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精選知了小學(xué)作文匯總九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的知了小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
知了小學(xué)作文 篇1
知了又名蟬,在炎熱的夏天里,尤其是中午它們趴在樹皮上,無休無止地唱“知了,知了……”,知了因而得名。洪亮悠長的叫聲,也成就了它們音樂家的名聲。當(dāng)有無數(shù)只知了在一起大合唱的時(shí)候,就變成了煩人的吵音。
蟬靠吸取樹的汁液為生,它雖然是害蟲,但是在脫皮前的幼蟲肉很肥美,蛋白質(zhì)含量豐富,可以炒著、炸著吃,不但味美,而且有極高的營養(yǎng)價(jià)值。蟬脫下來的皮還可以入藥。
知了屬于動物世界的.節(jié)肢動物,知了的種類特別多,如:蚱蟬、葉蟬……
蟬喜歡把卵產(chǎn)在離樹很近的泥土里,幼蟲在土里吃樹的根,成型以后的幼蟲會從土里爬出來,然后再爬到樹上進(jìn)行脫皮,脫完皮以后背上就長出翅膀,就可以飛到任何樹上吸取汁液了。
蟬在吸取樹汁,發(fā)現(xiàn)有天敵想來吃它時(shí),由于喝了太多的汁液飛不起來,但是它馬上會通過排尿來減輕自身的重量,以便飛起逃走。
蟬既是一位音樂家,同時(shí)也是一位煩人的破壞專家。
知了小學(xué)作文 篇2
夏季,當(dāng)夕陽親吻西山,當(dāng)天上的白云被晚霞染紅,一天中最美好的時(shí)刻到來了。迎面吹來一陣晚風(fēng),讓人好不愜意。人們陸陸續(xù)續(xù)走出房門。在這么好的天氣中,有誰會不出去走走,玩一把,再回家痛痛快快地洗個(gè)瀑呢?
我和幾個(gè)好朋友抄著“家伙”,往不遠(yuǎn)處的樹林里“進(jìn)軍”。我們的“家伙”是在一根長竹竿頭上綁一個(gè)鐵絲圈,鐵絲圈內(nèi)綁上紗網(wǎng)。這“家伙”雖然不起眼,但對我們來講,可是….件“終極武器”,捉知了時(shí)少不了它。
我們順著知了的尖叫聲,很快把目光鎖定在一棵大樹上。我們隨即展開地毯式的搜索,很快就發(fā)現(xiàn)一只肥大的知了盤踞在樹干上,正貪婪地吸食著甜美的樹汁,一點(diǎn)兒也沒有覺察到危險(xiǎn)已經(jīng)降臨到了它的'頭上。
我們小心翼翼地靠近著,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音把知了給嚇跑了。終于接近了,我悄無聲息地將竹竿往上挪,當(dāng)我把竹竿挪到竹竿柄的時(shí)候,我的鐵絲圈終于對準(zhǔn)了那只知了。此時(shí),周圍似乎一片死寂,只能聽到我們“怦怦”作晌的心跳聲和不均勻的、粗粗的呼吸聲。在此時(shí),一切都停止了……
“噗”的一聲,知了被捉住了。我們歡呼著,跳躍著,歡笑聲傳遍了整個(gè)村子……
知了小學(xué)作文 篇3
傍晚,我們吃完飯后,媽媽提議去捉知了,我們都同意了。
于是,媽媽帶好工具—一把小鏟子,一個(gè)塑料瓶。我們就出發(fā)了。到了一片樹林前:那里的樹不但蓬蓬勃勃、高大粗壯,正是捉知了的好地方,而且地面坑坑洼洼的,就像一個(gè)冒險(xiǎn)島,真有趣!
我們兵分兩路,我和媽媽去里面找,爸爸和弟弟在邊上找。我和媽媽很仔細(xì)的把地上的`小窟窿挨個(gè)挖挖看?墒且稽c(diǎn)收獲也沒有。正在我垂頭喪氣之時(shí),我轉(zhuǎn)頭一看,看到樹干上有個(gè)貌似知了的東西。我走近一瞧,是只知了!
我拿給媽媽看,媽媽說:“這是只老的,不能吃。”我心想:即使不能吃也沒事我可以把它拿回家玩。我把它放在手上。誰知,他用爪子把我手挖破了,我嚇得把它扔在地上,放跑了。
我繼續(xù)找,在一棵大樹上捉到一只知了。我朝爸爸喊:“爸爸,爸爸,我捉到一只知了!”爸爸也朝我說:“我們也捉到一只知了!”雖然我們捉到了兩只知了,但是我們還在努力的尋找著。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間晚上了。我們帶著“戰(zhàn)利品”回了家。
真是一次有趣的捉知了!
知了小學(xué)作文 篇4
聽,是誰在樹上婉轉(zhuǎn)的歌唱,引人沉醉;看,是誰的身姿那么般的妖嬈,令人羨慕;嗅,是誰的撲鼻芬芳,讓人迷惑。是誰呢,原來是知了。
你看,它的小腿就是手指,它摸摸自己的肚子,正在運(yùn)氣發(fā)功。它輕輕地咳嗽了兩聲。突然,絲絲冰冰的夏風(fēng)迎面撲來,它終于開口歌唱了。怪不得,它那么久都沒有亮相,原來是在靜候佳機(jī)。風(fēng)兒和知了的聲音合在一起,成了一首交響曲,美妙動聽。它們的合聲連綿起伏,飄飄柔柔,讓人覺得舒適,像飄上了天空。風(fēng)兒一停,知了立刻停止了歌唱,結(jié)束了這場音樂會,蟲子們像變臉的天,很不高興,不過它們很滿足,雖然是短暫的,但是很快樂。
小溪姐來了,它送給了知了一面鏡子,希望知了越變越年輕。知了邀請小溪姐一起歌唱,小溪姐臉紅了,不敢去。但還是答應(yīng)了。知了牽著小溪姐冒冷汗的手,鼓勵(lì)它勇敢歌唱。知了呵護(hù)般的'語氣加上小溪姐沙啞的歌喉,把人們都吹眠了。它們的聲音五湖四海都能聽見。
大自然的聲音都是美妙無比的,只要我們用心聆聽,便能發(fā)現(xiàn)這其中的秘密。
知了小學(xué)作文 篇5
“知了……知了……知了”,池塘邊、門前的樹上、路邊的樹上,知了一直叫個(gè)不停。今天太熱,熱的人們不想出門,熱得螞蟻不想搬家,熱得小草不想鉆出地面,我想知了也是熱的叫個(gè)不停吧……當(dāng)然,家里可比外面涼快,可那知了吵得人——心煩呀!
藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,我和弟弟拿著自制“捕知了網(wǎng)”來到外婆家門前的棗樹下,外婆家棗樹長的非常茂盛,很多枝枝椏椏交錯(cuò)在一起——郁郁蔥蔥、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),知了的'藏身之處到底在哪呢?是在樹枝干上,還是在樹葉子上呢?我不知道,太陽也不知道。
我細(xì)細(xì)的觀察,虧我眼睛精,第一時(shí)間搜到了知了藏身之處,我和弟弟定了定神,小心翼翼將網(wǎng)靠近知了身邊,誰知由于我的粗心大意,沒注意腳步下一塊大石頭,摔了一跤并大叫一聲,弟弟手一抖,竟捕錯(cuò)了目標(biāo),把快要捉到手的知了給嚇跑了!鞍!都怪我不好”,弟弟也感到惋惜。
只有尋找下一個(gè)目標(biāo)了,可是第一次簡單,第二次就難嘍!目標(biāo)要么太高,要么在雜草叢生的地方,無立足之處,難!突然,弟弟輕聲叫了聲“姐”看電線桿上有一只知了哦。
我急忙奔過去,這次弟弟換了一個(gè)大網(wǎng),把小網(wǎng)給我,現(xiàn)在兩面夾機(jī),天網(wǎng)恢恢,那知了是不會再逃的了,我們小心翼翼的靠近、靠近……耶!成功了,一只大大的知了被我們成功捕獲。
剛捕的知了還不太樂意,扯著嗓子高歌那唐老鴨似地歌:“知了、知了、知了、知了、知……了”哎真有點(diǎn)難聽,可它就這嗓門,能怎么辦了?再來看看這丑陋的面止,心里難受!真想給它做個(gè)變形手術(shù),”長得丑、歌唱的難聽”真不知道剛才是什么促使我將它捕獲。
“知了、知了、知了、知……了”,雖然它歌唱的難聽,但我還是慶幸,第一次捉知了,竟然有收獲,此時(shí)地心情還是挺高興的哦。
知了小學(xué)作文 篇6
夏日里最熱鬧的就是知了歌唱,它們趴在高高的樹枝上,茂密的樹葉間,無所顧忌地歌唱;無論大街小巷,無論湖邊社區(qū),都是它們那充滿顫音的歌聲。虞世南那優(yōu)美的詩句又浮現(xiàn)在我的眼前:“垂綏飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。”一種深深的敬意立刻風(fēng)起云涌地浮上心頭。
夏日里最煩人的也就是知了的歌聲,無論晴天雨天,無論白天黑夜,處處都是它們聲嘶力竭地呼喊,好像博士先生驕傲的廣告,又好似魯迅筆下的那位阿Q的沒完沒了的辯白。
嗨!說了這么多,我還連知了究竟是個(gè)什么樣都不清楚,還議論人家的什么是是非非呢?
機(jī)會終于來了,夏日毒辣的'太陽在人們怨聲載道中害羞地躲到厚厚的烏云里面去了。悶死了,悶死了。風(fēng)兒聽到人們的訴苦,立刻送來陣陣涼意。我和閨蜜們商量一番,一起跑到浦陽橋頭的那些樹旁尋找知了的蹤影。
知了的膽子更大了,就連我們嘰嘰喳喳的喊叫,它們都毫不理會,反而“知了!知了!”的更兇,更熱鬧。
聽起來好像“知了”明明就在面前,但我們輕輕地?fù)芾鴺淙~尋找,卻總是連個(gè)影子都沒有發(fā)現(xiàn),心想:可能它們的保護(hù)色太像樹葉的緣故吧。正在我們一籌莫展,灰心喪氣的時(shí)候,身后突然被人一拍,說道:“小姑娘,別撥拉樹葉了,知了都趴在樹干上,你瞧!”
我們順著老伯的手指望過去,果然看到一只知了,銀灰色的身軀,沒有明顯的翅膀!澳銈兦七@里!你們再瞧哪里!”只見老人的胳膊和手指東指指,西點(diǎn)點(diǎn),一只只知了立刻現(xiàn)了原形,難道老伯是一位捕捉知了的神仙不成?
我們仔細(xì)比較一番,知了有的大,有的;有的長著長長的翅膀,鳴叫時(shí)伸開兩條長腿,展開透亮的翅翼,整個(gè)身體都在顫動著,聲音也粗獷洪亮;但較小的知了既沒翅膀,也不伸腿,鳴叫時(shí)身體也沒明顯的波動。
正在我們疑惑不解時(shí),站在一旁的老伯又開口了,解釋道:“大個(gè)子長翅膀的是雄性知了,小個(gè)子沒翅膀的是雌性知了!蔽覀冞@才恍然大悟。
太陽徐徐鉆出云層,微風(fēng)悄悄屏住呼吸。此時(shí)的知了瞬間感知到這一細(xì)微的變化,立刻山呼海嘯般再次發(fā)飆。我們也好似逃難似的跑進(jìn)圖書館大廳,享受涼爽,收獲知識去了。
知了小學(xué)作文 篇7
傍晚媽媽下班回家給我?guī)Щ亓艘恢恢撕鸵话贸缘牧闶,我問媽媽:你這是從哪里拿的?媽媽說:是你姥姥來給你捎的。我立刻把知了放在手心上,今年我還是頭一次親眼看到知了,它的全身是黑顏色的,翅膀薄的如同大蒜皮一樣,和蜻蜓的翅膀有點(diǎn)像,兩只眼睛就像兩粒黑米,六條小腿的末端都帶著小鉗子,使它會牢牢的抓住大樹。
我將它輕輕的往奶奶家的'蚊帳上一扔,它就牢牢的抓住了蚊帳,好厲害啊,我還發(fā)現(xiàn)它的嘴巴下面有一根很細(xì)的針,原來它平時(shí)趴在樹上,就是用這根針來吸大樹的樹汁。〉乾F(xiàn)在它現(xiàn)在落在了我的手上,永遠(yuǎn)都不能再吸樹汁了!
知了小學(xué)作文 篇8
晚上吃完晚飯,我和媽媽約定一起去捉知了。
我先和媽媽到文化宮找知了,沒找到。媽媽說:上南河捉吧!
我說:好。于是我們出發(fā)了。
走在半路上,我累了,就說:咱們應(yīng)該騎車子。媽媽說:說得對。媽媽就回去騎車子。
我在前面路口等著媽媽回來。我等呀等,終于媽媽回來接我了。我們一起到了南河,一看,人不少呀!
我們趕緊到草叢里去找。我們找呀找,找呀找,也沒有找到,只好原路返回。
走在回來的路上,媽媽東看看,西找找,終于找到了一只知了。但再仔細(xì)一看,卻是死的.。我們兩個(gè)人非常失望地把它給丟了,只能空手而歸了。到家之后,我們忽然聽到雨聲,而且還有轟隆隆的雷聲。多虧我們回來的早,才沒有給淋著,那樣就更慘了。
唉!
下次我一定要抓到知了。
知了小學(xué)作文 篇9
炎熱的夏天到了,知了在樹上“知了,知了,知了”好像在說:“好熱!好熱啊!”我和哥哥寫完作業(yè),覺得很無聊。于是哥哥提議說:“我們?nèi)プブ税,把這煩人知了給抓了。”我積極響應(yīng),我們還把爺爺給叫上,做我們的后盾。
爺爺先找來一個(gè)網(wǎng)袋,一根長木棍,用鐵絲把網(wǎng)袋綁在木棍的頂端。我們拿著撲知了的“神器”出發(fā),來到小區(qū)邊上的小河邊,柳樹上是知了的大本營,有很多知了停在上面“知了,知了”叫個(gè)不停。首先爺爺給我們做示范,先找到知了停的位置,然后爺爺看準(zhǔn)時(shí)機(jī)以迅雷不及掩耳之勢輕松地套住了一只知了,知了在網(wǎng)袋里亂飛,爺爺趕緊把網(wǎng)袋的口子給扎緊,隔著網(wǎng)袋把知了抓住,最后把口子松開,把它抓到另外的'袋子里。我心想:抓知了還是很簡單的。我和哥哥躍躍欲試,“我來,我來”。哥哥按照爺爺?shù)臉幼右查_始抓知了,在柳樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了,以極快的速度去套它,可是還是被狡猾的知了給逃跑了,哥哥并沒有泄氣,繼續(xù)抓。又去尋找下一個(gè)目標(biāo),套了兩次都沒有抓住。我說:“哥哥你休息一下,我來抓”。我發(fā)現(xiàn)知了后,我拿著網(wǎng)袋猛地?fù)溥^去,速度還是不夠快給它跑了,它飛到另外的柳樹上吸取汁液還不停的“知了,知了”叫了起來,好像在嘲笑我,“你抓不到我!,你抓不到我!”我氣得雙手叉腰直跺腳說:“先不抓你,等一下有你好看的”,于是我去抓其它知了,可是一無所獲。過了一會兒,我又瞄準(zhǔn)之前那只了。我悄悄地靠近柳樹,一步兩步,眼看離知了越來越近了,可是知了好像知道有危險(xiǎn)想準(zhǔn)備離開,我毫不猶豫的拿起網(wǎng)袋套了過去,剛好逮個(gè)正著。哈哈!哈哈!“我逮到了,我逮到了”。有了這次經(jīng)驗(yàn),我們越來越順,不一會兒就逮了四只,大豐收!
時(shí)間真快,這就天黑了我們只好帶著勝利品回家了,明天再來過!
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