實(shí)用的我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文集合十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇1
假如說(shuō)春季就是暖的，秋季就是艷的，冬季就是純的，那夏季就就是美的；假如說(shuō)春季就是萬(wàn)物復(fù)蘇的，秋季就是碩果累累的，冬季就是白雪皚皚的，那夏季就就是萬(wàn)紫千紅的。在四季中，我最喜歡的就就是夏季，因?yàn)�，它就是美的�?/p>
在夏季里，最火辣的就就是太陽(yáng)了，金色的陽(yáng)光密密地斜織著，似乎給大地裹上了一層金色紗衣。通過(guò)樹(shù)葉看太陽(yáng)，似乎攝影機(jī)——眼睛，也失去了焦點(diǎn)。那蟬似乎怕太陽(yáng)似的，找了個(gè)陰涼兒地，嗡嗡地奏起了夏季之樂(lè)。樹(shù)陰下的人們，揮揮扇子，似乎想與太陽(yáng)的威力抗衡，誰(shuí)料，這么一大群人，竟也紛紛敗下陣來(lái)。
太陽(yáng)的.顏色再美，也有厭煩的時(shí)侯，而雨姑娘卻總就是合時(shí)宜的出來(lái)閑逛，順便澆澆人們心上的小火�？稍谶@細(xì)雨飄蕩的日子里，人們也不愿閑著，在大街上漫步，那就是常有的事，人們仿佛都想邊呼吸著清新的空氣，邊欣賞剛剛被雨涂抹上神秘色彩的油畫。
風(fēng)兒知道雨姑娘怕孤單，便跟在雨姑娘身后陪著來(lái)了。聽(tīng)，沙沙沙，沙沙沙，可別慌，那不就是什么妖魔鬼怪，那就是風(fēng)在與雨嬉戲呢！那風(fēng)若就是沒(méi)剎住車，直鉆你的懷抱，你可千萬(wàn)別惱，它只不過(guò)跟你開(kāi)了個(gè)玩笑！
看著那搖曳的花，你就知道，風(fēng)往那邊逃去了。顧不上風(fēng)，你就被花兒給迷住了，那萬(wàn)紫千紅的花兒上一秒還含苞欲放，這一秒?yún)s已爭(zhēng)芳斗艷，深陷其中，竟無(wú)法自拔。
不知不覺(jué)，時(shí)間爺爺來(lái)了，秋也催促著讓夏離開(kāi)了四季舞臺(tái)。可那枯萎的花，落葉的樹(shù)，枝枝叉叉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都透著一種美，美得窒息，仿佛在大家眼前呈現(xiàn)的夏季不過(guò)就是一場(chǎng)幻夢(mèng)罷了。
而我，卻在這場(chǎng)幻夢(mèng)中不愿醒來(lái)，想獨(dú)自一人去品味那我最喜歡的夏季！
我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇2
盼望著，盼望著，秋風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了。
水果成熟了，瞧，紅色，黃色，紫色，橙色，一大片一大片的；蘋果，生梨，橙子，柚子，結(jié)滿了果兒趕趟兒。這些果子沉甸甸的，壓彎了樹(shù)枝，過(guò)路人一抬手就能摘到一顆大大的果子，吃起來(lái)，美味極了，人人臉上掛滿了笑容，樂(lè)洋洋的。
這個(gè)時(shí)候，金燦燦的稻子，圓滾滾的大豆，白花花的棉花，粒粒飽滿的玉米，也都成熟了，他們隨著秋風(fēng)擺動(dòng)，等待著人們來(lái)采摘它們。人們背著籮筐，走在田間，一邊收割糧食，一邊大聲地聊著天，一片歡聲笑語(yǔ)。
秋天，果兒多，蟲子也多。蛐蛐兒，螞蚱，蟋蟀，蚱蜢……小朋友們悄悄地走向它們，然后猛地用手一覆，呀，抓到了，抓到了，小朋友們興奮的喊著！孩子們吵成一片，鬧哄哄的'，一片生機(jī)勃勃的景象。
秋天，到處可以聞到桂花的香味，那種芳香，令人心曠神怡。折幾枝桂花放在房間，滿屋飄香；摘幾朵桂花灑在糕上，清香可口。
秋天，它不像夏天那樣酷暑逼人，也不像冬天那樣冰天雪地，它不冷不熱，天高氣爽，非常舒適。
秋天，你很美麗；秋天，你很成熟；秋天，我愛(ài)你！
我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇3
一年四季春夏與秋冬吾獨(dú)愛(ài)秋一個(gè)讓人產(chǎn)生無(wú)限感慨卻也顯得那么悲涼的季節(jié)。
它雖然沒(méi)有春季花兒般的絢麗多彩也沒(méi)有夏日里草木茂盛的盛況更沒(méi)有冬季里漫季飛舞的雪花卻有許許多多裝滿黃金大道的落葉景觀。
秋季來(lái)臨時(shí)我不喜歡觀看楓葉的紅火青松的蒼翠菊花的綻放卻喜歡一株株讓人無(wú)法抹去記憶的梧桐樹(shù)———葉大空心。
秋這個(gè)季節(jié)南方還是多雨的綿綿細(xì)雨一個(gè)害羞的女子。聽(tīng)到"疏雨滴梧桐"這一"滴"字不僅滴到了梧桐葉上更是滴進(jìn)每個(gè)有心人的心田。因?yàn)槠鄾鏊岳钋逭諏懗隽耍?梧桐更兼細(xì)雨到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。"因?yàn)殡x愁別緒讓這位"女中豪杰"產(chǎn)生了愁心愁意。
也因?yàn)殡x情溫庭筠吟唱出了："梧桐樹(shù)三更雨不道離情正苦。一葉葉一聲聲空階滴到明。"幾句深情卻也簡(jiǎn)短的話讓詞人的心中有處話凄涼。那就是秋季里的梧桐。
因?yàn)槭裁词拱拙右滓惨鞒鲞@樣一句"秋雨梧桐葉落時(shí)"呢 因?yàn)槌羁嘁驗(yàn)榍锛尽Ｇ镉晡嗤┒呒娴脿I(yíng)造出秋季悲涼的氣氛和凄清的意境讓有心人滴入梧桐雨。
秋這個(gè)季節(jié)也必須與月同在。月是有心人寄托情感的心靈場(chǎng)所。月亮月暗月圓月缺真正的是月涼。
蘇軾的."缺月掛疏桐"會(huì)不讓人產(chǎn)生遐思嗎
朱淑真的"鋪床涼滿梧桐月月在梧桐缺處明"不知又有多少人體會(huì)到呢
李煜的"寂寞梧桐深院鎖清秋"那月如鉤何人能不感到秋的冷清呢
多么凄涼的秋季！多么讓人有情感———傷感的秋季��！秋季與梧桐與綿雨與缺月合照出一張照片那張照片存在我們的心中方能永存。那張照片是對(duì)秋季的真實(shí)寫照。那梧桐也許寒鴉也不肯棲；那綿雨也許大雁也羨慕；那缺月也許文人墨客在寄托情感。
沒(méi)有秋季是不完整的四季！
但總覺(jué)得梧桐綿雨缺月這張照片需要一顆文人墨客的心那情感才能真正得到體會(huì)。
一年四季吾獨(dú)愛(ài)秋———凄清的季節(jié)情感的季節(jié)。
我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇4
有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡五谷豐登的秋天，還有人喜歡冰天雪地的冬天。而我喜歡的是鳥語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
走進(jìn)田野，紅的、粉的、黃的、紫的、白的……各種美麗的野花，一叢叢，一簇簇都在盛開(kāi)，都在歡唱，都在風(fēng)的輕拂下送來(lái)陣陣的花香。他們正在說(shuō)話呢，你聽(tīng)，他們?cè)谡f(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！
河水脫掉了冬天的'冰大衣，在山間飛快的奔跑，彈著琴，釋放春的活力，小鳥吊起了嗓子，大展歌喉，音韻如山泉般流淌，悅耳動(dòng)聽(tīng)。天空又藍(lán)了起來(lái)，冬日的蒼白早已不見(jiàn)，取代的是一張張活潑可愛(ài)的笑臉。
春姑娘穿著一身綠色的連衣裙，騎著一輛綠色的自行車，馱著一車綠色的夢(mèng)來(lái)了！春姑娘的琵琶彈綠了田野，彈綠了草地，彈綠了楊柳，彈綠了萬(wàn)物，又彈綠了希望……
我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇5
我喜歡鳥語(yǔ)花香的春天。在早晨迷茫的云霧散開(kāi)時(shí)，一只只飛燕從山的一角飛來(lái)，一株株小草隨著風(fēng)而舞動(dòng)，一朵朵嬌艷的花兒在空氣中散發(fā)著香味，一只只蝴蝶繞著花朵翩翩起舞……哇！小河蘇醒啦！山坡穿上了翠綠的新衣。
我喜歡烈日炎炎的夏天。太陽(yáng)公公升上了天空，把一束束溫暖的陽(yáng)光灑向大地。忙碌的人們熱得直流汗水，可還是沒(méi)有抱怨夏日，找到了最好的辦法—游泳。
我喜歡金貴飄香的秋天。那是一個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們?cè)缭诖禾炀团紊狭饲锾�，總是很著急它的到�?lái)。我最喜歡金秋時(shí)紅楓葉像雪一樣鋪天蓋地的場(chǎng)面了！小時(shí)候，我總愛(ài)到一棵紅楓樹(shù)下許愿望，不知道為什么，那時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō)，楓樹(shù)是有力量的，它好像會(huì)用我的愿望來(lái)激勵(lì)我，讓我早早的實(shí)現(xiàn)愿望。
我還喜歡白雪皚皚的'冬天。因?yàn)橹挥性诙觳拍芸吹侥菨嵃谉o(wú)暇的雪。冬天，雪會(huì)在房頂上、樹(shù)冠上、電線桿上出現(xiàn)，最美麗的是那高高的樹(shù)冠上堆擠著無(wú)數(shù)小雪球，好像大樹(shù)伯伯的白發(fā)！在冬天，可以滑雪、打雪球……我從小生活在成都，是很難見(jiàn)到雪的，可有一年卻讓我大吃一驚，是因?yàn)榉艑W(xué)回家后，只見(jiàn)地上堆著稀稀疏疏的小雪球，連我的頭上也有了一點(diǎn)點(diǎn)雪絲。當(dāng)時(shí)我東蹦西跳，覺(jué)得這是世上難見(jiàn)的奇觀！我雙手捧起一堆堆雪花，想把這些收藏起來(lái)，只可惜“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”！它就在我手里融化了。
��！我喜歡美麗的季節(jié)，一個(gè)個(gè)令我驚喜不已的季節(jié)，我真覺(jué)得我的美好生活在夢(mèng)里，因?yàn)橐荒晡业南矚g在輪回！
我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇6
我喜歡的季節(jié)是春天，春天有著芬芳迷人的香味，它每年都要來(lái)一次，因?yàn)樗屛覀儼驯恐氐拿抟\脫了下來(lái)，因?yàn)樗寴?shù)木蘇醒了；因?yàn)樗尨蟮卮┥狭司К摰�、綠色的.而又美麗的衣服。
在我的童年，我住在一個(gè)小村莊里，那里的春天空氣新鮮，花草茂盛、色彩鮮艷、樹(shù)木茂盛，樹(shù)木的葉子探出頭來(lái)。
春天我家的事各作各的。我的媽媽織毛衣，我爸爸種田，我爺爺種菜，奶奶做飯，有時(shí)生火讓大家暖和暖和。我有時(shí)幫大家一下忙。
我喜歡的季節(jié)是春天，因?yàn)榇禾鞄Ыo我們了快樂(lè)。
我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇7
春天像一個(gè)和藹可親的老奶奶，夏天像一個(gè)活潑的小妹妹，秋天像一個(gè)有魅力卻又成熟的阿姨，冬天像一個(gè)淡潔高雅的姐姐。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園�？矗@里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處都是一派鳥語(yǔ)花香的景象；到處生機(jī)勃勃的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙?的睡眼。瞧，地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯�；▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著，簇?fù)碓谝黄�。一片紅色的`，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光，競(jìng)相開(kāi)放。枝頭上的小鳥放開(kāi)喉嚨，快樂(lè)地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來(lái)，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。這不，教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒，可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約，趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺(jué)，難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢！俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。
我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇8
秋季，是個(gè)美麗的季節(jié)。雖然，許多鮮花和小草已經(jīng)枯黃衰落。但是，在百花凋零的季節(jié)里，菊花卻傲霜斗雪，迎著寒風(fēng)，綻開(kāi)了它的第一個(gè)花苞。那微微顫動(dòng)的花瓣，修長(zhǎng)美麗，好像一個(gè)正在翩翩起舞的少女。菊花的顏色也很多。白的像堆積起來(lái)的層層白雪。粉的像季邊絢麗的晚霞。千姿百態(tài)，各具風(fēng)韻。秋季的楓葉也是美的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅的好像正在熊熊燃燒的火焰。給枯黃的山坡，增添了一抹絢麗的色彩。秋季樹(shù)葉兒也枯黃了，但青松、翠柏、香樟的葉子卻是那么的綠，直逼你的眼。在瑟瑟的秋風(fēng)里，又增添了一抹新綠。我愛(ài)秋季的美麗。
秋季，是個(gè)凄涼的季節(jié)。要不，怎么會(huì)有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思念？怎么會(huì)有“夕陽(yáng)西下，斷腸人在季涯”的.悲哀？怎么又會(huì)有“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊”的期盼？在秋雨綿綿中，一曲《昭君出塞》，讓人想起了遠(yuǎn)嫁邊境的昭君。她帶著自己心愛(ài)的琵琶和對(duì)家鄉(xiāng)的戀戀不舍走了，為了漢匈的友好相處和文化交流去了大漠。但終因思念家鄉(xiāng)，而病死異國(guó)他鄉(xiāng)�？伤R死前仍不忘抱著從家鄉(xiāng)帶來(lái)的唯一的物品—————琵琶，帶著思念，帶著痛苦，她，就這樣走了。我愛(ài)秋季的凄涼。
我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇9
夏天，可以看到，可以聽(tīng)到，可以聞到，可以嘗到，可以……
夏天，看得到。大樹(shù)成片，綠陰也成片，它們?yōu)槿祟悡踝×硕纠钡奶?yáng)。綠色的葉子，在微風(fēng)之中，輕輕搖擺，還反射著太陽(yáng)的光芒。在綠陰之下，還有坐在竹席上的'老人在乘涼，聊著家常。這是夏天才會(huì)有的！
夏天，聽(tīng)得到。在那粗壯的樹(shù)干上，在綠色的草叢中。早上，太陽(yáng)伴著知了的歌中緩緩升起，慢慢發(fā)出亮光；中午，烈日當(dāng)頭，太陽(yáng)狠毒的烤著地面，可那知了，還是不停地演唱：“知了，知了……”難道他們不知道累嗎？晚上，漆黑的夜幕上鑲嵌著鉆石般的星星，不！比鉆石還閃亮！兩旁的草叢中，散發(fā)出熒光，是螢火蟲在舞，哦！還有蛐蛐在伴奏。
夏天，聞得到。在初夏時(shí)節(jié)，小區(qū)里便是梔子花的海洋，這里一叢白色，那里一簇白色，白色，乳白色，云一樣的白色！在這海洋中，處處洋溢著花香，如果昨晚沒(méi)關(guān)窗子，第二天，房間便花香濃濃。走出小區(qū)，也能聞到這淡香。
這，便是我愛(ài)的夏天！
我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇10
每一個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)，比如說(shuō)：有些人喜歡春天，因?yàn)榇禾焓谷f(wàn)物復(fù)蘇，到處都是春天的氣息。有些人喜歡夏天，因?yàn)橄奶炜梢允谷讼潞佑斡尽Ｓ行┤讼矚g秋天，因?yàn)榍锾齑碇S收，農(nóng)民伯伯會(huì)在這時(shí)露出歡喜的笑容，孩子們也會(huì)露出快樂(lè)的笑容，秋天讓人充滿快樂(lè)。
但我喜歡的季節(jié)是冬天，因?yàn)樵诖巴庑蕾p雪是一種享受，也是一種快樂(lè)，使人在寒風(fēng)凜冽中感到一種堅(jiān)強(qiáng)，讓人感到素白后的五彩繽紛。
鵝毛般的雪紛紛落下，給大地穿上一件潔白的衣裳。人們可以在冬天滑雪、打雪仗、堆雪人等各種游戲，使冬天無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著歡聲笑語(yǔ)。
而這時(shí)臘梅館卻是人山人海，想進(jìn)都進(jìn)不去，想出又出不來(lái)，真是寸步難行。臘梅形象獨(dú)特贏得了許許多多的人地贊賞。
在冷颼颼的冬天里，樹(shù)林里的.許多樹(shù)木都死了，只有少數(shù)的樹(shù)木存活了下來(lái)，在這些存活下來(lái)的樹(shù)木里有一棵樹(shù)像戰(zhàn)士一般對(duì)大雪毫不畏懼，它就是——雪松給人們做出了巨大的貢獻(xiàn)，在人們寒冷的時(shí)候它給了人們溫暖，在人們被野獸追擊時(shí)，它挺身而出。
春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都有它的特色。冬天特色是使人感到快樂(lè)、溫暖。我喜歡冬天！
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