【精】我的好朋友小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的好朋友小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好朋友小學(xué)作文1
一聽(tīng)到“恐龍”，你們一定認(rèn)為是一個(gè)很兇的男生吧！哈哈，你們想錯(cuò)了，她可是一個(gè)可愛(ài)的、多才多藝的女生喲！
她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的；她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，整天嘰嘰喳喳的；她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，總愛(ài)扎個(gè)“馬尾巴”，走起路來(lái)一甩一甩的。
她的飯量特別大，特別喜歡吃肉，力氣也大，跟恐龍一樣，所以我們都叫她“恐龍”。
“恐龍”的性格開(kāi)朗，有時(shí)還很幽默。一次，她讀《靜夜思》時(shí)詩(shī)興大發(fā)，大聲吟誦著：“床前明月光，李白思故鄉(xiāng)�；氐剿亦l(xiāng)，兩眼淚汪汪。”引得大家哄堂大笑。
但是“恐龍”的`學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，自我約束力超強(qiáng)，從來(lái)不需要父母監(jiān)督，她的成績(jī)跟我差不多，有時(shí)甚至比我還要高出好幾分呢！
“恐龍”還喜歡畫(huà)畫(huà)，每個(gè)周末，她都去學(xué)畫(huà)畫(huà)，雖然有點(diǎn)辛苦，但每次看到那一幅幅美麗的圖畫(huà)“新鮮出爐”時(shí)，臉上總會(huì)掛著開(kāi)心的笑容。瞧，她那幅《送給媽媽的玫瑰花》真是栩栩如生��！
好啦，講了這么多，大家應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧？她就是我的好朋友——魯蕓熙。
我的好朋友小學(xué)作文2
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位好朋友，是一處你隨時(shí)樂(lè)意去就去的熟地方。
這個(gè)熟地方是我一輩子都離不開(kāi)的好地方。記得兒時(shí)，我常常依偎在媽媽?xiě)牙铮?tīng)媽媽講有趣的童話故事。逐漸，聽(tīng)故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的.我了。于是，我捧起了小人書(shū)，連環(huán)畫(huà)等一類(lèi)圖畫(huà)書(shū)，但它們漸漸不能滿足我對(duì)知識(shí)的追求，慢慢地，我開(kāi)始向中，長(zhǎng)篇小說(shuō)，百科全書(shū)等發(fā)起了“進(jìn)攻”。
我越來(lái)越愛(ài)書(shū)了！
每當(dāng)我從書(shū)店里買(mǎi)回一本好書(shū)，回到家后，我總是小心翼翼地給它穿上“外套”，為了防止丟失，我還在書(shū)的封面上端端正正地寫(xiě)上我的名字，然后，迫不及待地打開(kāi)書(shū)，欣賞那優(yōu)美的文章。
歲月如流水，我已經(jīng)讀了《楊門(mén)女將》，《西游記》，《白鯨》，《尼爾斯騎鵝旅行記》，《小王子》等經(jīng)典名著。從這些書(shū)中我學(xué)到了知識(shí)，陶冶了情操，開(kāi)闊了視野，豐富了感情。我曾為被奸臣所害的楊家將仇恨不平；曾為尼爾斯艱難的旅行掉過(guò)眼淚；曾為捕鯨水手的安危擔(dān)憂過(guò)。
書(shū)給我們帶來(lái)的益處太多了，也許只有愛(ài)書(shū)的人才了解書(shū)的珍貴。所以我認(rèn)為書(shū)是知識(shí)的源泉，是知識(shí)的海洋。我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)，也是我永不離棄的好朋友。
我的好朋友小學(xué)作文3
圓嘟嘟的臉龐，俊秀的眉毛，炯炯有神的目光，嘴巴上總是掛著笑容，他就是我的好朋友——陳漢杰。
陳漢杰是福州鼓一小的學(xué)生，我和他是在九色鹿英語(yǔ)培訓(xùn)班的同學(xué)，我和他見(jiàn)面的第一天就相見(jiàn)如故，成了無(wú)話不說(shuō)的.好友。陳漢杰是個(gè)彬彬有禮的朋友，他有獨(dú)一無(wú)二的招牌動(dòng)作：每次見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)，他總是走到大人面前站直，滿面春風(fēng)地鞠躬說(shuō)聲“你好!”為此，他經(jīng)常受到大人們親切的夸獎(jiǎng)。原來(lái)，這一切都要?dú)w功于他奶奶的教育，他經(jīng)常和奶奶去上國(guó)學(xué)課，耳濡目染，自然養(yǎng)成了講文明尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣�！叭诵�，必有我?guī)熝伞�，我和他比起�?lái)真是自嘆不如，還要向他多學(xué)習(xí)。
他是個(gè)活潑的朋友，我和他同桌，有一次，老師要求每個(gè)小組派出一桌的同學(xué)來(lái)比賽，我們小組選了我倆參加比賽，比賽項(xiàng)目是“搶答單詞”。我和漢杰配合默契。連連勝出，給小組加了五顆星，使小組贏得了勝利。從此以后，我們的友誼又進(jìn)一步加深。
我們的見(jiàn)面時(shí)間并不多，每周只有兩次。他去美國(guó)看望爸爸，回來(lái)都會(huì)給我?guī)?lái)小糖果，讓我很高興。有一次，我送了他一副顯微鏡，讓他觀察五花八門(mén)的生物世界，爸爸還推薦他買(mǎi)了精裝本《史記》，到了美國(guó)可以學(xué)好中國(guó)文化。他的禮品雖然小，但我可以感覺(jué)到這是他對(duì)我的情義，禮輕情義重，他真是我的好朋友。
聽(tīng)說(shuō)他即將去美國(guó)生活了，我們最近也沒(méi)有聯(lián)系，不知道他現(xiàn)在還好嗎?
我的好朋友小學(xué)作文4
他，有高高的鼻梁，大大的耳朵;他，是我們班的學(xué)習(xí)委員;他，陽(yáng)光開(kāi)朗，樂(lè)于助人。他就是我的好朋友。
他是學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)方面自然遜色不到哪兒去。每次考試后發(fā)卷子和講評(píng)都是他最快樂(lè)的時(shí)刻。他的卷子上總是一個(gè)個(gè)大大的勾，成為同學(xué)們羨慕的對(duì)象。在平時(shí)，同學(xué)們有什么不懂的問(wèn)題，都會(huì)和他討論，向他請(qǐng)教，他也會(huì)耐心地向我們講述解題的過(guò)程，這也是他快樂(lè)的時(shí)刻，助人為樂(lè)嘛!他擁有這么高的成績(jī)和幫助同學(xué)的能力，也使他受到了許多老師的喜愛(ài)。
說(shuō)完他的優(yōu)點(diǎn)，就該說(shuō)說(shuō)他的缺點(diǎn)了。那就是隨意，這兩個(gè)字就是他犯下了錯(cuò)誤的.根本。比如下課隨手拿粉筆在窗臺(tái)上畫(huà)畫(huà);比如上課講了幾句話被老師點(diǎn)臺(tái);比如寢室里忘拿走放在床上的物品扣分……這些“豐功偉績(jī)”都是他隨意所造成的。為此，老師還特意找他談了幾次話，我想他一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病，成為同學(xué)們的模范的。
他學(xué)習(xí)是好，但有一門(mén)課卻很差——體育，看他有點(diǎn)瘦弱的樣子，能好才怪呢!盡管在身體方面不是很好，但是乒乓球、羽毛球這些“技術(shù)活”他都不差。希望他能在未來(lái)三看里加把勁兒，把體育也提上去，在中考里，體育可要占30分呢，他可不能丟。
講了這么多，我沒(méi)告訴你們他的名字呢，他就是我的好朋友——顧易煒。
我的好朋友小學(xué)作文5
在我們身邊有很多可愛(ài)的動(dòng)物與植物。因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆槲覀兊纳畈艜?huì)如此豐富多彩。動(dòng)物和植物不僅可以裝點(diǎn)我們的生活，還可以成為我們的`好朋友。當(dāng)我們和他們成為知己時(shí)，慢慢地看著他們成長(zhǎng)。這也是一個(gè)非常幸福的過(guò)程。
下面我就來(lái)給大家介紹一下我家養(yǎng)的小狗鬧鬧吧。鬧鬧長(zhǎng)著一身雪白的毛，遠(yuǎn)看還以為是一只全身雪白的兔子呢。他有一雙像黑珍珠一樣的眼睛，好像可以從他那眼睛中看到鬧鬧的心靈。鬧鬧走一步留下個(gè)腳印。不知道那是狗腳印的人還以為那是畫(huà)在地上的梅花呢！
鬧鬧它可搞笑了呢！有一年春天，柳絮漫天飛舞，有的在地上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有的好像是在練習(xí)降落，而可愛(ài)的鬧鬧在這么美好的天氣中睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，一朵柳絮落到鬧鬧的鼻孔上，這可讓鬧鬧連續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏，鬧鬧“大發(fā)雷霆”了，猛撲起來(lái)想抓住那個(gè)討厭的柳絮，可是他連續(xù)好幾下也沒(méi)能抓住，最后還摔了一個(gè)四腳朝天。這一幕讓我笑得上氣不接下氣。
還有一次，我們一家正圍在餐桌前吃午飯，鬧鬧聞到了香味也跑了過(guò)來(lái)。但是媽媽不讓它吃，因?yàn)榕滤。稍僖脖锊蛔〉聂[鬧為了不被媽媽發(fā)現(xiàn)，鉆到桌子下面偷吃，它用爪子勾一個(gè)吃一個(gè)，可這正好被奶奶看見(jiàn)了，奶奶走過(guò)去把它抱起來(lái)，可剛抱起來(lái)鬧鬧居然尿了奶奶一身，然后一蹦一跳地逃走了。
這就是我家搞笑可愛(ài)活潑的小狗，你們喜歡他嗎？
我的好朋友小學(xué)作文6
我的好朋友是誰(shuí)？她可是一班之長(zhǎng)——愛(ài)學(xué)習(xí)的XX�。�
說(shuō)起她的性格，一定離不開(kāi)三個(gè)字——愛(ài)學(xué)習(xí)，這還不得讓我佩服！
有一次，我們一起到東坑廣場(chǎng)玩，而她的眼睛卻死死盯住不遠(yuǎn)處的圖書(shū)館，說(shuō)：“你們玩吧，我去圖書(shū)館看書(shū)，走的'時(shí)候記得叫我�！痹捯粑绰渌鸵园倜讻_刺的速度沖向圖書(shū)館。我們愣了半天，過(guò)了好久才反應(yīng)回來(lái)。我沖她大叫：“唉，等等啊……”可心里只裝著書(shū)的卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。沒(méi)有辦法，我們只好自己去玩。
大鐘的時(shí)針已經(jīng)從2點(diǎn)跑到了五點(diǎn)，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，又該回家了。這時(shí)我又忽然想起還在書(shū)海里遨游的呢，看來(lái)她真的忘記時(shí)間了。我們便去叫她：“XX，走啦，回家啦……”我們?cè)跇窍陆辛艘槐橛忠槐椋�是沒(méi)能把她從書(shū)海里給喚出來(lái)。
上了樓，發(fā)現(xiàn)她正靜靜地坐在一個(gè)角落，津津有味地品嘗書(shū)的滋味。再看看她的右手旁，堆著的書(shū)像小山一樣高。她那炯炯有神的大眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本，還時(shí)不時(shí)把掉下來(lái)的頭發(fā)理上去，完全不知道我們的到來(lái)�？矗鄲�(ài)學(xué)習(xí)。
每天下午下課時(shí)，她就會(huì)拿一個(gè)本子，拉起我的手，二話不說(shuō)，連跑帶跳地下樓，奔向操場(chǎng)。我疑惑地問(wèn)：“我們?nèi)ツ睦锇�！”“別說(shuō)話�！彼龓е襾�(lái)到了教師辦公室找老師問(wèn)題目，原來(lái)她跑那么遠(yuǎn)就是為了這個(gè)，瞧，她真愛(ài)學(xué)習(xí)。
“婷婷，走啦。”她手里拿著個(gè)本子對(duì)我說(shuō)�？矗∷謥�(lái)了。
這就是我的好朋友，愛(ài)學(xué)習(xí)的好朋友。
我的好朋友小學(xué)作文7
我最熟悉的一個(gè)人，那就是鄭立群。
她有著烏黑的頭發(fā);薄薄的劉海;水靈靈的大眼睛，十分有神。她特別喜歡粉紅色，她就跟粉色一樣可愛(ài)。
鄭立群的成績(jī)不錯(cuò)，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是她的強(qiáng)項(xiàng)。我總夸她很聰明，可她卻從來(lái)都不會(huì)驕傲。友情對(duì)她來(lái)說(shuō)很重要，要知道，我非�？春盟�
還記得有一次，我因?yàn)樽x后記寫(xiě)不好，被老師批評(píng)，我很傷心，她不會(huì)嘲笑我，真誠(chéng)的安慰我，沒(méi)有一點(diǎn)虛假。當(dāng)我請(qǐng)教她問(wèn)題的時(shí)候，她不會(huì)拒絕我的請(qǐng)教，而是教我更多的只是。我真的好感動(dòng)，我能認(rèn)識(shí)到這么好的朋友，是我這一生中最大的榮幸!
一天，我在電腦上制作了一個(gè)圖片，效果不錯(cuò)，就是技術(shù)太差了。
鄭立群看到了，連連贊好，說(shuō)得我都不好意思了。
她問(wèn)我為什么她做不出那么好看的圖片呢?
我就借此機(jī)會(huì)報(bào)答，把這些技巧都教給了她。慢慢地，她做的`比我還好了，我不后悔，而是心中的喜悅一直在跳動(dòng)。
趁著周末，我去她家寫(xiě)作文，由于她家比較遠(yuǎn)，要坐公交車(chē)過(guò)去。
在坐車(chē)的途中，她一直在擔(dān)心我，害怕我走丟了，一連通的打來(lái)電話呢!真是一個(gè)超會(huì)擔(dān)心別人的人哩……
鄭立群，是我最熟悉的一個(gè)人，也是我的好朋友。
我的好朋友小學(xué)作文8
我的好朋友是方佳妮。她有著一張胖乎乎的小臉，長(zhǎng)著一對(duì)月牙似的眉毛，眉毛下面一雙炯炯有神的大眼睛，望著你時(shí)一眨一眨的，像兩個(gè)黑色的寶石。她經(jīng)常扎著一個(gè)高高的馬尾辮呢！
有一次，我和方佳妮在一起看書(shū)時(shí)，她突然哈哈大笑起來(lái)，我拍拍她的肩膀，問(wèn)：“怎么突然笑起來(lái)��？”她捂著肚子，一邊指著書(shū)一邊笑著說(shuō)：“哈哈！這本漫畫(huà)書(shū)太好笑了。”我看著方佳妮笑成這副模樣，湊過(guò)去好奇地問(wèn)她：“是什么精彩的.內(nèi)容，把你逗成這樣呀？”方佳妮一邊笑一邊把內(nèi)容講給我聽(tīng)，我聽(tīng)完和方佳妮也一起哈哈大笑起來(lái)，我們足足笑了3分鐘呢！
方佳妮不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，她還喜歡樂(lè)于助人。有一次下樓梯時(shí)，有人不小心推了我一下，我摔了一跤，她看見(jiàn)立馬沖過(guò)來(lái)扶起我，著急地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我拍拍褲子上的灰，感激的說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你跑過(guò)來(lái)扶我�！狈郊涯萋�(tīng)了我的話，這才松了一口氣，說(shuō)：“沒(méi)事就好。”
這就是我的好朋友——方佳妮，你們的好朋友是誰(shuí)呢？
我的好朋友小學(xué)作文9
梁欣悅的個(gè)子也和我一樣是班上最矮的三個(gè)女生之一。但你別看她個(gè)子矮，身手卻非常靈活敏捷，她的面孔上長(zhǎng)著一雙不大的眼睛，充滿了靈氣。
她體育非常好，也許是因?yàn)樗幸粋�(gè)當(dāng)體育老師的母親吧!學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)總有她的身影，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)她參加的是200米短跑，決賽里她是個(gè)子最小的，但她還是奪得了第四名，為班級(jí)爭(zhēng)了光。有一次她去我奶奶家玩，我奶奶的院子里有一些游樂(lè)設(shè)施。于是我們就比賽誰(shuí)先爬到上面，結(jié)果我才爬到一半，她已經(jīng)爬到終點(diǎn)。
她不但體育好，學(xué)習(xí)也很好。上一學(xué)期還是課程全優(yōu)生呢!尤其是語(yǔ)文，作文寫(xiě)得非常好，曾多次被黃老師邀請(qǐng)上博客，供大家欣賞她的'習(xí)作。語(yǔ)文單元考經(jīng)�？几叻郑热缟弦淮慰剂�98.5分，這次又考了97分……
她性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，從不欺軟怕硬。如果有一些調(diào)皮搗蛋的男生欺負(fù)我們的話，她總會(huì)盡力抗?fàn)�，保護(hù)我們。
梁欣悅雖然是個(gè)勇敢的女孩，但她第一次來(lái)我家的時(shí)候，我拿起心愛(ài)的小烏龜放到她面前給她看，她卻大叫一聲，跳到了沙發(fā)上，嘴里不停地喊著：救命呀，救命呀...搞得我莫名其妙——烏龜有什么可怕的呀?心想：原來(lái)她也有膽小的時(shí)候啊!
這就是我聰明、機(jī)靈、有趣的好朋友——梁欣悅。
我的好朋友小學(xué)作文10
大家一定都有很多好朋友，有狗親家型的，有單純型的，也有忠誠(chéng)型的……那么，就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和我的好朋友發(fā)生的傻事和趣事吧！
我的好朋友有點(diǎn)胖，哦不！是很胖，他體重和成人相似，有101斤。他眼睛雖然很大，也很有魅力，但是，他的眼睛已經(jīng)被他那肥嘟嘟的小胖臉給擠沒(méi)了，不仔細(xì)看，還真看不出他有這么漂亮的眼睛。他的肚子圓滾滾的，像一個(gè)大型足球。每次我看見(jiàn)，都想去踢一腳，可惜，他是我的朋友，我不能這樣做。他的腳不大，但很臭，估計(jì)他一個(gè)月才洗一次腳吧！
他學(xué)習(xí)很好，也很聰明，但一直很喜歡裝傻。有一次，我問(wèn)他：“你今天中午吃的什么飯？”而他總是用單純而可愛(ài)的聲音說(shuō)：“吃飯是啥意思��？”我聽(tīng)了，默默的'嘆了一口氣，嘴里小聲嘟囔著：“這娃無(wú)藥可救了！”
哈哈！太好笑了，我和我好朋友的趣事要是說(shuō)起來(lái)猶如天上的繁星，不計(jì)其數(shù)，有機(jī)會(huì)再給大家慢慢道來(lái)，忘了給大家介紹了，我的好朋友叫劉炎輝，我們都親切的叫他榴——蓮——堆。
我的好朋友小學(xué)作文11
記得剛上學(xué)的時(shí)候,老師問(wèn)我們之間以前有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)面，但還不知道名字的�！拔矣幸�(jiàn)過(guò)的人，可是我不知道她的名字。”我大聲地說(shuō)道，并指了指玉一言。她隨后也大聲地說(shuō)了見(jiàn)過(guò)我，但不認(rèn)識(shí)我�！叭绻@樣的話，我就把你們安排成同桌�！崩蠋煖睾偷卣f(shuō)道。我和她對(duì)視了一眼，都偷偷地做了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。我們其實(shí)是好朋友，只是我們以前一直都不知道對(duì)方的名字，現(xiàn)在知道了，我們倆都努力地想把對(duì)方的名字牢牢記住。之后，就一起報(bào)了興趣班，每節(jié)課下課后也都會(huì)一起玩耍，有了好吃的好玩的也要一起分享。
雖然她現(xiàn)在住在很遠(yuǎn)的地方，但是我們幾乎每天都會(huì)聯(lián)系，要是她連續(xù)幾天都沒(méi)有主動(dòng)聯(lián)系我，我就會(huì)很傷心。不過(guò)，我們是朋友，永遠(yuǎn)的.朋友，所以我也不會(huì)生她的氣。我們以前都答應(yīng)過(guò)對(duì)方，永遠(yuǎn)不絕交。我們做了很久的同桌和朋友，所以我們都很熟悉對(duì)方。每次見(jiàn)到對(duì)方，我們都非常地開(kāi)心，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹂偰芡娴煤芸鞓?lè)。
我希望我們會(huì)是一輩子的好朋友，因?yàn)槲艺娴姆浅Ｏ矚g她！
我的好朋友小學(xué)作文12
我有一個(gè)好朋友叫“都都”。“都都”是誰(shuí)呢？哈哈，他是南京動(dòng)物園的大熊貓。
他外形像熊，身上毛色分明，特別是臉部的大黑眼圈，真像一個(gè)戴了一副大黑眼鏡的老大爺。
那年冬天，爸爸、媽媽陪我去南京動(dòng)物園玩。那天是我和大熊貓成為好朋友的第一天。當(dāng)時(shí)，在動(dòng)物園里我看到一個(gè)豪華的`動(dòng)物館舍。我走近一看，一個(gè)毛茸茸、胖乎乎的大熊貓正在津津有味地吃著竹子。工作人員告訴我們他叫“都都”。多好聽(tīng)的名字呀！
那天正好是我的生日，我對(duì)都都說(shuō)：“你晚上到我家去參加生日Party，好嗎？”
大熊貓瞪著大眼睛看了我好半天，然后張開(kāi)大嘴，好像在說(shuō)：“好的，我一定去！”
晚上，都都真的到了我的家，還送給我一個(gè)盒子。我想：這里會(huì)是什么呢？
晚會(huì)開(kāi)始了，大家都叫都都表演一個(gè)節(jié)目。他慢吞吞地走上舞臺(tái)，為大家表演了一個(gè)翻跟頭。他那憨態(tài)可掬的樣子，逗得大家哈哈大笑。
晚會(huì)散了，還沒(méi)等都都走遠(yuǎn)，我便迫不及待地打開(kāi)他送給我的大大的盒子，一看，我驚呆了：原來(lái)里面全是竹子。
我的好朋友小學(xué)作文13
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫周籽顏，有些時(shí)候，她的脾氣是很壞，而有些時(shí)候他的脾氣是非常好。
就比如拿一件事來(lái)說(shuō)，有一次我和她放學(xué)了一起走在回家的路上，突然，后面一聲周籽顏他便轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，原來(lái)是陳一然，這一下他可高興壞了，一路上她便和陳一然說(shuō)說(shuō)笑笑，唉，好孤獨(dú)啊，就不和我說(shuō)話，這時(shí)候我好生氣，我想引起他的注意就差了一句話＂唉，今天天氣好好呀你說(shuō)對(duì)不對(duì)呀！”
干什么呀？別插話，我和她說(shuō)話呢？那時(shí)候我好生氣，我就大步大步的向前走。
哼，真的'，見(jiàn)到一個(gè)好朋友，就和他說(shuō)話，不和我說(shuō)話想和他玩了。這時(shí)候我非常的生氣，就不和他玩了。
第二天他來(lái)和我道歉說(shuō)：我的小祖宗啊！我昨天冷漠了你，你原諒我吧！我也就耍耍小脾氣說(shuō)：哼昨天你也不理我，今天也可以不來(lái)理我呀，就和你的陳一然玩去吧！他又說(shuō)，哎呀，你就原諒我嘛，昨天我是有很重要的事情想和他說(shuō)，所以就忽略了你的感受你原諒我吧！
這樣我笑嘻嘻的說(shuō)：我原諒你啦！我也就耍耍小姐姐的脾氣了，壯，昨天這樣不理我，我還以為你不想和我玩了呢？周籽顏又說(shuō)：哎呀，對(duì)不起了嘛，我們還是好朋友我們一起玩吧！
說(shuō)著我倆手拉著手的走出了教室，笑嘻嘻的在操場(chǎng)上玩，你追我呀，我追你，朋友就是這樣，無(wú)論鬧了多少的矛盾，終究還是知己！
我的好朋友小學(xué)作文14
在我們班上的大家庭中，有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他不僅上課積極發(fā)言，而且是我的好朋友，他就是川川！
閉上眼睛，川川的形象就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。他理了個(gè)劉海，簡(jiǎn)直帥呆了，像個(gè)大明星，他那不胖不瘦的臉蛋閃著光亮，臉上生著一對(duì)銅鈴般的大眼睛，十分精神。耳朵白里透紅，耳輪分明，大大的'鼻子下長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴，這張嘴巴能說(shuō)會(huì)道，經(jīng)常給我們帶來(lái)歡笑。
他喜歡踢足球，有時(shí)候當(dāng)守門(mén)員，有時(shí)候當(dāng)中鋒，如果他當(dāng)了守門(mén)員，一般人可是進(jìn)不了球的！我們都叫他王牌守門(mén)員；如果他當(dāng)了中鋒，對(duì)手連半場(chǎng)都進(jìn)不了呢！
一天上午，我們足球隊(duì)要對(duì)戰(zhàn)五年級(jí)的球隊(duì)，我們才四年級(jí)，哪里能贏五年級(jí)啊！我心中忐忑不安。比賽開(kāi)始了，我們發(fā)球，我把球傳江江，江江接到球后立即帶著球向前沖，一位對(duì)手沖了過(guò)來(lái)，對(duì)手很快就把球給搶了，景瑞迎面而來(lái)，一個(gè)高抬腿把球踢飛了，但又踢到對(duì)手的手上了，對(duì)手迅速地向我們球門(mén)進(jìn)攻，川川沖了上去，對(duì)手把球一拐，靈活的躲過(guò)了川川的防御。糟糕！球離越門(mén)越來(lái)越近，只見(jiàn)川川一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)的樣子一躍而起，向隊(duì)手的腳撲去，川川成功地守下了這一球。但是他的手上有了道傷口，我們連上問(wèn)他有沒(méi)有事？可他卻咬著牙，若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)事！沒(méi)事！”比賽結(jié)束了，雖然我們踢了個(gè)平局，但是我們知道自己已經(jīng)收獲了很多。我從他的身上學(xué)到了許多精神，有堅(jiān)強(qiáng)、有自信、有班級(jí)榮譽(yù)感……這就是我的好朋友——一位王牌守門(mén)員，川川！
我的好朋友小學(xué)作文15
小兔奇奇，小貓咪玲玲和長(zhǎng)頸鹿高高是最好的朋友！
有一天，下小雨了，小兔奇奇剛?cè)ミ^(guò)外婆家，打著傘準(zhǔn)備回家。在回家的路上，他看見(jiàn)了小貓咪玲玲躲在大樹(shù)下，感覺(jué)他很難受，而且還沒(méi)有拿傘，小兔奇奇問(wèn)道：“小貓咪玲玲，你怎么了，生病了嗎？”小貓咪玲玲傷心的說(shuō)：“小兔奇奇，我沒(méi)有生病，我沒(méi)有傘，能和你一起打傘回家嗎？”小兔奇奇高興的說(shuō)：“當(dāng)然，你忘了嗎，咱們是好朋友呀！”
說(shuō)著，小兔把傘打在小貓咪玲玲的頭上，小兔奇奇說(shuō)：“呀，我今天拿的傘剛好夠我們倆打！”這時(shí)，他們看見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿高高垂頭喪氣的走在他們的前面。小兔奇奇和小貓咪看見(jiàn)了，想：“長(zhǎng)頸鹿高高沒(méi)有雨傘，他肯定會(huì)淋濕的！”
于是，小貓咪玲玲有禮貌的說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿高高，我把我的藍(lán)衣服脫掉，掛在你的頭上，這樣，你就不會(huì)淋到雨了！”然后，長(zhǎng)頸鹿高高高興的.接過(guò)小貓咪的藍(lán)衣服，掛在他的頭上，這下，他們?nèi)齻�(gè)都不會(huì)淋到雨了！
他們回到家，天已經(jīng)晴了！太陽(yáng)公公出來(lái)了，小兔奇奇和小貓咪玲玲一起拿著毛茸茸的毛巾，給長(zhǎng)頸鹿高高擦身上的雨水，長(zhǎng)頸鹿高高開(kāi)心的說(shuō)：“啊，擦我的背我感覺(jué)好癢呀！”就這樣，小兔奇奇和小貓咪玲玲給長(zhǎng)頸鹿高高擦雨水，還和長(zhǎng)頸鹿高高聊天哪！長(zhǎng)頸鹿高高說(shuō)：“謝謝小兔奇奇，謝謝小貓咪玲玲，我們?nèi)齻�(gè)永遠(yuǎn)是最好的朋友！”
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