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關(guān)于小學(xué)的作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文600字 篇1
在我家里，我有一個自己的小臥室。我愛這個舒心的小天地——我的樂園。
這里非常美麗。小臥室里有我的電子琴，她能陪我度過美妙的時刻。電子琴的旁邊是我的衣柜，一個米簧色的`長方體，里面全是我喜歡的干凈衣服，她就立在我最舒服的小床的左邊。
我的小床可漂亮了，雪白的床體上還有我喜歡的米老鼠和唐老鴨呢！說到供我睡覺，似搖籃式的小床，還有一段小故事哪！那是在我三歲搬家時，也就是我與爸媽分床時，爸爸媽媽帶我往買新家居，媽媽讓我選漂亮的床，我呀，就選中這個白白的帶有米老鼠和唐老鴉的。搬回家后媽媽說："今天我們?nèi)胰吮荣�，看看誰表現(xiàn)最好（吃飯，洗刷），誰表現(xiàn)好，今天誰就住漂亮的小床，我呀！吃飯象小老虎，爸媽都夸獎我，當(dāng)時的我可自得了，洗刷就更快了，結(jié)果我美美的睡在小塌塌米床上，半夜醒來時看到媽媽站在床前（實在是媽媽不放心，來看我的）我還驚奇的說："你也想來睡呀！"從此我就獨立地睡在小搖籃里。不過床頭上有很多我喜歡的磁帶，每晚我都伴著樂曲或英語歌曲進(jìn)睡，我一點也不害怕。
不用說小床的右邊是我的書桌——學(xué)習(xí)的小天地，上面有很多東西，中間是我最喜歡的貓咪鐘表，她天天笑瞇瞇的看著我，告訴我什么時候睡覺，什么起床，有她陪伴我不孤單。鐘表的右邊是我的小書架，里面站著很多有趣的故事，字典，日記；鐘表的左邊是我學(xué)習(xí)離不開的臺燈，書桌下面的洞里全是我的書和沒用過的作業(yè)本。
好了我的小臥室就先容完了，大家說我的小臥室好嗎？
小學(xué)的作文600字 篇2
我國自古就有長輩給晚輩壓歲錢的習(xí)俗，可近期一些大學(xué)提出了與之相反的倡議：晚輩給長輩”壓歲錢“。這到底是值得肯定的做法還是應(yīng)該反對的做法呢？
我認(rèn)為這種做法是值得肯定的。
第一，父母辛苦把我們養(yǎng)大，我們應(yīng)該學(xué)會感激父母，為父母做一些力所能及的事，而不是一味的向父母索取。
第二，我們在給父母準(zhǔn)備”壓歲錢“的同時，可以使我們更深入的了解父母，使我們與父母的關(guān)系更加親密，享受健康的家庭生活。
第三，給父母準(zhǔn)備"壓歲錢“，不僅是為了報答父母，也是對生活的體驗。有利于我們體會父母的生活，體會到父母的辛苦。
所以，我認(rèn)為晚輩給長輩”壓歲錢“的.做法應(yīng)該提倡。但傳統(tǒng)的習(xí)俗也不能遺落。
長輩給晚輩壓歲錢是表達(dá)了長輩對晚輩的祝福，是祝賀晚輩長了一歲最合適的方法，我們應(yīng)該傳承下去，中華文化是世界文化大觀園中一朵璀璨的奇葩，關(guān)于壓歲錢的來歷自然也豐富多彩：傳說古時有一對夫妻老年得子，他們非常疼愛他們的兒子。可在那是，人們生活提心吊膽，時時刻刻都有可能會發(fā)生危險，其中就有一個叫做“歲”的妖怪，“歲”是專吃小孩的妖怪。這對夫妻非常怕“歲”吃了他們的孩子，于是就在床邊放了一串銅錢來保全他們的孩子：“歲”天生怕錢。當(dāng)晚孩子果然沒被“歲”吃掉，于是壓歲錢就由此而傳了下來。
壓歲錢是表達(dá)祝福的錢，而不是用來炫耀、揮霍的錢。隨著人們生活水平的提高，壓歲錢的數(shù)目也在不斷上升，但我們不鞥因此就忘記了壓歲錢的初衷。
我們既要發(fā)揚給父母壓歲錢的新帆，也要傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。
小學(xué)的作文600字 篇3
如果他是馬小跳，他定會去貼小廣告，將薩克賣掉，將舞鞋賣掉，將他不喜歡的東西統(tǒng)統(tǒng)賣掉。
他，叫文文，是我的同學(xué)，是我的朋友。矮矮，瘦瘦，黑黑，小小，這幾個詞就足以形容他了。
昨天，他居然出現(xiàn)在我的舞蹈教室。見到我的一瞬間，他異常驚喜，畢竟我們有兩個月沒見面啦！“你也來學(xué)跳舞？”我驚奇地問。他的頭先是搖得像撥浪鼓似的，接著又一臉無奈地點點頭。我知道，他最不喜歡舞蹈，不用說，一定是他老媽要他學(xué)的。他慢慢悠悠地?fù)Q上了舞蹈鞋，顫顫巍巍地走進(jìn)了舞蹈室。唉，我這可憐的兄弟��！
我不禁想起他學(xué)薩克的情景，小小的'他提著又長又重的薩克，薩克已基本著地，真不知是他在吹薩克，還是薩克在“吹”他？但他學(xué)薩克的機會可是他老媽在王老師那兒磨蹭了好久才得來的。原因有二：一是他本人不愿意學(xué)。二是學(xué)校管樂隊的教練也覺得他不適合學(xué)。王老師看在他老媽的份兒上也是費盡周折才為他爭取了這么個“機會”。他老媽那個樂啊，見到我們就笑瞇瞇的�？晌奈哪莻�愁啊……
最讓我們難以理解的是，文文學(xué)了好幾學(xué)期的英語了，可每次英語老師抽他起來讀單詞，他總是蜻蜓點水——東一下，西一下，弄得我們是丈二和尚——摸不著頭腦。我也很納悶兒，曾問過他，他卻一臉狡黠地告訴我，盡管他老媽成天都把守在英語班的門口，可他卻沒事偷著玩。
除此之外，文文還參加了作文補習(xí)班，文文也很不喜歡。
他喜歡下棋！
他喜歡打乒乓球！
他喜歡游泳！
他還喜歡打籃球！
可這些，他老媽統(tǒng)統(tǒng)不喜歡！
唉……
小學(xué)的作文600字 篇4
在我的腦海深處有一只我永遠(yuǎn)也無法接受的筆，一直藏在記憶的末尾。
那是一個期末考的早上，我早早地做好了考試的準(zhǔn)備，邁著輕松的步伐向?qū)W校走去，進(jìn)入教室不久，鈴聲就鈴鈴的響個不停。剛開始考試我就趁迅雷不及掩耳之勢完成了前兩頁，不知是不是太過用力筆咔的就漏墨了，白漂漂的試卷被墨“嵌”上了幾顆“黑寶石”。我伸手摸了摸左邊的空袋，又摸了摸右邊的口袋，可就是不見筆那細(xì)長的身影。我又翻了翻抽屜，還是不見筆那瀟灑的英姿，頓時我心急如焚。我又把書包拿出來左翻右翻就差把書包里的東西都倒出來了，我越來越急，緊皺著眉頭自言自語：“怎么辦，怎么辦！”我又問了問前后桌有沒有多余的筆，可他們都說沒有。我心想：什么嘛！總在關(guān)鍵時刻掉鏈子，平時不用的.時候筆多著呢！我的心落入了萬丈深淵。“用我的筆吧！”一陣優(yōu)美的聲音打破了我的沉默。原來是坐在我左邊的小龍。我連忙接過筆說“謝謝，謝謝！”然后拿著小龍的筆玩成了考試。
星期天老師公布了分?jǐn)?shù)：“黃健儒英語95分，數(shù)學(xué)96分，語文97分�！甭牭竭@個消息，我萬分高興。老師有繼續(xù)公布分?jǐn)?shù)：“黃天龍英語99分，數(shù)學(xué)100分，語文37分�！蔽医械溃骸靶↓埖恼Z文分?jǐn)?shù)怎么可能這么低？改錯卷了吧�！蓖瑢W(xué)們也連連點頭。老師解釋說：“小龍的語文試卷只做到了第一頁，所以得了37分�！拔肄D(zhuǎn)過頭了問小龍：“怎么回事？”小龍說：“我把筆借給了你，所以……”“所以什么？”我追問道。過了好久小龍才吞吞吐吐地說：“所以……所以沒筆寫試卷�！甭犕晡乙淮蟪泽@，不禁喃喃道：“怎……怎么會……”在這一瞬間我想了很多，很多……
事情過去了7年，我都久久不能忘懷。小龍為了我不顧自己把筆借給了我，這只筆我怎么能接受呢？就這樣，這只筆一直藏在我記憶的末尾。
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