勞動節(jié)小學(xué)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的勞動節(jié)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
勞動節(jié)小學(xué)作文1
昨天是五一勞動節(jié)。吃完早飯爾懷著沖動的心境跟姐姐、爸爸往中央廣場望郁金臭。
很鈍我們就到了中口廣場。首先映進眼簾的是己農(nóng)安排的花壇，非常漂亮。走入廣場迎點撲來一陣陣幽香，歸頭一瞅——本來是丁毒草的香味。丁香花競相凋謝，一朵朵紫色的小花像點點繁星。再返前走有多少個花壇是各式各樣的鮮花，啟的無比鮮艷好像是孩子們殘暴的笑容。最嬌艷的.還是郁金香，它的美比功了中央廣場合有的花。郁金香有桔紅色的、大白色的，還有金黃色的。它們露苞欲抬，還沒有完整伸展開，但仍是這么嬌艷醒目，就如害羞的小姑娘，亭亭玉破的在大風(fēng)中跳舞。
核心廣場到處都清潔整齊。各式各樣的花草樹木把廣場打扮成了節(jié)日的大陸！這皆是勞動國民用單手辛勞發(fā)明沒去的。蒲月一日是國內(nèi)勞動節(jié)所以說勞動是光彩的勞動聽官是巨大的。沒有勞動就不會有這么精美的環(huán)境；就不這么美妙的生涯所以咱們每集體都要酷愛勞動。
勞動節(jié)小學(xué)作文2
勞動節(jié)到了，班主任金老師對我和出黑板報的小干部說：“我們出一期勞動黑板報吧！”我們聽了，立刻開始準(zhǔn)備�？墒窃趺匆蚕氩怀鲎鍪裁矗�
我和大家一起討論標(biāo)題出什么？通過大家的討論，標(biāo)題就是“勞動最光榮。”我回家把標(biāo)題用藝術(shù)字加工，再到爸爸公司用彩色打印機打印下來。再把標(biāo)題用釘子貼到黑板報上去，標(biāo)題完成啦！接下來是內(nèi)容，我們收集了勞動小報，把它貼了上去，貼好了，但是還有好多空隙怎么辦？老師說：“要不你們折些小裝飾品，貼上去！”我一聽到“折紙”，馬上拿出彩色紙和同學(xué)一起折了許多裝飾品貼上去，黑板報好看多了。后來，我們收集了一些勞動的照片，把它貼了上去，黑板報充滿了！過了幾天，老師來檢查黑板報，說：“出的`很好，畫面很飽滿�！�
出這期黑板報雖然用了我們好多時間，但是我不抱怨，因為我們給教室增添了一分美麗的色彩，還得到了老師的表揚，又知道了：團結(jié)力量大。
勞動節(jié)小學(xué)作文3
勞動節(jié)到了，我們學(xué)校里開展了各種各樣活動，有系鞋帶表演，有整理書包表演，有水果拼盤表演，還有釘鈕扣表演，節(jié)目真是豐富多彩啊!
首先就說說我們的集體表演系鞋帶吧。系鞋帶是我們五年級表演的節(jié)目，我們班主任吳老師告訴我們，大家用都系得挺好的，只要把水平發(fā)揮出來就可以了。鞋帶系得最快的是我的同學(xué)了。她鞋帶系得又快又漂亮。下面我再說說整理書包表演吧，他們整理書包的速度非常快，也很整齊，看的我眼花繚亂。接著再說說水果拼盤表演吧，這個節(jié)目與眾不同，因為是老師表演的。各種水果經(jīng)過老師細細觀察，多多琢磨，很快的一個個好看的`水果拼盤就誕生了。最后說說四年級的釘鈕扣表演吧，他們用一朵紙做的花和鈕扣釘在一起，釘好后再貼到一張大大的白紙上，排好后組成了四個大字“勞動光榮”。
經(jīng)過我的介紹，大家覺得勞動是最光榮的吧。如果是，那我們就趕緊行動起來吧!
勞動節(jié)小學(xué)作文4
又到了一年一度的五一勞動節(jié)了，我籌備去做一件事情，去體驗勞動的辛苦。
我的`姥爺家有一片山地，春季是竹筍的成長旺季，他天天都要上山去挖竹筍。我要體驗的勞動就三挖竹筍。早上我背著小鋤頭就和姥爺上山了。到了山上將來，姥爺就開始挖了，我也迫不及待的掄起了小鋤頭。可是山上的土非常硬，鋤頭又非常重，我沒挖了一會就累得滿頭大汗了。于是我就坐下來休息了。
我休息了一會就看到姥爺還在滿頭大汗的挖，我趕忙拿了毛巾去給姥爺擦汗，然后又遞上了茶水。姥爺看著我高興地笑了。我今天領(lǐng)會到了勞動的辛苦了，也知曉了每一份成就的艱辛！
勞動節(jié)小學(xué)作文5
了啊！動物園里的動物可真多呀！
先說世界稀珍貴動物大熊貓，它個體比熊小，有漂亮的皮毛，毛密而有光澤，眼睛、耳朵、四肢肩部黑色，其余部位則為白色，黑白相襯，美麗可愛。它性情溫順，體態(tài)肥胖，走起路來斯文爾雅，搖搖擺擺，活像個者。天真爛漫，憨態(tài)可掬，逗人喜愛。
再說活蹦亂跳的`珍貴動物金絲猴吧，它面孔天藍，毛色金黃，小小的鼻子，‘美猴王’是送給它的愛稱。
我和、還觀看了羚牛、天鵝、孔雀等，個個都能激起驚喜和想象，讓我大開眼見。
正當(dāng)我信步公園的小道上，陶醉與的美景和動物界的多彩時，我，人類的不節(jié)制，動物已瀕臨絕種的境地，有些動物在全世界只剩下幾十只，不保護，幾十年，就再也看多漂亮的動物了。我不禁暗然，頓時明白了保護動物、愛護動物的道理。
勞動節(jié)小學(xué)作文6
勞動節(jié)到了，是勞動人民休息的'日子，但是我們不能休息，我們要學(xué)習(xí)而且要期中考試，我們要好好學(xué)習(xí)。五一勞動節(jié)是勞動人民的節(jié)日，我很想幫媽媽做事，但是我先要把作業(yè)做完，媽媽說：“你把作業(yè)做完我就帶你出去玩。”其實我不想出去玩，想做點事，但是媽媽說我學(xué)習(xí)很辛苦可以帶我出去放松一下，心情好了學(xué)習(xí)才會好。
我覺得爸爸媽媽真好，工作那么辛苦還要為我操心，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，幫爸爸媽媽做更多的事情，做一個懂事的孩子。
勞動節(jié)小學(xué)作文7
以前我一直認為學(xué)習(xí)是最難的。經(jīng)常抱怨作業(yè)太多，學(xué)習(xí)時間太長。有時候我跟我媽說我能不能換個角色。我會做家務(wù)，我媽媽會去上學(xué)。
今年五一，終于有機會了。我媽安排了勞動內(nèi)容——給我安排車棚。周一早上，爸爸把我叫醒，然后帶我去整理車庫。有很多廢報紙、塑料瓶、紙箱等。在車庫里。爸爸讓我先想想怎么辦，怎么做�？赐曛螅矣X得應(yīng)該把報紙疊好放在門口，這樣車棚里的空間就大了。然后，把廢紙箱打開壓平，一個一個的'折疊起來，這樣會占用更少的空間。最后，把塑料瓶放在一個大袋子里，帶到門口，這樣車棚里所有不想要的東西都可以打包。爸爸會打電話給賣廢品的，這樣我們就可以完成任務(wù)了。
我們花了兩個小時才意識到我之前的想法有問題。勞動不是簡單的流汗，還需要我學(xué)會用腦子。勞動可以帶給我們很多課堂上學(xué)不到的東西。勞動是快樂的，付出汗水收獲智慧的快樂；勞動也是光榮的，得到爸爸媽媽的表揚也是光榮的。
勞動節(jié)小學(xué)作文8
早上，我一睜開眼，快樂的五一節(jié)就開始了。
我們一吃完飯就出去玩。馬路上車水馬龍，人來人往，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
你瞧，公園的.湖面上，游船來回穿梭著。我們也躍躍欲試。爸爸買了票讓我們做上船。一開始由爸爸開，他開船像喝醉酒一樣，這兒一撞，那兒一撞。媽媽建議讓我開。沒想到我開得可比爸爸好多了，船在水面上自由航行。爸爸感嘆道：“真是長江后浪推前浪呀！”
接著我們又玩了碰碰車。那兒笑聲、尖叫聲、膽小的小朋友的哭聲連成一片。
我們玩累了，爸爸、媽媽又帶我上了肯得基。香香的蛋撻和甜甜的玉米讓我大飽口福。
今天真是個快樂的五一節(jié)！
勞動節(jié)小學(xué)作文9
五一節(jié)是個什么節(jié)呢？問媽媽，媽媽說是個勞動節(jié)，可是是勞動節(jié)為什么我們要放假呢？放假干嘛呢？爸爸也在家睡覺哪里像是勞動節(jié)阿？我不停地問媽媽，媽媽只笑不回答，忙做自己的事情。哎呀煩的很，看到姐姐在看書，我強笑臉地問:姐姐你告訴我好嗎？什么告訴你呀？她非常煩我……
這時候爸爸在床上叫我:肖煒快點來我告訴你。好!我高興地沖進爸爸睡覺那個房間急忙問什么意思什么意思?爸爸笑著說……哦原來勞動節(jié)是這么一回事，那從現(xiàn)在開始我也要愛勞動爸爸一吃飯了傳來媽媽的.聲音……
于是我們開始吃中飯，一上桌我就對滿頭大汗的媽媽說:媽媽等下吃完了我洗碗……
真高興啊！今天我真正感覺到勞動的意思了，勞動光榮!真光榮!
勞動節(jié)小學(xué)作文10
“五一”就是國際勞動節(jié)，這是所有勞動者的節(jié)日。而今天就是“五一國際勞動節(jié)”因為在這一天人總是勞動的。我起床就疊上被子，整理好床，然后拉開窗簾，一律溫暖的陽光就灑在我身上 ，舒服極了。
我躡手躡腳地出了臥室，但我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早就出門了。原來他們這么早就起床啦。我把晚上剩的水餃熱了熱就出門了。來到小區(qū)的街上散步，暖洋洋的'陽光，照在身上，讓人很舒服，我走著走 著發(fā)現(xiàn)一個小女孩正和一個大人一起拿著鏟子鏟地。我再仔細一看，大人正在教小女孩種種子。只見他們拿著些夜來香的種子，大人把著小孩的手鏟地，然后放種子，蓋土，澆水，樣樣做得很好。我想 ：不愧是“五一”，這么小的孩子都出來勞動了。
我回到家拿水果動手做了個水果拼盤，媽媽回來還表揚了我，勞動真幸福。
勞動節(jié)小學(xué)作文11
今天是勞動節(jié)。陽光明媚，溫度適中。本來想寫完作業(yè)出去玩玩，但是看到奶奶在洗門窗，我就一頭扎進去了。
一開始奶奶在廚房洗紗窗，我也只是看著，一邊給奶奶一些清潔和洗衣粉。后來我觀察了一下紗窗。紗窗是怎么安裝的？看到奶奶裝了一個，我拿起一個洗過的窗紗，準(zhǔn)備裝在窗戶上。第一次，我是從下往上裝的，沒有；從上到下，被一個箱子擋住了，唉！使惱怒的費了好大勁，終于裝上了。
根據(jù)這個經(jīng)驗，我前后裝了五個。我覺得不是很過癮。找我能做的`任何工作�？粗T框上的灰塵，突然想到要刷的東西：什么都不做，什么都不做。我拿了一盆水，里面放了洗衣粉，用刷子刷了刷，終于完成了任務(wù)。我大汗淋漓。
終于，一天過去了。雖然我很累，但我的心很甜，因為我度過了一個真實而有意義的勞動節(jié)。
勞動節(jié)小學(xué)作文12
歡迎來到“五一”國際勞動節(jié)今天是“五一”國際勞動節(jié)，大街小巷彩旗飄揚，一些單位門口掛著慶祝“五一”的橫幅！
我心里暗暗想道；今天是“五一”。爸爸媽媽回去加班了。我如何在家慶祝節(jié)日？哦！是的，幫我媽媽做點家務(wù)！于是，我拿起毛巾，淋濕后開始擦窗戶。我把窗戶上上下下擦得很亮，然后把地板擦得一塵不染。后來，我?guī)蛬寢屜匆路鲲�。終于，我完成了。我真的累了！但是幫助媽媽的累不算什么。我對自己說。
后來爸爸媽媽下班回來，看到屋子里又干又熱的'米飯，高興地說：“這是誰干的？”我在一旁悄悄笑了笑。
勞動節(jié)小學(xué)作文13
今年的五一國際勞動節(jié)，我過得很開心，爸爸、媽媽帶我游玩了美麗的秦皇島。
在這短短的三天里，我們游覽了很多地方，讓我記憶深刻的有秦皇島野生動物園里的孔雀。
當(dāng)我進入孔雀園里，我被眼前的景象驚呆了，幾乎滿園的孔雀都開屏了，向游客們展露它們最美麗的.一面，看來孔雀的驕傲本性是不會變了，我可不要學(xué)習(xí)它。
臨走的時候，我才發(fā)現(xiàn)一只白色的孔雀，我想和它們合影，可惜已經(jīng)來不及了，因為我們要走了，只好下次了。
難忘的秦皇島五一行。
勞動節(jié)小學(xué)作文14
五一勞動節(jié)這一天，我和哥哥、爸爸媽媽去動物園玩。動物園里有很多動物。熊貓吃竹葉子，五步蛇、眼睛蛇瞪著眼睛看我們。我們還看見了梅花鹿，就去買了紅蘿卜，把它喂給梅花鹿吃。它大口大口地吃起蘿卜來，吃得津津有味。園里有一座假山，假山上有許多猴子，跳來跳去，有的在玩香蕉皮，有的在捉迷藏。我把一個桃子扔在假山上，每個小猴子都去搶著桃子吃，真是可愛極了。走到不遠處，看見許多人在開碰碰車，爸爸說："你要不要開一下?"我說："我可以啊!"剛上去開的'時候，我很怕，總是跟別人碰在一起，后來開了幾圈，自己慢慢地開好了。只要我認真地學(xué)，什么也就不怕了。
玩了一天，雖然很累，但是累也開心。
勞動節(jié)小學(xué)作文15
勞動節(jié)，顧名思義就是勞動，大人都干起來了，俺們這幫小孩怎能不行動？不然就會被看扁嘍！
剛寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，我便接到“上級”命令：買幾根黃瓜！我雙手接過錢和袋子，飛也似的跑到超市。所謂“兵貴神速”，這兒也用得上嘛！進超市時，阿姨十分熱心的幫我包了下袋子，又問“小朋友，你自己來的嗎？家長呢？”我說：“是啊，家長在家呢！”然后飛也似的奔去。到了目的地，我想：挑刺多硬的'，又挑把兒小的。我左右為難，只好找了幾個湊合的。我看了下標(biāo)價：黃瓜一塊二毛八。我一稱，阿姨不知道價錢，問我。我絲毫不猶豫：一塊二毛八。阿姨停了停，說：“不對喲！本地黃瓜兩塊的嘛！”“不是黃瓜嗎？”我大吃一驚。阿姨說：“那邊那個才是，這個不是。”我也不管那么多，回家便問媽媽。
媽媽一聽，哈哈大笑，說：“黃瓜是另一種蔬菜，為了不混淆，便在其中加上‘本地’二字呀！”我聽了，頓時茅塞頓開，也嘿嘿一笑。嘿！蔬菜真會糊弄人！
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