開四蹄,飛上溫暖的云霄。而且,還組織自己的兄弟天空,讓他變成了一塊遮住陽光的黑布,遮住了生命,讓黑暗籠罩世界。
走上去,這酸爽實在是受不了,沒過一會兒,我的頭發(fā)就變成了風弟弟的實驗,經(jīng)過“理發(fā)’之后,我的頭發(fā)就變成了雞窩型,抬頭一看,李xx的頭發(fā)成了一位受害者,變成了一位名副其實的”乞丐’,讓我笑疼了肚子。我細細整理頭發(fā),可一陣強風刮來,把我辛辛苦苦弄好的頭發(fā)弄亂了,兩邊的頭發(fā)調(diào)皮地“跑”到了臉龐參觀,上面的`頭發(fā)開辟了一條“路”,都把我的發(fā)夾給吹掉了,這風實在是太大了。
剛跑完步,人人臉上都泛起了紅暈,而我也變成了一顆熟透了的紅蘋果,有些人,也許是太熱了,把外衣脫下搭在肩上拿在手里的,個個鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀噴發(fā)著太陽的香氣息,F(xiàn)在的風吹過臉龐,渾身涼爽,因為汗水讓我們不怕寒冷。
想要免費理發(fā),都是假的,只要你來吳江,風一吹,發(fā)型就出來了,想要什么發(fā)型就有什么發(fā)型,而且包你“滿意”,人家見了,就可以看見兩個小酒窩在臉上,因為你的頭發(fā)······
風小學作文15
“看,冬姐姐走了!””是呀,她乘著小河流向遠方了”,“沙沙……”,“是誰?原來是春風媽媽呀!”你看樹梢上冒出了嫩葉,花枝上長出了一朵朵小花苞,是呀,真的是她,我連忙跑出門外,盡情地享受這暖融融的春風。
清晨,當?shù)谝豢|春風吹過泥土和花朵時,春風立即染上了泥土的濕潤和花朵那沁人心脾的香味,“嘰喳”鳥兒的歌聲也錄進了春風里,東方的天空由魚肚白慢慢轉(zhuǎn)變成深紅色,于是春風又印上了這朝霞蓋章,這一縷春風化成千萬縷春風,分別吹入每個家庭里,這時,人們睜開了惺忪的睡眼,開始了一天忙碌的生活。
白天,太陽在燦爛地微笑,小朋友們坐在教室里讀書,朗朗的讀書聲,被春風帶出校園,傳進每個人的`心靈里,大街上、路上的行人來來往往,匆匆忙忙,春風飛到每個人的臉旁,撩起她們的頭發(fā),親吻她們的臉頰,讓她們感到?jīng)鼋z絲的。春風又飛到結(jié)冰的小河那兒,用融冰術融化了小河上的冰,于是,小河又恢復了往日的歡暢,還在唱:“春天真美好…”。一切都顯得那么生機勃勃。
晚上,涼風習習,人們都坐在樹下閑聊,春風在人們的身上吹過,消除了人們一天的疲勞。春風吹過樹葉,樹葉沙沙作響,伴著大路上的車鈴聲,形成了一支《春夜交響曲》,月亮姐姐撥開一縷縷面紗,會心地笑了,她多喜歡這寧靜,美妙的春夜。
啊,我愛這爛漫可愛的春風,雖然她無形無色,但她卻吹進了人們的心田里……
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