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小學(xué)生作文

風(fēng)小學(xué)作文

時間:2022-10-22 09:05:32 小學(xué)生作文 我要投稿

風(fēng)小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的風(fēng)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)小學(xué)作文

風(fēng)小學(xué)作文1

  我不太喜歡風(fēng),卻獨獨喜歡秋風(fēng)。

  冬天凜冽的寒風(fēng)吹在臉上生疼,耳朵也凍得通紅。就算戴著手套、帽子、圍巾也不管用。就算穿了棉鞋,腳趾也還是感覺快要被凍掉了似的。

  當(dāng)猛烈的臺風(fēng)刮起來時,房屋都會被掀翻,樹木都會被連根拔起。碰到這種風(fēng),你很可能會家毀人亡。

  我最喜歡的還是秋風(fēng)。當(dāng)人們過完一個炎熱的夏天,一陣涼爽的風(fēng)刮來,讓人感覺一陣清爽。這就是秋風(fēng)來了呀。秋風(fēng)刮來,金黃的'樹葉落下來,從遠(yuǎn)處看好像就是天上掉金子了呢!它不像春風(fēng)那樣讓人犯困,也不像夏風(fēng)那樣吹來一股又一股熱浪,更不像冬天的風(fēng)那樣刺骨。如果你們自己去體驗一下秋風(fēng)肯定就不會奇怪,為什么我喜歡秋風(fēng)了呢。

風(fēng)小學(xué)作文2

  春天的風(fēng)是最有趣的。

  風(fēng)在公園里跑呀跑呀,他想看桃花是什么樣兒的。很快他就看見枝頭上開出了一朵又一朵粉色的小花。

  春天的風(fēng)是最有才的。

  風(fēng)在小河邊跑呀跑呀,他和柳樹玩變魔術(shù)。不一會兒,柳枝上就變出一條條長長的綠辮子……

  春天的風(fēng)是最可愛的。

  風(fēng)在原野上跑呀跑呀,他看種子是怎么發(fā)芽的,他看小草是怎么變綠的,他看泉水是怎么唱歌的……

  風(fēng)跑累了,他坐在竹林里的一片竹葉上休息,一只紅色的'小蜻蜓飛過來問:“風(fēng)大哥,你在干嗎呢?”

  風(fēng)說:“這里的風(fēng)景真不錯,我在竹葉上坐坐,瞧瞧竹林里的筍寶寶,是怎么變成小竹子的!”

  ……

  春天的風(fēng)是最有趣、最有才、最可愛的!

風(fēng)小學(xué)作文3

  隨著撲面而來的瑟瑟涼意,秋天開始了他短暫的歇息,這一刻的風(fēng)景,讓我流連忘返,樂不思蜀地沉浸在金色的海洋里,老人說:又娶媳婦又過年,叫雙喜臨門,可我是剛好趕上金秋的時節(jié),姥姥卻破天荒地說要帶我去鄉(xiāng)下,我的心里別提有多美了,鄉(xiāng)下!那不就是陶淵明筆下的世外桃源嗎!

  午后姥姥領(lǐng)著我做上了通往仙境的大巴,一路上我的眼睛就沒離開過窗外,我醉了,醉的一塌糊涂,到了站還不舍得下車,,,大概是累了,到了姥姥朋友家,我倒在炕上就睡去了……

  夢里我看見了幾個年青人在無邊的稻田里依次排開,幾個人手持鐮刀,上下翻飛,隨著稻田的`起伏似洪水來襲,似龍蛇飛舞,眼之間長長地一條曠野展現(xiàn)在我的面前,這時,我卻不知不覺的悲傷起來,想到像海水一樣的金色稻田,就這么一會工夫,便消失在我的眼前了,這一切似乎沒等到我記憶就刪除了,我默不作聲,心理卻怎么也放不下那份難舍的牽掛……

風(fēng)小學(xué)作文4

  夏天的風(fēng)是一枝神筆,它帶著溫柔和涼爽,悄悄地,悄悄地,給大地畫上了一片五彩的海洋。

  夏天的風(fēng),有一盒五顏六色的蠟筆。你瞧,它把綠色送給了柳樹姑娘,柳樹姑娘擺動著婀娜多姿的`長發(fā),在微風(fēng)中快活地跳舞,它把紅色送給了楓樹弟弟,紅紅的楓葉在夏天中顯得格外耀眼,和風(fēng)爺爺一起玩耍、嬉戲。它把黃色送給了銀杏樹妹妹,它扇動著黃色的小扇子,仿佛在迎接著夏天的到來。它把紫色送給了葡萄小姐,個個飽滿在風(fēng)中高興地唱歌,歡迎大家來采摘品嘗。

  夏天的風(fēng),帶我們走進涼爽的世界,知了在樹上“知了知了”地叫著,一陣風(fēng)吹過,知了感受到一陣清涼,并停止了唱歌,靜靜地享受著涼爽。突然,一陣悅耳的叫聲傳來,我低頭一看,原來是那些小音樂家們——蟋蟀在唱歌呢!它們擦動著翅膀,發(fā)出優(yōu)美的聲音,那聲音簡直美妙極了。

  夏天的風(fēng),吹來了涼爽,吹走了炎熱,小動物們歡歌笑語、活蹦亂跳,盡情地享受著夏天帶給它們的快樂與涼爽。

風(fēng)小學(xué)作文5

  我輕輕的踮起腳尖,望向遠(yuǎn)處的車站。目光穿梭在人群與車流中,喧鬧、雜亂。面對這陌生的一切,我的心中此時更多的是焦慮,不安。這是我第一次自己一個人出門,帶著些許好奇、些許喜悅、些許不安。心里默默地想著:“車,不會誤點了吧!,應(yīng)該不會吧!”我的心情如六月的天氣一般,變得更加不安。就在此時,突然從我面前駛過一輛車,停在了我的身后。噗,車門開了,一股濃的機車汽油味撲鼻而來,哦,是他。起初,我對這濃濃的機車汽油味的'風(fēng)十分討厭,可是,后來,我漸漸發(fā)現(xiàn),我的焦急與不安,正是為了等待它的到來。一抹記憶之夏日的車風(fēng)。

  漸漸的我學(xué)會了等待、等待就像是盼望歸來的船,在焦急與渴望中,苦苦地尋找結(jié)果;蚴切牢、或是失落。彌漫著焦急的氣息、散失在了夏日的車風(fēng)里。

風(fēng)小學(xué)作文6

  蒙著眼,坐在陽臺上,一切都好安靜。我關(guān)掉了音樂,趴在陽臺上,看著沉醉安寧的城市,洗盡鉛華,更純靜,迷人。你又如約前往,你的'笑聲,穿過風(fēng)鈴,在我耳邊彌漫。我將你的笑聲抿在嘴中,我知道,你是風(fēng),可我抓不住你,你太喜歡捉迷藏,而弄丟了我。我總追隨著你,你屬于我,我不得不承認(rèn)自己的自私,但你的確美,美得令人迷戀,甚至有種不可名狀的令人不安。只有偶爾,你穿過了風(fēng)鈴,在那片屬于你的黑白森林中弄影成舞,我才知曉你的存在。只有我嘟起嘴,數(shù)落你的銷聲匿跡時,你才會撥弄著我的長發(fā),害羞地出現(xiàn)。

風(fēng)小學(xué)作文7

  春姑娘在寒冷中蘇醒了,柔和的和風(fēng)姑娘也伴著春姑娘的舞步出發(fā)了,和風(fēng)姑娘來到花園,它吹紅了花兒羞嫩的臉蛋,吹出了小草的精神,吹走了小朋友的寒冷,我愛和風(fēng)姑娘。

  夏姑娘也醒了,再也不是濕漉漉的世界了,而是干熱的世界。熏風(fēng)小子像一個淘氣的小娃娃,人們要風(fēng)的時候,它不來,有時候稍微來了一點風(fēng),可沒來得及高興,它就又消失在空中。

  金風(fēng)來了,它吹過田野,吹過山村,吹黃了稻穗,吹紅了果子,吹過果園,把所有的事物都吹的涼涼的,就連小朋友雪白雪白的小臉蛋也被吹的`紅通通的。

  朔風(fēng)來了,雪花妹落到了人間,寒冷刺骨的冬風(fēng)把路上的行人們吹的越來越少了,盡管人們怕冷,但我們的心仍然是火熱的。

  我愛春天的和風(fēng),夏天的熏風(fēng),秋天的金風(fēng),冬天的朔風(fēng),是它們給了我們生活的驚喜,我愛一年四季的風(fēng)。

風(fēng)小學(xué)作文8

  我愛甜美的冰激凌,我愛美麗的荷花,但我更愛那淘氣可愛的風(fēng)。

  風(fēng),你雖然忽來忽去,很調(diào)皮,但你給大地帶來的變化讓我感到你很美麗。

  春天的風(fēng)給大自然帶來生機。看,燕子被風(fēng)催到了我們身邊。桃花被染紅了,風(fēng)還把杏花的梨花染白了。小草從地里鉆出了腦袋,柳枝上也冒出嫩綠發(fā)夾,真是“不知細(xì)葉誰裁出。二月春風(fēng)似剪刀”呀!

  夏天的風(fēng)為人們送來涼爽。屋子里,電風(fēng)扇正為人們工作,可是外面的風(fēng)太淘氣,好象在和大家捉迷藏,害得知了叫得人睡不著覺。

  秋天的風(fēng)為人送來豐碩的`果實。砰!怎么了?果園里的果子成熟啦!紅的是蘋果,黃的是香蕉……田野里,稻谷、高梁都成熟了,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!感謝秋天的風(fēng)!

  冬天的風(fēng)把人們催回了家。動物不敢出來,它們躲進了窩。人們也不出來了,他們好象很怕西北風(fēng)。

  我喜歡你,美麗的風(fēng)!

風(fēng)小學(xué)作文9

  風(fēng)娃娃真是一個可愛又淘氣的孩子。

  風(fēng)娃娃隨時隨地跟著我們,就像一個“貼身保鏢”。我們坐在汽車?yán)铮梢月牭斤L(fēng)娃娃吹哨子的響聲,在上學(xué)的路上,可以聽到風(fēng)娃娃演奏的華爾茲圓舞曲;在跑步的路上,可以欣賞風(fēng)娃娃與腳步奏出的動聽音樂;在家里,可以聽到風(fēng)娃娃與門奏響的二胡曲。

  有時像一個非常懂事的`孩子,風(fēng)娃娃有時用她那溫暖的手輕輕撫摸著我們的臉龐,幫我們“推”著自行車上學(xué),當(dāng)風(fēng)娃娃悠閑的時候,用暖和的春風(fēng)吹著我們,當(dāng)風(fēng)娃娃高興的時候,用清爽的風(fēng)沐浴著我們。

  有時她又像一個調(diào)皮的孩子,有時為了尋找樂趣,在我們騎車的時候故意往后“拽”讓我們寸步難行。當(dāng)風(fēng)娃娃睡覺的時候,我們悄悄的換上夏裝,當(dāng)風(fēng)娃娃感冒的時候,我們也不由自主地?fù)Q上了冬裝。

  好一個可愛又淘氣的風(fēng)娃娃!

風(fēng)小學(xué)作文10

  今天,風(fēng)特別大,北風(fēng)呼呼大作。嘻嘻!你們不知道吧,一場別開生面的比賽就要開始了,我先價紹一下,裁判是烏云。比賽者是草和花。

  “呼呼”咦!是什么聲音?噢!原來是北風(fēng)觀眾吹著口哨等著激烈比賽開始。

  比賽開始了,小草隨著風(fēng)舞動跳起了,跳起了絢麗多資的“芭蕾舞”看,他一會兒橫掃,一會兒彎腰,多棒。⌒』ㄒ膊桓适救酢L鹆宋宀世_紛的“花片舞”,花片的.顏色真好看,有紅、黃、綠、粉紅、白、藍(lán)、橘還真不賴,跳完后,贏得觀眾的一片喝彩。

  驚心動魄的一刻到了,到底誰是贏者呢?最終還是花片舞更勝一籌,觀眾為花片舞吹起了口哨。比賽結(jié)束了,太陽公公也出來值班了。

風(fēng)小學(xué)作文11

  春天的風(fēng)是一把鑰匙,掌握它的是春爸爸。春爸爸悄悄地打開了春天的大門,讓大家體驗春天。

  春天的風(fēng)是一盒絢麗多彩的顏料。乖巧的春姐姐正在用這盒神奇的顏料涂染著春天的大地呢!她用綠色給大樹和小草換上了新衣服,把紅、黃、白、紫等顏色給了許許多多的爭奇斗艷的小花。你瞧,她把春天的大地染成了一幅絢麗多彩的山水畫。

  春天的風(fēng)帶來了非常好聞的'氣味?蓯鄣拇好妹谩昂,呼——”地吹著小花,讓美麗的小花散發(fā)出迷人的香氣,人們聞到這迷人的花香更加神清氣爽、精神百倍。

  春風(fēng)告訴大家:春天來了,快醒來。準(zhǔn)時的春媽媽正在“咚咚咚”、“咚咚咚”地敲著動物們的門,叫醒正在沉睡的各種動物,要讓它們快快醒來,一起來觀賞春天的景色。聽到春媽媽的叫聲,青蛙“呱呱”蹦出來、小狗“汪汪”跑出來,小熊伸伸懶腰找竹林去了……

  春爸爸看著絢麗多彩的春天,感到很欣慰,默默地祝福大家在春天里愉快地渡過每一天。待到來年再相聚!

風(fēng)小學(xué)作文12

  秋天,是一個涼爽的季節(jié),在秋天里我們可以摘果子、捉迷藏、放風(fēng)箏、掰玉米等等。那么,我們來交流一下,大家都會想到摘果子的,不是的,今天我們要交流的是四季的風(fēng),為什么是四季的風(fēng)呢,那就看下面的.吧!

  一天,一陣秋風(fēng)吹過 ,忽然我想起秋風(fēng)是涼涼的,那么春風(fēng)是溫溫的,那夏天的風(fēng)是什么樣的呢?這個問題引起了我的興趣,我一直在想,夏天的風(fēng)會不會和春天的風(fēng)一樣溫暖,柔和的呢?到了今年的夏天,我站到門口體驗一下夏天的風(fēng)是不是和我想的一模一樣呢?原來夏風(fēng)是帶著春天的溫暖和秋天的涼爽,不熱也不涼。這風(fēng)一吹,讓我感覺到全身的舒服,感覺到夏風(fēng)是這樣的。那么冬天的風(fēng)會是怎么樣的呢?這個問題只有到冬天才能解開,我真希望冬天能快點到來!

風(fēng)小學(xué)作文13

  風(fēng)!四季的變化,讓你有一顆善變的心,有時像一只溫馴的小綿羊,有時又像一只兇悍的母老虎,讓人對你又愛又怕。

  春天的你,讓人最舒服,花草樹木倚著你生長,人們因為你而神清氣爽。你喚醒了萬物、輕拂他們的臉龐,綠意染上了大地,搖曳的枝頭上,鳥兒和著你歌唱。

  夏天的你,總是熱情如火,伴隨炙熱的太陽,燃燒自己,讓大地發(fā)燙。美麗的蒲公英也撐起了洋傘,乘著風(fēng)尋找涼意。孩子們啜一口冰涼,紅咚咚的雙頰滿是笑意。

  秋天的你,帶來陣陣迷人的稻香,伴著農(nóng)家快意腳步,穿梭忙碌的`田間。涼爽的溫度黃了秋葉,信步在余暉相伴的小道上,灑落一地金黃。

  冬天的你,凜烈愛捉弄人,人們紛紛穿起大衣,家家戶戶關(guān)緊門窗,滿堂的熱鬧,溫暖全家人的心房,原來是你帶來團聚的好時光,也讓我早早進入夢鄉(xiāng)。

  風(fēng)!你是奇幻的魔術(shù)師,妝點春夏秋冬的色彩,變化喜怒哀樂的臉龐。

風(fēng)小學(xué)作文14

  今天早上刮起了大風(fēng)。

  星期四(就是今天)我們進行了考試。上午考語文,下午考數(shù)學(xué)。每當(dāng)我們寫試卷累時,這風(fēng)總能響起一陣怪聲,比狼嚎的還難聽!不過也正是怪聲,使我們 的大腦休息了一會兒。下課了,我仔細(xì)觀察著風(fēng),它把我們學(xué)校的樹葉和塑料袋刮得漫天飛舞,迷得我們的眼睛睜不開眼!它又把學(xué)生辛辛苦苦掃的.一堆樹葉變成了 “龍卷風(fēng)”。

  上午那風(fēng)小了點兒、輕了點兒。不再是那“龍卷風(fēng)”,而是柔和的小風(fēng);不再是那狼嚎似得怪風(fēng),而是風(fēng)輕輕吹的聲音。

  啊,我多么喜歡風(fēng)的柔和。千言萬語我也說不出風(fēng)的美麗!

風(fēng)小學(xué)作文15

  最近,我們班來了一場“噴水風(fēng)”,它們有的是小風(fēng)扇上自帶的,有的是單買的。

  帶噴水器的人用法千奇百怪,有的是將水噴到自己的頭上和身上,用來降溫;有的'人把自己的噴水器對準(zhǔn)帶噴水器的人,這樣一場大戰(zhàn)就開始了,你噴我一下,我噴你一下,噴的不可開交;可惡的一種是,用噴水器偷襲沒有帶噴水器的人,看著別人的狼狽樣,就會哈哈大笑。我也是受害者。

  最讓人搞笑的一種是,自認(rèn)為自己是發(fā)型師,把一個同學(xué)請過去,用噴水器左一下,右一下,上一下的往別人頭發(fā)上噴水,把別人的頭發(fā)搞得濕漉漉的,還覺得不滿意,又繼續(xù)噴幾下,直到自己覺得為別人搞得發(fā)型看起來很帥為止。

  噴水器給人帶來了樂趣,也帶來了煩惱。

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