未來的學(xué)校小學(xué)作文

時間：2022-09-12 13:21:28 小學(xué)生作文我要投稿

【推薦】未來的學(xué)校小學(xué)作文匯編10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈磥淼膶W(xué)校小學(xué)作文10篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】未來的學(xué)校小學(xué)作文匯編10篇

未來的學(xué)校小學(xué)作文篇1

　　但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實現(xiàn)，我想象中未來的學(xué)校，是這樣的。

　　它是建在海洋里的，像一座皇宮，能看到許多海洋生物。上課的時候，教室里安安靜靜的，因為玻璃門窗都是隔音的。一到下課的時候，同學(xué)們可歡樂了，有的浮到海面上，吹著海風(fēng)看海浪，有的隔著玻璃看海洋生物，還有的.在玩海底足球，別提有多高興了！

　　未來學(xué)校的就餐功能跟現(xiàn)在學(xué)�？刹灰粯�。下課的時候，如果有人餓了，可以在課桌上按個黃色的按鈕，我們愛吃的飯菜就會從課桌上冒出來。要是快上課了，還沒吃完，可別慌張，按一個綠色的按鈕，就可以把那些沒吃完的東西全收下去，桌面上又恢復(fù)了整潔。

　　學(xué)校的學(xué)習(xí)方式可不一樣了，老師可不用紙質(zhì)試卷，用的是電腦。老師把題目放在電腦里，我們寫完就可以提交。提交完也不用擔(dān)心，有人偷玩電腦，因為玩游戲超過五秒，電腦就會發(fā)出警報，偷玩者就會被老師罰寫十遍課文。

　　學(xué)校的環(huán)境是可以改變的，想去熱帶雨林就按綠色的按鈕，想去冰天雪地，就按白色的按鈕……你再也不會覺得學(xué)校是一個枯燥無味的地方。

　　現(xiàn)在學(xué)校的清潔工人太辛苦，一天要工作十多小時，誰能幫幫他們呢？機(jī)器人就可以幫清潔工人掃地、干活……有了機(jī)器人的幫忙，校園總是煥然一新。

　　學(xué)校的老師那么累，有誰可以幫幫他們呢？同樣有好幫手，改卷、批改作業(yè)有機(jī)器人，課間安全管理有機(jī)器人……它們會把情況及時反饋給老師，老師只需要認(rèn)真地備課，把知識系統(tǒng)教給我們就好了。

　　這個學(xué)校你喜歡嗎？真希望可以早一點走進(jìn)這樣的學(xué)校，讓我們的學(xué)習(xí)時光更多快樂，更多美好！

未來的學(xué)校小學(xué)作文篇2

　　未來的學(xué)校，是一個全部由電腦控制的局域網(wǎng)。

　　在校門口，有一個智能擋人器，與其他擋人器不同的是：它在各個方位安裝了微型攝*機(jī)，它會將學(xué)校里所有師生的面貌、身體特征記錄下來，供同學(xué)們在不同的時間進(jìn)出學(xué)校，防止別人進(jìn)入學(xué)校，它能定時開啟、關(guān)閉。

　　一進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一個巨大無比的操場，可同時容納全校師生活動，教學(xué)樓與操場相比之下就像現(xiàn)在學(xué)校的門房那么大。再仔細(xì)看，操場上還有許多部分：標(biāo)準(zhǔn)足球場、籃球場、乒乓球場以及網(wǎng)球場，應(yīng)有盡有。讓大家在這巨大的操場上鍛煉身體，多學(xué)技能。

　　進(jìn)入教學(xué)樓的任意一個班，你看不到黑板，取代它的是一塊多功能電子板，老師可以在上面寫字、講課，不是用粉筆，而是用激光筆，這塊“電子黑板”還可以像電腦一樣播放各種課件。你往教室里一看，更是吃驚：每個同學(xué)都有一個大課桌，每個桌子上都有一臺電腦，難道同學(xué)們整天在玩游戲嗎？

　　是的'，每臺電腦上都安裝了上億個游戲，這些游戲就像一個個關(guān)卡，里面涉及了所有課內(nèi)與課外的知識，只有學(xué)完了知識，才能玩下一關(guān)，讓同學(xué)們一邊玩一邊學(xué)知識，比誰做的好、做得快。這樣能使同學(xué)們擺脫那些枯燥無味的課本，在玩中學(xué)習(xí)，樂趣無窮。

　　當(dāng)然，這些電腦對人的身體沒一點傷害，它們是經(jīng)過特殊處理做成的。

　　未來的孩子們通過未來的學(xué)校，一定會學(xué)的更好，使他們的童年變得更加快樂！

未來的學(xué)校小學(xué)作文篇3

　　Hi！大家好！我是生活在20xx年的一名小學(xué)生。想知道我們在學(xué)校是怎樣生活的嗎？那就跟我來吧。

　　我們上課不用帶書包。上語文課只要帶一種眼鏡就可以很快得學(xué)會語文。這種眼鏡叫“語文快速學(xué)習(xí)眼鏡”，還可以進(jìn)入到課文得劇情里，課文上有什么就可以看見什么。哈哈，厲害吧。鈴鈴……時間過的真快，才一會兒功夫就過去了。這節(jié)是歷史課，老師要我們介紹唐朝的貞觀之治”。老師講桌有幾個按鈕他一按下去，我們就穿越了時空，來到了唐代。我們在長安轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，看見了我們非常熟悉的人物；李世民魏征……還看見了金碧輝煌的皇宮。�。√瞥娣比A呀！40快過去了，歷史老師又帶我們回來了。

　　從唐朝回來好餓呀，課桌有個小孔，我對著它，我對著他說了一聲“快快變出點心！”一份可口的點心就出現(xiàn)在我的面前，我一下吃完了。

　　數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室對我們說：“同學(xué)們，咱們?nèi)?shù)學(xué)王國里玩！”我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國，知識老爺爺知道我們要來，特意讓人歡迎我們。老師讓我們自由去玩，我走啊走，走到“名人之家”我看見許多數(shù)學(xué)家：牛頓阿基米德祖沖之，老師還告訴我“名人之家”

　　是對數(shù)學(xué)有突出貢獻(xiàn)的人才能進(jìn)入。

　　該吃飯了，我又對那孔說：“快快，變出午餐呀！”一份科學(xué)搭配的營養(yǎng)午餐就變出來了。我慢慢地把午餐吃了。

　　下午，是我最喜歡得體育課，本來我們要到太空踢足球，可應(yīng)為出現(xiàn)了流星，出大氣層不安全，太空網(wǎng)工只好先把足球場縮小，讓它飛回地球，然后再放大，那可是踢球的'好地方。。

　　該回家了，你喜歡我們在學(xué)校的一天嗎？

未來的學(xué)校小學(xué)作文篇4

　　20xx年，我和我的機(jī)器人“妮娜”回到了我的小學(xué)。一進(jìn)學(xué)校大門，就看到一座低碳環(huán)保型的建筑物。它冬暖夏涼，完全依靠太陽能照明、取暖、制冷。

　　我們走進(jìn)教室，看到學(xué)生正通過講臺前的6D大屏幕來學(xué)習(xí)。教室里的`桌椅都是人性化設(shè)計。學(xué)生一走神，它還會自動提醒。

　　到了學(xué)校的樓頂，我們仿佛進(jìn)入一座百科博物館。海底世界、植物王國、動物園，還有游樂區(qū)供孩子們玩耍。

　　這就是我們未來的學(xué)校。相信只要大家共同努力，我們的校園就會變得更美麗、和諧。

未來的學(xué)校小學(xué)作文篇5

　　在未來世界里會出現(xiàn)一種全自動的學(xué)校，這所學(xué)�？梢悦赓M從幼兒園一直讀到大學(xué)，解決了許多同學(xué)讀書的問題。一切的物品都是自動的，還能存放物品呢?

　　學(xué)校的.大門有一個攝像機(jī)藏在“暗處”，如果來的是學(xué)生或老師，門會自動打開，如果是陌生人，攝像機(jī)就會把他的圖片傳給校長，讓不讓他進(jìn)來，還要通過校長的決定。

　　走過大門會有“全自動學(xué)校歡迎您!”這八個大字出現(xiàn)，這八個大字只有有人來了才會亮起來。

　　教室也是自動的，有學(xué)生或老師要進(jìn)來是，它就會從天上飛下來，沒有同學(xué)或老師來就看不到教室在哪?因為每間教室的前面有一個藏在“暗處”的攝像頭，它用來觀察有沒有同學(xué)和老師要進(jìn)來。

　　教室后方就是美術(shù)室，美術(shù)室有自動的技能可以把垃圾清理了，把圖片掛在墻上。你知道這是怎么一回事嗎?哈哈!猜不出來了吧!其實地上會自動出現(xiàn)幾個自動機(jī)器人，幫忙打理，才達(dá)到這個目的的，自動機(jī)器人還是用積木拼搭而成的。

　　最后就是足球場了，也跟教室和美術(shù)室一樣裝有攝像頭。不過，它的作用不同，它是觀察有沒有同學(xué)受傷，如果有就會派小機(jī)器人去幫忙。

　　所有的物品都藏在“暗處”，只有通過特殊的密碼才能打開。在這里沒有一樣?xùn)|西被小偷偷走過，很安全，而且還是全自動的。

　　這就是未來的學(xué)校，全自動的，希望你們喜歡。

未來的學(xué)校小學(xué)作文篇6

　　未來的學(xué)校在三十年以后，也就是20xx年，學(xué)校變得非常方便。在校園里，我成了這所學(xué)校的校長，向同學(xué)、老師們介紹這所未來的學(xué)校。

　　學(xué)校一共有300層樓，電梯只要你想去哪一層，一說出來，你眨一下眼睛，它就能快速到達(dá)。教室里有很多間房子，每個人一間，在電腦上，可以快速的學(xué)到知識。睡覺的時候，每人一間房，一張床，床上有很多按鈕，第一個按鈕可以讓床上的電視打開。第二個按鈕可以快速把床變成桌子和椅子。第三個按鈕可以讓睡室變成太空，可以點任何行星，它會給你介紹。第四個按鈕可以把床變成汽車，在校園里開來開去。未來學(xué)校的操場最特別，地面上都是雪，有堆雪人的地方，有滑真冰的.。

　　學(xué)校一共有四棟樓房，第一棟像城堡。第二棟是個大鉆石。第三棟是個星星的樣子。第四棟是個文具盒的樣子。

　　我覺得這所未來學(xué)校，給我們帶來了很多快樂，我期望30年后的學(xué)校能像這樣的，未來的學(xué)校要發(fā)展，我太喜歡未來的學(xué)校了，我真期望那天快點到來。

未來的學(xué)校小學(xué)作文篇7

　　一天夢里我來到了另一個世界，我向前走去，看見了四個大大的字油田一小我的學(xué)校也叫油田一小這是怎么回事呢？

　　原來這是未來的學(xué)校，黑板也叫電板有遙控操縱臺下沒有桌椅怎么回事呢？我按了一下么上的按鈕自動的出來了桌椅，每個桌子上都有一個電腦。操場上有人在踢足球，一個機(jī)器人在門前守門。

　　我想未來的.學(xué)校真美呀！

未來的學(xué)校小學(xué)作文篇8

　　未來的我創(chuàng)造了很多新奇的發(fā)明，而這座學(xué)校就是我發(fā)明的項目之一。這座學(xué)校很小，每個年級一共就有五六十個學(xué)生，教室就更別說了，但你可別小看了這所學(xué)校。

　　早上，同學(xué)們背著書包來到學(xué)校，到了學(xué)校，你肯定會問教室里怎么沒有老師？你要是這樣問那你就錯了，上課的'時候老師就會出現(xiàn)在黑板上的大電子屏幕上。然后學(xué)生拿出電子書，老師就開始講課了，同學(xué)們拿出電子筆在書上掃一遍之后就會出現(xiàn)三個功能“一、課文朗讀二、場景進(jìn)入三、生字教學(xué)�！蹦阋欢ú恢缊鼍斑M(jìn)入是什么意思吧，進(jìn)入課文其實就是進(jìn)入課文的場景，目的是讓學(xué)生們能更好的觀察，不會有什么不明白的地方。

　　上體育課怎么辦呢？沒有問題，教室里有一個按鍵，只要一按教室就會大換裝了，教室立馬會分成三層“第一層是滑冰場，第二層是游泳館，第三層是球場。”上體育課的問題這樣就解決了。

　　這個學(xué)校深受學(xué)生們的喜愛，這就是我發(fā)明的學(xué)校！

　　“叮鈴鈴�！逼鸫驳聂[鐘響了，哦，原來是我的一個夢呀！但我以后一定要努力學(xué)習(xí)使這個美夢成真！

未來的學(xué)校小學(xué)作文篇9

　　未來的學(xué)校甘肅省蘭州甘肅蘭州實驗小學(xué)五一班翁昕羽同學(xué)們，你們想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？如果想，那就跟我一起坐上時空飛船，去看看吧！

　　你瞧，學(xué)校大門口的標(biāo)語就是：“輕輕松松學(xué)知識，快快樂樂身體好！”走，我?guī)氵M(jìn)去看看吧�！斑祝客瑢W(xué)們怎么都不背書包呢？”“呀！我還忘了告訴你了呢，現(xiàn)在科技發(fā)展進(jìn)步了，同學(xué)們都把作業(yè)做在筆記本電腦上，直接從網(wǎng)上發(fā)給老師就行了”�！昂伲≌娣奖�！”

　　繞過小花壇，就來到了規(guī)模氣派的教學(xué)樓前。這幢教學(xué)樓是用大理石建成的，十分堅固。外觀好像一本翻開的巨大的書，墻面上有許多浮雕，刻的是世界著名科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)實驗的動人故事。樓道兩邊有一連串各種各樣、五顏六色的卡通人物，多好玩呀！

　　乘上電梯，一會兒就到了五年級一班的教室。教室寬敞明亮、光線柔和。正面墻上是一塊很大的液晶熒屏，上面顯示出的漢字、外文、線條和圖形等，清晰醒目，一點也不刺目。講桌是綠色合成材料做的，是一個半圓形的工作臺，也是一個綜合功能控制臺，集多媒體電腦、實物投影機(jī)、掃描儀、一鍵上網(wǎng)功能于一體，但沒有凸起的按鈕，只看見一個彩色的圓，那可是觸摸式按鍵！一張張淡淡的橙色課桌，擺放成以講臺為中心的半圓形，半圓中間是一塊淺綠色地毯鋪成的空地，那是讓同學(xué)們在課堂上即興表演、朗誦、講演、唱歌、舞蹈的地方。

　　“等了半天，可怎么也不見老師呀？”原來今天是機(jī)器人“老師”給我們上課，這時在屏幕上出現(xiàn)了“老師”寫的幾個大字：“同學(xué)們，請準(zhǔn)備好微形錄音筆�！眔k！明白，今天是采用錄音筆記法，我和大家一樣輕松、熟練地搞定了，輕松愉快中知識在我們的'腦海中扎了根！

　　快來瞧，我們未來學(xué)校中的還有許多“先進(jìn)武器”呢！空中花園、電子圖書館、快樂實驗室、虛擬空間，還有機(jī)器人陪練的體育館呢……在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，還有誰會覺得學(xué)習(xí)是枯躁的？我們可是在做中學(xué)、玩中學(xué)的呀！上學(xué)真是一種美妙的享受！

　　過癮吧？參觀未來學(xué)校，猜想你一定也想到這里來上學(xué)，熱烈歡迎！