夏天的小學(xué)作文(集合6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的夏天的小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夏天的小學(xué)作文 篇1
今年的夏天與往年相比截然不同,今年的夏天要比往年熱得多。聽媽媽說,她小時(shí)候的年代,一點(diǎn)兒也不覺得夏天熱?涩F(xiàn)在呢?太陽像個(gè)大火球似的,無情地烘烤著大地。這幾個(gè)月,雨下得不多,特別是6月份和7月份,天氣非常熱。許多江河湖泊都快干枯了。
早上,太陽6點(diǎn)多就出來了。人們起來第一感覺就是熱。到了8、9點(diǎn)左右,太陽光就更強(qiáng)了。每個(gè)人走路都瞇著眼睛。不少人還打著太陽傘,戴著墨鏡。鳥兒們都懶得飛了,全部躲在樹葉下納涼。而知了,叫得更歡了。這大熱天,人們都很少出門,都在家里吹風(fēng)扇、空調(diào)。狗兒們蹲在陰涼地方,舌頭伸得老長老長,還呼哧呼哧地喘氣呢。到了中午,那時(shí)候就更熱了。毒花花的太陽曬在人們身上,火辣辣的,很不舒服。偶爾一陣風(fēng)吹來,也是熱風(fēng)。而此時(shí),農(nóng)民伯伯們正在田里工作。汗水浸濕了他們的頭發(fā)、衣服,他們多么希望有一陣涼爽的`風(fēng)吹來。∠挛,太陽沒有中午那么熱了。路邊的小草無精打采地耷拉著“腦袋”;ú輼淠緷u漸地枯萎了,凋謝了。
天氣又變化無常,一會(huì)兒艷陽高照,一會(huì)兒又晴轉(zhuǎn)多云,真讓人琢磨不透。為什么天氣會(huì)這么炎熱呢?原來是人們破壞環(huán)境導(dǎo)致臭氧層被破壞造成的?磥,我們要好好保護(hù)環(huán)境,保護(hù)臭氧層了。
夏天的小學(xué)作文 篇2
平凡的夏季,卻擁有著春、秋、冬未有的魔法力量,而在這個(gè)夏天,對(duì)我的意義同樣不凡。
在這個(gè)夏天,我比平時(shí)更加努力,對(duì)自己要求更加嚴(yán)格。聽好哦,現(xiàn)在我是夏日中的小精靈,我的故事,就是夏天的故事。
當(dāng)我靜下心來,面對(duì)鋼琴考級(jí)帶來的擔(dān)心和害怕,我十根手指在鋼琴黑白鍵上凌亂演奏,像一首悲壯的進(jìn)行曲;像夏日的蟬鳴使人心煩;像一只無頭蒼蠅在與石獸的搏斗;像我的心情搖籃……我感受著身后夏天的使者——夏風(fēng)對(duì)我的安慰。
窗外,燦爛的'太陽放射出金黃但又透明的光芒,如此耀眼。
小區(qū)特有的荷花池,散發(fā)出夏日迷人景色,再加上有節(jié)奏的蟬鳴,令我不禁陶醉其中,我愿像小魚一樣在花瓣下嬉戲玩鬧,讓自己放松一下,可沒到考級(jí),我絕不能散了心。最后幾天,我在夏日中付出努力的汗水,也要出成績了!
夏天的故事,雖然還未結(jié)束,可我卻付出了更多,我想讓自己,創(chuàng)造出一個(gè)與眾不同的“夏天的故事”!
夏天的小學(xué)作文 篇3
七月八月是一年中最熱的兩個(gè)月,樹上的知了不停地在鳴叫,好像在說:“熱死了,熱死了……”這么炎熱的天氣,你是不是很想找個(gè)納涼的好去處。
一天,媽媽說:“我們今天去西湖邊逛逛吧,去看看荷花。”“什么,這么熱的天,不呆在空調(diào)房,還要去西湖邊看荷花,那不是更熱了嗎?”我直搖頭,一點(diǎn)都不想去。但最終爸爸媽媽下了命令,我只能心不甘情不愿地去了。
我們來到了西湖邊,首先看見的是那一湖碧綠碧綠的荷葉。它們綠油油的,好多荷葉上還有一顆顆在滾動(dòng)的小水珠,在陽光的照射下異常耀眼。有的荷葉很大,像一把大傘,有的荷葉有點(diǎn)小,好像一個(gè)吃飯用的碗。
那碧綠的荷葉中間當(dāng)然是那荷花最美了!巴郏@么多荷花,好美呀!”我感嘆到。荷花千姿百態(tài),有的才開了兩三片花瓣兒,有的全開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,好似小娃娃的臉蛋,有的還是含苞欲放的.花骨朵。在如此炎熱的天氣里,太陽盡情地發(fā)威著,仿佛想要燒焦大地上的一切似的,而荷花卻依舊傲然屹立著,絲毫不屈服于這個(gè)烈日炎炎的夏天,給酷熱的盛夏帶來了一絲清涼。
我喜歡夏天的風(fēng),夏天的雨,但我更喜歡的是夏天的荷花。
夏天的小學(xué)作文 篇4
在一年四季中,我最愛夏天了。
我喜歡夏天,是因?yàn)榭梢猿缘轿覑鄢缘墓现兄跷鞴稀C慨?dāng)爸爸從街上滿頭大汗地買了大西瓜時(shí),我就會(huì)叫爸爸馬上把西瓜切開,我急忙拿來勺子,看著鮮紅的果肉,我放開肚皮大吃起來,哇!西瓜又甜又冰,好吃極了!不一會(huì)兒,一個(gè)西瓜被我們吃完了。
我喜歡夏天,是因?yàn)榭梢猿缘?美味的冰淇淋,媽媽從超市里買了一大箱冰淇淋,看到這么多冰淇淋我饞得直流口水,終于經(jīng)不起誘惑,拿來一根大布丁來嘗嘗,大布丁又冰又涼,還帶一點(diǎn)甜味,真是好吃極了!
我喜歡夏天,是因?yàn)榭梢匀ビ斡。每?dāng)天氣熱時(shí),爸爸媽媽就會(huì)帶我去游泳,泳池里的水冰冰涼涼的,真舒服,游泳是一種全身心的運(yùn)動(dòng),可以在玩中學(xué)習(xí),不但可以在落水時(shí)自救,還可以救別人,所謂一舉兩得!但在游泳時(shí),一定要有大人哦!
我愛夏天,愛它的一草一木,一花一鳥。因?yàn)樗o我?guī)碓S許多多的歡快和喜悅,還有一點(diǎn)遺憾,就是天氣太熱了!還有千言萬語,我無法表達(dá)……但,無論怎樣,我最愛夏天了!
夏天的小學(xué)作文 篇5
進(jìn)入春天,既不冷,也不熱,暖烘烘的,烘得人直想睡覺,難怪“春眠不覺曉”伊,正說著,怎么熱起來了?我也不知道,出去看看.
仔細(xì)回憶一下,夏天最常見的或許就是蚱蜢了.踩一下草地,還真有一兩只蚱蜢跳起.細(xì)細(xì)看來;蚱蜢有綠色的,也有褐色.褐色的蚱蜢被太陽曬的發(fā)黑,四處奔走,好象是告訴大家夏天的到來.那現(xiàn)在到底是夏天呢,還是春天呢?
家旁有一棵柳樹.因此,我對(duì)柳樹有不少的了解,從它身上應(yīng)該能看出是春還是夏.恩,茂密的柳葉壓得枝跳幾乎筆直下垂,柳樹掛著滿身的綠葉,被風(fēng)兒這樣一“夸”,得意地“搖頭擺尾”.摘下一片葉子,微微朝里卷.根據(jù)我的.經(jīng)驗(yàn),是夏天到了!
我來到山上,忽然發(fā)現(xiàn)草叢間有一簇映山紅.媽媽說映山紅是春天開的.伊,春天?穎問又占據(jù)了我的腦海.仔細(xì)地觀察,發(fā)覺它的花瓣還是那么的嬌嫩,充滿了水分,依然有活力.怒放的花朵像是一張臉,在訴說著春天的美景.難道說現(xiàn)在還是春天嗎?
陽光逐漸強(qiáng)起來了,我準(zhǔn)備買跟棒冰舔舔.不知怎么的,我覺得現(xiàn)在還是春天,吃棒冰似乎還不合適.可來到街上一看,舔著棒冰,穿著短袖的行人已經(jīng)隨處可見了.
現(xiàn)在是春天嗎?不是的,是夏天嗎?也不是的.那我們感覺到的什么嗎?是夏天的腳步,對(duì),是邁向我們的夏天腳步!
夏天的小學(xué)作文 篇6
炎熱的暑假里,艷陽高掛,我在太陽底下,無可奈何的說:“怎么會(huì)這么熱!”雖說如此,到了暑假,也是有好處的啦!大家想知道嗎?讓我來訴說給你們聽吧!
因?yàn)槲液桶⒐邲]有住在一起,所以,每年我都會(huì)回阿嬤家過暑假。阿嬤家是在云林的鄉(xiāng)下,那兒有一口井,我時(shí)常會(huì)高高興興的在井旁邊,先用幫浦把水抽出來,再痛痛快快的玩水,“真舒服啊!”我還會(huì)在阿嬤家的大庭院里,騎著大臺(tái)的腳踏車?yán)@來繞去,有時(shí)我還會(huì)在田埂間、水溝邊騎來騎去呢!有時(shí)我會(huì)跑去阿公的“藏寶田”里挖地瓜、拔小草,或是幫忙播種呢!我覺得這才是真正的享受田園樂趣,雖然辛苦,但那也是值得的,而且我和它之間還因此擁有許多難忘的回憶呢!
到了夏天,不買點(diǎn)冰吃,那怎么行?每次一有空,我就會(huì)帶著妹妹到阿嬤家附近的.雜貨店,買點(diǎn)冰品回來吃。我和妹妹拿著冰,看著好看的電視節(jié)目,然后,不停的一口接一口吃著那帶著一絲涼意的冰,當(dāng)時(shí)那碗冰真的好吃到無法言喻呢!吃完后,再用冷冰冰的水洗滌一身汗臭味,我覺得真是太完美了,這是我覺得夏天最棒的享受。
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