【精】小學的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學的作文1
同學，就是在同一屋檐下學習的人，一起讀書，一起打鬧，一起挨罵，日積月累而形成的一種親切的交情。回憶起來，當時的憤怒與傷感都會成為人生中一段快樂美好的回憶。平日更是追逐打鬧，更會使在離別時難舍難分，留下深刻的回憶。
幼兒園時的'同學的容貌、名字都已非常模糊，只記得我有一個非常要好的朋友，她是一個漂亮，又善良的人。我們一起上學回家，一起玩到日落才回家。一次我因什么事而被老師罰站，其他同學都出去玩了，她怕我一個人寂寞，留了下來陪我聊天，給我解悶。一年級時，爸媽為了給我一個更好的學習環(huán)境，受到更好的教育，轉(zhuǎn)學來到了柯橋。從此以后我們就在沒見過面。只知道她也轉(zhuǎn)了學，到了深圳讀書。而那段小時的同學交情是永存的。
1~3年級的同學，有些同學的音容笑貌還歷歷在目。其中一位同學她的牙齒上套著牙套，看起來怪怪的，我第一次看見她的時候，被她的牙齒嚇了一大跳，還以為是什么“怪物”，所以就不敢與她說話，成天像遇到鬼一樣躲著她。一位長的特長，皮膚也很黑，近似黑人，成績還好，但她是個跑步健將，每次的運動會她都會得到優(yōu)異的成績，為我們班級爭取榮譽。又有一位調(diào)皮搗蛋，上課時插幾句“幽默”的話，使我們哄堂大笑，連老師也不例外。
每一個同學都給我留下了深刻的印象，是他們給我了一段難忘的童年回憶。能在一個班學習也是一種緣分，要珍惜每一天在一起的時間。
小學的作文2
今天我們?nèi)胰巳撋焦珗@游玩。我們一路有說有笑，伴著激動的心情，來到了目的地——潛山公園。
一下車，我們便走進公園大門。迎面就吹來一陣涼爽的風，往路旁看，忽然發(fā)現(xiàn)楊樹上添加了一些色彩，我湊近一瞧，許許多多嫩芽鉆出了小腦袋，原來春天早已悄悄來臨。
再往前走，仿佛到花的世界。最先看到得就是開得熱鬧的桂花，它們一簇挨一簇，好像在歡迎我們。緊接著就看到了桃樹開滿了桃花，一朵一朵，像小女孩這裙子一樣，不一會兒就吸引了眾多游客。又見金燦燦的迎春花，雪白的梨花，粉嫩的櫻花……開得到處都是，這花的世界可有真美。
再往前走，你會看見一個小池塘，里面有幾條小黑魚在歡快地游來游去。而池塘的岸邊，還有幾座動物適型的石雕，海豚，海龜，生動可愛。
最后我們登上一座小山頂，來到最后一個目的地“五湖煙景”。從山頂往下看霧濃濃的一片，隱隱約約還看見了一片平靜的水面，那感覺仿佛進入仙境一般！
離開得時候，還傳來一陣歡聲笑語，遠遠望去，在小亭子里，在桃花樹下，到處都站滿欣賞美景的人群，它們穿著各式各樣鮮艷的.春裝，臉上掛著燦爛的笑容。最開心的就是那些小朋友了，他們盡情地在草叢里追逐打鬧真是快樂極了……
我最后乘車離開了這個仙境。
小學的作文3
秋天來了，樹葉從樹上落下，像蝴蝶在跳舞。天氣也很冷，很多人都感冒了，小黑的好朋友小白也感冒了。他們相距不遠，但他們之間有一條清澈的河。
今天是晴天。小黑的媽媽讓小黑去看望病重的小白。它手里提著籃子，哼著音樂出去了。到了河邊，小黑突然停下來，驚喜地說：“這條河好深�。∥也粫斡�，怎么辦？”這時，一條活潑可愛的魚問：“你不如坐在我背上過河吧！”小黑說：“你身體太滑，我會淹死的�！毙◆~說：“那我也無能為力了。”說完，他搖著尾巴游走了。然而，它并沒有迷惑聰明的小黑。經(jīng)過深思熟慮，它終于想出了一個好辦法。
小黑跑到一棵高大的梧桐樹下，用力舉起一片葉子，扔進水里。為了保險起見，小黑用腳踩了一下樹葉，看看樹葉是不是沉了�！皼]沉！”它高興地叫著，跳上了樹葉。
正當小黑欣賞美景的時候，突然刮起了大風，樹葉隨風飄動。小黑搖搖晃晃地站在樹上，心跳得很快。突然，又刮起了大風，小黑卻一點也沒有退縮。
經(jīng)過一番折騰，小黑終于來到了他的好朋友小白——的`家。他看到小白咳得很厲害，于是小黑跑到大樹下，用力把地上的葉子搬開，把葉子磨成汁給病重的小白喝。
不久，小白的感冒終于被治愈了。小白全家都非常喜歡小黑，因為小黑是一只活潑、樂于助人的螞蟻，但他更喜歡小黑動腦子。他是一只聰明伶俐的螞蟻，所以他們永遠成為了好伙伴。
當你在河邊散步時，你可以看到他們在一起玩耍，直到天黑才回家。
小學的作文4
該說是機智，還是狡詐呢?
琢磨不透的貓啊!
把它關在籠子了，一場凄慘的'歌劇即將開始：它站在空隙上，雙手緊握牢門，不住地搖啦，晃啦，“哐啷”的金屬敲擊聲時時刻刻清脆地響著;還睜明了眼，水靈靈撲閃著，尖利地叫罵著、吶喊著。持續(xù)一會，又不知不覺地跳上臥床，渾身蜷縮成烤乳雞模樣，像是為親人痛哭著，發(fā)出悲慘的呻吟，飽含波瀾跌蕩起伏，真?zhèn)�是把滿肚子悶一齊傾瀉而出，叫苦叫屈。放出來了好，活蹦亂跳東奔西走，一躍而上，那是飛檐走壁，身輕巧、飛如燕，上床，亂滾一通，雜毛四起，打盹賴皮。是真?zhèn)�恣意橫行，胡作非為。
不可思議的貓啊!
炯炯有神的瞳孔，熟知一切，掠取信息。還別說，蹲在門口，抬頭仰望，爍閃雙目，期盼主人帶它入房，好個“望尊盼主雕”。見主人遲遲未來，久久不吭，看那烏珠愈睜愈大，直至圓滾咕嚕，磨蹭了地板，卯足力縱身一躍，兩爪向上，隨手扒了住門把手，意活生生掛下來，只聞“咔嚓”一聲，屁顛屁顛鉆將進去。
再一次，爸爸依老套路，綽一根肉腸，不斷地吸引它回籠。不斷，小家伙瞅了一眼毫無情緒地快跑走了。趁無人時，悄咪咪叼了去，無聲無息地吃完了。
呵!聰明的貓，一天天來，一天天去，你仍是如此頑皮，如此天真，如此可愛。
小學的作文5
在一個陽光明媚的早晨，微風輕輕地吹著大地，鳥兒快樂地唱著美麗的歌，大自然中的一切看起來都那么可愛。
在寬闊的馬路上，不同形狀的車輛絡繹不絕。就在大家都在規(guī)律駕駛的時候，一輛寶馬汽車打破了平靜。
“寶馬”驕傲的在路上開快車，尋找刺激，因為他生于“貴族”。
“喂，停，停�！甭房诘摹凹t綠燈”看到“寶馬”，亮起紅燈，驚慌失措的說：“你的車速太快了，很危險。”
“靠！”“寶馬”聽后昂首闊步，“你這個庸俗的東西。憑什么來管我！要知道，我是無與倫比的�！�
說完，“寶馬”頭也不回地往前走。
那一刻，“寶馬”開著一輛“大眾”卡車，慌亂中停不下車，最后給了“大眾”一個溫暖的擁抱。
剛剛趾高氣揚的“寶馬”，現(xiàn)在已經(jīng)奄奄一息。
“喂！”“紅綠燈”難過地搖搖頭。
“別難過，年輕人�！边@時，一輛銀眉毛、白鶴的“警車”從遠處駛來。它奇怪地說：“隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，各種各樣的`車輛都出來了。他們有的為了一時的快感打破交通規(guī)則，會毫不猶豫的拿出自己的生命來開玩笑，結(jié)果悲劇收場。為了這些東西，我每天總要跑好幾次，真的累死了。”
“紅綠燈”聽了這話，仿佛遇到了知己，語氣沉重地說：“對！我每天都在這里努力站崗，一點也不敢馬虎，給來往的車輛一個安全警示。但是有些車輛總是很霸道，一點都不聽勸告，一點都不理解我的良苦用心，還在瘋狂地各奔東西。我別無選擇，只能在心里祝它一路平安。結(jié)果，十有八九沒有好下場……”
“啊……”他們倆異口同聲地嘆了口氣。
……
不一會兒，“寶馬”被搶走，一切又歸于平靜。路上來往的車輛還在寬闊的馬路上奔跑，“紅綠燈”還站在那里一動不動。
小學的作文6
桂，是秋的驕子�？偸悄敲戳岘�、嬌俏、可人。
在十一，我拜訪了金秋時的桂林。顏色金桂的貴重，活潑得稚嫩。“雅”、“美”、“嫩”……很多美好的字眼通通都能形容她。金亮的？橘紅的？都是美好的。
在桂林，一片片金黃橙紅在綠中潑點，是那么隨意，那么自如，那么閃亮，更是那么的美。
我在一朵分外嬌俏的金桂花上定了神。這朵小小的桂花，猶如一顆顆金光熠熠的小金珠，在萬里秋景中閃爍著特殊的光華。小小的菱形花蕊，是一滴金光，如金，似夢，若幻般的美。幾瓣金黃色的花瓣。圍在四周，好似古代姑娘微蕩的裙裳，在清爽的秋風中，唱著優(yōu)美的歌。在成熟的金秋里，跳著獨特的舞。一陣微風吹過，金黃的花朵在微微搖擺，是那么地清雅，那么的明朗，那么純凈，那么的美麗。
桂花最出人之處，大概便是她的香吧。一朵朵玲瓏小巧的花，相互交叉、交織成了一張巨大的香網(wǎng)，使被熏在網(wǎng)里的人，紛紛都如喝醉了酒一般，在芬芳中盡情陶醉。沁人心脾、四野飄香、使人神魂顛倒，沒入淺淡幽美的.海洋，有的濃郁四溢，有的芳香遍布，有的淺淡清雅，有的其味悠長。正如此香，各種香，各種醉，融成了一劑醉秋。
走時，我們還帶走了四種香味的香水和香囊。
桂，我覺得，你是完美的。
小學的作文7
貓是一種可愛的小動物，盡職，聽話，非常惹人喜愛。它們是貓科動物，常吃老鼠和魚。它們的臉袋圓潤，眼睛大而又明亮，身體長長的，分為前肢與后肢，一般前肢五指，后肢四指，非常靈活，非常輕快。長長的身子，加上一條長長的，柔軟而又靈活的尾巴，如同一條漂亮的帶子，顯得十分可愛。尾巴高于頭頂，總是在頭頂上輕微搖擺著，它們要是生氣了，尾巴會垂在地上，毛豎立起來，準備發(fā)起攻擊。它們常常直豎著身子坐著，一般不用爪子抓食物進食，而是用自己鋒利的牙齒去啃咬食物。
貓是很盡職的`，一見到老鼠追個不停，即使沒有抓到，它們也不會放棄，待在一個角落里，一動也不動，屏息凝視，一連就是好幾個鐘頭。貓似乎很怕陽光，白天總是懶洋洋的，像貓頭鷹似的。它們晚上從不睡覺，總是把老鼠抓個干干凈凈。
誰都知道貓不會游泳，不像狗一樣，也不像松鼠一樣聰明。所以它們十分乖巧，總愛和主人在一起，可能大家認為貓只會捉老鼠，告訴你，你錯了，貓更能懂得你的心。只要你聽懂了它的各種語音，你就可以與它們對話，只要你學會與他交流，或許貓是最懂得我們的心的小動物了。
貓是哺乳動物，一般來說一只母貓可以生下1~8只小貓，但大多數(shù)母貓可以生下4~6只小貓的最為常見。它們喜歡用自己的小爪子和舌頭把身上舔的干干凈凈。
貓可真是一種可愛，盡職，聽話的小動物啊！
小學的作文8
星期三的下午，老師從辦公室拿來一個小鐵桶和一條上面印著“白雪公主和七個小矮人”的手帕。對我們說：“同學們，我們現(xiàn)在做一個科學小實驗，名字叫‘燒不掉的手帕'�！薄笆裁�，燒不掉的'手帕？”我好奇地問老師。“手帕是布做的，怎么燒不掉呢？”愛動腦筋的王紅問�！皩ρ�，手帕不可能燒不掉，老師在騙我們吧！”大家紛紛議論�！澳銈兊葧䞍壕椭懒��！崩蠋熚⑿χf。
老師開始做準備工作了。她把那條漂亮的手帕沾上汽油，接著對我們說：“我現(xiàn)在把手帕點燃，放進小鐵桶里讓它燒�！蔽艺鎽岩衫蠋熓窃隍_我們，不知她葫蘆里賣的什么藥。難道小鐵桶會變魔術？
實驗開始了。老師自信地拿起手帕，點燃后放進小鐵桶里，火熊熊地燒著。同學們目不轉(zhuǎn)睛地看著火光，都為這條漂亮的手帕感到惋惜。老師滿不在乎地看著小鐵桶，好一個穩(wěn)坐釣魚臺的架勢。一會兒，她胸有成竹地走上去用蓋子罩住小鐵桶�；鹣绾�，老師拿出手帕，手帕還是那樣漂亮，完整無損。同學們驚訝地說：“真怪�。 薄斑@是什么道理呢？”我們不約而同地問老師。老師說：“因為火焰分為外焰、中焰和內(nèi)焰。外焰溫度高，內(nèi)焰溫度低，手帕位置屬于內(nèi)焰。火開始燒汽油，汽油快燒完時便把火熄滅，火還沒燒到內(nèi)焰，所以手帕不會燒掉。”老師語重心長地說：“科學可是個寶呀。”
從這以后，我更加喜歡參加科技活動了。
小學的作文9
上課了，魏老師滿面春風地走進教室，笑著說：“同學們，今天我們不上作文課，我們來做游戲吧，誰能把老師手中的雞蛋捏碎，誰就是我們今天的大力士。”
我想：“區(qū)區(qū)一個小雞蛋，不到一秒鐘時間我肯定可以把它捏碎�！�
我剛想上臺試試，樂樂同學就迫不及待地把手舉得老高，好像在說：“第一名肯定是我！”于是老師就叫她上臺。樂樂同學接過老師手中的雞蛋，使勁地捏著雞蛋，只見她咬緊牙根，死死地盯著雞蛋，眼睛瞪得比銅鈴還大，可是捏了很久，雞蛋仍然完好無損，樂樂同學嘆了一口氣，像一只戰(zhàn)敗的公雞灰溜溜地回到了座位上。
接著，老師又讓小凱上臺。小凱就大搖大擺地走上臺了，瞧他的樣子，似乎今天的“大力士”非他莫屬！開始捏雞蛋了，只見他使出吃奶的力氣，臉兒漲得通紅，可雞蛋一點動靜也沒有。這時，膽小如鼠的肖楊銳小聲地說了句：“這……這雞蛋可能是假的吧？”正巧，這句話被魏老師聽見了，老師就讓揚銳上臺，并把雞蛋拿到揚銳眼前讓他仔細端詳，揚銳左看右看，也看不出雞蛋有什么不平常，就使勁地捏起雞蛋來，可雞蛋還是沒有什么動靜。
這時，魏老師笑而不語，拿來一個小盆子，把雞蛋輕輕磕在桌邊掰開，“咕�！币宦暎包S、蛋清都流出來了。
“這是怎么回事��？”我百思不得其解。
魏老師語重心長地說：“雞蛋是橢圓形的`，能分散我們手施加給它的壓力，我們家鄉(xiāng)的土樓也是以這個原理建造的……”我恍然大悟，輕輕地點了點頭。
哦，想不到一個小小的雞蛋有這么大的學問�？茖W太神奇了，我一定要好好學習，長大后積極探索科學的奧秘。
小學的作文10
以后我們穿的衣服不再那么普通，而是自動的，他會變成你想要的樣子。今天我就來說說這種自動服。
這種自動服裝的'全稱是“自動魔術變體服裝”。
第一個功能：自動改變品種類型。為什么要安裝這個功能？是因為你穿的衣服春夏不同，夏秋不同，秋冬不同。不方便買又浪費錢，就把四種衣服放在一種里，這樣一年四季都可以穿。這個設計是給穿這種衣服的人的。
既能自動更換，又能防盜，即防盜。安裝此功能是為了個人安全和衣物。想想，自己心愛的衣服被偷了，有多焦慮，對自己的心情有多不好，晚上做噩夢，夢見自己心愛的東西都被偷了，有多不好？所以安裝了防盜功能。
除了以上兩個功能，還有很多下面的功能，比如便攜，電熱毯裝置……很多很多。
隨身攜帶是第三個作用。這個功能是針對磨損問題而設計的。如果一個人要去旅行，箱子里要準備很多衣服，不容易放，也不方便，而且攜帶重。所以讓他自動變小，小的像橡皮擦，然后輕松的放在褲子口袋里。
有一個電熱毯裝置，讓你在里面走的每一步都感到溫暖。
這是為了應對冬天的寒冷，也是為了讓穿變體衣服的人感到舒適和溫暖。想想吧。冬天，一個人必須戴手套、圍巾、熱水瓶、睡電熱毯。如果沒有，會很麻煩，所以設計了電熱毯裝置。
不要怕打雷閃電，只需點擊按鈕解決即可。這也是為了人身安全。想想吧。一個人被雷擊到醫(yī)院搶救需要很多錢。如果一個人死了，埋葬他也需要很多錢。如果裝了防電系統(tǒng)，也沒關系。
如果未來的人們設計出這種衣服，自動變魔術的衣服，人們肯定會有所準備。
標簽：未來自動魔術服
小學的作文11
“啪，啪……”“滴，滴……”
你聽到了嗎？這里我用生命敲擊世界的聲音，我滴落在屋檐瓦愣之間，花草樹木之中，江河湖海之上。
我走遍世界各地，撒下美麗精致的鮮花，正好翩然地落在了小枝條上，由于我的到來，你們都穿上幾層厚厚的棉襖，肥胖胖的身體已沾滿了片片鱗芯。
在夜深人靜的時候，我會躲在茂密幽靜的竹林里哭泣，淚珠滾滾而來，在悠長寂寥的小巷中間穿梭游蕩。貪玩的我來到一間木屋上蹲看著，不一會兒，滿眼都是白茫茫的一片，我無論走到哪，也都會留下我的足跡。
請聽聽我纖細的足音，很渺小，你們也不曾發(fā)覺我的到來，但當我給你們寫下留言后，才會想念我，呵護我，珍惜我，一切都太晚了。
請記�。何业纳⒉皇怯篮銦o止盡頭的，我愿用自己的美來裝飾你們，在道路上，雪花墊會送你去想去的地方，在冰硬的`泥土下隱約藏點希望，等挖掘出來后，大地就開始復蘇了，在一切結(jié)束以前，我會留下銀裝素裹的禮品贈送給你們。雪后殘跡，雨后殘留，緩慢的呼吸聲，沉重的腳步，已向我逼近，我已沒有太多的力氣來編織樂章，再一次化作細雨的我，從天空中懶散地飄落，花草蕩漾出陶醉的心意，我和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融，給予了根的營養(yǎng)，使它茁壯成長。
“我來了，我來了就不再回去�！蔽矣渺`動的聲音，奇異的形體和清透的心靈向你訴說，不知道你是否讀懂了我——冬雨的心曲？
小學的作文12
溫暖是什么。溫暖是你生病時，父母對你的呵護；溫暖是你傷心難過時，老師、同學給予你的安慰；溫暖是你臨出門時，父母對你的一聲聲叮嚀……而我認為，溫暖是在你最無助時，一個陌生人對你的問候與幫助。
那是我讀二年級的事。那天放學的時候，我去停車場牽自行車。不料發(fā)現(xiàn)自行車的鎖頭被卡住了，拉不出來，也解不開，心里非常著急。我心想；鎖頭拉不出來，又沒有錢，可怎么辦呀。家離學校這么遠，又加上車子的`后輪被卡住了，拉不動，這可怎么回家啊。我急得眼淚都要流出來了，想到我可能回不了家了，肚子又有些餓，就感到很害怕。
突然，有一位阿姨來到了我的面前。她圓圓的臉上長著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一只不高不翹的鼻子，一雙干凈的手，還留著一頂短發(fā)。她一臉慈祥地問我‘小姑娘，你怎么了�！译y過地說‘我的車子卡住了，我回不了家�！c點頭，沖我笑了笑，便蹲了下來，用她那雙干凈的手去碰那把黑黑的鎖子。不出兩分鐘，就把那鎖子給拉出來了。她站起身來，微笑地對我說‘修好了，小姑娘，你快回家吧，你的家人會著急的�！尹c點頭，投給她一個笑臉，說‘謝謝您，阿姨再見�！蛭覔]揮她那雙以變得有些臟的手，身走了。頓時，我的心里涌出了一股暖流。感到很溫暖。
小學的作文13
我，大大咧咧，幽默愛說愛動，大多的缺點和優(yōu)點構(gòu)成了我。一個在陽光下的成長的女孩??侯思宇。
我，大大咧咧的，因為這一點，有人說我是一個“假小子”呢，而且因為不過細還在一些考試中丟分。
也因為大大咧咧的性格讓我團結(jié)更多的'同學。有一次，下課了，我們班的一個同學來我的座位上談考試的事，我們正談在興頭上呢，上課鈴響了，老師讓我們抄寫作文。我寫著寫著錯了一個字，就想用修正貼修正，但是修正貼卻沒有了。又一次鈴聲打響了。我猜想可能是那個同學沒注意順手拿走了，剛想去取。這時，那個同學把裝修正貼的盒子送來了，當我打開一看，里面已經(jīng)空空如也了。我本想問問她里面的修正貼那去了？可是，我又一想，不就那么倆錢嗎，就當送給她的禮物吧！
我，幽默。很會逗人，有時一句話說得全班同學笑得前仰后頜。同學都說和我在一起感到很快樂。我喜歡我這個優(yōu)點，因為這個優(yōu)點讓我結(jié)交了很多朋友。
我，又很愛說。我非常喜歡說話，每天說個不停，因為這個愛說的“毛病”媽媽常常批評我，但是只要一有話題，我早把媽媽的話拋到九霄云外去了。在說話中我也鍛練了發(fā)言能力。別人說我發(fā)言時“妙語如珠”，對作文還有好處呢！
我，愛動。我很好動，別人說我是猴子，誰叫我這個外號我常常跟他生氣，但我的媽媽對我說猴子很聰明，但我還是不喜歡這個外號。
我的這些特點有的時候是優(yōu)點，有的時候是缺點。那就要看場合和對像了。應該大大咧咧的時候就粗心些，不應該時就細心點；應該說的就說，不應該說的就不說；該動的則動，不該動的不動。這就是現(xiàn)在的我，嘿嘿……
小學的作文14
我好憎恨，我憎恨這個世界，我憎恨我的過去，我憎恨我的現(xiàn)在，我憎恨人間情戀，我憎恨萬物的是是非非。
除了憎恨，我沒有別的。因為我的使命已經(jīng)定下了——點燃那些正在黑暗路上摸著黑行走者的路。我無法反悔，俗話說：“君子一言，駟馬難追�！蔽液迷骱蓿以骱尬宜械囊磺小ｋm然，我小小年紀點燃了不少人心中的路燈，可是我的路燈卻漸漸黯淡下去。又有誰能幫我把那盞快要熄滅的路燈再次點燃呢？于是我聲嘶力竭地喊著，叫著，但世界好像拋棄了我，不管我喊得多么大聲，多么疲倦，叫得多么悲哀，都沒有人理我，留我一個人睡在那寬敞柔軟的'草坪上，閉著眼，淚水無聲無息地流了出來。我哭了，我憎恨這個世界哭了，我好像弱了，已經(jīng)失去了那顆堅強的心。也許吧，弱了就弱了，失了就失了，我早就沒力氣了，早就站不起來了，我實在太累了，我只想長眠了。我眼睛閉上了，卻清晰地聽見一個聲音：“不，孩子，你不能這樣�！薄罢l？是誰？”“孩子，我的孩子，你快站起來吧，你的使命還沒完成，你的恩情還沒回報，你的生命還沒到終點，你的人生也還沒真正開始，你不能就這樣放棄，不能�！�
他的聲音好熟好熟，他是誰？他是誰？我睜開眼，只見天空很藍很美，白云飄飄，忽然一陣風柔柔地吹過，終于，我醒了，悲傷的心淤積的太多了，我無法把它們排除，也只好讓它們繼續(xù)停留在心里，盡管，很沉重很沉重......
小學的作文15
奶奶家種了許多花生，我非常的喜歡吃，也很喜歡吃。但是，花生殼卻不好剝�？墒牵ㄉ鷼ぴ讲缓脛�，我就越喜歡花生，因為花生的好處多多，所以，我喜歡花生。
春天，奶奶把花生的種子播到了土地里，澆水施肥，一天一天的盼望著花生能早點成熟，讓我們大家吃得開心，吃的快樂。而我們也是盼望著花生早點成熟，讓我們吃個盡光，想到這里，我們的臉上就布滿笑容。
夏天，奶奶表面上是不管花生們了，讓自己生存。但是，實際上，奶奶還是非常關心花生們的每過一段時間，奶奶就要去看花生有沒有枯萎，如果枯萎了，奶奶就會即時澆水，不讓花生枯萎。
秋天，花生們都成熟了，奶奶拿著籮筐去摘花生。到了菜園里，奶奶小心翼翼的把花生摘下來，卻把花生莖保存下來，我知道，奶奶想把這保存下來的.莖，用來做明年春天種花生的莖。
冬天，奶奶用一塊大布把種花生的菜園蓋起來，把種花生的菜園地保存下來，明年再種花生。
花生吃容易，花生種可不容易。
花生的好處也很多�；ㄉ幢阋擞趾贸�，而且還能賣錢。最大的優(yōu)點是：花生不像蘋果梨子那樣，把自己的果實高高的掛在枝頭上，而是把自己的果實深深的埋在地里，自己的莖來尋找水份，不依賴別人，自己生存。這是一種極度高尚的品格。我們應該學習花生。
花生，你真是我生命中的一顆耀星呀！
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