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昆蟲的小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的昆蟲的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
昆蟲的小學(xué)作文1
今天，陽光燦爛，爸爸帶我到大型世界珍奇昆蟲展去參觀，一進展覽廳就可以看見各種各樣，千奇百怪，種類繁多，色彩斑斕的昆蟲，往左邊走就可以看見許多平常少見的非洲大蝎子、大蝗蟲、大蜈蚣，世界上最大的甲蟲“巨無霸”，獨角犀金龜，最長牙大鰍甲，最長觸角天牛，最大竹節(jié)蟲，珍奇的五大洲蟬，像人臉一樣的人面蟲，像手提琴一樣的琴蟲，五光十色的寶石吉丁蟲，艷麗的金龜子……往右邊走就可以看見世界珍貴的“極品藏蝶”，維多利亞鳳蝶，世界上最美的光明女神蝶，還有許多漂亮的蝴蝶，參觀大型世界珍奇昆蟲展作文。有美麗的阿波羅絹蝶，有黑色的二尾蝎鳳蝶，有可愛的鳥翅鳳蝶有像貓頭鷹一樣的貓頭鷹蝶，有像數(shù)字花紋一樣的數(shù)字蝶，有像太陽一樣的.太陽蝶，有像橘子一樣的柑桔鳳蝶，有像月亮一樣的月亮蝶……但我最喜歡的就是光明女神蝶，它全身上下都散發(fā)著瑩光，還有許多細小的花紋，特別好看！
今天真是讓我大開眼界，能看到這樣千奇百怪，色彩斑斕的昆蟲，希望下次昆蟲展覽我能再去。
昆蟲的小學(xué)作文2
幾天沒有來陽臺，陽臺就被瓢蟲給占領(lǐng)了，更可惡的是，瓢蟲還在植物上面撒野，我見到之后立刻喊道：“殺呀！”
媽媽聽到我的喊聲，立刻來探查被瓢蟲占領(lǐng)的陽臺。媽媽讓我獨自上戰(zhàn)場，說她這員大將要幫我“觀天象”，并幫我“全副武裝”——拿上足夠的衛(wèi)生紙，戴上口罩等。
我上了“戰(zhàn)場”，雖說瓢蟲多，但我已經(jīng)是“身經(jīng)百戰(zhàn)”——每年都會和瓢蟲“大戰(zhàn)三百回合”。
上了“戰(zhàn)場”，我先看見了穩(wěn)坐釣魚臺的“瓢蟲國王“——坐在一片葉子上。我拿起我的`”武器“靠近了它，想要”行刺國王“，那國王倒也機靈，欲爬走，我毅然拿紙蓋住它，把”國王“捕了之后，將它趕出了它的“領(lǐng)地”——扔窗外了。
剩下的瓢蟲見勢不好，欲溜走，我又毫不留情地將它們用紙蓋住了它們，徹底將瓢蟲趕出了我的“領(lǐng)地”。
我大勝歸來，十分得意。
昆蟲的小學(xué)作文3
從我出生到現(xiàn)在，我時常與昆蟲作戰(zhàn)，下面是我與昆蟲之間的作戰(zhàn)記錄：
作戰(zhàn)對象一：蒼蠅。
作戰(zhàn)次數(shù)：無數(shù)次。
最大戰(zhàn)役：門庭戰(zhàn)役。此戰(zhàn)役是蒼蠅們的痛楚，歷時五十余分，殲敵五十余只，讓敵人損失巨大。
最為失敗的戰(zhàn)斗：圍剿“外國蒼蠅”（一種專門叮水果的蒼蠅）。有句話叫：巍巍狼牙山，烈烈五壯士。我看應(yīng)該叫“小小龍眼串，可惡五蒼蠅”了。事情是這樣的`：那天，我在打蒼蠅，結(jié)果“蠅死果爛”，我打到了五只蒼蠅，有三只失蹤，兩只陣亡。歷史就這樣被纂改了。
本人殺敵總數(shù)：近兩個營。
作戰(zhàn)對象二：蚊子。
作戰(zhàn)次數(shù)：幾十次。
最大戰(zhàn)役：床上戰(zhàn)役。那天早上，我與媽媽一起殺敵，歷時五十余分，殲敵90只。
最為失敗的戰(zhàn)斗：無。
本人殺敵總數(shù)：近兩個連。
作戰(zhàn)對象三：蝸牛。
作戰(zhàn)次數(shù)：十余次。
最大戰(zhàn)役：每一次都是。每次都殺死許多，少時四十余只，多時六十余只。
最為失敗的戰(zhàn)斗：無。
本人殺敵總數(shù)：近兩個營。
看完了大數(shù)目的，下回我再給你看與其他昆蟲的作戰(zhàn)記錄。
昆蟲的小學(xué)作文4
有一種小昆蟲，它沒有爪子，沒有眼睛，也沒有尾巴，一只小小的老鼠對它來說，就是一個龐然大物。它又小又多，它的名字是螞蟻，這個名字一點也不好聽，可不是嗎？它數(shù)量很多，地面的一個小孔，磚頭里的一個小洞，樹干間的一個狹小的縫隙，這就是它們的家。它不知道累，每時每刻都在走，不停的走，不停的走…。每一份土地，每一處草地，都有它們的足跡。它不會撕咬，也不會攻擊，它不能像大的猛獸那樣沖撞，捕獵。他從一座樓房到另一座樓房，從一塊草坪到另一塊草坪。為了生活，它堅持著，它歡快著……
有的人是獅子，過著平凡人根本想都想不到的富貴生活；有的.人是小貓，必須要別人來關(guān)心他；有的人是小小的螞蟻，平凡而忙碌，永遠樂觀的生活。你是富貴的獅子？那你永遠得不到平常人的快樂。人像這樣活著，不是只得到大快樂卻得不到小快樂嗎？你是柔弱的小貓？那你永遠經(jīng)不起挫折，一遇到困難，你只會退縮、逃跑，沒有任何決心。你是一只平凡的螞蟻？
天天那么的忙碌？為了自己的家人，朋友而堅強的活著，不因平凡而自卑。這不正是螞蟻身上可佳可贊的精神？人生就是這樣，不管你多么平庸，多么忙碌，多么失敗，只要你不自卑，有責(zé)任感的活著，你就不平庸。
昆蟲的小學(xué)作文5
以前的我對昆蟲是不感興趣的，而當(dāng)看了法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》后，猶如開啟了探索昆蟲世界的大門，使我汲取到很多的的知識。
《昆蟲記》是法布爾老人把一生觀察昆蟲的經(jīng)歷編寫而成的一部書。這本書記載了蟬，蜘蛛，蟋蟀，等昆蟲由生到死的全過程。而且，法布爾老人用幽默生動的語言，是我們在獲得昆蟲知識的同時，也感受到了文學(xué)是多么的優(yōu)美。
在這本書中，我最感興趣的就是寫有關(guān)蟬的篇章。它的開篇第一句———“蟬的'名聲是靠傳出來的”，是我疑惑不解，讀到了后面，我才明白原來是人們的傳言才逐漸有名的，這個解釋使我哭笑不得。除此之外，我還知道了蟬是怎樣產(chǎn)卵和孵化的，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲的“家”在哪，蜘蛛常見的種類……
當(dāng)我看完這本書后我才想到要完成這樣一本著作需要多少的經(jīng)驗，時間和情親身的體會��！法布爾老人很早就立志要為昆蟲寫歷史，經(jīng)過他的不懈努力，刻苦鉆研，終于完成了他的理想。而我，都已經(jīng)十三歲了還沒有一個明確的目標(biāo)。而且，就算有也不會那樣專注的實現(xiàn)，更別說一生為它奮斗了。我們要學(xué)習(xí)的是法布爾老人堅定不移的信念和他刻苦努力為了實現(xiàn)理想而奮斗的精神。
讓我們記住這本昆蟲記吧！
昆蟲的小學(xué)作文6
一天早上，我和爸爸正在打掃衛(wèi)生，突然發(fā)現(xiàn)窗戶上有一只昆蟲，走近一看，原來是一只天牛。我和爸爸想方設(shè)法把它給抓住了，覺得它挺好玩，就把它放進一個大罐子里養(yǎng)。為了讓它氧氣充足，我拿了個空心的小圓片遮在罐子上。還給它取了一個好聽的名字——“牛�！薄�
牛牛除了觸須和背上的斑點是白色的，其余部分都是黑色的。長長的`觸須經(jīng)常搖來搖去，好像在說：“小主人，快點給我吃的吧！”每到這時，我看到它那憨厚可愛的樣子，便忍不住拿出幾片葉子給它吃，它吃的津津樂道，我開心地笑了起來。
牛牛非常好動，天氣變熱了，它的性情也暴躁了起來。圍著罐子不停地轉(zhuǎn)圈，直到累了，它才肯罷休。時間一長，它竟然奄奄一息了。我和爸爸商量了一下，昆蟲是屬于大自然的，我把它放生了。
臨別時，我和它都有點“依依不舍”呢！
昆蟲的小學(xué)作文7
春暖花開，溪水潺潺，一只只瓢蟲在花叢中翩翩起舞。
瓢蟲的種類很多。其中，有一種瓢蟲的嘴與眾不同，它的嘴比其它瓢蟲多出一截。瓢蟲從幼蟲階段到成蟲，需要退皮。剛脫完皮的瓢蟲，背上的斑點很暗淡，難以分辨出來，漸漸地才會清晰。遇到危險時，它們會把腳緊貼殼內(nèi)。有許多昆蟲不吃腐肉，看見地上“死了”的瓢蟲，悻悻而去，瓢蟲就這樣逃過一劫。
瓢蟲種類不同吃的食物也不一樣。大多數(shù)瓢蟲都以樹葉、草葉、為食，它們也喜歡莊稼新鮮的嫩葉，是令農(nóng)民伯伯們頭疼的害蟲。但你別以為所有的瓢蟲都是壞的`，七星瓢蟲、十三星瓢蟲可都幫了農(nóng)民們的大忙呢，它們主要以植物葉片上的蚜蟲為食。蚜蟲可是植物的天敵啊，它吮吸植物的汁液，并向葉片注入一種毒素，讓葉片卷曲、死亡。
寒冷的冬天來了。瓢蟲們即將進入冬眠狀態(tài)，它們不用象松鼠那樣忙碌地準(zhǔn)備過冬的糧食;也不用象青蛙那樣被凍在冰冷的泥里，它們吃得飽飽的擠在一起，就可以安安心心的睡覺了。一直到溫暖的春天來到，它們才會慢慢地蘇醒。在花叢中快樂地飛舞。
瓢蟲善惡不一，就象我們?nèi)祟�。你想做一只怎樣的瓢蟲呢?
昆蟲的小學(xué)作文8
昨天，我做了一個夢，夢見有許多昆蟲在舉行音樂會。夢是這樣的：一個陽光明媚的早晨，在一個美麗的池塘邊，昆蟲們舉辦了一場慶祝中秋節(jié)的音樂會。他們拿了一塊大石頭作為舞臺，臺上立著幾個大字，就是中秋快樂。主持人是一只很健康的小螞蟻，聲音很好聽。第一個參賽者是一只青蛙�？�，他穿著一件綠色的連衣裙，呱呱地唱著一些聽歌。歌聲吸引了幾只蜻蜓和他一起跳舞。第二個上臺的.是螳螂大哥。他瀟灑地拉著小提琴，歌聲傳到遙遠的天邊，白云隨風(fēng)搖擺。臺上最后一位選手也不錯。她是誰？是的，她是蝴蝶小姐。你看，雖然她有點害羞，但是她彈鋼琴的曲子很快樂！聽，所有的蝴蝶都在為她吶喊；然后來了一只蝸牛。他把頭埋進殼里，讓每個人都笑了。就這樣，一場接一場的表演結(jié)束了，蜜蜂拿著金燦燦的獎杯，遞給了獲得一等獎的蝴蝶姐姐。
雖然這場演唱會結(jié)束了，但是昆蟲們會永遠記得！
昆蟲的小學(xué)作文9
我從小就對昆蟲感興趣，有一次，在圖書館看到了一本《青少年昆蟲攻略》。當(dāng)時沒有帶錢，回家后在網(wǎng)上購買了。
書一到家，我就愛不釋手，用包書皮把它包地好好得。然后，我就開始閱讀了。這本書教了我怎樣識蟲、捕蟲、養(yǎng)蟲。該書按照88類常見的昆蟲的俗稱進行排序，很容易理解。并且還有昆蟲的.圖片，以及教了我們怎樣制作蟲子的標(biāo)本。我還從中知道了昆蟲的身體結(jié)構(gòu)，昆蟲的采集。
生活中有很多蟲子被人們誤解，比如，地鱉蟲，人們都覺得很惡心，其實它能做成中藥材，有舒經(jīng)止痛消腫的功效。
有一種蟲叫“花大姐”，我問媽媽知不知道是什么蟲子，但媽媽不懂，原來它是瓢蟲的別名。
這本書對我?guī)椭艽螅热缬幸淮文棠桃姷搅宋易チ艘恢弧坝卸尽钡南x子，便讓我趕快扔掉。我仔細地告訴我奶奶：“這只蟲子名叫龍虱，全國有230多種，它喜歡生活在溪流、湖泊和池塘中，捕食小型水生動物。它沒有毒，在我國南方它還是一種美食�！蹦棠炭湮艺媛斆�。
《青少年昆蟲攻略》通俗易懂，豐富了我的課外知識。地球需要昆蟲，人類更離不開昆蟲，讓我們聽著昆蟲的歌聲，追著蝴蝶的翅膀，到自然界去探索知識，認識自然，保護我們的環(huán)境。
昆蟲的小學(xué)作文10
我讀了昆蟲記后，我知道世界上有許多許多的昆蟲，有很多昆蟲我特別喜歡。田野中有很多鮮活的生命，他們活潑可愛，勤勞聰明，這些微不足道的小昆蟲有許多神奇的本領(lǐng)，所以我們應(yīng)該愛護和尊重各種小生命，親近大自然。
這本書里寫了很多昆蟲的知識，其中我對螢火蟲最感興趣，每到夏天的夜晚經(jīng)常看到有許多閃閃發(fā)亮的螢火蟲，感覺特別漂亮和神奇，就特別想去抓幾只，看看它是怎么發(fā)亮的？原來他們長著發(fā)光器官，真是神奇。另外我一直以為他們是吃葉子和花草之類的東西，沒想到他們是很兇猛的'肉食動物，它們最喜歡吃很小很小的蝸牛。它們在捕捉食物時先要給他們打麻醉針，使小獵物失去知覺，然后才捕捉它們。
讀了昆蟲記，我知道了很多關(guān)于昆蟲的知識和大自然的奧秘。
昆蟲的小學(xué)作文11
我晚上出來散步的時候，總能看見在灌木叢里有大大小小的蜘蛛網(wǎng)和蜘蛛，它們到底是什么時候出來工作的？為什么它們的網(wǎng)能織得那么漂亮呢？我?guī)е@些疑問去查了一些資料，原來蛛蛛是在太陽下山前的那兩個小時左右開始織網(wǎng)的。
一天傍晚時分，我好想出去觀察蛛蛛。于是，我來到我家門外的`灌木叢里等候目標(biāo)的出現(xiàn)。等啊等啊，蛛蛛終于從地洞里爬出來了，我非常激動，因為這將是我第一次看見它織網(wǎng)的全部過程。它們有的在這邊，有的在那邊，誰也不打擾誰。我就精心挑選了一只又大又強壯的蜘蛛觀察。
我看到它先是從這棵樹上被風(fēng)吹到那棵樹，又從那棵樹被風(fēng)吹到這棵樹，就這樣來來回回幾次就用它堅固的網(wǎng)搭起了一個絲架這時我等不及了，只好抓了一只中等身材的蟋蟀扔到網(wǎng)上，網(wǎng)一震動，蜘蛛就像閃電似地跳向獵物，迅速地用絲把它包裹起來，這只蟋蟀就這樣成了蜘蛛的美餐了。
經(jīng)過這次觀察，我產(chǎn)生了一個疑問：為什么蜘蛛不用儀器也能做得這么完美呢？
昆蟲的小學(xué)作文12
一次，我在公園里面的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只正在覓食的螳螂。
它長著一個三角腦袋，前肢強壯有力，后退邊緣有一排密密麻麻的小齒輪，觸角成絲形。螳螂在昆蟲界可是頂級殺手!無論是比它大的昆蟲還是小的昆蟲都躲不過他那兩把鋒利的“大刀”。螳螂還會吃掉自己的同類，母螳螂產(chǎn)完卵就“大搖大擺”地走了。因為這一點，螳螂被列為最狠心的昆蟲。
今天，剛好碰得正著。在離螳螂所在的草叢不遠處的大樹有一只蜘蛛在織網(wǎng)，這下有好戲看了，我“輕手輕腳”的跟著螳螂。螳螂為了不被網(wǎng)粘住，便打算把蜘蛛騙出來：它故意再經(jīng)過樹葉茂密的地方搞出“沙沙”的聲音，使蜘蛛發(fā)覺危險正在慢慢地向它靠近，便轉(zhuǎn)過身子四處打量，爬出網(wǎng)內(nèi)偵查偵查。就在蜘蛛剛出網(wǎng)的時候，螳螂“啪”的一聲壓在蜘蛛身上用“刀子”插進蜘蛛背上。蜘蛛垂死掙扎想逃回網(wǎng)里，螳螂好像知道了蜘蛛的心思，立刻將蜘蛛的兩條腿砍斷了。蜘蛛幾次試圖用毒牙毒死螳螂，可螳螂都靈巧地躲開了。慢慢的蜘蛛不再掙扎了，螳螂用“刀子”劃開蜘蛛的`皮開始吃它的“大餐”了通過這一次的觀察，我知道了這個昆蟲界的生存規(guī)律是弱肉強食，也是一個充滿了奇跡的世界。
昆蟲的小學(xué)作文13
今天，我還在懷念昨天那一場有趣的昆蟲展。
記得最有意思的是“巧吃‘牛肉’”。一開始看到這個展名，我就覺得奇怪：牛肉能煎著吃、炒著吃、煮著吃、烤著吃，大不了就生吃，還能怎樣巧吃呢？看了介紹之后，我才恍然大悟。原來講的是關(guān)于螢火蟲吃蝸牛的知識。小小的螢火蟲居然能吃比他身體大幾十倍的蝸牛，真是不可思議。不過，“害人精”蝸牛也是罪有應(yīng)得。
我看得最入迷的'是蝴蝶與蛾的區(qū)別。我很喜歡抓蝴蝶，可是并不知道也有像蝴蝶一樣色彩斑斕的蛾。直至看了昨天的展覽才知道有這樣的蛾。我不禁笑著跟媽媽說：“看來以后抓蝴蝶我可得小心點兒，一不小心，就抓到蛾了。”媽媽說：“這倒挺有趣的。不過，在我們的生活中，是很難看到這么美麗的蛾的，你的擔(dān)心恐怕是多余的�！�
另外，我記憶最深刻的是昆蟲世界里的飛行冠軍——蜻蜓。蜻蜓的翅膀很薄，仿佛是一層薄薄的輕紗。這么透明的翅膀在高速飛行的時候竟然不會被風(fēng)吹破。我想：人類仿照蜻蜓的樣子發(fā)明了飛機，是否還能借用蜻蜓的這個特點把飛機改得更為輕便實用呢？
這次有趣的昆蟲展讓我受益匪淺。
昆蟲的小學(xué)作文14
七星瓢蟲俗稱“花大姐”，以捕食蚜蟲、介殼蟲、粉虱等昆蟲為生，食量很大。成蟲卵圓形，背面光滑、拱起呈半球狀，體上具有紅、黃、黑等斑點和花紋，幼蟲長形或紡錘形，體表具紅色、黑色、白色、黃色等條紋或斑塊，身體兩側(cè)有刺瘤。成蟲在向陽的上縫、石縫及坡地雜草根際越冬。對蚜蟲發(fā)生有一定的抑制作用。
捉一只瓢蟲，用手指頭輕輕捏一下，手指頭馬上就會沾一滴黃水，這是它的保護液，氣味很難聞。不過對人體無害。七星瓢蟲遇到敵人侵襲的時候，就立即分泌這種難聞的`黃水，使敵人聞而生畏，倉皇逃走。七星瓢蟲還有偽裝本領(lǐng)，當(dāng)它遇強敵感到危險時，立即從樹上掉落地面，把它那三對細足收縮起來，像“失去知覺”一動不動，裝死躺下，瞞過敵人。根據(jù)七星瓢蟲的假死習(xí)性，你突然搖動植物枝條，地面往往有裝死的七星瓢蟲。你可以用這種方法在野外尋找七星瓢蟲。剛從蛹殼鉆出的七星瓢蟲，呆在蛹殼一動不動。這時候，你可以做一個有趣的實驗：用手指頭突然推它掉下來，嚇唬一下，過了一天多，七星瓢蟲鞘翅逐漸變硬，但是七個斑點始終不能出現(xiàn)，成為一只“無斑點”的七星瓢蟲！
昆蟲的小學(xué)作文15
今天我和外公去田地邊散步，我們路過了小廟，石頭墻，還有許多葉子顏色怪怪的草，外公還給我折了一根干凈的粗粗的綠色的小拐杖。我故意拄著拐杖，彎著腰，駝著背，我假裝走起路來跌跌撞撞的，我像一個老奶奶。外公說我像個醉鬼。
快要到家的.時候，我和外公發(fā)現(xiàn)了許多蟋蟀，我建議捉幾只回去。于是我和外公分起工來。我眼急，我負責(zé)去把田里的蟋蟀趕到大路上，外公手快，負責(zé)把大路上的蟋蟀能抓住的就抓住�？上夤婚_手，蟋蟀都從外公的手里跳出來，躲到葉子下面去了。哎！浪費了這么多時間，沒有一點回報。我很失望。我們離家門口就剩幾米遠的地方，我發(fā)現(xiàn)了一只綠色的螞蚱。我告訴外公從它的后面進攻。外公悄悄地走過去。一下子按住了那只綠色的螞蚱。我高興極了。外公讓我掐著它的后背，別讓它跑了。我一只手牽著外公，一只手捏著螞蚱，開心地回家了！
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