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二十年后的我小學(xué)作文（通用30篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的二十年后的我小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
二十年后的我小學(xué)作文 1
光陰似箭，歲月如梭。二十年后的我已是一個(gè)博士畢業(yè)生了。拿到畢業(yè)文憑，我便舉辦了個(gè)聚會(huì)。讓我小學(xué)時(shí)的老師和同學(xué)來參加，我們暢所欲言，高談闊論，有的同學(xué)說出自己的宏偉目標(biāo)，有的同學(xué)已找到合適的工作。我陷入了沉思，那我的夢(mèng)想是什么呢？不如先體驗(yàn)小學(xué)教師吧！教書育人。
不久，我應(yīng)聘來到一所普普通通小學(xué)，在這里當(dāng)上了一名普普通通的教師。當(dāng)上了對(duì)我來說神圣而責(zé)任重大的職業(yè)。我?guī)ьI(lǐng)著一年級(jí)的小朋友們認(rèn)拼音、識(shí)字，帶他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。告訴他們什么能做，什么不能做……第一次寫著教案；第一次批改著一摞厚重的作業(yè)。看著孩子們那稚嫩的雙眼，聽著他們奶聲奶氣地誦讀，我心中久久不能平靜。我仿佛又回到了小時(shí)候，聽著老師娓娓動(dòng)聽的講解，聽著老師深情的`誦讀，我羨慕不已，急于模仿。
下課鈴響了起來，學(xué)生們一窩蜂的沖向操場(chǎng)。此刻的操場(chǎng)便成了歡樂的海洋，嬉笑聲散布在校園的每個(gè)角落。我靜靜地立在窗前，看著這群打鬧的學(xué)生們。我仿佛又一次看到了小時(shí)候，在操場(chǎng)上玩耍、嬉戲。那一次，我被別人絆倒了，是一位老師把我扶起來，她親切地安慰我，幫我拍了拍身上的泥土。那是多么好的一位老師�。∥覐哪菚r(shí)起就想做一名像她那樣的好老師。
放學(xué)了，學(xué)生們陸續(xù)走出教室。我還在辦公室批改著作業(yè)，認(rèn)真的寫著評(píng)語，記錄著孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看著那一本本有些扒手扒腳的作業(yè)，我又一次想到了小時(shí)候，剛開始字寫得不漂亮，有時(shí)上課沒聽懂的東西，老師會(huì)把我留下，再次講解，有時(shí)也會(huì)向我吐露心聲，把她的心得教給我。
迎著涼爽的晚風(fēng)，我哼起了：“小時(shí)候，我覺得你很美麗……”二十年后，我真得愿做一名老師，教書育人。
二十年后的我小學(xué)作文 2
二十年后的我夢(mèng)想著能成為世界頂級(jí)的科學(xué)家。那時(shí)的我作為一名世界頂級(jí)科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明很多世界上獨(dú)特的東西，比如：指紋噴火器、智能保護(hù)衣和戰(zhàn)斗服務(wù)機(jī)器人……
我設(shè)計(jì)的指紋噴火器，除了能識(shí)別我們?nèi)祟惖乃兄讣y紋路外，還能隨時(shí)檢查你的指紋完整性和特殊性，會(huì)根據(jù)指紋的微妙變化隨時(shí)修改儲(chǔ)存的信息。指紋的正確與否關(guān)系到噴火器能否正常運(yùn)行。如果你的指紋輸入不正確時(shí)，指紋噴火器就不會(huì)噴火，也就無法開啟其內(nèi)部系統(tǒng)的運(yùn)作；如果你的指紋輸入正確的話，指紋噴火器就會(huì)啟動(dòng)內(nèi)部系統(tǒng)，正常點(diǎn)火噴火，完成內(nèi)部系統(tǒng)的運(yùn)作，用來完成我們安排的一切工作。
我在設(shè)計(jì)智能保護(hù)衣時(shí)，因?yàn)榘踩珕栴}，我會(huì)在里面安裝許多具有超強(qiáng)反彈性質(zhì)的鐵片，能起到真正的刀槍不入。智能保護(hù)衣在外形上設(shè)計(jì)的很像一件普普通通的外衣。如果展開穿在身上，立刻它就會(huì)變成一件刀槍不入的鎧甲。普通的子彈對(duì)于保護(hù)衣來說，簡直是宛如隔靴搔癢；更別說刀和劍的砍刺了，簡直是老鼠對(duì)大象；如果在戰(zhàn)場(chǎng)上，發(fā)生炮轟的話，炮彈打在保護(hù)衣上，炮彈就會(huì)被反彈回去，在敵人身上炸開，我們的軍隊(duì)就會(huì)不戰(zhàn)而勝。
我設(shè)計(jì)的戰(zhàn)斗服務(wù)機(jī)器人，擁有戰(zhàn)斗模式和服務(wù)模式。這種機(jī)器人戰(zhàn)斗模式一旦被啟動(dòng)，它立刻就會(huì)變成一個(gè)巨大的機(jī)器人。這時(shí)候的'機(jī)器人一只手拿的是甲特林，另一只手拿的是一把削鐵如泥的戰(zhàn)刀，在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)無不勝。如果這種機(jī)器人的服務(wù)模式被啟動(dòng)的話，它就會(huì)變得異常溫柔，會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備為您服務(wù)！
我真希望我能快一點(diǎn)長大，通過自己的努力學(xué)習(xí)，變成一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的世界頂級(jí)科學(xué)家。
二十年后的我小學(xué)作文 3
花開花落，時(shí)間匆匆的與我檫肩而過，當(dāng)我伸出手抓住時(shí)間時(shí)，它便從手邊偷偷的溜過。
轉(zhuǎn)眼間，我?guī)捉?jīng)度過了二十個(gè)春秋了，時(shí)間將一去不復(fù)返了，翻看桌面上的日歷，今年幾經(jīng)十二零三零年了，我也是中年人了——三十四歲了（虛歲）。
我有一個(gè)，美滿的家庭，衣食無憂，還請(qǐng)了個(gè)保姆照顧我的孩子。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名優(yōu)秀的中學(xué)教師了，在一所叫“繁榮中學(xué)”里教書，校長十分的器重我，因?yàn)槲医?jīng)常上電視，每一年都被評(píng)為省里的“優(yōu)秀中學(xué)教師”。
我所教的每個(gè)班級(jí)的學(xué)生，每個(gè)都是十分認(rèn)真地聽我講課的，沒有一個(gè)或半個(gè)學(xué)生背著我在于奇特同學(xué)在互相說話的，因?yàn)樗麄兌际俏宜坛龅膶W(xué)生，每個(gè)人都知道做人的道理和珍惜時(shí)間，他們絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間的，因?yàn)樗麄兌贾览速M(fèi)的不是別人的時(shí)間，而是他自己的時(shí)間。
我教過的學(xué)生的家長，總是恨不得每天和我說上同樣一句話：“林老師，我真想您一直教我的子女啊”。哎，我也沒辦法了，誰說我教書這么棒呢，哎——
我所教出的學(xué)生沒有一個(gè)考不上重點(diǎn)大學(xué)的，看——，那位背著背包的大學(xué)生，她就是我教過的學(xué)生，我最器重她了，因?yàn)樗嚷斆�，又可愛，既活潑，又乖巧，她現(xiàn)在就是在清華大學(xué)里念大學(xué)，趁著放假的時(shí)間回來探望她的`家人！
我真為我自己而感到自豪啊，因?yàn)樽鳛樗麄兊睦蠋煯?dāng)然是有點(diǎn)面子的啦！
看，大街小巷的人，用的交通工具啊什么的，全都是我的老同學(xué)們發(fā)明的，現(xiàn)在我無論是放學(xué)回家，還是買菜回家，坐著這輛超級(jí)汽車，都是在十秒鐘之內(nèi)回到家的，可真方便啊。
哎，你看，我光在說了，都忘了做飯了，下次再和你們聊吧 .. . . . .
這就是二十年后的我，充滿歡樂的我！
二十年后的我小學(xué)作文 4
二十年后的我已經(jīng)是成年人了，再也不是以前調(diào)皮搗蛋的小毛孩了。
此時(shí)的我經(jīng)過自己的努力，終于如愿以償?shù)爻闪艘幻嗣窬臁奈掖┥暇哪且豢唐�，我的�?nèi)心即激動(dòng)又無比自豪。身上的警服和頭上的警帽時(shí)時(shí)地提醒著我，自己是一名人民警察。作為一名人民警察要時(shí)刻準(zhǔn)備著為人民服務(wù)，為了人民的生命和財(cái)產(chǎn)盡職盡責(zé)。
今天是我第一天上班，我身穿警服，頭戴警帽“全副武裝”地行走在上班的路上。正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路邊的水果攤處有一位大姐正在挑選水果，而她身后有一個(gè)男人正鬼鬼祟祟地伸出手，偷偷地把錢包從她的口袋里往外掏。看到這里我明白了，原來這個(gè)鬼鬼祟祟的男人是一個(gè)小偷，我趕緊沖過去大聲喊道：“干什么呢，你？”小偷一愣，看見是身穿警服的我往這邊跑過來，連忙握緊手里的錢包，拔腿就跑。大姐這才反應(yīng)過來也大喊：“抓小偷了，抓小偷……”我沿著小偷逃跑的方向追了過去，一連追了好幾條街，終于把小偷逼到了一條死胡同里。小偷不想束手就擒，于是我們兩個(gè)就在這條胡同里展開了激烈的搏斗，最后我使用了我的“獨(dú)門絕招”，幾招就把他打倒了。此時(shí)，那位大姐也追了過來，我把錢包從小偷手里繳獲的錢包，歸還給了她。大姐拿著失而復(fù)得的錢包連連道謝，她還從錢包里抽出一百元錢要送給我，我連連擺手說：“不用了，抓小偷是我應(yīng)該做的，我是一名人民警察�！�
我把小偷押回警局，快速跑到了領(lǐng)導(dǎo)那里，向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)道。領(lǐng)導(dǎo)說，我第一天上班都遲到，說我不重視工作。于是，我把在路上發(fā)生的'事情經(jīng)過說了一遍，領(lǐng)導(dǎo)聽了連忙夸我做的對(duì)，還說這是我們警察就應(yīng)該管的事。
為了實(shí)現(xiàn)我自己的理想，從現(xiàn)在我就努力學(xué)習(xí)，努力鍛煉身體，讓自己變得越來越強(qiáng)大，相信我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，真正成為一名人民警察。
二十年后的我小學(xué)作文 5
人人肯定都想知道二十年后的自己是什么樣子吧？我也想，下面，就讓我?guī)е蠹胰タ纯炊旰蟮奈野桑?/p>
二十年后的我是一名畫家，是著名的畫家，大家不要笑，是真的，我現(xiàn)在都天天畫畫，畫的是素描。那時(shí)我住在很簡陋的房子，把畫畫賣的錢都捐給災(zāi)區(qū)，很有愛心吧！我還有一輛車，是普通的現(xiàn)代，那是為我去別的地方用的。那時(shí)我畫畫是全中國第一，但我不驕傲，天天還練畫畫，我的'樣子也是一百八十度大旋轉(zhuǎn)，那時(shí)我都三十歲了，臉頰上有細(xì)細(xì)的皺紋，身體也高了，最主要的是聲音變了，成大人了，我不想長大，要是有返老還童藥就好了，但再想想有了那藥世界不就亂了嗎？呵呵，人口越來越多，食物越來越少，人類就完了。下面講講我的有趣故事吧！
一天一個(gè)美國人和我比畫畫，我失敗了，他非常驕傲，天天不練畫畫，還說：“中國畫畫的水平不怎么樣！”我非常氣憤，天天練畫畫。又一天我再和他比畫畫，我贏了，我對(duì)他說：“正所謂功夫不負(fù)有心人，你不練畫畫，是不會(huì)進(jìn)步的！”怎么樣，為國爭(zhēng)光了吧！
還有一天，我和一個(gè)英國人比畫畫，我勝利了，他很氣憤，又找我比賽，這一次，他在比賽前一天趁我不在家把我的鉛筆扔了，把我的顏料換了換，把紅色放到綠色里，把黃色放到黑色里，第二天，他很輕松的贏了，但不開心，我知道后，對(duì)他說：“畫得不好不要緊，但要看你的心靈好不好�！闭f完他灰溜溜地走了，我想他再也不會(huì)這子樣做了。
大家覺得二十年后的我好嗎？不管好不好，大家長大一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
二十年后的我小學(xué)作文 6
20年后的已經(jīng)是世界聞名的科學(xué)家了。
人們常說“世上沒有后悔藥”，所以我要為人們制造了“后悔藥”，這種后悔藥的功能非常神奇，后悔藥的味道不是想藥店里的藥那樣苦，而是非常的廣泛的，它的味道是由bs25電腦控制的，你希望它是什么味道，它就是什么味道，如果你希望它是又酸又甜，它就會(huì)是又酸又甜，這樣你就可以安心的.吃藥了，什么人都可以吃，無論是年幼老少都可以，只要你愿意嘗試。你把它吃了，就會(huì)昏迷就想死人一樣，沒有呼吸，昏迷幾個(gè)小時(shí)之后就會(huì)醒了，醒來之后，你就想變了一個(gè)人一樣，將所有后悔的事的都忘記了，你身邊的所有的人也都會(huì)將所有后悔的事忘記了，這樣你就不用擔(dān)心了！
我不僅發(fā)明了“后悔藥”，還研究出了一種鞋。這種鞋是因?yàn)樵谖倚W(xué)的時(shí)候，我看見同學(xué)們?cè)诖驋呓淌倚l(wèi)生的時(shí)候都困難，所以我就想發(fā)明一種“打掃鞋”，這雙鞋能自動(dòng)伸縮大小，形狀是橢圓形的，與我們現(xiàn)在穿的鞋樣式差不多，不同的是，鞋的下面裝有蓄電池、小型發(fā)動(dòng)機(jī)和特殊“掃把毛”，當(dāng)人們需要打掃衛(wèi)生時(shí)，只要穿上它，打開電源開關(guān)，在來來回回地散步中，就能夠輕輕松松地把衛(wèi)生打掃干凈，真是既省時(shí)，又省力。如果這個(gè)愿望真的能夠?qū)崿F(xiàn)，清潔工只要穿上它，就不會(huì)像現(xiàn)在這么辛苦了；同學(xué)們穿上它，教室和校園的衛(wèi)生一定會(huì)打掃得比現(xiàn)在更加干凈整潔；假如全世界的人每人有一雙這樣的鞋，那也許地球上就沒有垃圾了，蒼蠅也會(huì)越來越少，我們生活的環(huán)境也會(huì)越來越美好……
如果真的有那一天的到來，那該有多好��！但是，只是空想是不能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的，所以，我要好好地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)取將來做一位科學(xué)家，把自己的理想都實(shí)現(xiàn)．
二十年后的我小學(xué)作文 7
揉揉眼睛，睜著還很惺忪的眼，好真實(shí)呀！徘徊在腦袋的影像一直揮之不去，夢(mèng)里的我好像變高、變成熟，而且成為了一位老師，這不正是我夢(mèng)寐以求的工作和夢(mèng)想嗎？上揚(yáng)的嘴角，還沉醉在其中，也讓我認(rèn)真思考了許久。
不知從什么時(shí)候開始，我的心中就有一個(gè)悄悄發(fā)芽的理想，希望長大后成為一位老師，每天面對(duì)的都是活蹦亂跳，上天派來沒有心機(jī)、活潑可愛的天使們，沒有大人世界的勾心斗角、鉆牛角尖和阿諛奉承，小朋友那一張張?zhí)煺鏌o邪的臉龐，讓我決心要當(dāng)他們的守護(hù)天使，細(xì)心呵護(hù)他們，看著他們成長，我的'心也踏實(shí)許多。
為了達(dá)到目標(biāo)，從初中開始就認(rèn)真讀書，不知費(fèi)了多少苦功才真的等到實(shí)現(xiàn)美夢(mèng)的那一天，在第一天踏上講臺(tái)的那一刻，內(nèi)心真的是十分激動(dòng)，一雙雙水汪汪的大眼盯著我瞧，緊張的說不出話，但他們露出那比陽光還燦爛的微笑，好奇的想多認(rèn)識(shí)這位新老師的欲望，促使我有了開口的勇氣，“有要問什么問題嗎？”一個(gè)個(gè)令人啼笑皆非的問答，讓我不禁佩服他們小腦袋里裝著什么，也開始喜歡上了和他們相處的時(shí)間。
忙碌的生活促使我有了放松的讀頭，拋開了一切的大小事，拖著簡單的行李，抵達(dá)我一直很向往的國家，法國，浪漫的情懷、緩慢的步調(diào)，正是調(diào)劑身心的最佳去處，一個(gè)人享受單獨(dú)的自由，沒有壓力，沒有大大小小的瑣事，況且更沒人認(rèn)識(shí)我，可以做真正的自己，徹底的放空自己。
努力讀書，才能更接近我的夢(mèng)想，達(dá)成夢(mèng)想才有未來，創(chuàng)造未來的叫現(xiàn)在，創(chuàng)造奇跡的叫自我，而不管過去、現(xiàn)在、未來，掌握生活的便是自己，二十年后的我，也要靠現(xiàn)在的我去實(shí)現(xiàn)。
二十年后的我小學(xué)作文 8
公元2039年，我，已經(jīng)三十二歲。俗話說，三十而立，是的，我已成家兩年。成家后，當(dāng)然就要立業(yè)——我已成為一名科學(xué)家，發(fā)明出許多工具。
第一次引起轟動(dòng)效應(yīng)的是我制造出一種像電影鋼鐵俠裝甲一樣的衣服，用來保護(hù)地球上人類的`安全。因?yàn)橥庑侨私?jīng)常騷擾人類，有了這個(gè)，人類再也不怕外星的襲擾了。
我還發(fā)明制造出一種手表，既可以用來打電話，還可以用來購物。當(dāng)點(diǎn)擊手表上的觸摸屏，上面會(huì)投影出任何想買東西的三維圖畫。
這個(gè)手表還可以開啟VR游戲，只須在手表上選擇游戲，用戶便會(huì)進(jìn)入這個(gè)表內(nèi)，到一個(gè)完全不一樣的世界。在里面你可以變成任何樣子，和其他玩家交流，和現(xiàn)實(shí)世界一樣，有的觸覺、嗅覺、聽覺……甚至在里面還可以吃東西，使現(xiàn)實(shí)中的自己感覺到飽腹。
最讓地球人驚嘆的是我開發(fā)出一種植物，這種植物可以將所有垃壞分解，同時(shí)放出氧氣。從此地球人再也不用為垃圾問題而煩惱。真的太神奇，我都挺佩服自己了。當(dāng)然，接下來我要做的是發(fā)明創(chuàng)造出一種清潔能源，徹底解決地球人能源匱乏問題。那時(shí)人類真的到了大同理想世界了。
突然，一縷陽光照在了我的臉上，我揉開睡眼才恍然大悟，原來這都是夢(mèng)�。∥矣X得雖然這是夢(mèng)，但未來的二十年，誰能說得準(zhǔn)呢。我的夢(mèng)不可以是我的未來？但我現(xiàn)在的確要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)！
二十年后的我小學(xué)作文 9
二十年后，我畢業(yè)于中國軍事大學(xué)海軍分校，被調(diào)到西沙群島邊防海軍的第一巡邏隊(duì)去當(dāng)上尉。
后來，我經(jīng)過克苦訓(xùn)練和努力，我參加了2018、2020年的國際海、陸、空大規(guī)模演習(xí)。到2023年，我已經(jīng)成為中國西沙群島邊防海軍第一巡邏隊(duì)—四艘3500噸級(jí)驅(qū)逐艦、兩艘導(dǎo)彈魚雷艇，分隊(duì)的隊(duì)長（中校軍銜），為祖國西沙群島海防日夜操勞。
2028年，越南的五艘20000噸級(jí)的導(dǎo)彈巡洋艦非法秘密入侵我國邊境，被我率領(lǐng)的巡邏隊(duì)發(fā)現(xiàn)，我巡邏隊(duì)三艘驅(qū)逐艦均向越艦隊(duì)發(fā)出警告信號(hào)。
越艦隊(duì)非但不理，還向我巡邏隊(duì)發(fā)射3顆巡航導(dǎo)彈，但無一命中。我巡邏隊(duì)一邊求援，一邊用389毫米的.主炮還擊。兩只艦隊(duì)越拉越近，突然，敵艦隊(duì)用重型魚雷向我艦隊(duì)發(fā)起猛攻，我艦隊(duì)遭到了重創(chuàng)—兩艘驅(qū)逐艦受傷。就在這千鈞一發(fā)時(shí)，我增援部隊(duì)—兩艘導(dǎo)彈巡洋艦，一艘核潛艇，及時(shí)趕到。我軍“萬炮齊發(fā)”，8顆魚雷射向敵艦隊(duì)。這時(shí)，我海岸空軍的六架反艦轟炸機(jī)也來助戰(zhàn)，它們用精確制導(dǎo)的反艦導(dǎo)彈對(duì)敵人施行了一輪輪空中打擊，在我海軍、空軍的配合下，把敵艦隊(duì)打的毫無招架之力，敵軍一艘巡洋艦沉沒，三艘受重創(chuàng)，倉惶逃回了越南。
此戰(zhàn)，我軍大捷。我也得到了嘉獎(jiǎng)，最后我又經(jīng)過努力。終于被提升為中國邊防海軍第一混合艦隊(duì)隊(duì)長（中將軍銜）。
從此，我和我戰(zhàn)友們夜以繼日地守衛(wèi)著祖國的海防邊疆。
二十年后的我小學(xué)作文 10
時(shí)光如水，歲月如歌，一轉(zhuǎn)眼就過了20年�，F(xiàn)在是早上的七點(diǎn)，我剛好洗個(gè)熱水澡，水是完美的27度，吃好了早餐，我就連忙地走去我工作地址，哎，又要開始努力的把人民從死神手里救回來。
沒錯(cuò)，如今我是一位大名鼎鼎的優(yōu)秀醫(yī)生。來到了醫(yī)院，突然電話響了，不久后一位同事通知我，有人在手術(shù)室前找我。我趕緊換上醫(yī)生的服裝，不慌不忙地走到那里，遇見了兩個(gè)人，很緊張地在等待著我的到來。仔細(xì)一看，他們有很大年齡差別，我猜測(cè)是父子關(guān)系吧。
年邁的那位臉上還掛著未干的汗水，著急地跟我說：“朱醫(yī)生，我的老婆得癌癥活不了多久了，您可得救救她呀”“當(dāng)然！我們會(huì)盡力的.”我回答到。
現(xiàn)在想起，我二十年前一定不會(huì)想到我會(huì)成為一名醫(yī)生吧，畢竟我小時(shí)候是想當(dāng)經(jīng)理的，誰知道我會(huì)選擇這條路呢，估計(jì)沒人能猜得到吧。
廢話少說，快點(diǎn)開始準(zhǔn)備手術(shù)了。我們整整忙了半天，從早上八點(diǎn)到下午兩點(diǎn)，終于好了我走出了手術(shù)門，對(duì)父子倆說：“你們放心吧，您老婆安全了，手術(shù)也成功啦！”他們立刻站起來向我表達(dá)謝意：“哎呀謝謝您！真的是太好了！可把我們嚇壞了�！崩先思�(dòng)地說，“這是我應(yīng)該做的，我絕不輕易讓死神從我手里帶走任何一個(gè)病人！”
做醫(yī)生是很不容易的職業(yè)，我一定要好好的為每位病人服務(wù)。
二十年后的我小學(xué)作文 11
“哇！真有趣！”看著學(xué)生們對(duì)于“我的志愿”的想法，篇篇充滿驚喜的文章，令我不禁回想起二十年前我描寫這個(gè)題目時(shí)的喜悅與期待……
小時(shí)候，我常看媽媽辛勤的批改作業(yè)、考卷，并且指導(dǎo)全然個(gè)性不同的學(xué)生。雖然這個(gè)工作很辛苦、很困難，但是這就是我從小的志愿，當(dāng)一個(gè)認(rèn)真教導(dǎo)學(xué)生的“教師”。
想要實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的愿望并不容易，所以我從小就用功的讀書，希望長大后能成為一位優(yōu)秀的老師，而現(xiàn)在，我終于達(dá)成我教育英才的夢(mèng)想，成為一位老師了！
當(dāng)一位老師要做的.事情很多，我要用心的檢查錯(cuò)誤；有耐心的教導(dǎo)學(xué)生；并細(xì)心的解決學(xué)生的各種問題。如果學(xué)生的作業(yè)有了錯(cuò)誤，我會(huì)先叫他去查字典，了解意思和錯(cuò)在哪里后，再來訂正。因?yàn)檫@樣不但可以知道意思，又可以訂正，一舉兩得！如果學(xué)生有不懂的地方，我會(huì)一而再、再而三的指導(dǎo)他，直到他了解我的意思。如果學(xué)生有什么特別的情形，例如：發(fā)燒、想吐等，我都會(huì)馬上跟家長聯(lián)絡(luò)，并請(qǐng)他處理，讓學(xué)生能盡快好轉(zhuǎn)。當(dāng)然啰！為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中能兼具快樂與效率，跟家長間的密切聯(lián)系與溝通，也是我的重要任務(wù)之一。如果能夠因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)點(diǎn)付出，影響了任何一位學(xué)子，使其有所學(xué)習(xí)與成長，不也是生命中的一大成就嗎？
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”放學(xué)了，學(xué)生一窩蜂的跑到走廊上排隊(duì)。而我一邊整理教具，一邊想著小時(shí)候的夢(mèng)想現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了！我決定要當(dāng)個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，直到退休的那一天為止。
二十年后的我小學(xué)作文 12
二十年后的我，是養(yǎng)鳥專家，
大學(xué)動(dòng)物學(xué)華的我畢業(yè)后在一座世外桃園，建立了養(yǎng)鳥基地
世外桃源是一個(gè)長遍地花草，長滿桃樹的地方。這里空間巨大，植坎豐富，很適合小鳥自由飛翔，而且在樹上還有許多供鳥兒休息的小木屋子。
基地在山腹里建造，采用世界頂級(jí)技術(shù)，流水式結(jié)構(gòu)，從繁鳥室、幼鳥區(qū)，試飛區(qū)、馴練區(qū)一應(yīng)具全，全由我的助手；機(jī)器人杰克在電腦操控室操做，當(dāng)然，游客如果想和小鳥親近，也可以人工進(jìn)行。另外，基地內(nèi)還有自動(dòng)開藥室、鳥兒玩耍室等。頂級(jí)技術(shù)，流水式結(jié)構(gòu)，從繁鳥室、幼鳥區(qū)，試飛區(qū)、馴練區(qū)一應(yīng)具全，全由我的助手；機(jī)器人杰克在電腦操控室操做，當(dāng)然，游客如果想和小鳥親近，也可以人工進(jìn)行。另外，基地內(nèi)還有自動(dòng)開藥室、鳥兒玩耍室等。
我們基地的鳥類很多，有珍珠鳥、大嘴鳥、玄鳳鸚鵡、七姐妹、麻雀、喜鵲、虎皮鸚武、牧丹鸚武鳥、修正等各種鳥類。這里不僅是一個(gè)養(yǎng)鳥基地，還是一個(gè)大型售鳥場(chǎng)，價(jià)格公道，童鹿無欺。我的鳥場(chǎng)約有一萬只鳥。每只健康、活潑、熟人。而且羽毛鮮亮，富有光澤。
想知道為什么它們不會(huì)飛出大山嗎，因?yàn)槲业睦细鐐�，一只老鷹把世外桃園看得緊緊的`。而且天空上還有4只游集看管，別提多安全了！
歡迎你光臨我的養(yǎng)鳥基地！
二十年后的我小學(xué)作文 13
二十年后的我，已經(jīng)是一位世界聞名的記者。
清晨，我吃完早餐，提上多功能手提包，走進(jìn)一架海陸空飛船，想報(bào)社走去。你可不要小看這個(gè)手提包哦，它的功能可不少！可以用它來當(dāng)電腦、收錄機(jī)、傳真機(jī)，遇到特殊的情況，這個(gè)手提包還回自動(dòng)報(bào)警。一瞬間，我來到了報(bào)社。一下了飛船，就看見一座大樓高聳入云。走進(jìn)大樓，里面金碧輝煌，電動(dòng)椅把我送進(jìn)了辦公室�！靶≡瑘�(bào)社決定派你去月球采訪宇宙博覽大會(huì)。”電腦顯示屏上傳來了社長的指示。
我接受了任務(wù)，乘上飛船，不到10分鐘，已經(jīng)奇跡般地來到了月球。一進(jìn)會(huì)場(chǎng)，我驚呆了：會(huì)場(chǎng)上人山人海，有登記的、拍照的、咨詢的，交談的等等。我打開手提包，用微型電腦與迎賓小姐溝通，簡單說明了我來訪的目的。她熱情的給我作了安排。
我的肚子“咕咕”的唱起了“空城計(jì)”。我立即打開電腦，先與購物中心連接，然后點(diǎn)鼠標(biāo)開始購物。我報(bào)上我的銀行卡號(hào)，不一會(huì)兒送貨員已經(jīng)出現(xiàn)在門口。價(jià)廉味美的食品轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入了我的'“食品庫”。
開始采訪了。我的工作效率還不錯(cuò)，20分鐘連續(xù)采訪了3位宇宙級(jí)專家。我把采訪結(jié)果整理、打印并傳給了報(bào)社。電腦屏幕一閃，出現(xiàn)了社長的贊語：“干得漂亮，回來加薪！”
哈哈，夠爽吧！我大步流星，走向我的飛船。
二十年后的我小學(xué)作文 14
時(shí)光如梭，我已經(jīng)成為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，變成了一個(gè)一家公司的老板，今天我終于有時(shí)間可以回家看看了。
當(dāng)我坐上我的車，嘴里情不自禁的說，請(qǐng)開車回家。有錢人的生活實(shí)在是太好了，回家的路上，我看見了各種各樣的車，如眼鏡車，帽子車等等。
看到快到家門口的時(shí)候，路過以前上小學(xué)的學(xué)校。哇！真是讓我驚呆，現(xiàn)在的科技都那么發(fā)達(dá)了嗎，門口沒有保安，只有六架飛機(jī)，我看了好幾遍才知道飛機(jī)原來是那樣開的，學(xué)校發(fā)給你一張通行證，讓你把通行證放在飛機(jī)上，飛機(jī)就可以把你帶到你想去的.地方。
終于到了家門口，一家人就想出去開開心心地玩兒呢。我戴上口罩說，請(qǐng)出示通行證。媽媽說：“沒有發(fā)給我們通行證。什么時(shí)候換的保安。我怎么不知道。”，我從手掌中掏出來了通行證，這樣大家就順利的出發(fā)了。
大家都玩的很高興，而且還碰見了熟人。只見小姑一家人從車?yán)锍鰜碚f，夢(mèng)媛，你回來了。我說是的，爺爺也出來了說，怎么來了也不提前打個(gè)電話。我說沒有，這不是想給你們一個(gè)驚喜嘛！我又說咱們?nèi)コ邪�，大家都說好。我們就一起到超市買東西去了。
回來后我給大家做了好多好吃的，吃完飯媽媽問什么時(shí)候走。我說今天，有空把你接到城里去住，那里有很好玩兒的。我在城市里養(yǎng)了一只金毛，還養(yǎng)了一只拉布拉多。但是最近有點(diǎn)忙，所以沒時(shí)間帶你們?nèi)�。我開車走的時(shí)候，一家人都說要你要照顧好自己的身體，不要天天熬夜，沒什么好的，以后要�；丶摇�
二十年后的我小學(xué)作文 15
園丁、蠟燭……”同學(xué)們，你們知道這些詞是比喻什么的嗎？對(duì)了，是比喻可親可敬、無私奉獻(xiàn)的老師們.媽媽說：“太陽底下最光輝的職業(yè)就是老師.”我多么想當(dāng)一名光榮的人民教師呀！20年后我是老師，會(huì)是一名怎樣的老師呢？我要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師，因?yàn)橐o學(xué)生們一杯水，自己必須要擁有一桶水。
每天，我都要想方設(shè)法擠出一些時(shí)間閱讀文學(xué)名著，看十萬個(gè)為什么……了解世界各國的風(fēng)俗人情、名勝古跡、歷史文化，這樣我的知識(shí)就會(huì)越來越豐富，上課的時(shí)候講得生動(dòng)有趣，領(lǐng)著學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。
我要當(dāng)一名多才多藝的老師.首先我自己要會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)畫，還要精通電腦.然后將我所學(xué)到的本領(lǐng)傳授于學(xué)生們。
把他們培養(yǎng)成能歌善舞、懂得現(xiàn)代信息技術(shù)的高素質(zhì)人才。
我要當(dāng)一名非常有愛心的.老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。課外，我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友，和他們一起分享成功的喜悅，趕跑失敗帶來的憂愁。
我會(huì)教育同學(xué)們像一家人似的團(tuán)結(jié)，對(duì)那些聰明好問的學(xué)生有求必應(yīng)，對(duì)那些成績差的學(xué)生呢，我也不會(huì)偏心，我會(huì)竭盡全力去幫助他們。
噢！對(duì)了，我一定不會(huì)布置很多作業(yè)，壓得他們喘不過氣，我會(huì)讓他們?nèi)⒓拥诙n堂活動(dòng)，那兒有屬于他們自己的天地。
二十年后的我小學(xué)作文 16
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過去了，這時(shí)我已是一名享譽(yù)全球的科學(xué)家。在我?guī)兔ο拢藗兂晒Φ卣业搅说诙䝼�(gè)“地球”――天火星，我還還發(fā)明了“不老劑”，讓人們永駐青春，就連國際科研會(huì)會(huì)第也對(duì)我敬佩有加，稱我是“發(fā)明狂”。
一天，國際科研會(huì)老會(huì)長弗萊克。杰克突然打來電話，他在電話里說明了此刻環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化，并且代表全球人民向我要求發(fā)明一種環(huán)境美化機(jī)。我一向不愛拐彎抹角，便豪爽地答應(yīng)了�？蛇@終究是一件難事呀。于是我為了尋求靈感，悄悄地“潛”入了工廠，在那里我看見人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，很多人都養(yǎng)了一種名叫“盧”的動(dòng)物，雖然它能凈化空氣，但很不易養(yǎng)活，并且價(jià)格昂貴。我便買來一只進(jìn)行解剖實(shí)驗(yàn)，在它的身體里原先有一個(gè)過濾膜，經(jīng)過過濾找到塵土中的病菌來充饑。這時(shí)我靈感突發(fā)，飛快跑回家里，沖進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。在里面工作了8天8夜，最終研制出了第一臺(tái)綠化機(jī)。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳，再經(jīng)過過濾、消毒、掃描、清除，便能排放出清新的空氣并且絕對(duì)不會(huì)傷害人的身體。次日，我就將這一發(fā)明投入了生產(chǎn)，并且公諸于世。
數(shù)天后，一位朋友找到我，他問我，為什么不申請(qǐng)專利。我笑了笑，說道：“我的`發(fā)明是人們給我的靈感，我可是是把它發(fā)明成機(jī)器罷了，真正應(yīng)當(dāng)申請(qǐng)專利的其實(shí)是人們，難道不是嗎？”
二十年后的我小學(xué)作文 17
此時(shí)，太平洋地殼不斷運(yùn)動(dòng)，發(fā)生了巨大的變化，不幸的是出現(xiàn)了神秘的蟲洞，里面住著萬惡的怪獸，唯有強(qiáng)大的機(jī)甲戰(zhàn)士才能打敗怪獸。
一位叫杰克的戰(zhàn)友將我?guī)нM(jìn)了科技感十足的小房間里，我和他穿戴整齊，順著輸送通道來到了機(jī)甲的的頭部，我們將一起操控“絕境突擊者”機(jī)甲。這部機(jī)甲非常厲害，有三個(gè)內(nèi)核動(dòng)力，兩個(gè)等離子電池，一個(gè)五級(jí)等離子炮，五個(gè)冷凍劑，還有一把閃電劍和一個(gè)炮臺(tái)。
我們準(zhǔn)備就緒之后，一聲令下，朝怪獸的方向飛去。出師不利，怪獸一拳打來，我們飛出去老遠(yuǎn)。待我站穩(wěn)后，我開啟了等離子炮，瞄準(zhǔn)射擊，不偏不倚打中了怪獸的胸口，可是它卻毫發(fā)無傷。但是它被激怒了，徑直沖向我們，我拿出閃電劍，向它揮去，砍斷了它的一只手，然而怪獸順勢(shì)擺尾，我們的腰部受到了重創(chuàng)，倒了下去。怪獸乘勝追擊，向我們撲了過來。我條件反射舉起雙手擋在了面前，不敢往前看�！班唬 惫肢F一聲慘叫。原來杰克正面給它來了一炮。說時(shí)遲那時(shí)快，我馬上爬起來，發(fā)射等離子炮、冷凍劑，將它的爪子凍住，再用劍輕輕一擊，它的爪子就碎了一地了。怪獸被我們連環(huán)襲擊激怒進(jìn)入瘋狂狀態(tài)，用頭上的角亂晃，撞壞了副核動(dòng)。但是我和杰克兩面夾擊，朝怪獸的'頭部使用等離子炮、閃電劍齊發(fā)，等我們彈盡的時(shí)候，同時(shí)聽到怪獸的頭部爆裂的聲音……
咦……不對(duì)呀！這個(gè)不是爆裂的聲音，叮鈴鈴的倒像鬧鐘的聲音……
二十年后的我小學(xué)作文 18
我坐著時(shí)光機(jī)，走向二十年后的地球。
這時(shí)我已經(jīng)成為一個(gè)骨科專家。免費(fèi)給別人治病，你知道為什么是免費(fèi)嗎？因?yàn)槲液苡袗坌�，最重要的是我的技術(shù)已突破全世界的紀(jì)錄，而賬單里只�！坝绣X”兩個(gè)字。
我還是一位發(fā)明家，能把傷員都治療好，因此聞名遐邇。
那一夜，一場(chǎng)十三級(jí)的大地震，在西方的某個(gè)國家發(fā)生了。還好有高科技做強(qiáng)大的.后盾，有四分之三的人等我飛過去搶救。這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于是當(dāng)時(shí)的7.5億人。
我聽到這個(gè)消息馬上趕去那里救人。沒過一會(huì)兒，數(shù)據(jù)出來了！在四天時(shí)間內(nèi)，救出來了1.5億多人。這是為什么呢？這可多虧了我的發(fā)明武器“急救藥”�。≈灰靡活w，有時(shí)間的話，豬肝菌都有可能獲救。
到第六七天時(shí)，還在搶救的有4000人，無生命的有2797人，還沒找到的只有232人了。這些人之所以活了下來，跟我的發(fā)明密不可分。市民能在六天內(nèi)活下來的原因是人類不會(huì)渴死，也不會(huì)餓死。這就是我發(fā)明的“不餓死肌”。我在骨科方面的才華已是出神入化了！
第七天早上，我碰到了最后一個(gè)有生命跡象的人。這個(gè)人是我的同學(xué)，她為環(huán)游世界而不幸遭到這次地震。我用我的療傷方法把她的骨頭移了回來，然后我跟她……
��！時(shí)間結(jié)束了。我看了我的“未來”，不禁感嘆，看來我以后讀書要認(rèn)真啦！
二十年后的我小學(xué)作文 19
光陰似箭，日月如梭，一晃二十年過去了，三十二歲的我正在我的母校，站在三尺講臺(tái)上，給我的學(xué)生上課呢。
八點(diǎn)了，同學(xué)們陸續(xù)地來到學(xué)校，我們開始了早讀。同學(xué)們用自己喜歡的語言（如：英語）在朗朗地讀書。
第一節(jié)課開始了。我不是站在講臺(tái)上講課，而是坐在辦公桌前，透過大屏幕給同學(xué)們講課，先出一道題考考同學(xué)們吧。我用手指了指一個(gè)同學(xué)的名字，他的課桌上的綠燈便馬上閃動(dòng)了一下，然后迅速用噴汽式的多用筆在課桌上寫上了這道題的解題方法，并且仔細(xì)講解了一下自己簡單明了的思路。我聽后滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
"叮玲玲……"。下課了，我坐在辦公桌前批改作業(yè)，身邊放著兩臺(tái)先進(jìn)的微型機(jī)器。我改完作業(yè)以后，把它放在檢查儀的檢查盤上，儀器的綠燈隨即閃動(dòng)，表示批改無誤。接著，計(jì)劃表實(shí)施儀響了，它提醒我該備課了，可作業(yè)怎么辦呢？不用擔(dān)心，把作業(yè)交給批改器就行了。
第二節(jié)課是創(chuàng)造課，同學(xué)們課桌上出現(xiàn)了各種各樣的東西，只要輕輕的一點(diǎn)，它們就能馬上變成特別精彩的實(shí)物。于是，我講了一下要求，同學(xué)們便開始了。其實(shí)，這是訓(xùn)練同學(xué)們的`思維能力，即使拼出個(gè)怪物，只要能自圓其說，也沒關(guān)系。
第三節(jié)課是常識(shí)課，我用“想象漆”將教室變成了一個(gè)火海，看同學(xué)們?cè)鯓犹由�，然后又變成洶涌的洪水和各種各樣危險(xiǎn)的環(huán)境，其實(shí)這些現(xiàn)象都是虛幻的，只是要訓(xùn)練一下同學(xué)們的安全意識(shí)和逃生技能。
……………
這就是20年后的我。
二十年后的我小學(xué)作文 20
當(dāng)天下午五點(diǎn)多鐘到的西安，坐了一路的車好累呀，在酒店稍作休息，我就喊著要去吃飯。我們按照爸爸手機(jī)導(dǎo)航的指點(diǎn)來到了美食一條街，西安的美食很有名的，羊肉泡饃、肉夾饃、鍋盔、涼皮，臊子面，biangbiang面……品種豐富，風(fēng)味獨(dú)特。我們選了一家老米家羊肉泡饃，我們點(diǎn)了羊肉泡饃，奶奶和爸爸要的是優(yōu)質(zhì)的，我和媽媽爺爺要的是普通的，價(jià)格不一樣，優(yōu)質(zhì)的`貴些。還要了肉夾饃。羊肉泡饃古稱“羊羹”，它烹制精細(xì)，主要原料有羊肉、蔥末、粉絲、糖蒜等，肉爛湯濃，羊肉和濃湯做成了羊肉泡饃，一端上來，香氣撲鼻，我趕緊吃了起來，也許是肚子早就餓了，所以吃起來也特香�，F(xiàn)在，羊肉泡饃已成為西安美食的總代表。
但要說最有名的，非肉夾饃莫屬。肉夾饃，顧名思義，就是肉夾在饃里。把豬肉切成大塊放進(jìn)特制的鹵汁里，煮熟后撈出來剁碎，然后把餅切個(gè)小口把肉塞進(jìn)去就可以了。其
饃外觀焦黃，條紋清晰，而內(nèi)部則呈層狀，皮酥里嫩，咬一口，味道美極了。
在飯店的墻上八大怪很是特別，吸引了我和媽媽細(xì)細(xì)的讀了好幾遍，才記在了心里，跟吃有關(guān)的有面條像褲帶，鍋盔像鍋蓋，辣子一道菜，碗盆難分開，呵呵太有趣了。吃的我心滿意足，回到酒店我早早地睡了，準(zhǔn)備下一天的旅行。
二十年后的我小學(xué)作文 21
“寶貝，我們中國的青年鋼琴家張灝琪將在維也納音樂廳舉行個(gè)人鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)，她將從維也納開始她的世界巡回演出，爸爸已經(jīng)幫我們買好了第一場(chǎng)音樂會(huì)的門票呢!”2036年5月2日晚上，當(dāng)我正坐在飛往維也納的飛機(jī)上閉目養(yǎng)神，聽到后面?zhèn)鱽磔p輕地說話聲，我微微一笑。
經(jīng)過長長的十幾個(gè)小時(shí)的飛行，飛機(jī)抵達(dá)了維也納機(jī)場(chǎng)，當(dāng)我和經(jīng)濟(jì)人提著行李走出海關(guān)，就看到熱情的維也納音樂愛好者和記者們?cè)诖髲d內(nèi)迎接我，一名可愛的小朋友拿著鮮花送到我的手上，我被大家簇?fù)碇隽藱C(jī)場(chǎng)。
第二天晚上金碧輝煌的`音樂廳盛裝打扮，來聽音樂會(huì)的男賓們身著燕尾服，女賓們身著禮服，個(gè)個(gè)高貴典雅。當(dāng)主持人宣布個(gè)人鋼琴獨(dú)奏會(huì)開始，婀娜的我緩緩走上舞臺(tái)，臺(tái)下掌聲響起，我向臺(tái)下觀眾深深鞠了一個(gè)躬，走向鋼琴，調(diào)整好琴凳的位置，抬起雙手，十指在黑白琴鍵上快速飛梭，優(yōu)美的《貝多芬交響曲》在我的十指間流蕩，抑揚(yáng)頓挫的樂聲響徹整個(gè)音樂大廳，我閉著眼彈奏著，沉浸在這美妙的旋律中，曲畢，當(dāng)我抬起手，一個(gè)完美地收尾動(dòng)作做好后，音樂廳內(nèi)靜悄悄地，我有些沮喪了，快速思索著那個(gè)地方彈錯(cuò)了，緊閉雙眼，坐在琴凳上一動(dòng)也不動(dòng)。
一會(huì)兒功夫，雷鳴般地掌聲經(jīng)久不息地響起，我長長地舒了口氣，慢慢站起，面向觀眾再次深深鞠了個(gè)躬，原來聽眾們被我的優(yōu)美琴聲吸引著，深深陶醉著，好久好久才緩過神來。
二十年后的我小學(xué)作文 22
“光陰似箭，日月如梭。時(shí)光穿越！“呼——我進(jìn)入了時(shí)光穿越機(jī)，尋找二十年后的我。
二十年后的我是個(gè)清秀文雅，知書達(dá)理的女青年。早晨，我慢悠悠地起了床，走到餐廳，點(diǎn)了幾下“暖心食物機(jī)，”又不緊不慢的去洗漱了。幾分鐘后，那個(gè)我又回到餐廳，“家居機(jī)器人”挪開椅子，示意我坐下，桌上放著玉米牛肉餅和蔬菜豆腐羹�？粗旰蟮奈掖罂诘爻灾�，我也口水直流，我偷偷伸手去抓牛肉餅，卻抓不住。原來，這里是虛幻的空間世界，我什么也碰不著，而他們也看不見我。
那個(gè)我吃完早餐，走到電腦前開始工作。二十年后，我的工作是化學(xué)課程輸入員，只要電腦操作就行了。只見那個(gè)我用電腦掃描了一下課本，復(fù)制了幾個(gè)要點(diǎn)和公式，發(fā)送給了“授課機(jī)器人�！辈贿^半小時(shí)，就工作完成了。
下午，我跟著二十年后的'我，乘坐著超高速公交車，來到了“海棠商城�！庇孀邅韮蓚�(gè)陌生的女青年，原來，她們是二十年后的周寶璐和王亦蕊。二十年后的寶璐成了一名畫家，和以前一樣，她的畫肯定很漂亮；亦蕊成了一名文具設(shè)計(jì)師，也難怪，她不是一直喜歡可愛的文具嗎？
三人走進(jìn)了一家電玩店，那個(gè)我換了幾個(gè)電子球，放進(jìn)了一臺(tái)抓鬮機(jī)里，抓出了一個(gè)“掌上飲品機(jī)，”那個(gè)我點(diǎn)了一下按鈕，杯子里就出現(xiàn)了一杯芒果汁。嗯——未來還挺好玩的。
呼——我又回到了現(xiàn)實(shí)，真希望二十年早點(diǎn)過去啊！
二十年后的我小學(xué)作文 23
二十年后，我當(dāng)上了北京大學(xué)的物理老師。
有一天放學(xué)的時(shí)候，我聽到兩個(gè)學(xué)生小聲的說：“這老師真壞，布置的作業(yè)重的要死，弄得我們的背都彎了�！蔽衣犃撕蟠笈�，把他們批了個(gè)半死，并讓他們倆把墨菲定律的故事抄十遍。
回到教師宿舍后，我反復(fù)的把那兩學(xué)生所說的話回味了一下。過了一會(huì)兒，我想我布置的作業(yè)確實(shí)太多太重了，不過作業(yè)太少的話會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，那就讓他們的書包可以飛，這樣他們就不用背了。于是我下定決心要研究出一種可以飛的、靠電力的“飛行書包”。
我先買好所需的材料，然后跟校長請(qǐng)了一個(gè)星期的假，接著我就開始做了。三天后，我做出了飛行裝置，但是因?yàn)殡姵靥仫w不起來。就在我急得焦頭爛額的時(shí)候，有新聞爆出：最近有一高中老師研制出了一種輕如羽毛，但電容量很大，且可以折疊，還非常環(huán)保的'電池，現(xiàn)在電池正在大量的生產(chǎn)和推廣。得知這個(gè)報(bào)道后，我激動(dòng)不已，立刻打開手機(jī)購物APP，在上面購買了二十多個(gè)這種電池。很快就貨到了，我迅速拆開包裝，把電池拿出來，并裝到飛行裝置上。接著把書包放上去，然后抱到戶外。就在我要按下開關(guān)時(shí)，我突然想到我沒辦法操控它，于是我又用了一天的時(shí)間做了一個(gè)遙控器。最后又安裝了一個(gè)太陽能板，這樣書包就不會(huì)因?yàn)殡娏亢谋M而墜毀。
后來我的發(fā)明獲得了專利，并且開始生產(chǎn)和推廣，有了這個(gè)書包，再也不會(huì)有壓彎背的學(xué)生啦。
這就是二十年后的我。
二十年后的我小學(xué)作文 24
現(xiàn)在已經(jīng)是2041年了，我成為了一位科學(xué)家。
這一天，我正在上班，突然沖進(jìn)來一群記者，對(duì)我瘋狂地拍照�？吹竭@你一定很疑惑，這是為什么呢？是因?yàn)槲仪安痪脛倓偘l(fā)明了一種藥水，喝下便可以讓盲人恢愎視力，不少盲人對(duì)我感激不盡。記者們第一時(shí)間查到了這種藥水的發(fā)明者，就找上門來了。突然，一位頭發(fā)都白了的老人家快步走來，他可是清華大學(xué)的現(xiàn)任校長，激動(dòng)地抓著我的手，邀請(qǐng)我去他們大學(xué)開一節(jié)講座課。我欣喜若狂，想：二十年前我媽老是盼望著我能考上清華大學(xué)，現(xiàn)在連清華大學(xué)的校長都來請(qǐng)我去開講座。便一口答應(yīng)。
我乘坐著我的.變形汽車，載著老校長，以1秒的速度來到了清華大學(xué)。走進(jìn)學(xué)堂，學(xué)生已經(jīng)在里面等著我了。我對(duì)他們講了我是如何發(fā)明這個(gè)藥水，用了多長時(shí)間，受到什么的啟發(fā)，以及這個(gè)藥水的原理等。當(dāng)我走出清華大學(xué)的校門時(shí)，一看浮屏手機(jī)，呀！已經(jīng)下午五點(diǎn)了，我再次乘坐變形汽車，到達(dá)了我女兒們的學(xué)校。
黃餅干，黃夾心。我講得有趣嗎？有沒有認(rèn)真聽�。∧懵牭竭@是不是又疑惑了，你不是老師，再說你今天一直在清華大學(xué)，為什么會(huì)給你女兒講課？這是因?yàn)樵谖磥砝铮彩菍W(xué)歷高的家長，都可以通過視頻對(duì)自己的孩子進(jìn)行教學(xué)，而他們的老師只負(fù)責(zé)輔導(dǎo)孩子作業(yè)，和觀看孩子有沒有好上課。
二十年后，我是個(gè)科學(xué)家，是一位老師，當(dāng)然我也有了自己的家庭，還是一個(gè)孩子喜歡的母親。
二十年后的我小學(xué)作文 25
一眨眼過了二十年，我已經(jīng)三十多歲了，現(xiàn)在的我再不是以前那個(gè)幼稚的我了。
又是一個(gè)忙碌的下午，我的下午茶剛喝完，又要去上班了。草莓、奶油、雞蛋……我是一個(gè)甜品師制作各種蛋糕和甜品。我上午在家設(shè)計(jì)甜品的品種，下午便去我的甜品店工作。我設(shè)計(jì)的`新型甜品已達(dá)一千多種。有熱的雪糕和海盜船黑森林蛋糕……每天我都在甜品的世界遨游。甜品可以給人帶來快樂和美味。就連外國的甜品師也慕名而來，品嘗我的甜品，就連美國總統(tǒng)的生日蛋糕也是我設(shè)計(jì)制作的。每一個(gè)顧客都有自己的口味，只要顧客說得出，我就做得到。我還會(huì)看顧客的心情來做甜品。如果顧客的心情不好，我會(huì)做一份快樂的甜品給他，如果顧客的心情好，我會(huì)做一份美味的甜品給他。我做的甜品可以勾起顧客的美好回憶，也可以勾起顧客的傷心往事，可以勾起他的童年回憶，也可以激發(fā)顧客的奮斗意志。晚上，我會(huì)做很多份新研發(fā)的甜品送給那些買不起的貧苦人民。
今天，我又新研發(fā)了一個(gè)甜品，巧克力文具套裝。這種文具套裝，可以用來寫字，也可以吃。小學(xué)生喜歡寫字咬筆，我研制的巧克力鉛筆可以咬，手碰也不會(huì)臟，用很久也不會(huì)融化，一舉兩得。我剛出售兩天，各個(gè)學(xué)校的家長都過來搶購。我也對(duì)我的甜品很滿意。
好了，不說了，我又要去制作甜品了。
二十年后的我小學(xué)作文 26
丁零零，鬧鐘響了，一位女生睜開雙眼，關(guān)閉了鬧鐘，起床洗漱，這位年輕的的女生就是二十年后的我了，我的另一個(gè)身份是人民教師。
"滴滴"，我開著我的無人駕駛車來到空中學(xué)校，等等！你肯定會(huì)問為，什么會(huì)來到空中，讓我來告訴你吧，經(jīng)過時(shí)代的變遷，大部分學(xué)校都已搬過到空中，當(dāng)然也包括我工作的學(xué)校。
言歸正傳，我來到學(xué)校，在更衣室換上我的工作裝，我教的是三年級(jí)的小朋友，上課啦，我走進(jìn)教室，將學(xué)習(xí)平板發(fā)了下去，所以的平板都受我的控制，學(xué)生都點(diǎn)開平板，我留了屏幕上的題，并讓一個(gè)小女孩回答，她回答十分流利，我獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)“信號(hào)”，小女孩開心地坐下了。一周之內(nèi)，如果誰的信號(hào)滿級(jí)，我就會(huì)在周一國旗下講話時(shí)表她。接著我又找了幾道題，又讓幾位同學(xué)回答，許多同學(xué)都得到了獎(jiǎng)勵(lì)“信號(hào)”。叮鈴鈴下課了，我向同學(xué)們說聲再見，便回到自己的辦公室。
在辦公室，透過高清晰玻璃，我看到一個(gè)孩子摔倒，我立刻飛奔過去，將他抱起來，來到義務(wù)室，我一邊安慰他，一邊通過腦電波，讓醫(yī)生過來，醫(yī)生來了，帶著醫(yī)藥箱，給小男孩兒的腿擦了點(diǎn)藥，纏上紗布，過了一會(huì)兒，小男孩笑了，還說：“我已經(jīng)不疼了，謝謝您！老師�！闭f完便奔跑著去玩了。
過了一會(huì)兒，校長通知說要開會(huì)，我?guī)е桨咫娔X過去了，校長在會(huì)上表揚(yáng)了我，并對(duì)大家說，你們都要向這位敬業(yè)的`教學(xué)有方的蘇老師學(xué)習(xí)。
這就是20年后的我，一位普普通通的老師。
二十年后的我小學(xué)作文 27
二十年后的我是一名人民教師，在哪里教學(xué)呢？猜不到吧？那就是我的母�！S河路二小。
二十年后我是一名語文老師，我教學(xué)生讀書時(shí)要陰陽頓挫。如果教到重點(diǎn)，我就補(bǔ)充一些課外知識(shí)。
二十年后，教室都是長一百米寬八十米（是不是很大？）。
能坐下一百五十多個(gè)人左右，但各個(gè)都乖乖的，因?yàn)橐徽{(diào)皮搗蛋，我就讓他（她）寫反思或?qū)懬闆r說明（跟我們老師學(xué)的）。
校門口的安全也不用擔(dān)心了，因?yàn)橛兄悄軝C(jī)器人了，智能機(jī)器人的芯片里有全部老師、學(xué)生的資料和相貌，如果對(duì)比度小于百分之九十五時(shí)，機(jī)器人就會(huì)把他（她）給揪出來拽到教導(dǎo)處或揪到大門外。
掃地也不用自己掃了，都是智能機(jī)器人了，只要一有垃圾，智能機(jī)器人就會(huì)把它掃走。
上體育課都是老師在樓下等學(xué)生，學(xué)校大門口有一些按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)、綠這四種。紅的是變成足球場(chǎng)，黃的是變成籃球場(chǎng)，藍(lán)的是變成羽毛球場(chǎng)，綠的是變回操場(chǎng)。
老師上課都不用黑板和桌子了，都是電磁板。老師一說話，電磁黑板上就會(huì)顯示出老師說的話。學(xué)生沒有了桌子，都是電磁板了，如果學(xué)生沒有聽清，只要按下電磁版上的.按鈕，電磁板上就會(huì)顯示出老師說的話（高科技）。
中午，我正在有一個(gè)教室那么大的教師辦公室里睡覺時(shí)，被“滴滴滴”“滴滴滴”的聲音吵醒了。睜開眼一看，原來是鬧鐘在響，那些智能機(jī)器人、千變?nèi)f化的操場(chǎng)和特別大的教室都是我在做夢(mèng)。要是未來真有這些該多好��！
二十年后的我小學(xué)作文 28
咦！這是什么？我一大早起床。發(fā)現(xiàn)床邊有一個(gè)奇怪的小盒子，我想把它抱到床上，可是我的手剛碰到它，突然！我的'眼前一片空白，等我再睜開眼時(shí)，我在一張“床”上。不，不應(yīng)該叫它“床”，應(yīng)該。應(yīng)該叫它“菜籃”，這是什么？我的身上竟然有一大片白菜葉，難道我——穿越了，正在我思考時(shí)，有一個(gè)機(jī)器人向我走來，邊走邊對(duì)我說：“主人，阿Q已經(jīng)把早餐做好了，可以吃了”。
我尋思著我應(yīng)該是穿越了，竟然如此，我何不去享受一下呢！于是我接過早餐，剛準(zhǔn)備吃，突然發(fā)現(xiàn)，哇！這份兒早餐也太可愛了吧！我并不是欣賞之人，便狼吞虎咽的吃完了，做完一系列的事之后。就出門了。
“S7026，S7026”我還沒回過神來，一大波兒人圍住了我，天啊！我不會(huì)是個(gè)大明星吧！正在我慌亂時(shí)，突然飛了起來，又突然消失了，原來我來到了一個(gè)“平衡空間”，我的旁邊竟然是我的好朋友，琳琳，我剛想喊她時(shí)，她卻突然說話：“你不是7026”，我愣了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“不錯(cuò)，我不是大明星S7026，我是20年前的她”，我又說：“我剛來這里，我不想回去，琳琳搖了搖頭，往我嘴里塞了一塊餅干，突然我的眼前又是一片空白，我再次睜眼時(shí)，已經(jīng)回來了，我喜歡20年后，更向往20年后，希望20年快點(diǎn)回去，不不不，不能快點(diǎn)過去，因?yàn)槲疫�想再年輕20年呢！
二十年后的我小學(xué)作文 29
20年后我是一名教育家。
20年后我有3個(gè)愿望。一是到我的家鄉(xiāng)建立一所學(xué)校，因?yàn)槟抢锾毨Я?也缺少文化。二是我要建立一所學(xué)校。三是那所學(xué)校要免費(fèi)，讓貧困的孩子免費(fèi)受到教育。
今天是2029年九月十日，是我當(dāng)上老師的第一天我開著奔馳來到我的家鄉(xiāng)�？粗切┤鄙傥幕目蓱z孩子，我下決心要在自己的家鄉(xiāng)建立一所學(xué)校。第一個(gè)難題是：我在哪兒建筑一所學(xué)校呢？在城市里？那兒里離鄉(xiāng)村太遠(yuǎn)了，那兒的家長怎么放心讓孩子到這么遠(yuǎn)的地方來接受教育呢？我仔細(xì)想了想，最后我決定把學(xué)校建在自村里，這樣家長就可以讓孩子們來讀書了。
一年后，新的學(xué)校建成了，早上我高高興興的開著車來到了學(xué)校，我一進(jìn)門卻意外的發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子都沒有，經(jīng)過我的'詳細(xì)詢問才知道鄉(xiāng)親們家里太窮，家長沒有錢供孩子們念書，于是我決定將學(xué)校改成免費(fèi)學(xué)校，并以“坦沙村希望小學(xué)”命名。家長們得知后都紛紛把孩子們送到學(xué)校念書了。
另外一個(gè)難題是老師太少了，于是我做出高薪聘請(qǐng)老師的決定，并且還要給新來的老師們講解如何教育學(xué)生，讓所有的老師成為優(yōu)秀教師，使每個(gè)孩子都能成為一代新人。
我們是祖國的花朵，有辛勤的園丁培育著，以后的路還長，如果現(xiàn)在我們不認(rèn)真讀書，怎么對(duì)得起老師的教育之恩呢？
�。�20年后我要像我的老師那樣，為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。）
二十年后的我小學(xué)作文 30
二十年后，我會(huì)成為一個(gè)媽媽。我要嚴(yán)格而不嚴(yán)厲地管教我的孩子。
我會(huì)尊重孩子的選擇，不強(qiáng)求他（她）做自己不喜歡的事情。如果他（她）喜歡畫畫，我絕對(duì)不會(huì)逼他學(xué)英語；如果他喜歡彈鋼琴，我絕對(duì)不會(huì)讓他去學(xué)二胡。我滿足他學(xué)習(xí)的愿望，會(huì)給他買關(guān)于這方面的書籍，如果他要求，會(huì)給他找最好的老師輔導(dǎo)。
我不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就對(duì)他“嚴(yán)刑拷打”，也不會(huì)把他當(dāng)成自己的“出氣筒”。在任何時(shí)候都把他當(dāng)成自己的知心朋友，即使他犯了錯(cuò)誤也要心平氣和地問明白事情的原因和經(jīng)過，讓他有解釋的機(jī)會(huì)，然后給他講道理，讓他明白這樣做是不好的以后就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。
我要給孩子一個(gè)可以玩耍的童年。在風(fēng)和日麗的春天我和他去放風(fēng)箏、爬山；在生機(jī)勃勃的夏天我們?nèi)ビ斡�，在碧綠的荷花叢里捉迷藏；在碩果累累的秋天我們?nèi)ナ斋@親手種下的水果和蔬菜，去田野采摘那清瘦淡雅的野菊花；在白雪皚皚的冬季我們一起堆雪人，用紅蘿卜給雪人做個(gè)大大的鼻子。只要我有時(shí)間，我就帶領(lǐng)我的.孩子去親近自然，品味社會(huì)，讓他輕松自在地感受生活的美好。
我不會(huì)當(dāng)老師的“幫兇”給孩子排名次、逼他做大堆的練習(xí)題。讓他在不擔(dān)驚受怕的心理下學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這樣才能讓他學(xué)好。我會(huì)和他一起探討問題，會(huì)告訴他明天要給他聽寫哪些生字，要他提前準(zhǔn)備。
我希望二十年后我是位好媽媽，更希望我們的每位家長都能做這樣的家長，那該有多好呀！
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