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小學(xué)生作文

吊蘭小學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-04 13:31:10 小學(xué)生作文 我要投稿

精選吊蘭小學(xué)作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼牡跆m小學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選吊蘭小學(xué)作文匯總5篇

吊蘭小學(xué)作文 篇1

  我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆茂密的吊蘭。

  剛開(kāi)始種的時(shí)候,吊蘭還很嬌小,葉子像翡翠那般碧綠,葉子的中間還有波紋樣的葉脈。慢慢地,在我的精心照顧下,它越長(zhǎng)越大,從可愛(ài)的小姑娘長(zhǎng)成一個(gè) 大家閨秀了。再然后,它就開(kāi)始繁殖起自己的下一代:它從根部抽出了許多枝條,枝條上先開(kāi)出一些白色的小花。花謝后,枝條的頂端就會(huì)長(zhǎng)出新的小吊蘭。我把小 吊蘭剪掉后,就可以培植更多的吊蘭了。

  最近學(xué)習(xí)繁忙,我好些天沒(méi)給吊蘭澆水了。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)吊蘭葉子的頂端變成了黃色。我覺(jué)得很奇怪,心想:這是不是因?yàn)闆](méi)澆水引起的?于是,我請(qǐng) 教了電腦“師傅”:原來(lái),吊蘭喜水,在生長(zhǎng)旺盛期要保持盆土完全濕潤(rùn)。如果泥土太干,會(huì)導(dǎo)致葉叢暫時(shí)褪色,再次澆水后才恢復(fù)原色,而葉尖則可能永遠(yuǎn)變成棕 褐色,大大降低觀賞價(jià)值。且吊蘭喜歡較高的空氣濕度,所以在夏秋氣候干燥時(shí),要通過(guò)噴水等措施來(lái)增加植株周?chē)?空氣濕度,否則葉片頂端邊緣也可能出現(xiàn)枯 焦。

  原來(lái)是這樣,我恍然大悟。這次的發(fā)現(xiàn)也讓我明白了:大自然中有許多的秘密,只要我們留心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)這些秘密,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。

吊蘭小學(xué)作文 篇2

  聽(tīng)媽媽說(shuō),吊蘭可以凈化家里的空氣,所以我家種了好幾盆吊蘭。其中有兩盆已經(jīng)“長(zhǎng)大成人”了,還有幾盆正處于“幼兒階段”,每天,我可是悉心照顧它們哦!

  兩棵大吊蘭長(zhǎng)得非常茁壯,葉子已經(jīng)從開(kāi)始的嫩綠色轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的深綠色了,還有一棵竟然發(fā)出了一棵小芽。

  我給您著重介紹小吊蘭。不知道是不是因?yàn)橥寥婪N植物好一點(diǎn),還是其他的.什么原因。小吊蘭是放在水里養(yǎng)的,感覺(jué)它總是長(zhǎng)不高,長(zhǎng)不大,但是它在水里的根須卻白白嫩嫩,越來(lái)越長(zhǎng),給人一種晶瑩剔透的感覺(jué)。跟大吊蘭相比,小吊蘭實(shí)在是小的太多了?磥(lái)植物還是需要正常的生存環(huán)境,要種在土壤里才行啊,那樣它們才能正常的享受到充分的營(yíng)養(yǎng)。

  每一次放學(xué)回家,第一件事就是給大吊蘭澆水,可是小吊蘭好像在說(shuō):“小主人,小主人,這個(gè)水好臭。∈懿涣死!”我忍心讓它這樣嗎?當(dāng)然不忍心。于是,我趕緊小心地把它們從水里拎出來(lái),快速地把水倒掉,又接了干凈水,再把這些小東西擺進(jìn)去。我想這個(gè)過(guò)程必須快,要不然,它隨時(shí)可能會(huì)死的。

  我喜歡這些吊蘭,它們每天成長(zhǎng)的同時(shí)還能為家里凈化空氣,而且還是一種非常好的裝飾!

吊蘭小學(xué)作文 篇3

  我家里有一棵吊蘭。它種在一個(gè)方便面的盒子里,平常,我們把它放在陽(yáng)臺(tái)上,它的葉子很細(xì)長(zhǎng),中間是綠色的,兩邊是白色的,有的長(zhǎng),有的短。當(dāng)時(shí),我還以為它是草呢!過(guò)了一段時(shí)間,爸爸總要給它澆一點(diǎn)水。一天又一天,它漸漸地長(zhǎng)大了。這幾天,它的葉子中伸出四根長(zhǎng)長(zhǎng)的'花莖,最長(zhǎng)的有四十九厘米,和我的胳膊一樣長(zhǎng)。上面長(zhǎng)滿了米粒一樣的小花。我聞了聞,覺(jué)得沒(méi)什么香味。爸爸說(shuō):吊蘭要開(kāi)了,我們把它放到屋里來(lái),讓它開(kāi)花的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。一直到現(xiàn)在,花還沒(méi)有謝呢!不信,你來(lái)看看吧!

吊蘭小學(xué)作文 篇4

  因?yàn)槲议L(zhǎng)得像千紙鶴,有人叫我折鶴蘭;又因?yàn)槲乙话阕≡谂枥,并且我的“雙手”常常會(huì)因?yàn)樘囟沟降厣,人們又叫我垂盆草;在西歐,人們又叫我飛機(jī)草,因?yàn)槲业摹半p手”耷拉下來(lái),很像飛機(jī)的機(jī)翼。

  而事實(shí)上,我還有一個(gè)最為人人皆知的名字——吊蘭。

  我祖先的老家在南非,現(xiàn)在全國(guó)各地都有我的身影呢。

  我的葉子又細(xì)又長(zhǎng),正面很光滑,光一照,光就在上面滑了一跤呢。反面有一點(diǎn)粗糙,像磨砂一樣。我會(huì)從我們的身體伸出無(wú)數(shù)綠色的“手臂”,來(lái)與大家握手。新生的“手臂”顏色很淺,摸起來(lái)猶如嬰兒的臉蛋;變老的“手臂”顏色比較深,比較粗糙,也比較厚。有的因?yàn)樘亓,這些“手臂爺爺、奶奶”們就會(huì)彎下腰,把自己的位置讓給新生的寶寶們。有時(shí),一些小昆蟲(chóng)也會(huì)到我的身上來(lái)玩呢。小螞蟻時(shí)而把我當(dāng)作籃球場(chǎng),時(shí)而把我當(dāng)作休息所,時(shí)而又把我當(dāng)作游戲間,在上面滑滑梯呢!

  “粽子!多么可愛(ài)的迷你粽子呀!”當(dāng)我聽(tīng)到小朋友這么喊時(shí),我心想:咦,哪里來(lái)的.小粽子呀?哈,不是粽子啦,是我身上的一個(gè)個(gè)小果子長(zhǎng)得像粽子而已。它身著綠裝,纏著線,可像人們吃的粽子啦!

  我的每一個(gè)“手臂”變老時(shí),就會(huì)變成一個(gè)花莖,成為另一個(gè)家庭。

  我的花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,是白色的,中間有黃色的花蕊,襯托出我的純凈、高潔。看到我,你是否會(huì)想到這樣兩句詩(shī):

  “苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。”

吊蘭小學(xué)作文 篇5

  我家養(yǎng)了一盆吊蘭,吊蘭的葉子又細(xì)又長(zhǎng),四季常青,在陽(yáng)光的照耀下,綠油油的。到了夏天,吊蘭開(kāi)花了,一朵有五個(gè)花瓣,雪白雪白的,十分純潔,像白玉石一樣。

  吊蘭還能吸收家里的.有毒氣體,進(jìn)化出新鮮的空氣呢!吊蘭不像玫瑰那么好看,也不像百合那么香,但我最愛(ài)那樸素的吊蘭 。

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