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考級(jí)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的考級(jí)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考級(jí)小學(xué)作文1
今天我們放暑假了，但還要去特長(zhǎng)班。剛到美術(shù)班，老師就告訴我們一個(gè)令人激動(dòng)的消息。夏令營(yíng)過(guò)后，我們想考級(jí)的同學(xué)就可以在家長(zhǎng)老師帶領(lǐng)下去考級(jí)了。
老師剛說(shuō)完，班里就亂成了一鍋粥，一個(gè)同學(xué)站起身問(wèn)：“老師，考完級(jí)就不干什么？直接回家嗎？”老師笑瞇瞇地說(shuō)：“不不不，考完后我會(huì)帶你們?nèi)プ霰人_餅，還帶你們?nèi)タ萍拣^玩！”“耶！”我們一聽(tīng)，興奮得一蹦三尺高。我興奮地大叫：“耶，我一定要考級(jí)！”
好不容易等到了考級(jí)的日子，坐在大巴車上的我有激動(dòng)又緊張。心里一直在想：萬(wàn)一我考不過(guò)去怎么辦？萬(wàn)一我沒(méi)畫(huà)完怎么辦？萬(wàn)一我畫(huà)錯(cuò)了怎么辦？萬(wàn)一……終于到了考級(jí)的地方，我的心緊張得砰砰直跳。過(guò)了一會(huì)兒，我畫(huà)完了，可是我腦子里的.那些“萬(wàn)一”還未消失。真是太緊張了！
今天，我的心情又開(kāi)始緊張了，因?yàn)槔蠋熞l(fā)考級(jí)證書(shū)了！不知為什么，可惡的“萬(wàn)一”又出現(xiàn)在我的腦海中。我緊閉雙眼，靜等消息。忽然，我的名字從老師的嘴里跑出來(lái)�！耙铱歼^(guò)了！”我高興、高興、高興、真高興！
考級(jí)小學(xué)作文2
今天，我要參加鋼琴五級(jí)考級(jí)。整個(gè)暑假我都在努力的練習(xí)，今天我一定要好好發(fā)揮。
到了考場(chǎng)，我看到來(lái)考級(jí)的還有電子琴、古箏、葫蘆絲、聲樂(lè)等等很多種類�？悸晿�(lè)的還穿著隆重的演出服，還真是專業(yè)��！
我在樓下的琴房里等著叫號(hào)，心里不由自主地緊張起來(lái)。
終于輪到我了，進(jìn)到考場(chǎng)里，我感覺(jué)考場(chǎng)里的'空調(diào)格外的冷，凍得我的手指和腳趾都麻木了。我趕緊使勁的措手，讓手指不那么僵硬。當(dāng)我走到鋼琴前，坐到琴凳上的時(shí)候，我深呼吸了下，看準(zhǔn)琴鍵流 暢的彈奏了第一項(xiàng)：音階。音階彈奏的很順利，這讓我放輕松了許多。接下來(lái)彈斷奏和復(fù)調(diào)，我的心漸漸地平靜了下來(lái)。彈后面的樂(lè)曲的時(shí)候我好像沒(méi)那么緊張了。我剛從考場(chǎng)走出來(lái)，媽媽就迎上來(lái)問(wèn) ：“怎么樣？”我微笑著說(shuō)：“還可以吧�！毕Ｍ芡ㄟ^(guò)這次的考級(jí)，我在心里默默的念。
考級(jí)小學(xué)作文3
這個(gè)暑假，我要考鋼琴的最高級(jí)別——十級(jí)。
我從五歲開(kāi)始學(xué)的鋼琴，到現(xiàn)在，已經(jīng)六年了。
剛開(kāi)始彈是因?yàn)橄矚g，喜歡它的旋律，喜歡人們彈奏它時(shí)的`樣子。
然后發(fā)現(xiàn)我只是喜歡而已，并不想去練習(xí)，考級(jí)。那段時(shí)間有些煩躁，有些討厭。
后來(lái)，我沒(méi)了那些情緒，只是去用自己的能力彈出好聽(tīng)的曲子，去挑戰(zhàn)更高的級(jí)別。
十級(jí)，最高級(jí)別。真的，已經(jīng)踏上了這一步，現(xiàn)在想想真的有些不可思議。
這段時(shí)間只剩下練習(xí)，練習(xí)。
每天五個(gè)多小時(shí)的練習(xí)，很累，很想放棄。以前只是為了挑戰(zhàn)自己而去考級(jí)，現(xiàn)在，是為了得到更多的證書(shū)，那些可以幫助升學(xué)的證書(shū)。
不過(guò)，心中仍有這樣的聲音：既然已經(jīng)到了這一步，就再努力一下吧。
然后，接著練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)。
考級(jí)小學(xué)作文4
在我三年級(jí)的暑假里，我第一次去參加電子琴考級(jí)。少年宮多功能廳里有許多考級(jí)的小朋友。有的在認(rèn)真看譜子，有的在蒙頭看書(shū)，還有的在玩游戲。我想難道這些同學(xué)都不緊張嗎？我的心噗通噗通的，就像馬蹄在我的心里踏個(gè)不停。
于是我也坐下來(lái)看譜子�？呻m然我裝出看譜子的樣子，其實(shí)我心里想的卻都是怎么辦呀怎么辦？到最后實(shí)在忍不住了，我突然看見(jiàn)我的同學(xué)楊智博也在這里，他已經(jīng)考完了，我就去找了他。楊智博讓我坐下來(lái)，他告訴我考官也不會(huì)經(jīng)常盯著我，有時(shí)會(huì)看看iPad上的`表格，還會(huì)和另一個(gè)考官討論。我就平靜了下來(lái)，心想還好老師不會(huì)盯著我，這樣的話我就可以放松地彈琴了。
正式輪到我了，有位帶隊(duì)老師領(lǐng)我們?nèi)タ紙?chǎng)。我坐下來(lái)，可緊張地連調(diào)凳子都忘了。彈的時(shí)候，我的手指就像石頭一樣硬邦邦的，怎么彈都有錯(cuò)。這時(shí)我意識(shí)到這么多錯(cuò)我肯定過(guò)不了關(guān)了吧。
彈完以后我像箭一樣沖出了教室�？吹綃寢屛揖拖肟�，我想我肯定考砸了，心里就像吃了檸檬一樣酸酸的。
考級(jí)小學(xué)作文5
看著陽(yáng)光射下來(lái)的影子，我的記憶回到了暑假的8月15號(hào)。
那確實(shí)是一個(gè)重要的日子，我要拉丁舞考級(jí)了了！穿上拉丁舞鞋，自己的個(gè)頭又長(zhǎng)了幾厘米，大家已經(jīng)開(kāi)始找自己的朋友，舞伴開(kāi)始練習(xí)了。我也加入其中……
不一會(huì)兒，小王老師開(kāi)始第二次念名字，我的手開(kāi)始發(fā)涼，心中有一種名為恐懼的東西蔓延至我的心每一個(gè)角落。不能害怕！你可以的！我默默我自己打氣。毫無(wú)意外老師念到我的`名字。進(jìn)入了房間，那考官面目慈善，應(yīng)該不會(huì)很兇吧？我的手心恢復(fù)熱度�？脊冱c(diǎn)的第一個(gè)很簡(jiǎn)單，大家恰恰恰和倫巴都很熟，幾乎所有人都是優(yōu)秀。第二個(gè)的倫巴很不好踩點(diǎn)，就是練習(xí)，練習(xí)才會(huì)有用。我鬼使神差地全跳對(duì)了。接下來(lái)是恰恰恰，大家都沒(méi)有問(wèn)題。牛仔的音樂(lè)很快，可牛仔要求細(xì)節(jié)很多，可是平時(shí)大家也練習(xí)不少，沒(méi)有什么大問(wèn)題，最差也就是良好。呼~(yú)我吐出一口濁氣。過(guò)了！
外面的鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”叫了起來(lái)，我渾然清醒。哎呀，媽媽讓我去買(mǎi)醬油，我還沒(méi)去呢，光發(fā)呆了。
考級(jí)小學(xué)作文6
8月4號(hào)早上，八點(diǎn)多，我和媽媽去了柳泉藝術(shù)小學(xué)，在那里，我要面臨人生中第一次的鋼琴考級(jí)，想到這段時(shí)間以來(lái)一直為這件事而準(zhǔn)備練習(xí)，心情略有激動(dòng)。到了以后，我看到了我幼兒園的好朋友晴晴。
我們一去，看見(jiàn)學(xué)校里人山人海，我們?cè)谌巳褐姓业搅粟w老師，過(guò)了一會(huì)兒，趙老師把我們送進(jìn)去，剛進(jìn)校園，我還覺(jué)著不就是考個(gè)級(jí)嗎，緊張什么！可是一進(jìn)屋 ，我的心跳突然加速，感覺(jué)到濃重的壓迫感變得非常緊張，趙老師安慰說(shuō)：“不要緊張，正常發(fā)揮就可以。”輪到我了，心情漸漸平復(fù)下來(lái)，我進(jìn)去以后，坐在那里，等著前面的小朋友彈完，過(guò)了一會(huì)兒，他彈完了，我就開(kāi)始彈，評(píng)委老師是兩位女老師，她們給我們抽到是最簡(jiǎn)單的'一個(gè)音節(jié)和琶音，剩下的曲子，我也彈得很少，但是，我在一個(gè)地方出了錯(cuò)，當(dāng)然，其他地方都彈得很好。
我考完了以后，就和媽媽離開(kāi)了，希望我能考個(gè)好成績(jī)。
考級(jí)小學(xué)作文7
今天是一個(gè)令人難忘的日子，因?yàn)榻裉煳乙撉倏技?jí)，這是我學(xué)鋼琴兩年以來(lái)的第一次考級(jí)，而且是直接考五級(jí)。
所以今天早晨七點(diǎn)鐘一起床就覺(jué)得特別精神，匆匆忙忙地吃完早飯就去練琴了。我要抓緊時(shí)間把要考的'曲子再練習(xí)幾遍，確�？技�(jí)一次通過(guò)。九點(diǎn)鐘我和媽媽從家里出發(fā)去文理學(xué)院的考場(chǎng)，到了以后先簽到然后按準(zhǔn)考證號(hào)排隊(duì)等候考試。終于到我了，我走進(jìn)考試的音樂(lè)教室發(fā)現(xiàn)只有一男一女兩位監(jiān)考老師，而且都面帶笑容，我本來(lái)很緊張的心一下子就放松了。我走到鋼琴旁邊先轉(zhuǎn)身給兩位監(jiān)考老師鞠了一躬，然后就不慌不忙的彈起了考試曲目。第二首曲子還沒(méi)彈完監(jiān)考老師就讓我停了，他們抽選了一首曲子讓我彈，我馬上又熟練地彈起了他們抽選的曲子。
很快就彈完了，我聽(tīng)到兩位監(jiān)考老師小聲的說(shuō)；“小姑娘彈得不錯(cuò)，肯定通過(guò)了”。然后就讓我出來(lái)了，我把考試經(jīng)過(guò)給媽媽一說(shuō)，媽媽也很高興�；氐郊矣纸o爸爸說(shuō)了一遍，爸爸高興的說(shuō)：“明天帶你去看電影，算是獎(jiǎng)勵(lì)”。今天真高興，鋼琴考級(jí)通過(guò)了，明天還有電影看，真是難忘的一天。
考級(jí)小學(xué)作文8
記得那年炎熱的夏天，我順利通過(guò)了鋼琴三級(jí)考試，想起第一次考級(jí)，真讓我難忘。兩年前的一天，天特別的人，爸爸媽媽陪著我來(lái)到考場(chǎng)等候，我緊張得就像熱鍋上的螞蟻?zhàn)⒉话��！啊笆趴紙?chǎng)，19號(hào)這邊來(lái)！
”一位老師高喊到。到我了，終于到我了！
我的心“嘣，嘣”地跳著�！斑M(jìn)了考場(chǎng)，兩位評(píng)委老師朝我微笑，我有點(diǎn)不緊張了，我想養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)，加油！
我坐到了琴凳上，深深地吸了口氣，我先流利地彈出了一首練習(xí)曲，我真替自己捏了一把汗。這是我回頭看了看評(píng)委老師，只見(jiàn)他們都用贊美的'目光看著我，我一下子不緊張了，又深情地彈了一首巴赫的作品�！昂茫�
通過(guò)！
”評(píng)委老師說(shuō)。走出考場(chǎng)，我高興地跳了起來(lái)。一份耕耘，一份收獲，通過(guò)我的努力，終于通過(guò)鋼琴三級(jí)考試。
考級(jí)小學(xué)作文9
今天，我無(wú)比緊張，又激動(dòng)萬(wàn)分，這是我學(xué)鋼琴第一次考級(jí)的考試。媽媽說(shuō)這是對(duì)我很好的一次鍛煉機(jī)會(huì)，也是對(duì)我這學(xué)期學(xué)琴的一次檢驗(yàn)。
到了那里，老師說(shuō)：“只要不緊張，正常發(fā)揮，就沒(méi)問(wèn)題�！币�?yàn)榍皫滋�，我�?jiān)持每天練琴一個(gè)小時(shí)，音階、曲子全背下來(lái)了，曲目彈得也比較熟練。
我拿著準(zhǔn)考證在考場(chǎng)等候，因?yàn)槲遗旁诘?位考試。第一位同學(xué)彈完了，接著我就走過(guò)去。我的心“砰砰”直跳，坐到鋼琴前，我深深地吸了口氣，心里暗暗鼓勵(lì)自己，“沒(méi)事、沒(méi)事，我行的”。我把雙手放在了鋼琴鍵上，開(kāi)始彈奏了。第一首前面很順利，后面彈錯(cuò)了一個(gè)音，錯(cuò)的時(shí)候，我很緊張，不知道到底該怎么辦才好？頓時(shí)，我就將錯(cuò)就錯(cuò)“，于是，我把錯(cuò)的'這個(gè)音帶了過(guò)去。第二首第三首我慢慢地忘掉了考試的緊張，全身心地投入在歌曲中。就這樣，很快考級(jí)結(jié)束了，只見(jiàn)評(píng)委老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：”不錯(cuò)，繼續(xù)努力�！斑�給我發(fā)了優(yōu)秀證書(shū)，我接過(guò)獎(jiǎng)開(kāi)心地說(shuō)：”謝謝老師！“
我拿著這個(gè)獎(jiǎng)，感到無(wú)比的輕松和愉快，真是”臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功“啊！這次考試增加了我學(xué)琴的信心，以后要好好練琴，爭(zhēng)取再拿優(yōu)秀獎(jiǎng)。
考級(jí)小學(xué)作文10
二零零九年的八月十二日，是一個(gè)令我難忘的日子。我的電子琴考級(jí)成功通過(guò)了八級(jí)的考關(guān)。而且，當(dāng)場(chǎng)受到所有教授的一致好評(píng)。
回想起考級(jí)前，平時(shí)緊抓我學(xué)習(xí)的爸爸媽媽，頓時(shí)改變了方向，又開(kāi)始緊抓起練琴來(lái)，讓我只能除了練琴，學(xué)習(xí)，沒(méi)有了其它娛樂(lè)的時(shí)間。彈啊彈，彈啊彈，每天都彈幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至一首曲子彈上百遍，每天彈得我手指發(fā)麻、滿頭大汗，有時(shí)候在寫(xiě)作業(yè)時(shí)都會(huì)想著“哆、來(lái)、咪、發(fā)……”等幾個(gè)音符。有時(shí)在我失去信心時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我，送給我“堅(jiān)持就是勝利”這句話，并把它帖在了電子琴的書(shū)架上，讓我頓時(shí)充滿信心。
這一天終于來(lái)了，臨進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，電子琴老師提醒我要沉住氣，我牢牢的'記住了。前幾位考生不但譜子有些不對(duì)的地方，而且手勢(shì)也不準(zhǔn)確，到了第五位開(kāi)始彈時(shí)，她那準(zhǔn)確、靈巧的手指讓我有些緊張，不過(guò)，我想起了“沉住氣”慢慢平靜了下來(lái)。輪到我了，我挺著胸，信心十足的投入到演奏中，這優(yōu)美的音樂(lè)，就連我都陶醉了。幾位教授的掌聲和一聲“好”才使我回過(guò)神來(lái)。
“媽媽，我成功了！”激動(dòng)的淚水奪眶而出。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。在我的人生道路中，我牢牢的記住“勤奮”兩個(gè)字。
考級(jí)小學(xué)作文11
一年一度的小古文考級(jí)馬上開(kāi)始，同學(xué)們拿著書(shū)拼命地看，教室里洋溢著緊張的氣氛。
只聽(tīng)“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這節(jié)課是閱讀課，要進(jìn)行小古文考級(jí)。我環(huán)顧了四周后，只見(jiàn)有的同學(xué)雙手在兩膝之間使勁搓著，微微發(fā)抖；有的同學(xué)抓著書(shū)拼命地讀，像抓著救命稻草似的，口中念念有詞，在臨時(shí)抱佛腳；有的同學(xué)正襟危坐，一副胸有成竹的樣子。
隨著一陣尖叫聲，小考官們走進(jìn)教室。我的心里暗暗祈禱：“觀音菩薩，玉皇大帝……希望他們抽到的古文我會(huì)背啊！”
向我座位走來(lái)的.考官是祝語(yǔ)蔓，我認(rèn)識(shí)她。我心里像攢了只小鹿似的怦怦直跳。她抽了第四首《荷》，“池中種荷……夏日開(kāi)花”。下一首是什么？緊張過(guò)頭了，剛剛還背得滾瓜爛熟的我，我現(xiàn)在腦子一片空白，怎么記不起來(lái)了？我心里像十五只吊桶打水——七上八下。我腦子里靈光一閃，想起來(lái)了，我像抓住了一根救命稻草似的，使勁往上爬�！盎蚣t或白，河……”終于背完了全文。小考官說(shuō)：“你不用太緊張，我不會(huì)很嚴(yán)格的。”這句話使我放松了許多。。接下去的兩課我順利背完，心里真快活！
我考級(jí)合格，心里像吃了蜜一樣甜。是的，俗話說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。我們不闖過(guò)各種考關(guān)，怎能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)能力！
考級(jí)小學(xué)作文12
我從二年級(jí)下冊(cè)開(kāi)始學(xué)鋼琴，到今年已經(jīng)學(xué)了兩年半了，如今我馬上要上五年級(jí)了，我學(xué)鋼琴本應(yīng)該考級(jí)，可我沒(méi)考，直到今年我考六級(jí)才同意去考級(jí)，我既開(kāi)心又害怕，考級(jí)時(shí)間定在7月30日，那一天終于到了。
老師讓我們?cè)谀铣涫欣锶フ覅抢蠋�，我等了好一�?huì)兒，才看見(jiàn)他，我在吳老師那領(lǐng)取了我的準(zhǔn)考證，我知道了我在二考場(chǎng)，在途中我碰見(jiàn)了我的'好朋友，我倆便一起去，我倆在一個(gè)考場(chǎng)，還沒(méi)考之前，我手一直抖，超緊張，他不緊張，因?yàn)樗呀?jīng)考了兩次了，我還安慰我，叫我不要緊張，可我他越說(shuō)我越緊張，我想萬(wàn)一考不過(guò)，一會(huì)來(lái)，那場(chǎng)面。后來(lái)叫我倆進(jìn)去了，里面還有好幾個(gè)人，一個(gè)評(píng)委，我和他座在那等待，不一會(huì)，我的好朋友彈了，他彈的挺好聽(tīng)，他彈完了，該我了我很緊張，當(dāng)我彈完了，我都不知道彈好沒(méi)，不一會(huì)我彈完了，便走了。
現(xiàn)在幾天過(guò)去了，都不知道考得怎樣，我一定找個(gè)時(shí)間問(wèn)問(wèn)。
考級(jí)小學(xué)作文13
昨天下午，是讓我難忘的日子，那是我第一次音樂(lè)考級(jí)。我和爸爸四點(diǎn)趕到考試地方，可開(kāi)門(mén)一看，呀，還有很多很小的孩子在唱幼稚的歌呢。我還以為自己記錯(cuò)時(shí)間了，問(wèn)了旁邊的阿姨才知道考官遲到了所以都推遲了。我就出去和其他小朋友一起玩了，等我玩爽快了過(guò)來(lái)時(shí)，那個(gè)阿姨笑著說(shuō)：“你就是上上小朋友吧，你可以進(jìn)去考試了，找你好久啦！”快等到我唱歌了，我前面的前面的小朋友是我同學(xué)，一開(kāi)始，他就走上臺(tái)，然后盯著彈鋼琴的老師。評(píng)委老師請(qǐng)他先自我介紹，然后他就說(shuō)我叫某某某，來(lái)自什么地方，幾歲了，說(shuō)完又盯著彈鋼琴的老師，評(píng)委老師又說(shuō)：“你唱什么歌呢？”他才記起來(lái)說(shuō)出歌的名字。我一直在學(xué)小主持人，所以輪到我唱歌的`時(shí)候，我是大大方方很正式的自我介紹：“尊敬的評(píng)委老師，大家好！”鞠躬！“我來(lái)自……”介紹好以后我看到老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的歌聲隨著音樂(lè)唱了起來(lái)……唱到月光兩個(gè)字的時(shí)候我忘記下面的歌詞了，我看見(jiàn)老師在本子上記了下，我就感覺(jué)有點(diǎn)緊張，所以說(shuō)我要更加好好地唱，我的聲音就洪亮了起來(lái)，終于唱好了，我松了口氣，因?yàn)槔蠋煕](méi)有讓我象前一個(gè)小朋友那樣重新唱一 遍。
今天真是一個(gè)特殊的日子，我真希望我能順利通過(guò)這次考級(jí)�。�
考級(jí)小學(xué)作文14
星期日，爸爸媽媽帶著我去市26中參加古箏考級(jí)，我弟弟也跟著去了。一路上“淚水”下個(gè)不停，快要成為水的世界了。
到了26中學(xué)時(shí)，我一看，哇！這么多人，真是人山人海。來(lái)到三樓候考教室，我?guī)Ш弥讣�，就�?tīng)見(jiàn)有位老師在叫我的名字，過(guò)去一看才知道開(kāi)始點(diǎn)名排隊(duì)了，于是我迅速的`拿著準(zhǔn)考證排隊(duì)去，媽媽在一邊叮囑我說(shuō)“演奏時(shí)不要緊張如果不記得譜了、彈錯(cuò)音了，不要重彈繼續(xù)往下彈，這樣不會(huì)影響整個(gè)曲子的旋律。相信自己一定行的�！�10個(gè)人齊了老師帶我們進(jìn)入考場(chǎng)便坐下來(lái)聽(tīng)排在前面大姐姐和小妹妹彈古箏，輪到我了，心里有點(diǎn)緊張，微微吸了一口氣，調(diào)整了情緒，向考官打了個(gè)招呼，考官說(shuō)：“彈豐收鑼鼓的開(kāi)始部分和山丹丹紅艷艷的熱烈部分，”于是我就輕松地談了起來(lái)，我覺(jué)得自己沒(méi)有彈錯(cuò)音，好像比平時(shí)還發(fā)揮得好一些。彈完考官說(shuō)：“彈得不錯(cuò)，很有樂(lè)感，就是2的音要拖指拖起來(lái)�！�
出了考場(chǎng)，我心想應(yīng)該能過(guò)的吧。平時(shí)還是練習(xí)得太少了，以后一定要多練習(xí)。我跟媽媽說(shuō)了當(dāng)時(shí)的一切，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，一定能過(guò)的，老師不是還表?yè)P(yáng)了你嗎？不過(guò)還要加油啊，爭(zhēng)取下次彈得更好�！蔽衣�(tīng)了，就放心了，心里美滋滋的。
考級(jí)小學(xué)作文15
這個(gè)暑假我很忙，作業(yè)都來(lái)不及寫(xiě)，那是為了8月3日的鋼琴考級(jí)。
今年我考的是八級(jí)。我的運(yùn)氣不太好，因?yàn)閺慕衲觊_(kāi)始所有考級(jí)曲子都變難了。但我不怕，因?yàn)槲艺麄�(gè)七月份都在練鋼琴。每天都是家里練完去老師那里練，我越練越好。而且在考級(jí)的前一天晚上我就按照考級(jí)的.樣子把曲子從頭到尾彈了一遍，一個(gè)錯(cuò)音都沒(méi)有�？墒窃诳荚嚠�(dāng)天的下午我的心跳不由自主得加快了，開(kāi)始害怕晚上的考試。后來(lái)睡完午覺(jué)后練了最后一遍，還是沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)音。所以我的心就平靜下來(lái)了。吃完晚飯爸爸、媽媽打車送我去考場(chǎng)。媽媽急急忙忙什么都沒(méi)說(shuō)就把我送進(jìn)去了。
進(jìn)去后我好不容易找到了候場(chǎng)室。剛想休息一下，就有人喊我去考了�？技�(jí)教師非常小，考官離鋼琴只有一步之遙，看了這個(gè)樣子我又緊張了，但我坐上琴后腦子里面只有譜子，其它什么都沒(méi)有了。我只想著鋼琴，結(jié)束后我心中的一塊大石頭終于掉了一半，還有一半是明年的十級(jí)。
我很期待十八號(hào)出的考級(jí)結(jié)果，希望我能過(guò)，考過(guò)了我就可以出去玩了！哈！哈！哈！
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