小學(xué)作文：秋葉

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)作文：秋葉，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文：秋葉1

　　又是一年秋季到，又是一年的輪回要到盡頭，于是，萬(wàn)物蒼涼，悲傷漫天，殘留的，是一季孤單到極點(diǎn)的凄涼。

　　心疼起這固執(zhí)的葉來(lái)，明知注定了死亡，注定了離開(kāi)，還要為生命之花那一瞬間的.綻放努力甚至要耗盡一生的時(shí)間。的確，夏天的葉美麗而富有生機(jī)，但，那逝去的過(guò)程更會(huì)讓人心碎。生命再美麗，再偉大，終也有逝去的那一天，既然如此，那又何必?fù)碛性��?jīng)美麗，又何必辛苦為生命奮。也許生命的無(wú)奈，就是如此吧！

　　漫步在瑟瑟的秋風(fēng)中，夕陽(yáng)的光刺眼，映照在整條鋪滿了落葉的小路上，給它們鍍上了一層寧?kù)o而壯美的光輝。我豁然開(kāi)朗，原來(lái)，重要的是過(guò)程，何必在意最后的結(jié)果。生也罷，死也罷，既然已擁有了努力，奮斗的過(guò)程，既然沒(méi)荒度光陰，就算死去，也沒(méi)有什么遺憾了。

　　于是，我理解了葉的選擇，這是一種對(duì)生的釋然吧，只有看破這點(diǎn)的人，才能稱作智者。

　　繼續(xù)在小路上散步，像是走過(guò)一個(gè)雨季，走過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的人生。

小學(xué)作文：秋葉2

　　秋天到了，我開(kāi)開(kāi)心心的去外婆家，放眼望去一片黃燦燦的，突然，一棵樹進(jìn)入了我的視野。

　　這是一棵楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)火焰，樹高大挺拔，風(fēng)一吹，“沙沙”的響著，像是在歡迎秋天的到來(lái)，一些已經(jīng)變紅的楓葉像一只只美麗的蝴蝶飄落下來(lái)。一片楓葉飄到了我面前，我細(xì)細(xì)打量著它，火紅火紅的楓葉，宛如一個(gè)小巴掌；葉脈有條不紊，像一張小地圖，勾勒著樹葉的世界。葉子邊緣凹凸不平，像無(wú)數(shù)個(gè)v字，摸越來(lái)上面很粗糙，下面卻比較光滑。就在我打量著這片楓葉時(shí)，一片銀杏葉向我飄來(lái)，我又撿起它仔細(xì)觀察起來(lái)，它似綠非綠，像一把小扇子，葉脈均勻分布，像一條通往樹林的`小路，令人向往。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)中一股淡淡的泥土味，是那么的親切自然，令我心曠神怡。我抬頭望著遠(yuǎn)處。

　　秋天的葉子豐富多彩，我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的葉子。

小學(xué)作文：秋葉3

　　秋天是樹葉最美的季節(jié)，漫山遍野都是它們的足跡，美麗極了。

　　在昆山亭林公園里，有一棵上千歲的老銀杏樹。每當(dāng)秋天一到，我就迫不及待地來(lái)到了公園，來(lái)欣賞這美麗的銀杏樹葉。每當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹葉好像蝴蝶一樣飄落，又像蜻蜓一樣，在空中穿行；有的像孩子們下課了，飛奔地跑出教室；有的像鳥兒在空中飛翔；還有的像一個(gè)演員在跳舞……

　　看見(jiàn)銀杏樹葉那么千姿百態(tài)，別的樹葉也不甘落后。瞧，火紅的楓葉爭(zhēng)先恐后地從樹上跳了下來(lái)，楓葉美麗極了，難怪詩(shī)人杜牧寫出”停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這么有名的詩(shī)句。

　　法國(guó)梧桐也是大顯身手。一旦有風(fēng)吹過(guò)，法國(guó)梧桐樹葉就會(huì)像白云一樣，多姿多彩地飄落下來(lái)，看得我眼花繚亂。樹葉的飄落使大地變得更加五顏六色，美麗極了，真讓人流連忘返。

　　啊，秋天的`樹葉是大自然的杰作。我喜歡秋天的樹葉！

小學(xué)作文：秋葉4

　　天灰蒙蒙的，外面下著小雨。天都在流淚，幾聲電話的鈴響帶來(lái)了一個(gè)消息——姥姥去逝了。

　　姥姥生前是最寵愛(ài)我的人，她去逝的時(shí)候我才十歲。所以這個(gè)消息就像是我成長(zhǎng)旅途中的一塊石頭，拌得我重重地摔了一跤。因?yàn)槔牙咽怯赡X出血得病而死的，所以我常常想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后當(dāng)一位醫(yī)生，再也不讓任何人面對(duì)失去親人的痛苦。姥姥死后，許多人的'臉上都好久沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)笑容。我和媽媽也常常到老爺家去，怕他會(huì)孤獨(dú)。時(shí)間一天天的過(guò)去，現(xiàn)在我已經(jīng)十三歲了，全家人也都從新的振作起來(lái)，但每到下雨的天氣，我的眼前還時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出姥姥的身影。我多么希望姥姥能夠從新的回到我的身邊，但總之是一句話：人死不能復(fù)生。

　　姥姥您就這樣的走了，留給我們?cè)S多痛苦與悲傷。我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，我愿為了您，長(zhǎng)大以后做一位真真正正的為人們解除痛苦的醫(yī)生。

小學(xué)作文：秋葉5

　　世界萬(wàn)物，有盛開(kāi)的花朵，就有凋謝的樹葉；有萬(wàn)紫千紅的花朵，天然也是姿態(tài)萬(wàn)千的落葉。秋天的`樹葉，更是如斯。

　　秋風(fēng)送爽，枯葉飄落。秋天時(shí)，在公園里披發(fā)步的我，總喜歡踩在枯葉上，聽(tīng)那“沙沙沙”的美妙的旋律，宛如一群群秋精靈在歌唱，迎接秋天的到來(lái)。

　　輕輕地，我撿起一片火紅的楓葉，慢慢地，放在手掌上，悄悄地，窺探它的美：它不僅像一條大大的，金魚的尾巴；還像是秋精靈那火紅的蓬蓬裙；更像一個(gè)小朋友的小手。瞧，上面還有指紋呢！

　　繼承去前走，來(lái)到一棵銀杏樹下，我停下了腳步。靜靜地，拾起一片銀杏葉，緩緩地，放在手掌上，細(xì)細(xì)地，用指尖撫摩：有一絲粗拙，從指尖滑過(guò)。心中不禁驚嘆：秋姑娘的手，可真巧！把如斯精巧的小裙裙，拼在一起，當(dāng)樹媽媽的棉襖。

　　我輕輕地，把兩片秋葉，放入小包。悄悄地思索：大天然是如何做出如斯奇妙的飾品，送給了世界，將世界，裝扮得如斯美妙。

小學(xué)作文：秋葉6

　　秋天來(lái)了，樹葉黃了，秋風(fēng)一吹，葉子從樹上落下來(lái)，仿佛一只只黃色的蝴蝶在空中跳著迷人的舞蹈，美麗極了!

　　我看見(jiàn)火紅火紅的楓樹葉子從樹上飄下來(lái)，像一只只小手朝我伸過(guò)來(lái)，可愛(ài)極了!山坡上、馬路邊、村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心跟著燃燒起來(lái)了。地上到處都是飄落的葉子，秋風(fēng)仿佛為大地穿上了一件金色的大衣，好看極了!

　　我蹲在地上撿落下的.葉子，仔細(xì)觀察，每一片葉子都形態(tài)各異―你找不到兩片長(zhǎng)得相同的葉子。我撿到一片楓葉，它的形狀像一把小扇子，它的顏色像火一樣紅，它的身體像筆一樣直，真美麗!我把它夾在書里，做書簽，媽媽夸我很聰明。

　　啊!秋葉真美，我永遠(yuǎn)愛(ài)它，我也永遠(yuǎn)愛(ài)這美麗的秋天!

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