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我的雙休日小學(xué)作文(通用29篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我的雙休日小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的雙休日小學(xué)作文 1
我最喜歡雙休日!雙休日,是指星期六和星期天兩天的休息日。因?yàn)樾菹商欤覀兙陀懈嗟臅r(shí)間輕松了。不過(guò),老師布置的家庭作業(yè)會(huì)多一些。但我會(huì)合理安排時(shí)間,因?yàn)槲抑馈皶r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì)有的`”。
星期五的晚上,我會(huì)做完數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)。星期六上午,我會(huì)及時(shí)做完語(yǔ)文作業(yè)。下午的時(shí)間就由我自由支配,我可以去鴨暖鄉(xiāng)文化站看書,可以和同學(xué)玩游戲,還可以看電視……星期天上午我寫周記,將這一周最有趣的事情記錄下來(lái)。剩下的時(shí)間我又可以自由支配了。雙休日就是這樣輕松,我們不會(huì)整天埋在作業(yè)堆里,筋疲力盡。
我的雙休日安排得合理吧!還是那句話“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì)有的!敝灰涀∵@句話,鼓勵(lì)自己認(rèn)真做事,就一定會(huì)過(guò)一個(gè)輕松、愉快的雙休日。
我的雙休日小學(xué)作文 2
已是長(zhǎng)大的我,沒(méi)有時(shí)間在玩電腦看電視了,沒(méi)有時(shí)間在和伙伴們一起嬉戲了,也沒(méi)有多少時(shí)間有一個(gè)快樂(lè)的雙休日了。我希望能有一個(gè)快樂(lè)的雙休日,哪怕多么短暫也好。
早晨,我希望可以睡到十點(diǎn)鐘,因?yàn)槊客韺懽鳂I(yè)的疲憊,讓我早上一點(diǎn)精神也沒(méi)有。十點(diǎn)鐘了,我便拿著錢向餐館跑過(guò)去,炸雞,漢堡在周末一個(gè)也不能少,因?yàn)槊刻煳叶荚诩页詪寢屪龅闹嗪碗u蛋。吃完后,我便向家跑去,玩上大半天的電腦,看上大半天的電視,因?yàn)橹苣瑡寢尪甲屛疑倏措娨,多做作業(yè),沒(méi)有一點(diǎn)商量的余地。玩到一點(diǎn)多鐘,我便向超市跑去,午飯懶得吃了,我買了一瓶汽水,又向家跑去,一邊看電視,一邊喝汽水。兩點(diǎn)半了,這時(shí)的我會(huì)在家睡午覺(jué),但我多么希望能去公園里玩呀,媽媽很少帶我去。我夢(mèng)想此時(shí)我進(jìn)入公園,天空是那么明朗遼闊,草地是那么青翠欲流。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,生活又是多么的快樂(lè)與愜意。我玩了海盜船、過(guò)山車等刺激驚險(xiǎn)的有趣設(shè)施,疲憊的到了家。這時(shí)我又翻翻我的存錢罐。哇,足足還有兩百毛大洋,我便將它們又全部換成炸雞腿,津津有味的吃了起來(lái)。
到了傍晚,我仍幻想著這個(gè)美麗的.而又快樂(lè)的夢(mèng),直到進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)到自己過(guò)了一個(gè)愉快的雙休。
我的雙休日小學(xué)作文 3
星期五一結(jié)束,我們?nèi)找蛊谂蔚碾p休日就到來(lái)了。我最喜歡過(guò)雙休日了。
雙休日一到,我就特別開心。星期五之前,我就早與同學(xué)們約好了。首先我和同學(xué)們做一件漂亮的衣服給洋娃娃穿上。洋娃娃肯定會(huì)對(duì)我的設(shè)計(jì)很滿意,輕輕地笑出聲來(lái)。
當(dāng)然,我的雙休日不只是做這件事。我做的比較多的是玩泥巴。別看我是個(gè)女的,玩泥巴卻是我的強(qiáng)項(xiàng)。我和小朋友們聚在一起,先挖到了泥巴,用水把泥土弄濕。我問(wèn)伙伴們?cè)覆辉敢忾_展比賽時(shí),小伙伴們都異口同聲地說(shuō)“同意!”比賽一開始,我就立刻去玩泥巴。緊張的比賽很快就到時(shí)間了。這次我做的泥人有模有樣,各種形態(tài)的.都有。我剛把泥人給亮了出來(lái),主持人一見馬上大吃一驚。她睜大眼睛說(shuō):“怎么那么像真的人!你能告訴我是怎么做的嗎?”我當(dāng)之無(wú)愧地拿下了第一名。
黃昏到來(lái)時(shí),我又做了一件事,那就是捉蜻蜓。許多蜻蜓在空中形成了一個(gè)美麗迷人的景色。我們先捉了蜻蜓,然后再把它們放了;捉了又放,放了又捉,連續(xù)不停。
雙休日在玩的過(guò)程中雖然有時(shí)滿頭大汗,但是那才是最放松的時(shí)候。雙休日充滿了歡樂(lè),充滿了我童年的夢(mèng)想。雙休日是我最快樂(lè)的日子。我愛(ài)你,雙休日。
我的雙休日小學(xué)作文 4
現(xiàn)在的生活節(jié)奏越來(lái)越快!安伙柺骋越K日,不棄功于寸陰”。就象這句話所說(shuō)的,許多人為了能學(xué)習(xí)更多的知識(shí),就連雙休日這個(gè)時(shí)間也不肯放過(guò),于是一個(gè)又一個(gè)的課外補(bǔ)習(xí)班辦起來(lái)了。由于現(xiàn)在人們的思想觀念提高了,所以家長(zhǎng)們不光希望子女成龍成鳳,要子女學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),連自身要求也提高不少。有的家長(zhǎng)參加夜大,有的家長(zhǎng)參加電腦培訓(xùn)班,還有的家長(zhǎng)參加業(yè)余大專。象千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一樣,小芳家也不例外。
星期六的早晨,“!,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起,小芳和媽媽同一時(shí)間從床上爬起來(lái)。
原來(lái)今天小芳要去少年宮學(xué)寫作文,而媽媽則要去業(yè)余大學(xué)學(xué)習(xí)電腦。刷洗、吃早飯之后,小芳拎起她的作文好伙伴—————筆、紙,而媽媽則拿起她的課本,倆人興高采烈地向?qū)W習(xí)“基地”走去。來(lái)到業(yè)余大專門口,媽媽遇上了她的“同學(xué)”王阿姨,“媽媽再見,王阿姨再見,上課要認(rèn)真聽講!”,小芳象個(gè)大人似的.。“那你也不準(zhǔn)開小差,再見!”媽媽笑著說(shuō)。說(shuō)完倆人都各向各的“學(xué)!弊呷ィ灰粫(huì)兒,朗朗的讀書聲在天空中蕩漾了起來(lái)。
我的雙休日小學(xué)作文 5
太好了!又到了我一直期盼的雙休日,這個(gè)雙休日,我過(guò)的可真快樂(lè)呀!
春天來(lái)了,柳樹姑娘展開了嫩綠的柳枝,桃花、杏花、梨花都展開了最美的笑容。她們?cè)诤挽愕年?yáng)光照耀下伴隨著暖暖的春風(fēng)翩翩起舞;縱情歌唱。我們一起去野外觀賞這美麗的.版圖。
微風(fēng)輕輕地吹著,我和伙伴們一起去公園游玩。剛進(jìn)大門陣陣清香撲鼻而來(lái),令人忘掉一切煩惱;路旁生機(jī)勃勃的小草正對(duì)著我們到這里來(lái)游玩感到高興,似乎在頻頻揮手。前方又是一個(gè)令我們贊嘆不已的好地方。那里面有秋千、梅花樁、漂流、攀爬、獨(dú)木橋……。
我們先玩攀爬,累了坐在秋千上吃東西;吃個(gè)差不多,再玩梅花樁和獨(dú)木橋,都玩幾遍后。我們又去了標(biāo)本展覽館,看到了好多昆蟲的標(biāo)本。再往前走,又到了一個(gè)。我們走進(jìn)去,一群猴子圍著我們要吃的,我先遞了一個(gè)小橘子給它們,它們津津有味地吃了起來(lái),我們?cè)龠f草莓,吃完后,我們還遞橘子,它不吃了。我們拿去喂狗熊吃,它一點(diǎn)也不挑食,可乖了。
不知不覺(jué)我們要回家了,我依依不舍的離開了,但這個(gè)雙休日,我玩的真開心呀!
我的雙休日小學(xué)作文 6
明天是雙休日,正好是我的生日,媽媽說(shuō)帶我去韶山玩,可是爸爸說(shuō)沒(méi)有寫完作業(yè)不能去,我只好今天把作業(yè)寫完。
到了第二天,我和媽媽早早的起來(lái)到集合地點(diǎn)等汽車,我們一邊等汽車,一邊等媽媽的同事。車等到了媽媽的同事也到了,然后,我們都高高興興的坐到了車上,其中有一位阿姨給我買了一個(gè)小生日蛋糕為我慶祝生日。坐了幾個(gè)小時(shí)的汽車,終于到了毛主席的故鄉(xiāng)——韶山,我們先后參觀了毛主席的銅像和故居,還照了許多相片,在故居里還看見了武警叔叔,他們?yōu)榱瞬蛔尫坷锏?東西受到損壞,非常辛苦的守護(hù)著。出來(lái)后,我們有去了毛主席父母的墓地,正趕上清明節(jié)前媽媽買了一把香偉人的父母掃了墓,從山上下來(lái),有一口龍頭山泉水,那里的水冰涼冰涼的,洗把臉?lè)浅J娣。晚上我們(cè)谏厣劫e館睡覺(jué),早上起來(lái)又去參觀了幾個(gè)景點(diǎn),由于天氣有了變化,我們只好急急忙忙的觀看了一下,接著就坐車踏上了回家的路程。
我的雙休日過(guò)的非常有趣,也給我們上了一節(jié)歷史課,從中我學(xué)到了很多的東西。
我的雙休日小學(xué)作文 7
每個(gè)人都有雙休日,可是有些人的雙休日卻只有看電視和玩電腦,我夢(mèng)想中的雙休日和他們不一樣。
我每個(gè)星期五放學(xué)都會(huì)回家做一些作業(yè),然后在7點(diǎn)30分之后出去打籃球,7點(diǎn)55分時(shí)吃飯,9點(diǎn)45分睡覺(jué);星期六早上9點(diǎn)起床,9點(diǎn)30分吃早餐,下午跟爸爸去三水廣場(chǎng)打籃球;星期日上午9點(diǎn)30分吃早餐,中午做完剩下的作業(yè),晚上還是7點(diǎn)55分吃晚飯,9點(diǎn)30分睡覺(jué)。這就是我平時(shí)的雙休日,可并不是我夢(mèng)想中的。
我夢(mèng)想中的`雙休日是這樣的:我每個(gè)星期五和星期六的早上和下午都能出去打籃球,做有益的體育運(yùn)動(dòng),還會(huì)早早在星期五的晚上就做完了作業(yè),有兩天的時(shí)間空出來(lái)讓我自由支配,我會(huì)在星期六去風(fēng)光書城買一些關(guān)于奧英的書,或買一些科學(xué)書,有益增長(zhǎng)我的科學(xué)知識(shí)。下午時(shí),我會(huì)在家照看我的小烏龜,讓它們?cè)陉?yáng)臺(tái)上散步。在星期天的上午,我會(huì)在10點(diǎn)55分時(shí)看書,11點(diǎn)30分時(shí),我就要給小烏龜喂食。下午我在我家的小區(qū)里散步,到6點(diǎn)30分吃晚飯,9點(diǎn)15分就睡覺(jué)了。我夢(mèng)想中的雙休日是不是很好呢?我覺(jué)得多看書多做運(yùn)動(dòng)是很好的。
希望每個(gè)同學(xué)的雙休日都能和我一樣!
我的雙休日小學(xué)作文 8
星期六的早上,我也是早早的醒了,媽媽讓我選擇A:留在家里陪外婆,B和她一起去上班,我選擇了B和她一起去上班;
到了廠里,我先做好了數(shù)學(xué)作業(yè),媽媽允許我玩一會(huì)電腦,不過(guò)是有時(shí)間限止的,她總是讓我自己說(shuō)想玩多長(zhǎng)時(shí)間,到了時(shí)間要我自己停止,不過(guò)我也不敢說(shuō)太多的時(shí)間的,因?yàn)樗遣粫?huì)同意了的。
媽媽給我找出了繩子,要我練習(xí)一下,我跳了一會(huì)時(shí)間,就感覺(jué)太熱、太累,汗都流了很多,真的不想跳了,我哭了;媽媽要我自己想清楚,不想通過(guò)就不用練,想成為合格的小學(xué)生就繼續(xù)練,(羊說(shuō)到這里想睡覺(jué)了,他說(shuō)明天再接著說(shuō),先給他這樣發(fā)了)]
今天繼續(xù)發(fā):后來(lái),我想清楚了,就繼續(xù)練下去,一直練到吃飯時(shí)間,我還想練下去,可是媽媽讓我停下來(lái)了,她說(shuō)也要休息休息的;
星期天我繼續(xù)練跳繩,總算有點(diǎn)感覺(jué)了,一分鐘能跳到100個(gè)以上了,媽媽說(shuō)我力氣不夠,我要多吃點(diǎn)飯,增加能量,爭(zhēng)取早日能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),為我們的'班級(jí)作貢獻(xiàn)(暈死,不知道他哪聽來(lái)的這幾個(gè)詞語(yǔ),還作貢獻(xiàn)哩)
我的雙休日小學(xué)作文 9
在這個(gè)雙休日里,我非常高興,一想起來(lái),就忍不住咯咯笑。
事情是這樣的:我以前總是待在家里,感到挺無(wú)聊的。
這天,我的幾個(gè)同學(xué)一個(gè)勁地拉我去玩,我只好恭敬不如從命啦。說(shuō)來(lái)也真讓人生氣。我們都逛了那么久,太陽(yáng)哥哥還是不肯放過(guò)我們,都這時(shí)候了還烈日當(dāng)空,都快讓我直冒金星了。走了一會(huì)兒,我的同學(xué)黃珍提了個(gè)建議:這天真是熱死人了,我們還是去小河邊玩水吧,或許,還能涼爽一些。“哎呀,你怎么不早說(shuō)呀?,我們趕緊去吧,”我說(shuō)完,迫不及待地向前跑去,同學(xué)們緊隨其后。
來(lái)到河邊,我看見小河清澈見底,河水緩緩地向前流去,小魚們有的在找食物,有的游來(lái)游去,還有的在游戲,好不快活!為了能玩水,我們找來(lái)一根長(zhǎng)棍,直插水底,再拿上來(lái),我們按照棍子的濕高度量了量,呵,水的高度才到我們的`膝蓋,我們趕緊挽起褲腳,“撲通”一聲,我們就下了河。水冰涼冰涼的,真爽!
過(guò)了一會(huì)兒,李慶燈和楊紹冰從地里干活回來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)這里。黃珍見了,
立刻把水潑向他們,然后,便一聲歡呼。我們見狀,也過(guò)來(lái)湊熱鬧,把水潑向他們。他們也不甘示弱,都躲過(guò)了攻擊,然后迅速拿起泥石,將泥石扔進(jìn)河里,水濺到了我們身上,嚇得我們趕緊跑上來(lái)。這下,惹得黃珍發(fā)火了,她帶領(lǐng)我們向他們發(fā)起總攻擊……最后,他們被我們趕跑了,雖然我們勝利,但也全軍覆沒(méi),害得我們過(guò)了好久才能回家。
有時(shí),我想到李慶燈和楊紹冰狼狽不堪的樣子,讓我直笑。
我的雙休日小學(xué)作文 10
今日是雙休日,爸爸說(shuō)如果我的作業(yè)好的話,就帶我和媽媽去公園玩。
不一會(huì)我就把作業(yè)做完了,爸爸在檢查作業(yè)的時(shí)候我的心里害怕極了,不明白作業(yè)做得好不好,爸爸最終說(shuō)話了:嗯!有提高寫得還算能夠,走吧我打你們?nèi)ス珗@。
騎車飛奔在馬路上,我仿佛已經(jīng)看到公園了,我的心境立即高興起來(lái),真想立即飛到公園。
我們最之后到了公園,那里可真熱鬧呀,人們?nèi)宄扇旱脑诠珗@了散步,他們談笑風(fēng)生,整個(gè)公園的上空彌漫著歡樂(lè)的.氣息,最看新的要說(shuō)小孩了,他們有得玩砸地鼠、有的乘海盜船和飛機(jī)……而我最想玩的項(xiàng)目是蕩秋千。當(dāng)我坐在秋千上時(shí)心里害怕極了,兩手緊抓住兩邊的繩子,媽媽在我身后推著我,秋千就蕩了起來(lái),一上一下、一上一下,越來(lái)越高,我閉上眼睛哇哇亂大叫,爸爸說(shuō):不要害怕、不要害怕。過(guò)了一會(huì)我就不害怕了,我感覺(jué)我就好像一朵白云在空中飄蕩,又好像一只小鳥在空中自由的飛翔,風(fēng)兒輕輕的從我耳邊吹過(guò),好爽呀!蕩秋千這么好玩,我喜歡那一上一下、又高又遠(yuǎn)的感覺(jué)。
這時(shí)夕陽(yáng)慢慢地墜下山去,漫天的紅霞好似仙女灑下了一件紅衣裳。爸爸說(shuō)今日就玩到那里,回家,如果表現(xiàn)得好下周還帶你來(lái)。
最終我依依不舍地離開了公園,這真是一個(gè)美妙的雙休日。
我的雙休日小學(xué)作文 11
今天是星期天,媽媽要帶我和弟弟去游樂(lè)場(chǎng)玩,我非常的激動(dòng)。
一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)的大門,我就看見了我最喜歡的碰碰車。我迫不及待地過(guò)去買了票,選了一輛粉色的小車,弟弟則選了一輛藍(lán)色的小車。我踩著油門,把方向盤轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,不料一下子撞到了弟弟的車。弟弟說(shuō):“姐姐,你竟敢撞我的車,好大的膽子,你等著!闭f(shuō)著弟弟就開著車來(lái)撞我,我一直拼命地逃,總算逃過(guò)了他的追擊。碰碰車的游戲時(shí)間很短,我還沒(méi)玩過(guò)癮呢,時(shí)間就到了。
我們又去玩海盜船。我鼓起勇氣上了船,而弟弟呢,都快要嚇暈了,他說(shuō)爸爸媽媽當(dāng)中要有一個(gè)陪他上去,他才愿意去。最后,爸爸陪著我們上去了。海盜船開動(dòng)了,剛開始還好,后面越甩越高,一陣陣驚恐的'叫聲從我和弟弟的嘴里發(fā)出來(lái),我們倆都以為爸爸不怕呢,結(jié)果等下船的時(shí)候,看到爸爸腿都軟了,才知道原來(lái)爸爸也害怕呀!
這就是我快樂(lè)的星期天,我要把這份快樂(lè)永遠(yuǎn)保存在我的腦海里。
對(duì)了,忘記告訴你們個(gè)小秘密,今天是我的生日,所以爸爸媽媽和弟弟是出來(lái)陪我過(guò)生日的。我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)里玩了好多的游戲,最后,我們懷著依依不舍的心情回了家。我在心里暗暗地想:等期末考試的時(shí)候,我一定要考一個(gè)好的成績(jī),我要再來(lái)游樂(lè)場(chǎng)玩?zhèn)痛快,還要讓媽媽陪著我一起坐好玩的碰碰車和驚險(xiǎn)的海盜船。
我的雙休日小學(xué)作文 12
我期待的雙休日是美好的,是夢(mèng)幻的,是沒(méi)有煩惱的。
首先,我希望可以睡個(gè)大懶覺(jué),然后打開電視機(jī)看會(huì)兒電視,再慢慢地邊看邊起床。不是到了六點(diǎn)四十就有一個(gè)討厭的‘‘大鬧鐘’’叫我起床,擾亂了我的美夢(mèng),我就只能重復(fù)著一句話:再睡三分鐘······
起床后,我想自由安排兩天的行程,我想干什么他們就跟我干什么,想吃什么他們就給我買什么,想去哪兒他們就跟我去哪兒。但我最最最最最討厭的還是上那些無(wú)聊的補(bǔ)習(xí)班。我好希望好希望世界上沒(méi)有學(xué)習(xí)這個(gè)東西,沒(méi)有它來(lái)束縛我,捆綁我,我要應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)煩惱的童年,但那是異想天開。
我想上午去一個(gè)有湖的`地方,由我親自搖擼掌舵,體驗(yàn)當(dāng)船夫的感覺(jué),那該是多么美好的事情。
中午就去肯德基或者德克士去吃漢堡包,雞塊,雞腿,草莓圣代等等的東西。
下午就去游泳館玩,套著游泳圈在水里面嬉戲,或者坐在游泳圈上玩漂浮,雖然我的游泳程度只有半瓶水,但我還是很喜歡游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的。
到了晚上我就去玩電腦,如果可以玩?zhèn)通宵就好了。第二天上午就去游樂(lè)場(chǎng)玩,比如旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船、碰碰車等,我喜歡刺激性的游戲。
第二天下午去登山,去七佛山也好,去羊頭山也行,我門邊走邊聊天,談笑風(fēng)生,真是美好極了。
以上就是我期待的雙休日,雖然它是無(wú)稽之談,愚不可及,但是偶爾幻想一下,在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)一下,還是很夢(mèng)幻很愜意的。
我的雙休日小學(xué)作文 13
每到星期五,我的同桌就會(huì)很不高興,因?yàn)樗杏X(jué)老師的作業(yè)布置的太多了,干擾到他玩?墒,我不是這樣想的。因?yàn)樽鳂I(yè)嘛,是必須要寫的。
我不止要寫作業(yè),還要上三門輔導(dǎo)班,分別是:英語(yǔ)班、古箏班、作文班。
英語(yǔ)班在星期五的下午上,一放學(xué),我就會(huì)到丁丁課堂上英語(yǔ)課。在英語(yǔ)班里,我的`英語(yǔ)成績(jī)大有提高。學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,還結(jié)交了一位四年級(jí)的好朋友——王佳琦。我們兩坐在一起,下課一起玩,就這樣我們慢慢的成為好朋友。我們互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),從來(lái)不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事吵起來(lái);也不會(huì)因?yàn)閷?duì)方的缺點(diǎn)而看不起對(duì)方。我們兩的成績(jī)提高了,老師表?yè)P(yáng)了我們,還讓同學(xué)們向我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),共同進(jìn)步,共同提高。我倆心里可高興了。
古箏是我的業(yè)余愛(ài)好,每當(dāng)我考級(jí)的證書發(fā)下來(lái)時(shí),都會(huì)高興的不得了。老師說(shuō)我表現(xiàn)的特別好。以前,我學(xué)了兩年,老師就把我編入六級(jí)的兩位同學(xué)班中學(xué)習(xí)。一位是我的小姨——六年級(jí)的詹亞楠,一位是——于樂(lè)陽(yáng)。我一下子被安排到級(jí)別高的“隊(duì)伍”中,真有點(diǎn)兒不太習(xí)慣,F(xiàn)在我的水平和她們一樣了。
作文班在周日下午,兩點(diǎn)到四點(diǎn)半,老師代課。從二年級(jí)放暑假開始,一直學(xué)到五年級(jí)開學(xué)。一開始的時(shí)候,我的作文寫不多長(zhǎng),直到雪了一年,我的作文大有進(jìn)步,現(xiàn)在老師也已經(jīng)發(fā)表過(guò)我的作文,我可開心了。
我的周末真是開心并有所收獲的周末!
我的雙休日小學(xué)作文 14
你們的雙休日是怎樣的?我的雙休日是煩人的,我多么期待有一個(gè)美好而放松地的雙休日。
我喜歡無(wú)邊無(wú)際的大海,那就讓我去大海遨游吧!讓我去領(lǐng)略大海的無(wú)限風(fēng)光!站在那金色的沙灘上,陣陣海風(fēng)向我襲來(lái),多么心曠神怡!那神秘的海底,等待著人們?nèi)ヌ剿,那就讓我去嘗試吧,也讓我從大自然中獲得更多的知識(shí)吧!那兇猛的鯊魚;那可愛(ài)的海星;那笨拙的海龜……
我喜歡雄偉的天安門,那就讓我飛到那兒去吧!讓我看看為人們服務(wù)的領(lǐng)袖――毛主席!讓我看看那鮮艷的五星紅旗,那被戰(zhàn)士用鮮血染紅的五星紅旗屹立在廣場(chǎng)中央,這是我們中華民族的`驕傲!那莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂,多么富麗堂皇啊!
我喜歡風(fēng)景秀麗的桂林,那就讓我到那兒吧!讓我感受大自然的美吧!讓我看看那靜、清、綠的漓江;讓我看看那奇、秀、險(xiǎn)的山!這樣的水倒映著這樣的山,這樣的山圍繞著這樣的水,真可謂:舟行碧波上,人在畫中游!
我喜歡美麗的大興安嶺,那就讓我到那里去吧!讓我領(lǐng)略一下原始森林的奇異風(fēng)光!讓我感受那里溫柔的山嶺;讓我嘗一嘗那小野果釀成的酒;讓我看一看那數(shù)不盡的青松白樺;還有……很多很多!
我喜歡這樣輕松、美好的雙休日,能讓我有充足的時(shí)間去了解祖國(guó)的大好河山,讓我盡情地去玩耍、去嬉戲。我期待能有這樣一個(gè)雙休日!
我的雙休日小學(xué)作文 15
我的頭發(fā)總是亂蓬蓬的,讓人看了很不舒服。雙休日到了,在我的一再要求下,媽媽帶我去拉直頭發(fā)。
坐上椅子,理發(fā)師就將一件黑色皮制的披肩給我披上,然后拿過(guò)一只小碗。我轉(zhuǎn)過(guò)身,好奇地瞧了瞧,里面滿是米白色的粘稠液體,有點(diǎn)像糖漿。透過(guò)鏡子,只見他用梳子從小碗中挑出一些液體,抹在我的頭發(fā)上,再用梳子輕輕地梳理我的頭發(fā),一絲絲的.冰涼透過(guò)層層黑發(fā)頓時(shí)彌散開來(lái),頭皮有些發(fā)麻。梳子緩緩地移動(dòng)著,液體均勻地纏裹在每一根發(fā)絲上。不一會(huì)兒,我的頭發(fā)都濕漉漉地粘在了頭皮上,他熟練地用一個(gè)類似浴帽的塑料膜將我的頭發(fā)包住。
接下來(lái),我轉(zhuǎn)移了陣地,坐到一個(gè)大大的“燈罩”下,理發(fā)師幫我調(diào)好位置,便插上電源,一陣暖意頓時(shí)襲來(lái),與剛剛的冰涼構(gòu)成反差。
最終,漫長(zhǎng)的“烘烤”結(jié)束了。他細(xì)心地將我頭上的黏稠物洗掉,我以為就此結(jié)束了,沒(méi)想到他又從身后拿出一個(gè)黑色的大夾板,通上電,用梳子輕挑一縷頭發(fā),從頭頂處夾好,慢慢地向下滑,直到發(fā)梢。就這樣,從腦后到兩側(cè)再到額前的留海,一一夾上一遍,夾板所到之處,暖烘烘地,還散發(fā)著流發(fā)水的清香,好舒服!到耳邊時(shí),它不細(xì)心跟我的耳朵來(lái)了個(gè)親密接觸,好燙……
一系列的工序之后,原本蓬松的頭發(fā)最終乖乖地垂落在雙肩,摸上去真像廣告詞描述的那樣“絲般光滑”。走出理發(fā)店,我開心地甩一甩頭,讓一頭秀發(fā)輕舞飛揚(yáng)。
我的雙休日小學(xué)作文 16
每一個(gè)星期的星期六和星期天都是那么的不一樣。
一連讀了五天書的我,終于盼來(lái)了我們同學(xué)們都喜歡的雙休日?墒俏覀兊睦蠋熀敛涣羟榈慕o我們布置了一大堆的作業(yè)。有時(shí)候真的很希望我們的老師能夠像故事書里面的那樣,不給同學(xué)們布置作業(yè),可那也只是童話。
星期五我會(huì)快的`做完了這一大堆的作業(yè),就出去玩了,這一天很快就過(guò)去了。星期六到啦,一大早起床后就寫了媽媽要求我寫的字帖。然后我又來(lái)到舞蹈班學(xué)習(xí)跳舞,我來(lái)到舞蹈班干,就美妙的音樂(lè)跳起來(lái),在音樂(lè)和老師認(rèn)真的指導(dǎo)一下,結(jié)束了這一天的舞蹈課。
下午我不是在床上做著美美的夢(mèng),還是在這個(gè)時(shí)間當(dāng)中復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)我不好的功課,媽媽要求我把語(yǔ)文的默寫要過(guò)關(guān),還有就是背誦課文。到了晚上我整個(gè)人都放松了起來(lái),不是看看電視劇就是唱唱歌,感覺(jué)一天都是開心的一天都是輕松的。
星期日到了就自然也是放假的最后一天啦,我和以前一樣,吃完了早飯就完成了媽媽布置的背誦。
中午我沒(méi)有睡午覺(jué),今天天氣很好,你猜我要干什么呢?在這春光明媚的中午。萬(wàn)物生長(zhǎng),山里面長(zhǎng)了很多野生的蕨菜。和哥哥提著袋子到山里面去摘蕨菜。很快的我們就提了一大袋的戰(zhàn)利品回家啦。
晚上,我吃著自己勞動(dòng)成果,我們中午摘的蕨菜。味道可鮮美了。都說(shuō)通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得的成果都是最好的,果然如此。等我風(fēng)卷殘?jiān)频匕炎雷由系囊淮笈柁Р烁傻艉,這美妙的周末就過(guò)去啦。
同學(xué)們,你們喜不喜歡這個(gè)禮拜我安排的周末時(shí)光呢?
我的雙休日小學(xué)作文 17
周日的下午,我完成所有作業(yè),爸爸媽媽答應(yīng)陪我去萬(wàn)達(dá)射箭了,我高興地蹦了起來(lái),快速穿好衣服,出門了。
教練是一位很和藹的叔叔,額頭上已經(jīng)有“川”字紋,偶爾能看見頭上幾根銀絲,穿著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服,看起來(lái)很有活力。
我們帶好裝備,拿起弓箭,教練趕緊走到我們這里,先一對(duì)一教,然后自由練習(xí)。我看著靶與上面的草垛,已經(jīng)布滿了傷口,靶外面沒(méi)有一點(diǎn)完好的地方,而靶中心卻幾乎沒(méi)有幾個(gè)小孔,我心想:這里沒(méi)有一個(gè)高手,難道教練也不行?我有點(diǎn)失落。可是,當(dāng)教練手把手教我時(shí),他那溫柔的話語(yǔ),他那嫻熟的動(dòng)作,使我改變了對(duì)他的看法,反而留下了深刻的印象。我使勁地拉弦,使箭有了力氣沖出去。只聽教練說(shuō)“松”,箭迫不及待地飛了出去,可是剛才用力不夠,現(xiàn)在箭已經(jīng)沒(méi)有力氣去扎在對(duì)面的墻,有氣無(wú)力地掉在了地上。我失望極了,心情很糟糕,但聽見教練在旁邊說(shuō):“多練練就好了。”我又重新振作起來(lái),一支、兩支、三支……但都沒(méi)射中。只剩最后一支了,我屏住呼吸,按照教練教我的方法,只見箭“嗖”地一下飛了出去,一眨眼的工夫,箭穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诘诎谁h(huán)上,我樂(lè)開了花,開心地說(shuō)不出話來(lái)。我回頭看著媽媽,他到現(xiàn)在也沒(méi)射中,不是射到上面去了就是掉在了地上,我在一旁偷偷地笑著;再看看爸爸,也比媽媽好不到哪去,只有一箭射中了第七環(huán)上。
天空的`最后一抹紅光快要消失時(shí),我們回家了,但我還沉浸在剛才射箭的樂(lè)趣中。
我的雙休日小學(xué)作文 18
雙休日到了,我真是太快樂(lè)了!在這個(gè)雙休日里我做了一件有意義的事,想知道嗎?那就聽我慢慢道來(lái)。
這天,我依舊是去商店找我的好朋友——小明玩耍,可是今天,小明并沒(méi)有像往常那樣出來(lái)找我,我等了很久,始終不見小明出來(lái),我想他可能有事不出來(lái)了吧,我就不等他回家了。我一回到家,爸爸就叫我去買二包鹽回來(lái),我拿起錢,就急匆匆地出去了,我來(lái)到商店,買了鹽,竟發(fā)現(xiàn)地上有一張50元的錢,我偷偷撿起那張錢,就急匆匆地趕回家,心里盤算著這錢用來(lái)買什么呢?買零食、買玩具、買作業(yè)本……不理了,什么好就買什么。我又來(lái)到商店,各種各樣的玩具琳瑯滿目,還有那好吃的零食,我口水都快流出來(lái)了,我正要掏錢買,這時(shí)卻聽到一個(gè)人在外邊大喊大叫,說(shuō)什么她丟了錢,而且那還是她和她兒子幾天的飯錢,眾人聽了,個(gè)個(gè)聚集在她周圍,大家議論紛紛。我心里想著:我不會(huì)撿到她的錢了吧?可這也是我撿到的呀!但老師常教育我們撿到東西要交還失主的。哎,可能這就是命運(yùn)吧,我無(wú)奈地走向阿姨,拿出錢,說(shuō)“阿姨,這是不是你丟的'錢?”阿姨一看,眼里充滿了喜悅,連忙說(shuō)“謝謝你,小朋友,真是太感謝你了,要不是你……”眾人見了,都連忙表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我是好孩子,這時(shí),我也高興起來(lái)了。晚上,我躺在床上,回憶著這個(gè)雙休日所發(fā)生的事,漸漸的,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
這件事雖然不值得一提,但它卻伴隨著我度過(guò)了一個(gè)美好的雙休日!
我的雙休日小學(xué)作文 19
一說(shuō)起雙休日,我不由得笑瞇了眼,真開心啊!
禮拜六。早上,我美美的睡個(gè)大懶覺(jué)。吃完早飯后,看兩集《還珠格格》,雖然我不是格格,可是比格格自由幸福多了。差不多十點(diǎn)了,我會(huì)拿起畫筆,沿著靈感的閃閃的石子小路,在我的七彩天空信手涂鴉。下午,我會(huì)帶著妞妞去李穎同學(xué)家玩。她有一對(duì)可愛(ài)的雙胞胎的弟弟,我們都喊大娃二娃。我們一起貓捉老鼠,老鷹捉小雞,神秘樂(lè)園探險(xiǎn),玩的不亦樂(lè)乎!晚上也不覺(jué)得累,還要和媽媽去樓下散步!
禮拜天。我最留戀的時(shí)光。上午,會(huì)看一部長(zhǎng)長(zhǎng)的動(dòng)漫電影,宮崎駿的《千與千尋》、《龍貓》、《移動(dòng)的城堡》;西班牙的《凱爾經(jīng)的秘密》;好萊塢的《查理的巧克力工廠》;魔幻的《仙境之橋》、《潘神的迷宮》……唯美又神奇,神秘又恐怖,驚險(xiǎn)又刺激,令人留戀難返。常常是在媽媽嘮叨下,上午的時(shí)光就匆匆的'結(jié)束了。下午要去上繪畫課,我繪畫的速度比較慢,因?yàn)槊恳还P都想盡力畫好。中途總是開溜,偷偷去看老師喂養(yǎng)的小狗和小鳥。雖然如此,快下課的時(shí)候,我還是能夠圓滿的完成老師布置的任務(wù)
有時(shí)候,我自己會(huì)去超市買零食,那些美味可都是我的最愛(ài)!有時(shí)候,我會(huì)去爬山,坐船,看水燈,那又是令一番精彩哦!有時(shí)候,我會(huì)抬頭向天,望望游蕩在天空的那一小片兒云朵!
精彩的雙休日!快樂(lè)的雙休日!
我的雙休日小學(xué)作文 20
我的雙休日十分痛苦,光是上補(bǔ)習(xí)班就要上5個(gè)半小時(shí),再加上各種各樣的作業(yè),也要做5、6個(gè)小時(shí)。
這周的雙休日跟以往有點(diǎn)例外,卻讓我非常的.開心,因?yàn)檫@周不上補(bǔ)習(xí)班,作業(yè)也比較少,我終于可以痛痛快快地玩了。
我們開車來(lái)到小姨家,我十分開心,我們決定去文峰塔玩,我們坐車來(lái)到文峰塔,買了票就進(jìn)去參觀了。
文峰塔只有幾層卻十分的高,它有50多米,從遠(yuǎn)處看,就像是電影里的鎮(zhèn)妖塔一樣。
第一層有許多的古詩(shī)文,它們?nèi)伎淘趬Ρ谏稀R驗(yàn)槲姆逅安痪貌胖匦滦掭葸^(guò),所以有一股很刺鼻的味道。
我們來(lái)到了第二層,第二層可以出去看看,雖然只是第二層,但是已經(jīng)很高了,向四周眺望,外面的風(fēng)景一覽無(wú)余,十分美麗。
接著,我們來(lái)到了第三層,第三層里面也有很多古詩(shī)文。因?yàn)槲矣锌指甙Y,站在第三層我已經(jīng)不敢往外面看了,生怕自己一下站不穩(wěn)掉下去。
隨著樓層的升高,內(nèi)部的空間也變得狹小起來(lái)。
很快我們來(lái)到了第八層,這時(shí)候,從里向外看,真有古詩(shī)當(dāng)中描繪的一覽眾山小的感覺(jué)。
因?yàn)榈诰艑诱谑┕,要過(guò)幾天才能開放,所以我們只好出了文峰塔。參觀完這座重新修葺后的文峰塔,我們又去看了以前修建的文峰塔,原先的文峰塔是用石頭做的,現(xiàn)在已經(jīng)被拆了,只有幾塊石頭遺留在那里
這個(gè)雙休日真令我難忘。
我的雙休日小學(xué)作文 21
今天是雙休日,爸爸說(shuō)如果我的作業(yè)好的話,就帶我和媽媽去大壩公園玩。
不一會(huì)我就把作業(yè)做完了,爸爸在檢查作業(yè)的時(shí)候我的心里害怕極了,不知道作業(yè)做得好不好,爸爸終于說(shuō)話了:嗯!有進(jìn)步寫的還算可以,走吧我?guī)銈內(nèi)ゴ髩喂珗@。
騎車飛奔在馬路上,我仿佛已經(jīng)看到大壩公園了,我的心情立即高興起來(lái),真想立即飛到大把公園。
我們終于來(lái)到了大壩公園,這里可真熱鬧呀,人們?nèi)宄扇旱脑诠珗@了散步,他們談笑風(fēng)生,整個(gè)公園的上空彌漫著歡樂(lè)的氣息,最看新的要說(shuō)小孩了,他們有得玩砸地鼠、有的'乘海盜船和飛機(jī)……而我最想玩的項(xiàng)目是蕩秋千。當(dāng)我坐在秋千上時(shí)心里害怕極了,兩手緊抓住兩邊的繩子,媽媽在我身后推著我,秋千就蕩了起來(lái),一上一下、一上一下,越來(lái)越高,我閉上眼睛哇哇亂大叫,爸爸說(shuō):不要害怕、不要害怕,過(guò)了一會(huì)我就不害怕了,我感覺(jué)我就好像一朵白云在空中飄蕩,又好像一只小鳥在空中自由的飛翔,風(fēng)兒輕輕的從我耳邊吹過(guò),好爽呀!蕩秋千這么好玩,我喜歡那一上一下、又高又遠(yuǎn)的感覺(jué)。
這時(shí)夕陽(yáng)慢慢地墜下山去,漫天的紅霞好似仙女灑下了一件紅衣裳。爸爸說(shuō)今天就玩到這里,回家,如果表現(xiàn)得好下周還帶你來(lái)。
最后我花著依依不舍的心情離開了大壩公園,這真是一個(gè)美妙的雙休日。
我的雙休日小學(xué)作文 22
這個(gè)星期六,我與爸爸媽媽一同去吳山花鳥城,一進(jìn)去,這里的商品琳瑯滿目,目不暇接。我們這兒瞧瞧,哪兒逛逛,最后,買來(lái)一只寄居蟹和幾個(gè)五顏六色的螺殼回了家。
回到家后,爸爸說(shuō):“寄居蟹身上的.‘房子’不像烏龜殼一樣隨著身體長(zhǎng)大。它的身體長(zhǎng)到螺殼承受不了時(shí),就需要換一個(gè)螺殼住進(jìn)去。”我聽了爸爸的話,心想:如果能親眼看見寄居蟹換‘房子’,那該多有趣呀!于是我決定給寄居蟹“搬家”。我把寄居蟹從水里拎出來(lái),左手拿住它的“房子”,右手揪住它的小鉗子往外拉,可是寄居蟹偏跟我作對(duì),死命往里縮,說(shuō)什么也不出來(lái)。我便拿了只筷子往殼里捅了捅,只見寄居蟹緊緊抓住筷子一端,不放開,我把筷子輕輕往外拉,它便不知不覺(jué)地出來(lái)了。我再把它放入水中,把原來(lái)的“房子”拿出來(lái),寄居蟹找不到“房子”,驚恐地爬來(lái)爬去,就像熱鍋上的螞蟻一般。我從買來(lái)的螺殼中選了個(gè)銀白色的螺殼放在寄居蟹身邊。瞧,它用尾部鰲(áo)伸進(jìn)去試了一下,似乎覺(jué)得很滿意,便迅速地把身體安置到“新居”中了。這會(huì)兒,寄居蟹背著“新居”高興地在水中爬過(guò)來(lái),又爬過(guò)去,還時(shí)不時(shí)地望著我,好像在說(shuō):“謝謝啦,小主人!蔽沂指吲d。
我想:它有了舒適的環(huán)境,它一定會(huì)過(guò)得更幸福的……
我的雙休日小學(xué)作文 23
我的雙休日是怎么樣的?我可以用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是悲慘。忙碌了5天之后,我多么想睡到自然醒啊,可這惱人的補(bǔ)習(xí)班,偏偏不讓我睡個(gè)懶覺(jué)。
周六一大早,鬧鐘又鬧了起來(lái),叮鈴鈴叮鈴鈴我捂住耳朵一臉痛苦,就如同唐僧給孫悟空念緊箍咒似的。如果我還不起床,死神老爸,就要幽幽地飄進(jìn)屋子,拿出生死簿作業(yè)本,面無(wú)表情催促我說(shuō):再多睡一分鐘,就得多寫一頁(yè)練習(xí)冊(cè),你就繼續(xù)睡吧。什么?這么無(wú)情!我暗暗驚訝,一分鐘等于一頁(yè)作業(yè),這個(gè)等式在我腦海中一晃而過(guò)。不愿寫作業(yè)的力量促使我掀開被子,爬出了被窩這個(gè)溫暖的懷抱。我咬咬牙,猛地脫下睡衣?lián)Q上外衣、外褲。我用超越平時(shí)百倍的速度完成了之前所有的準(zhǔn)備工作,趕在了死神之前。沒(méi)想到他悠哉悠哉地走過(guò)來(lái)說(shuō):超時(shí)兩秒,罰寫一頁(yè)練習(xí)冊(cè)。我聽了目瞪口呆,竟無(wú)言以對(duì),最后只能憤憤不平地去上課了。
比起去上補(bǔ)習(xí)班,回家以后的生活更慘。
回到家,一大堆雜物等著我去收拾它們,洗衣、晾衣、拖地,我忙得不可開交,累得滿頭大汗,可忙完后,還有一座作業(yè)山等我,此時(shí)的'我多么想休息一下,可生計(jì)壓迫著我,它化為了我做事的動(dòng)力,讓我不厭其煩地做著這些我原本討厭做的事情。
我非?释幸粋(gè)清靜的周六,但這殘酷而嚴(yán)厲的現(xiàn)實(shí),卻讓我不得不去做
我的雙休日小學(xué)作文 24
今天是雙休日,爸爸說(shuō)如果我的作業(yè)好的話,就帶我和媽媽去公園玩。
不一會(huì)我就把作業(yè)做完了,爸爸在檢查作業(yè)的時(shí)候我的心里害怕極了,不知道作業(yè)做得好不好,爸爸終于說(shuō)話了:嗯!有進(jìn)步寫得還算可以,走吧我打你們?nèi)ス珗@。
騎車飛奔在馬路上,我仿佛已經(jīng)看到公園了,我的心情立即高興起來(lái),真想立即飛到公園。
我們終于來(lái)到了公園,這里可真熱鬧呀,人們?nèi)宄扇旱脑诠珗@了散步,他們談笑風(fēng)生,整個(gè)公園的上空彌漫著歡樂(lè)的氣息,最看新的`要說(shuō)小孩了,他們有得玩砸地鼠、有的乘海盜船和飛機(jī)……而我最想玩的項(xiàng)目是蕩秋千。當(dāng)我坐在秋千上時(shí)心里害怕極了,兩手緊抓住兩邊的繩子,媽媽在我身后推著我,秋千就蕩了起來(lái),一上一下、一上一下,越來(lái)越高,我閉上眼睛哇哇亂大叫,爸爸說(shuō):不要害怕、不要害怕。過(guò)了一會(huì)我就不害怕了,我感覺(jué)我就好像一朵白云在空中飄蕩,又好像一只小鳥在空中自由的飛翔,風(fēng)兒輕輕的從我耳邊吹過(guò),好爽呀!蕩秋千這么好玩,我喜歡那一上一下、又高又遠(yuǎn)的感覺(jué)。
這時(shí)夕陽(yáng)慢慢地墜下山去,漫天的紅霞好似仙女灑下了一件紅衣裳。爸爸說(shuō)今天就玩到這里,回家,如果表現(xiàn)得好下周還帶你來(lái)。
最后我依依不舍地離開了公園,這真是一個(gè)美妙的雙休日。
我的雙休日小學(xué)作文 25
又到周末了,我真的很忙,我有很多的事情要做。星期六上午我得抓緊時(shí)間寫作業(yè),到了中午,我還要看兩個(gè)小時(shí)的作文書,然后才吃飯。飯一吃完又要去看半個(gè)小時(shí)的作文書或者成語(yǔ)故事?赐炅,就去睡一會(huì)兒午覺(jué),睡醒以后,繼續(xù)做家庭作業(yè)。到了3點(diǎn)多鐘,我就要準(zhǔn)備出發(fā)去蔡老師那里上寫作課了。
我來(lái)的時(shí)候已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)到了。第一節(jié)課,蔡老師想培養(yǎng)我們閱讀的好習(xí)慣,就讓我們看一會(huì)兒作文書,看完后,他還要提問(wèn)題。蔡老師說(shuō)完同學(xué)們就安安靜靜地看了起來(lái)。第一節(jié)課很快就過(guò)去了,下課的時(shí)候,我想和同學(xué)們到外面去玩,卻被蔡老師阻止了。他說(shuō),我們這里的規(guī)矩是只能出去上廁所,上完廁所就得回到教室,休息、玩耍也只能在教室里面,是不能到外面去的。
上課以后,蔡老師講完了重點(diǎn),就到我們動(dòng)筆的'時(shí)候了。寫作文也是有規(guī)矩的,蔡老師要求我們?nèi)哪昙?jí)的孩子至少要寫到一頁(yè)半,五六年級(jí)的至少要寫到兩頁(yè)。我寫作文寫得很慢,別人一頁(yè)都寫完了,我才寫半頁(yè),等我寫滿一頁(yè)的時(shí)候,別人都寫完了。不過(guò)還好,放學(xué)的時(shí)候我準(zhǔn)時(shí)把作文寫完了。我們放學(xué)的時(shí)候天都已經(jīng)黑透了,幸好我的姑姑來(lái)接我,我們一起去二姑家吃飯了。
第二天早上,我七點(diǎn)就起床寫作業(yè)了,到了八點(diǎn)半,我就和同學(xué)一起去上畫畫課,老師在上面教,我在下面畫,可怎么也畫不好,看來(lái)我畫畫的技術(shù)還沒(méi)學(xué)到家呀!
這就是我的雙休日。
我的雙休日小學(xué)作文 26
每個(gè)雙休日是我和媽媽最忙的時(shí)候。我忙著玩,媽媽忙著打掃房間。 吃過(guò)晚飯,望著對(duì)面疲憊的媽媽,我急切地說(shuō):“姆媽,我?guī)湍阆赐氚桑 薄澳?”媽媽張大眼睛懷疑地說(shuō):“會(huì)嗎?”“姆媽,不就是把碗弄干凈嗎?只要?jiǎng)觿?dòng)手,又不是難事!”我費(fèi)盡口舌征求到媽媽的同意后,小心翼翼地將碗一個(gè)個(gè)搬到了洗碗池。學(xué)著媽媽平時(shí)洗碗的樣子,倒了一點(diǎn)兒洗潔精,開始“洗唰唰”啰!
俗話說(shuō)“看人挑擔(dān)不吃力”,這句話真是一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。不到10分鐘,我就已經(jīng)累得氣喘吁吁,大汗淋漓了。一個(gè)不小心,“啪——”一個(gè)小碗“粉身碎骨”了。我本想把碎片撿起來(lái),可是它還不甘心離開我家,竟然狠狠地“咬”了我一口,搞得我鮮血直流。媽媽聞聲趕來(lái),心疼地用胳膊拱拱我,說(shuō):“你快捂住傷口,別讓它再流血了,碗還是我來(lái)洗吧!”我不樂(lè)意,心想:難道這點(diǎn)小事也難得了我?我拍拍胸脯說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,您就讓兒子完美地表現(xiàn)一番吧!”說(shuō)著,我便將媽媽推進(jìn)了房間,收拾好殘局后,繼續(xù)洗碗。水嘩嘩地流著,一個(gè)個(gè)臟碗不斷變亮。不知什么時(shí)候,媽媽站在一旁正望著我,臉上露出了幸福的微笑,我也開心地笑了,這是我們發(fā)自內(nèi)心的微笑。
在一曲歡快的`“碗筷協(xié)奏曲”中,我終于洗完了碗。這一次勞動(dòng),我雖然累得夠嗆,還掛了點(diǎn)小彩,不過(guò)能幫媽媽做事,心中充滿了甜蜜。也終于體會(huì)到了媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦。
我的雙休日小學(xué)作文 27
“叮!,一陣陣鬧鐘鈴聲傳入我耳中,我立馬從美夢(mèng)中驚醒,“哎,今天又是枯燥無(wú)聊的一天!”我哭喪著臉,緩緩地起床,換好了衣服向客廳走去。我剛挪步到客廳,便被老媽叫住:“寶貝,你干啥?今天是雙休日呀!還休息會(huì)兒吧!”媽媽的話音剛落,我就欣喜若狂的尖叫了起來(lái),趕忙跑向臥室,與我的大床“擁抱”。
時(shí)間飛快地流逝,中午12點(diǎn)的時(shí)鐘“滴答滴答”在響。我慢慢地睜開眼睛,愉快地伸了一個(gè)懶腰,就像一個(gè)醉酒老漢似的走向客廳。我掃了一眼桌子,發(fā)現(xiàn)桌子上擺著一排排的“山珍海味”!巴叟!”我驚呼道。眼神中散發(fā)出綠色的`光芒,似乎要連桌帶飯的吞下我的大肚子。不管三七二十一,我拿上筷子就猛地吃起了飯,把我的臉吃成了“豬油臉”。很快,一桌子的“佳肴”被我吃的所剩無(wú)幾。我又以一副吊兒郎當(dāng)?shù)淖藙?shì)坐在沙發(fā)上,愉快的看著電視。時(shí)間又一分一秒的過(guò)去了,我絲毫沒(méi)有在意。不知過(guò)了多久,老媽回來(lái)了,對(duì)我咋呼:“呀,都12點(diǎn)了,快去睡覺(jué)!”“好”,我懶洋洋的答了一聲,就去睡覺(jué)了。
到了第二天,我又睡到了日上三竿才起床,這時(shí),我猛地想起來(lái)我還有數(shù)不完的作業(yè)要做呢!我張大了眼,驚恐地哭喪道:“我不要啊,嗚……救救我!”身體迅速地移到了書包面前,翻出了作業(yè),補(bǔ)啊補(bǔ)啊,一直補(bǔ)到晚上。
唉,真是應(yīng)了“自作孽不可活呀”!
我的雙休日小學(xué)作文 28
今天是雙休日,爸爸說(shuō)如果我的作業(yè)好的話,就帶我和媽媽去大壩公園玩。
不一會(huì)我就把作業(yè)做完了,爸爸在檢查作業(yè)的時(shí)候我的心里害怕極了,不知道作業(yè)做得好不好,爸爸終于說(shuō)話了:嗯!有進(jìn)步寫的'還算可以,走吧我?guī)銈內(nèi)ゴ髩喂珗@。
騎車飛奔在馬路上,我仿佛已經(jīng)看到大壩公園了,我的心情立即快樂(lè)起來(lái),真想立即飛到大把公園。
我們終于來(lái)到了大壩公園,這里可真熱鬧呀,人們?nèi)宄扇旱脑诠珗@了散步,他們談笑風(fēng)生,整個(gè)公園的上空彌漫著歡樂(lè)的氣息,最看新的要說(shuō)小孩了,他們有得玩砸地鼠、有的乘海盜船和飛機(jī)……而我最想玩的工程是蕩秋千。當(dāng)我坐在秋千上時(shí)心里害怕極了,兩手緊抓住兩邊的繩子,媽媽在我身后推著我,秋千就蕩了起來(lái),一上一下、一上一下,越來(lái)越高,我閉上眼睛哇哇亂大叫,爸爸說(shuō):不要害怕、不要害怕,過(guò)了一會(huì)我就不害怕了,我感覺(jué)我就好似一朵白云在空中飄蕩,又好似一只小鳥在空中自由的飛翔,風(fēng)兒輕輕的從我耳邊吹過(guò),好爽呀!蕩秋千這么好玩,我喜歡那一上一下、又高又遠(yuǎn)的感覺(jué)。
這時(shí)夕陽(yáng)慢慢地墜下山去,漫天的紅霞好似仙女灑下了一件紅衣裳。爸爸說(shuō)今天就玩到這里,回家,如果表現(xiàn)得好下周還帶你來(lái)。
最后我花著依依不舍的心情離開了大壩公園,這真是一個(gè)美妙的雙休日。
我的雙休日小學(xué)作文 29
我的雙休日,過(guò)得十分充實(shí)。
星期六的早上當(dāng)城市才剛剛蘇醒過(guò)來(lái),我也跟著城市蘇醒的“風(fēng)”起了床,我換上舞蹈服,吃完一碗熱氣騰騰的面條,新的一天就開始了。
坐上那載滿人的公交車,向中環(huán)路進(jìn)發(fā)。到了中午,我的肚子不停地叫著,提醒我回家吃飯。吃完飯后,睡一個(gè)香香甜甜的午覺(jué),有了精神后,就開始了下午的艱苦“戰(zhàn)斗”。一轉(zhuǎn)眼就到了晚上,吃完晚飯后,我可以出去活動(dòng)活動(dòng)了,我的活動(dòng)方式很多,比如打羽毛球,跳繩,散步,騎自行車……
活動(dòng)結(jié)束后,我就回家刷牙、洗臉,再看半個(gè)小時(shí)的'書,復(fù)習(xí)一下美術(shù)資料,就可以睡覺(jué)了。
星期天,也是休息日的最后一天了。我用飛一般的速度洗漱完,再吃完早飯后,又開始了漫長(zhǎng)的“戰(zhàn)斗”。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我依然還在奮筆疾書地寫著作業(yè)。我聽見樓下那些小孩快樂(lè)的笑聲,我的心里像貓抓一樣,癢癢的,但我也只是停頓了一下,就又投入到作業(yè)當(dāng)中。
下午,睡完午覺(jué)后,我又急急忙忙地來(lái)上寫作課。一眨眼兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我又坐著公交車回家去。照樣是吃完晚飯后出去自由活動(dòng),我跑呀,跳呀,享受這周末里最后的快樂(lè)。
玩了一身臭汗的我回到家里,沖了一個(gè)熱水澡,在臥室里大聲朗讀半個(gè)小時(shí)的書后,就睡覺(jué)了。
我的雙休日過(guò)得很快,如白駒過(guò)隙,但也過(guò)得非常充實(shí)。
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