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小學(xué)生作文

描寫(xiě)荷花的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-05 17:32:58 小學(xué)生作文 我要投稿
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關(guān)于描寫(xiě)荷花的小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于描寫(xiě)荷花的小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于描寫(xiě)荷花的小學(xué)作文

關(guān)于描寫(xiě)荷花的小學(xué)作文1

  我覺(jué)得天下最美的地方,就是我的故鄉(xiāng)汾陰村。她緊緊地依偎在母親河的懷抱,像嬰兒吮吸著母親甘甜的乳汁;又像是在一條彎彎曲曲的青藤蔓上孕育出的一顆碩大的甜瓜。她靜謐、安詳,充滿(mǎn)了魅力。

  尤其到了六月,故鄉(xiāng)的山水就像一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)。這幅畫(huà)中最精彩的一筆,就是村前村后那浩瀚的荷田,最令人賞心悅目的,就是那千姿百態(tài)、美麗動(dòng)人的荷花。

  一天荷花開(kāi)了,潔白的睡蓮花依依不舍地緊貼著水面,那么嬌艷,那么純潔無(wú)瑕;ǘ鋬河邢茨樑枘敲创,最小的也有碗口大,有六個(gè)瓣的,八個(gè)瓣的,也有十個(gè)瓣的;ò昃o緊靠攏在一起,展示著自己的風(fēng)采,給人以?shī)^發(fā)向上、朝氣蓬勃的感覺(jué)。啊,睡蓮花,你是萬(wàn)綠叢中一片片晶瑩的雪花,白得鮮亮,白得耀眼,白得叫人拋卻了一切雜念。

  墨綠色的荷葉叢中,有一簇簇的紅蓮花,大紅的、粉紅的、血紅的、玫瑰紅的,她們似乎不甘心把自己的'嬌美掩藏在綠葉的遮擋下,她們高昂著頭,微笑著,托著她們粗壯帶刺的莖桿,有的冒出水面半米高,有的冒出一米多。紅紅的花朵,一個(gè)個(gè)仰著臉兒在跟太陽(yáng)媲美。萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅,好一幅迷人的畫(huà)卷。

  河邊吹來(lái)清爽的風(fēng),荷葉翻動(dòng)起來(lái)。荷葉背面是淡綠色的,泛著嫩白色的光。葉子互相撞擊著,你緊挨著我,我撫摸著你,全都發(fā)出嘩嘩的歡笑聲。幾只青蛙被驚動(dòng)了,從荷葉上跳人水中,濺起朵朵水花。碧綠的池水也蕩漾起來(lái),泛起陣陣漣漪。荷花也隨著風(fēng)搖曳著,像一群天真爛漫的小姑娘在湖面上翩翩起舞。多美的舞姿呀!走在河邊,我情不自禁地放開(kāi)嗓子,跟嬌美的荷花一起歡唱起來(lái):“今天是個(gè)好日子……”

關(guān)于描寫(xiě)荷花的小學(xué)作文2

  沒(méi)有蘭花的淡雅,沒(méi)有竹子的堅(jiān)韌不拔,沒(méi)有菊花的芬芳,沒(méi)有梅花的艷麗……但它卻擁有不畏風(fēng)雨、堅(jiān)強(qiáng)不屈的高貴品質(zhì),它就是池塘中亭亭玉立的荷花。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@就是在贊嘆荷花有著高貴的.品質(zhì)。

  暑假里的一天傍晚,我去仙林湖公園散步。那時(shí)天氣還不太熱。當(dāng)我走到西汀洲時(shí)才想起前面有一處荷塘——攬?jiān)聻场N已刂商辽厦娴男÷吠驴,滿(mǎn)塘荷葉向我撲面而來(lái)!一個(gè)月前這里只是“小荷才露尖尖角”,現(xiàn)在竟然是“接天蓮葉無(wú)窮碧”了!“這變化真快呀!”我不由地贊嘆道。這荷葉鋪滿(mǎn)了攬?jiān)聻,碧綠的荷葉與周?chē)牟莸厮坪跻讶跒橐惑w。荷葉與草地就像是好朋友,在攬?jiān)聻持斜M情生長(zhǎng)著,攬?jiān)聻骋殉闪撕扇~的天地,充滿(mǎn)了生機(jī)。荷葉周?chē)牟莞裢獾鼐G,荷葉在草的環(huán)抱下更顯生機(jī)勃勃。只不過(guò)我有個(gè)問(wèn)題:那“別樣紅”的荷花呢?它能在近期綻放出來(lái)嗎?我期待著,期待著……

  過(guò)了幾天,天氣突然熱了起來(lái),太陽(yáng)火辣辣地照射著大地。我想:太陽(yáng)不會(huì)把荷葉烤死吧?我心中的牽掛再也抵擋不住了。又是一個(gè)傍晚,我迫不及待地沖向仙林湖西汀洲攬?jiān)聻。周(chē)牟荻加悬c(diǎn)黃了,而當(dāng)我來(lái)到攬?jiān)聻成厦娴男÷窌r(shí),往下一看,我驚住了!無(wú)窮碧的荷葉中,竟然開(kāi)出了幾朵粉紅色的荷花,它們藏在如蓋的荷葉中,似乎有幾分羞澀,但已然在荷葉中綻放著。中午,它們?nèi)螒{太陽(yáng)照射著,而現(xiàn)在,它們正在向我展示著自己獨(dú)有的魅力。荷花,成了仙林湖公園里最美麗的風(fēng)景,成為人們拍照留影的最佳選擇。

  看到這里,我不禁想起了那些默默工作的人,他們從不向別人夸耀。像環(huán)衛(wèi)工人們每天默默掃著街道;老師們每天不辭辛勞地付出;還有軍人們,他們守護(hù)著國(guó)家的安寧……

  荷花,請(qǐng)盡情開(kāi)放吧!

關(guān)于描寫(xiě)荷花的小學(xué)作文3

  世界上有許多花,有華貴而艷麗的牡丹花,有端莊而高雅的百合花,迎霜而傲立的梅花,香氣四溢的桂花,還有小巧清秀的蘭花。但我喜歡出淤泥而不染,濯清蓮而不妖的荷花。

  七八月份是荷花盛開(kāi)的季節(jié),在池塘里,在水田,到處都能看到荷花的蹤影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一望無(wú)際的荷花就像一片綠色的海洋。近看又像一把把碧綠的大傘,偶爾幾片荷葉上還有幾顆晶瑩的露珠在滾動(dòng)。微風(fēng)一吹,片片荷葉隨風(fēng)飛舞,那露珠也一個(gè)個(gè)的從荷葉上滑落水里不留一絲痕跡。

  荷花和其它的花不一樣,花和葉子不是生長(zhǎng)在同一根莖上,而是由另外一根碧綠帶小刺的莖上長(zhǎng)出一躲朵荷花,有白的,粉的,紅的……白的似雪,粉的似霞,紅的.似火。各色花爭(zhēng)奇斗艷。開(kāi)了的花一個(gè)挨著一個(gè),你推我擠,守護(hù)著中間的黃色花蕊,就像傳說(shuō)中的觀音大士的蓮花寶座。沒(méi)有盛開(kāi)的花骨朵也緊緊的擁抱在一起層層疊疊。微風(fēng)吹來(lái)荷葉隨風(fēng)飄舞,送來(lái)一陣陣清香,像一個(gè)個(gè)在跳舞的仙女那么優(yōu)雅,那么動(dòng)人。

  荷花不僅能供人觀賞,而且它全身都是寶,荷花和荷葉還能清熱解毒,蓮花和蓮子還是營(yíng)養(yǎng)豐富的食品。

  聽(tīng)說(shuō)荷花還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō),傳說(shuō)荷花是王母娘娘的侍女——玉姬的化身,因動(dòng)了凡心,便被王母娘娘“打入淤泥永世不得再登南天”,從此就化作玉肌水靈的荷花。

  我們要學(xué)習(xí)荷花那高貴的品德和精神。

  我愛(ài)那冰清玉潔的荷花。

關(guān)于描寫(xiě)荷花的小學(xué)作文4

  古往今來(lái),每當(dāng)人們提到杭州,就會(huì)聯(lián)想到美麗西湖,想到西湖就少不了婀娜多姿的荷花。

  宋朝一位詩(shī)人楊萬(wàn)里,他的名句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!泵鑼(xiě)的正是夏季亭亭玉立的荷花。夏天,正值荷花開(kāi)得茂盛之時(shí),滿(mǎn)湖蓮葉接天,藍(lán)天碧葉,荷花映日,別樣動(dòng)人。

  夏季的天氣像一張娃娃臉,說(shuō)變就變。細(xì)雨蒙蒙,微風(fēng)吹拂,荷花迎著斜風(fēng)細(xì)雨翩翩起舞師傅像一位少女,正在舞臺(tái)上,為觀眾展現(xiàn)優(yōu)美華麗的舞蹈。蒙蒙細(xì)雨,像輕紗給西湖,給遠(yuǎn)處的山川披上了一件飄逸的外衣;大雨傾盆,就像一塊帷幕遮住了萬(wàn)般秀色。但正是這場(chǎng)雨,把西湖、荷花打扮得格外美麗。

  特別是雨后初晴,太陽(yáng)照耀下的荷花更是絢麗動(dòng)人。每當(dāng)雨過(guò)天晴,荷葉上還盛著幾滴晶瑩的雨住,在太陽(yáng)的照耀下,顯得格外璀璨。稚嫩的'荷花被突如其來(lái)的雨點(diǎn)壓彎了腰,雨停了,他就舒展舒展筋骨,抖擻抖擻精神繼續(xù)為游客展現(xiàn)它優(yōu)美的舞姿。

  “出淤泥而不染”這正是荷花所獨(dú)有的品質(zhì),剛種的荷花是在淤泥之下,長(zhǎng)出來(lái)的荷花,雖出淤泥但卻潔白,嬌艷。聯(lián)系生活中,這似乎在告訴人們:一個(gè)人,雖然出生在一個(gè)貧困的家庭,惡劣的環(huán)境中,只要有恒心,有毅力,有決心發(fā)奮圖強(qiáng),你就會(huì)像荷花一樣,受人贊賞,受人尊敬。

  “牡丹雖好,還須綠葉扶持;樓臺(tái)雖精,還須山水環(huán)繞!痹俸每吹哪档ぃ瑯有枰G葉去扶持襯托,樓臺(tái)在精致,同樣需要山水去環(huán)繞。荷花也是一樣,之所以荷花是那樣?jì)趁膭?dòng)人,那樣受人們贊賞,是因?yàn)樗心潜叹G的荷花襯托扶持,才讓人們看到了她最美的一面。

關(guān)于描寫(xiě)荷花的小學(xué)作文5

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!绷,荷花盛開(kāi)了,一朵朵映入眼簾,成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  這個(gè)炎熱的夜里,蟬聲連綿不絕。我和媽媽趁著夏夜的習(xí)習(xí)涼風(fēng)來(lái)到公園,欣賞著純潔的荷花。遠(yuǎn)看,一片片荷葉猶如一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),被荷梗高高擎起,又成了一把綠色的輕巧的小傘。荷花則是萬(wàn)綠葉中一點(diǎn)白,幾朵荷花調(diào)皮地探出腦袋,仿佛新奇地看著世界。不時(shí),習(xí)習(xí)晚風(fēng)吹過(guò),荷葉便成荷花的舞臺(tái),荷花像一位位白衣少女,翩翩起舞,荷葉搖擺起來(lái),水面漾著一層層波紋。蜻蜓則立在荷花的花苞上,可謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

  “遠(yuǎn)看那么美,近看一定更美!”我加快了腳步。

  站在河塘邊,駐足欣賞,只見(jiàn)一片片荷葉像個(gè)邊緣不規(guī)則的大圓盤(pán),層層疊疊交叉在一起,保護(hù)著荷花。荷花瓣是白色和黃色交混在一起的,有的還只是個(gè)飽滿(mǎn)的花骨朵兒,含苞欲放;有的還只展開(kāi)了兩三片花瓣,像一位害羞的小姑娘,羞澀地提著裙子,不敢大膽地展示自己;還有的則已完全綻放,像一位穿著長(zhǎng)裙的仙女高傲純潔,沒(méi)有沾上一點(diǎn)污泥。盛開(kāi)的`荷花花瓣自然地向外舒展,一條條紋路清晰可見(jiàn),像一條條水渠。顏色越朝內(nèi)越深,整片葉子的外型猶如一條小船,向上翻起。花瓣里長(zhǎng)著無(wú)數(shù)金黃的花蕊,顏色里深外淺,猶如一根根細(xì)長(zhǎng)的胡須。花蕊的中間躺著嫩綠的蓮蓬。蓮蓬里的一個(gè)個(gè)蓮子向上突起。

  我愛(ài)荷花的美麗,但我更愛(ài)荷花那高尚純潔的品質(zhì)。它全身上下都是寶,卻都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。更重要的是它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的美稱(chēng)。你看它生長(zhǎng)在淤泥里,花瓣卻沒(méi)有一點(diǎn)淤泥,純潔如雪,毫無(wú)瑕疵。它還代表著廉潔,荷花那高尚的品質(zhì),使無(wú)數(shù)古今詩(shī)人為之稱(chēng)頌。

  我愛(ài)六月的荷花。

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