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松樹(shù)小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的松樹(shù)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
松樹(shù)小學(xué)作文1
去年我和媽媽去了黃山。我看見(jiàn)好多長(zhǎng)在懸崖上的樹(shù)。它們的枝干蒼勁有力，身子向外伸展，向陽(yáng)的地方明顯茂盛。
我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)媽媽這是什么樹(shù)，媽媽說(shuō)這是松樹(shù)，我說(shuō)：“松樹(shù)不用泥土就能生長(zhǎng)嗎？”
媽媽說(shuō)：“是的。”
我驚訝地說(shuō)：“這真是太神奇了！像蘋(píng)果樹(shù)啊，杏樹(shù)，梨樹(shù)那樣離開(kāi)了肥沃的土地就不能生存了，松樹(shù)卻可以不依靠土壤�！�
媽媽說(shuō)：“是啊，松樹(shù)的`品質(zhì)最可貴，它無(wú)論在什么地方都能生長(zhǎng)，只要一粒種子，即使在懸崖的石縫里，無(wú)論在夏天被無(wú)情暴曬，還是冬天嚴(yán)寒刺骨，它都能堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)成一棵大樹(shù)�！�
我突然發(fā)現(xiàn)，松樹(shù)不就像那疫情時(shí)期的逆行者嗎？他們不怕病毒，在惡劣的環(huán)境下工作，只為救助那些得病的人。松樹(shù)也像生活中頑強(qiáng)拼搏的人，像海倫凱勒，她雖然盲聾啞，但是她后天非常努力，一樣是一個(gè)成功的人！
松樹(shù)告訴我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，無(wú)論在什么時(shí)間，什么地方都可以堅(jiān)強(qiáng)的生存下去，這不禁讓我想到了一首詩(shī)：
大雪壓青松，青松挺且直，
要知松高潔，待到雪化時(shí)。
松樹(shù)小學(xué)作文2
在一個(gè)大森林里，有一棵既高大又挺拔的松樹(shù)，他已經(jīng)有三百歲了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他就像一位守護(hù)神屹立在森林中間，動(dòng)物們、植物們都非常尊敬他，親切地叫他“松樹(shù)爺爺”。
冬天到了，北風(fēng)呼呼地刮著，森林里一片銀妝素裹。突然，“嗚——嗚——”一陣哭聲打破了森林的寧?kù)o�！澳阍趺蠢�，小草弟弟？”小草傷心地回答道：“冬天到了，我都枯黃了，不像您，松樹(shù)爺爺，您還是那樣蒼翠、那樣挺拔，我好羨慕��！”松樹(shù)爺爺慈祥地對(duì)小草說(shuō)：“雖然你現(xiàn)在枯黃了，但到了春天，你一定又會(huì)重新?lián)Q上綠裝的.！”聽(tīng)了松樹(shù)爺爺親切的話語(yǔ)，小草不再哭泣了。他相信，到了春天，他一定又是森林里一道美麗風(fēng)景。
“好香啊！冬天里怎么會(huì)有這么芬芳撲鼻的味道？”巢中的鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地議論不停。于是，他們決定去請(qǐng)教見(jiàn)多識(shí)廣的松樹(shù)爺爺。松樹(shù)爺爺清了清嗓子，用洪亮的聲音說(shuō)：“孩子們，這是梅花妹妹發(fā)出的香味。俗話說(shuō)得好‘遙知不是雪，為有暗香來(lái)’��！”小鳥(niǎo)們這才恍然大悟�！笆敲坊妹脼槲覀兯蛠�(lái)了濃濃香味，我們森林才如此溫馨！”
松樹(shù)爺爺為這個(gè)大森林帶來(lái)了和平安寧，帶來(lái)了快樂(lè)吉祥。
松樹(shù)小學(xué)作文3
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，最難忘的，不是老師，不是同學(xué)，也不是各種活動(dòng)，而是那三棵松樹(shù)。
步入校門(mén)，映入眼簾的，就是那三棵郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的松樹(shù)。六年前，我進(jìn)入校園，首先吸引我的，就是那三棵挺拔的.松樹(shù)。我每天都在想：如果我的家在松樹(shù)上就好了，每天，我也不用走路了
當(dāng)那些松樹(shù)添了三個(gè)年輪后，我逐漸懂事了。我在樹(shù)下玩耍，和同學(xué)們嬉鬧，玩過(guò)家家松樹(shù)記錄了我和同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
又是三年過(guò)去。當(dāng)它們?cè)鎏砹?個(gè)年輪之后，我該畢業(yè)了。六年的光陰卻轉(zhuǎn)瞬即逝，各種情絲涌上心頭。
就在松樹(shù)下，我們舉辦過(guò)六一聯(lián)歡、體育比賽、各種各樣的活動(dòng)閃爍在眼前。記得那次六一聯(lián)歡，我們的歌伴舞精彩絕倫，讓各班同學(xué)由衷鼓掌。我們開(kāi)心極了，流下了淚水濕潤(rùn)了土地。
再見(jiàn)了，松樹(shù)，雖然不能朝夕相處，但我會(huì)把你銘記在心！
再見(jiàn)，母校；再見(jiàn)，老師；再見(jiàn)，同學(xué)們。
松樹(shù)小學(xué)作文4
星期六，我和一個(gè)朋友一起去后山寫(xiě)觀察日記。我們登山山頂，看到了許多美景，其中數(shù)量最多的要數(shù)松樹(shù)了，一棵棵、一排排，相互交錯(cuò)著，蔥蔥蘢蘢的松樹(shù)把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。你們可別小瞧松樹(shù)呀！它可厲害了，就聽(tīng)我慢慢介紹吧。
松樹(shù)是很厲害的，別看它動(dòng)也不能動(dòng)，好像一點(diǎn)殺傷力都沒(méi)有，可只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它有秘密武器——刺人的葉子，它的'葉子尖尖的，像針一樣。我想：一般有殺傷力的不都應(yīng)該是樹(shù)枝或者樹(shù)干嗎？可松樹(shù)卻不這樣，它的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，一碰到就會(huì)狠狠地刺你一下，像給你狠狠地打了一針，讓你不敢靠近。而且我還發(fā)現(xiàn)它的葉子里長(zhǎng)著松果，松果的斑紋像一層一層的魚(yú)鰭，如果給他圖上顏料，它就能到小溪里游泳了！
我愛(ài)柳樹(shù)，因?yàn)樗旨?xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)可以給我撓癢癢；我愛(ài)楊梅樹(shù)，因?yàn)樗坏较奶炀徒Y(jié)出甜甜的楊梅，讓我垂涎三尺；我愛(ài)銀杏樹(shù)，因?yàn)樗瘘S的葉子像把小扇子，給我扇來(lái)涼爽；我最?lèi)?ài)松樹(shù)，因?yàn)樗募境Ｇ�，永不褪色�?/p>
松樹(shù)小學(xué)作文5
去年在北京北海公園里我有幸擁抱了我國(guó)最古老的松樹(shù)——據(jù)說(shuō)已有800多年。它不僅長(zhǎng)壽，而且樹(shù)姿雄偉、蒼勁、高大，真可謂是百樹(shù)中的形象大使。自那以后，我開(kāi)始喜歡松樹(shù)，也了解了松樹(shù)的用途非常廣泛。比如：建筑、電桿、枕木、橋梁、家具、造紙，還可提取松香和松節(jié)油，甚至還可提煉藥材、添加劑、油墨等等。松樹(shù)的用處太廣泛了，簡(jiǎn)直讓我不敢相信。
松樹(shù)是我最喜歡的'樹(shù)。因?yàn)樗肋h(yuǎn)是那么年輕，每時(shí)每刻都充滿著活力，精神飽滿（四季常青）。雖然我經(jīng)常提醒自己，鞭策自己要學(xué)松樹(shù)這樣把最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。然而，結(jié)果總不能令自己滿意。因?yàn)樵谏险n時(shí)，我情不自禁地要開(kāi)小差；做作業(yè)時(shí)，要摸摸手指頭；思考問(wèn)題時(shí)，還要管管同學(xué)的閑事；……我總堅(jiān)持不了多久。不過(guò)我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)學(xué)習(xí)松樹(shù)這種不畏逆境，無(wú)視誘惑，戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)韌精神。
松樹(shù)——我最喜歡的樹(shù)！
松樹(shù)小學(xué)作文6
我家門(mén)前有一棵高大的松樹(shù)。每到秋天，別的樹(shù)都開(kāi)始退去青翠的外衣，樹(shù)葉紛紛落下，但是它還是傲然挺拔，萬(wàn)年長(zhǎng)青。
有時(shí)候，它真像個(gè)盡責(zé)任的哨兵，無(wú)論再大的風(fēng)，再大的`雨，它依然一動(dòng)不動(dòng)地站立在那里，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢。還記得有一次，我去下樓倒垃圾，半路中，突然下起了暴雨，我忘帶了傘，再加上陣陣的涼風(fēng)吹來(lái)，我被雨淋得連走路都走不穩(wěn)了，但當(dāng)我經(jīng)過(guò)那棵松樹(shù)時(shí)，卻看到它依舊筆直的立在那里，我心里一陣波瀾起伏……
我狼狽的回到家，坐在門(mén)前看著這棵松樹(shù)，一股敬重之情油然而生，松樹(shù)堅(jiān)韌不拔的精神值得我們學(xué)習(xí)，在人生的旅途中，也許會(huì)遇到很多荊棘，遇到很多困難，但是一定不能知難而退，要像松樹(shù)一樣，做一個(gè)勇往直前，知難而進(jìn)的人，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到美麗的彩虹。
松樹(shù)小學(xué)作文7
松樹(shù)是一種值得我去敬佩的樹(shù)木，它總是那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。自古以來(lái)，多少人就歌頌過(guò)它，贊美過(guò)它，把它作為崇高的品質(zhì)的象征。
松樹(shù)不管是嚴(yán)寒還是酷暑，不管是刮風(fēng)還是下雨�？傊�，只要有一粒種子，它就不擇地勢(shì)，隨處茁壯生長(zhǎng)起來(lái)了�？耧L(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒(méi)它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不壞它。
我對(duì)松樹(shù)懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看，松樹(shù)的木可以制成油，根和枝又是很好的'燃料。在夏天，松樹(shù)跟更是可以為人們遮擋炎炎烈日，在黑夜，它又是可以給人們做成火把，讓孩子們能在夜里讀書(shū)、寫(xiě)字……可以說(shuō)，松樹(shù)為人們做到了“粉身碎骨”的地步了。
要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹(shù)的風(fēng)格。在此，我想對(duì)松樹(shù)說(shuō)：“松樹(shù)啊!松樹(shù)!謝謝你為人們做出了貢獻(xiàn)，謝謝你對(duì)我們提供的幫助，謝謝你!松樹(shù)我愛(ài)你，愛(ài)你的品質(zhì)，愛(ài)你的堅(jiān)強(qiáng)，更愛(ài)你舍己為人的精神。
松樹(shù)小學(xué)作文8
我們家的門(mén)口旁有一棵松樹(shù)，我很喜歡。它好像一把巨大的遮陽(yáng)傘一直打開(kāi)著。它的綠蔭遮敝了奶奶的菜地。枝頭上有一個(gè)百靈的窩，我太喜歡了。
我喜歡站在松樹(shù)下抬頭看百靈的家，我常常覺(jué)得百靈會(huì)和我聊天，我像故事書(shū)里那樣，在心里默默稱(chēng)呼她為百靈阿姨。
在一個(gè)星期天的`早上，我正要去朋友家玩游戲時(shí)候，一出門(mén)就發(fā)現(xiàn)百靈阿姨的鳥(niǎo)窩里面有五只小百靈鳥(niǎo)了，我太興奮了，看到百靈寶寶了。
從那天開(kāi)始，我一有時(shí)間就來(lái)到了門(mén)口站在松樹(shù)下看百靈寶寶。百靈寶寶長(zhǎng)得有點(diǎn)快，也有點(diǎn)慢，總之又快又慢。我看見(jiàn)百靈阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教百靈寶寶唱歌，一會(huì)兒教她們跳舞，一會(huì)兒教她們學(xué)自已發(fā)明的拼音字母“嘰！嘰！嘰！”
我知道，這便是“jqx”百靈寶寶也跟著學(xué)：“嘰，嘰，嘰……”
今天早上，我看到百靈阿姨找了一只蟲(chóng)子來(lái)，站在窩邊。百靈寶寶一齊叫道：“嘰！嘰！嘰嘰嘰！”
我知道，她們是在說(shuō)：“吃！吃！媽媽吃！”
松樹(shù)小學(xué)作文9
我家門(mén)前的大松樹(shù)
我家門(mén)前有一棵大松樹(shù)，它枝葉茂密，非常高大。
遠(yuǎn)處看，它就像一個(gè)守門(mén)的哨兵，筆直地站立著。近處看，它的葉子又細(xì)又尖，像長(zhǎng)針一樣，有時(shí)候不小心碰到它的葉子，還會(huì)感到有一點(diǎn)疼呢！這棵大松樹(shù)每天站在我家門(mén)口，樹(shù)枝伸展著，好像在歡迎貴客的到來(lái)。微風(fēng)吹來(lái)，它隨風(fēng)起舞，大風(fēng)吹來(lái)，它抱住大地，堅(jiān)定不移。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，松樹(shù)的葉子更加碧綠；夏天，烈日炎炎，它經(jīng)得起烈日的暴曬，青翠欲滴；秋天，大多樹(shù)的`葉子都黃了、落了。而它更加堅(jiān)固，還結(jié)了許多松果。冬天，大雪飄飄灑灑地落下來(lái)，落到了松樹(shù)上，給松樹(shù)穿上了雪白的棉衣，花草樹(shù)木被壓得垂頭喪氣，大松樹(shù)依然挺立。
突然，我想起一首詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高節(jié)，待到雪化時(shí)�！蔽蚁胛覀円惨獙W(xué)習(xí)松樹(shù)那種堅(jiān)韌不拔的精神。
我更加喜愛(ài)這棵挺拔的松樹(shù)了。
松樹(shù)小學(xué)作文10
每當(dāng)我走進(jìn)校園，都會(huì)停下來(lái)看看那棵松樹(shù)，想他為什么長(zhǎng)得那么大。也許是保潔員阿姨和叔叔們把他培養(yǎng)的，不然長(zhǎng)得怎么那么大呢！
那棵松樹(shù)十分巨大，像巨人一樣，足足有幾十米高，枝繁葉茂，枝葉翠綠。春天，整棵樹(shù)上有些青綠色的小芽，鳥(niǎo)兒都在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，夏天枝葉更綠了綠葉更多了，一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)縫隙，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。它還像涼傘，因此，小鳥(niǎo)都來(lái)這兒乘涼。秋天，松樹(shù)的葉子微微發(fā)黃，可是，不用放大鏡是看不到的。冬天，樹(shù)葉一片都沒(méi)掉，反而穿上了雪白的`棉襖，就像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，不分春夏與秋冬，不分白天與晝夜。
最后，我知道了，為什么在校門(mén)前種了一棵這樣的松樹(shù)，因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀冋救缢�，坐如鐘，行如風(fēng)。
我喜歡這棵松樹(shù)，我也要站的跟他一樣直！
松樹(shù)小學(xué)作文11
我喜歡楊樹(shù)，喜歡柳樹(shù)，還喜歡桂花樹(shù)，但是，我最喜歡的是松樹(shù)。
我就樓下的花壇里種著一棵松樹(shù)，松樹(shù)像一個(gè)大大的寶塔雄偉又壯麗，松樹(shù)的樹(shù)枝像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖，松樹(shù)的樹(shù)葉像一根尖尖的繡花針，特別鋒利，只要誰(shuí)一碰到松樹(shù)的樹(shù)葉，誰(shuí)的手就會(huì)被扎疼的。
松樹(shù)非常頑強(qiáng)，不管一年四季什么時(shí)候，都是翠綠的.，什么也不怕。春天，松樹(shù)剛發(fā)出新芽，嫩綠的枝葉充滿了活力。夏天，松樹(shù)冒著炎熱給我們乘涼。秋天，松樹(shù)長(zhǎng)出松果和松籽供松鼠、飛鳥(niǎo)和人們想用。冬天，松樹(shù)還是那么翠綠，頂著那厚厚的大雪，挺直了硬硬的腰板。
松樹(shù)可真堅(jiān)強(qiáng)呀!我贊美你!贊美你的壯麗風(fēng)姿，贊美你的不怕嚴(yán)寒，不怕炎熱，不怕艱險(xiǎn)。贊美你頑強(qiáng)生存，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
松樹(shù)小學(xué)作文12
我喜歡樹(shù)，我更喜歡松樹(shù)，我喜歡它的頑強(qiáng)的生命力，不論貧瘠的荒地還是肥美的沃土，它都能茁壯成長(zhǎng)。
春天，暖風(fēng)拂過(guò)松樹(shù)，碧綠碧綠的葉子顯得輕松明快，給人生機(jī)盎然的感覺(jué)。隨著微風(fēng)，那針葉上下左右地?fù)u擺著,就像一位老人在向孩子們招手。
夏天,萬(wàn)物生長(zhǎng)的都很茂盛,松樹(shù)的葉子也郁郁蔥蔥。
秋天,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),大多數(shù)樹(shù)木的葉子已往下掉落了,只有松樹(shù)的葉子卻安然無(wú)恙地迎著秋風(fēng)微笑著。
寒冷的冬天來(lái)臨了,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的'寒風(fēng)吹著，猛烈地?fù)u擺著松樹(shù)。大片大片的雪花往松樹(shù)上壓,它的枝杈上積滿了厚厚的雪,風(fēng)和雪都想征服松樹(shù),但是松樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力和抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪,等待著春天的到來(lái)。
我喜歡松樹(shù),喜歡它的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，它吐出新鮮的氣體凈化了我們的生存環(huán)境，使我們健康成長(zhǎng)。
點(diǎn)評(píng)：
文章構(gòu)思新穎，結(jié)構(gòu)清晰合理，一年四季中的松樹(shù)描寫(xiě)充分的讓我們感受到它與眾不同的品質(zhì)，同時(shí)也全面的表達(dá)了自己喜愛(ài)松樹(shù)的原因。在生活中要學(xué)習(xí)松樹(shù)的優(yōu)秀品質(zhì)。
松樹(shù)小學(xué)作文13
在所有樹(shù)的品種里，我最喜歡的就是松樹(shù)。我喜歡松樹(shù)四季常青的樣子，喜歡它頑強(qiáng)、堅(jiān)定的毅力，就像《堅(jiān)定的錫兵》里的那個(gè)只有一條腿的小錫兵。
春天，松樹(shù)長(zhǎng)出了新的綠葉，它越長(zhǎng)越多，立刻就進(jìn)入了春天的狀態(tài)。小朋友們摸一摸松樹(shù)皮，那粗糙的樹(shù)皮好像在告訴我們：“春天來(lái)了，我要感受春的溫暖，請(qǐng)你們不要亂動(dòng)我�！�
夏天，松樹(shù)成了小朋友們的游樂(lè)場(chǎng)，他們?cè)跇?shù)下蕩秋千、做游戲……但松樹(shù)絲毫沒(méi)有一點(diǎn)疼痛感，不知道它是真的'不痛還是在堅(jiān)強(qiáng)地忍受著�？吹叫∨笥褌兲煺娴男δ�，它似乎還是很高興的！
秋天，在松樹(shù)下玩的孩子漸漸少了，松樹(shù)也結(jié)出了許多松果。你瞧，那是什么東西？定睛一看，原來(lái)是松鼠媽媽帶著它的孩子們來(lái)摘松果啦！頑皮的孩子們不由自主地去捉松鼠，但松鼠的動(dòng)作太敏捷了，孩子們摔倒的摔倒，摔破的摔破……就為了能捉到松鼠。結(jié)果松鼠沒(méi)抓到，還被害得全部受傷，你們何必呢？
冬天，松樹(shù)穿上了厚厚的白大衣，頑強(qiáng)地挺立著，那樹(shù)干上的葉子依然郁郁蔥蔥，別的植物都被風(fēng)雪打的搖搖晃晃，只有松樹(shù)孤零零的站在那里，頑強(qiáng)的等待春天的到來(lái)。
我喜歡松樹(shù)，更喜歡它頑強(qiáng)不屈的精神。
松樹(shù)小學(xué)作文14
我愛(ài)松林，我愛(ài)松樹(shù)，我更愛(ài)松林四季的綠，松樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
春天，柔柔的春風(fēng)吹拂著松林，幼苗隨著春風(fēng)的腳步，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，它正踏著成長(zhǎng)的道路，凝聚著無(wú)窮的力量。一轉(zhuǎn)眼，冬天來(lái)臨了，寒風(fēng)凜凜。風(fēng)雪，吹打著萬(wàn)物，無(wú)情的冬天奪去了樹(shù)木的綠衣，光禿禿的枝干中閃耀著綠色的光芒，那就是松林。無(wú)數(shù)的松樹(shù)在寒風(fēng)中挺直了身子，保衛(wèi)著祖國(guó)的山嶺。無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)驟雨，松樹(shù)總是直著身子，披著綠裝，它不搖不動(dòng)，永遠(yuǎn)挺立在山間。仿佛一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵站立在祖國(guó)的.疆土上，用自己的力量為祖國(guó)默默奉獻(xiàn)。
��！多么頑強(qiáng)的松樹(shù)呀！它披著綠茵茵的葉子，火速般地生長(zhǎng)，它那一身頑強(qiáng)的毅力，猶如堅(jiān)硬的鋼鐵，誰(shuí)也無(wú)法擋住它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
松樹(shù)，你是多么的堅(jiān)強(qiáng)��！你迎著狂風(fēng)，迎著風(fēng)雪堅(jiān)守在山嶺之上，萬(wàn)物都敬佩你，瞻仰你。你那無(wú)窮的力量，堅(jiān)強(qiáng)的毅力不禁使我想起一首歌“它不搖，也不動(dòng)，永遠(yuǎn)挺立在山嶺，革命的人永遠(yuǎn)是年輕，它好比大松樹(shù)冬夏常青，它不怕風(fēng)吹雨打，它不怕……”
��！可愛(ài)的松林，可愛(ài)的松樹(shù)，我由衷地贊美你！
松樹(shù)小學(xué)作文15
松樹(shù)，是古代人們贊美的一棵樹(shù)，因?yàn)樗蓸?shù)代表著崇高品質(zhì)。然而我卻喜歡松樹(shù)，喜歡松樹(shù)的性格，喜歡松樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)。
松樹(shù)自身像一座寶塔立在地面，松樹(shù)的樹(shù)枝像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖，樹(shù)葉像繡花針一樣，一碰，就好痛，如同被針扎了一下。
雖然松樹(shù)很扎人，但是松樹(shù)有一種堅(jiān)定的性格。松樹(shù)的種子無(wú)論是在懸崖的縫隙，還是在貧瘠的土地上。不管是風(fēng)吹來(lái)的，還是從鳥(niǎo)嘴里跌落的`�？傊�，松樹(shù)的種子在哪，就可以不擇地勢(shì)，茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。既不需要施肥，也不需要水�？耧L(fēng)吹不倒松樹(shù)，洪水淹不沒(méi)松樹(shù)，嚴(yán)寒凍不死松樹(shù)，干旱旱不死松樹(shù)。
最為喜歡的，就是松樹(shù)那種無(wú)私奉獻(xiàn)那種精神。松樹(shù)自身能夠煉出很好的紙，樹(shù)干可以提制松脂油，松脂油可制成松香，根和枝叉又是一種燃料，果實(shí)能讓小松鼠吃。在夏天，頂著太陽(yáng)，給人們陰涼，在黑夜里，可以做成火把，照亮前面的路。
松樹(shù)要求人甚少，給予人甚多，這就是我喜歡松樹(shù)的原因。
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