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精選跳繩小學(xué)作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的跳繩小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跳繩小學(xué)作文 篇1
“同學(xué)們，跳繩比賽馬上就要開始了，請(qǐng)同學(xué)們帶好跳繩，排好隊(duì)，到大操場(chǎng)集中……”啊，跳繩比賽就要開始了，我十分緊張，心怦怦直跳，頭上直冒冷汗，手指冰涼�？赡苁俏诣饺藨n天吧，一直在想著：要是我一直被繩子絆到怎么辦？要是我跳得很慢怎么辦？要是被人數(shù)錯(cuò)了怎么辦？……就這樣，我?guī)е艔埖男那樽哌M(jìn)了大操場(chǎng)。
“好，六年級(jí)同學(xué)請(qǐng)注意，比賽馬上要開始了，請(qǐng)你們做好準(zhǔn)備。3——2——1——嘟——”我一聽哨子吹響了，趕緊揮起繩子跳了起來，可是因?yàn)榫o張被繩子絆了好幾回，這讓我十分沮喪，還好坐在旗臺(tái)上的一年級(jí)的小朋友，不知在誰的指揮下大聲呼喊：“一、二、三，陳菡青，加——油——，陳菡青，加——油——……”聽著這激動(dòng)人心的`鼓勵(lì)，一股暖流涌進(jìn)我的心田，那一份緊張也隨之煙滅，動(dòng)作也協(xié)調(diào)起來，手中的跳繩也好像有了靈性，不會(huì)絆到，輕輕地跳著，我終于領(lǐng)悟了跳繩的真諦：放松心情，輕輕跳躍，甩快繩子。慢慢地，慢慢地，我越跳越快，連我自己也不敢相信這是我在跳，沒有一絲緊張，沒有一絲累意，只有那一分輕松，那一份興奮。“3——2——1——時(shí)間到！”隨著體育老師的口令，參賽的隊(duì)員都停了下來，我問了問那個(gè)幫我數(shù)數(shù)的同學(xué)，知道自己竟然跳了141下，我相信如果沒有剛開始時(shí)的緊張絆了那么多下，200下應(yīng)該沒問題。懷著驚喜，我連蹦帶跳地回到了自己的位置，迫不及待地詢問別的同學(xué)的成績(jī)，見大家都十分開心，我想他們一定也跳得不賴。
“好，同學(xué)們，現(xiàn)在公布各個(gè)班級(jí)的跳繩成績(jī)，一年一班……一年二班……三年一班……五年級(jí)……六年級(jí)，總分6512下，平均132下，是這次比賽的集體冠軍，同時(shí)，來自六一中隊(duì)的周星同學(xué)以230下的優(yōu)異成績(jī)獲得這次比賽的個(gè)人冠軍”哇！兩個(gè)冠軍都在我們班上，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著自豪和喜悅，不約而同地鼓起掌來。
比賽結(jié)束了，我們也回到了班上，但那份激動(dòng)還沒有平復(fù)，因?yàn)槲覀兿硎苤@得冠軍的快樂，同時(shí)，比賽也讓我深深地明白了一個(gè)道理：浮躁緊張做事處處困難，平心氣和做事次次成功。
跳繩小學(xué)作文 篇2
放學(xué)回家，媽媽問我們?cè)趯W(xué)校課間有什么活動(dòng)？做什么游戲？我回答：“女同學(xué)踢鍵子、跳皮筋，男同學(xué)跳繩呀！”媽媽又問我在干嘛？我只能說坐著沒事干，因?yàn)槲也粫?huì)跳繩。后來媽媽就講跳繩的注意細(xì)節(jié)，并且鼓勵(lì)我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。
第二天到學(xué)校后我就開始練習(xí)，按老師和媽媽說的方法，有節(jié)奏，慢慢的.開始跳，但一開始只能跳幾個(gè)，最后慢慢可以跳十幾了，雖然出了很多汗也跳得非常累，但我還是好高興，因?yàn)槲医K于成功了，我學(xué)會(huì)跳繩啦！
跳繩小學(xué)作文 篇3
哇！盼望已久的全校跳繩比賽終于開始了！我們班被選上了呢！我們排著整齊的隊(duì)伍來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，“嘟”一聲哨響，大家一個(gè)個(gè)像小燕子一樣飛了過去，輪到我了，我看準(zhǔn)了前面的'同學(xué)，他剛跳過去我就“嗖”地一下跟著也跳了過去，一、二、三、四、五……繩啪啪地?fù)u著，一個(gè)也沒斷。比賽結(jié)束了，我高興得和我們班同學(xué)說：“我們一定能得第一！”
過了幾天比賽結(jié)果出來了，我急匆匆得去二年級(jí)辦公室一看，連選都沒選上，更別提得第一了！我難過地回到了班里，這一天我?guī)缀鯖]說一句話，放學(xué)了，我早早地就收拾好書包，老師一說放學(xué)，我背上書包就往家里跑，跑到家里我傷心地跟媽媽悄悄地說：“我們跳繩比賽跳得那么認(rèn)真但是連選都沒選上！”媽媽看我嘴噘得老高，笑著說：“沒關(guān)系，你想，你們既然沒選上那肯定有比你們跳得更好的，你們一定要再爭(zhēng)取努力超過那些班，你們不就能拿第一了嗎？”
我暗暗下定決心，我們一定再努力爭(zhēng)取明年拿第一！
跳繩小學(xué)作文 篇4
如今，我已經(jīng)堅(jiān)持跳繩打卡已經(jīng)有148天了，有可能比其他同學(xué)少幾天。每天跳繩幾百個(gè)其實(shí)還是挺累的。
在這148天里發(fā)生了許多有趣的事情。
我跳繩一分鐘的個(gè)數(shù)很善“變”。開始一段時(shí)間后，我從能跳一百來個(gè)提高到一百五六十個(gè)�？墒菦]過多久，我跳繩數(shù)量居然開始減少，有時(shí)候又只能跳一百零幾個(gè)了。這讓我很奇怪。后來一想，可能是換了一條新計(jì)數(shù)跳繩的.緣故吧。又跳了好多天，跳繩數(shù)量慢慢又多了起來，甚至打破了我之前的記錄，達(dá)到了182個(gè)。
一段時(shí)間以來，我跳繩數(shù)量基本保持穩(wěn)定了，但是跳繩姿勢(shì)怎么變難看起來了，左手高，右手低，身子還是斜的。爸爸把我跳繩的樣子拍了下來給我看。我也看出動(dòng)作不對(duì)的地方，然后努力去改正。
前段時(shí)間，我每天放學(xué)后都要參加學(xué)校健美操訓(xùn)練�；丶姨K感覺有點(diǎn)累，就想偷懶。三組一分鐘的跳繩，我竟然要磨半個(gè)小時(shí)，還要媽媽催。
不過現(xiàn)在，姿勢(shì)好起來了，速度也變快了，跳得也越來越輕盈了。我正感受著跳繩給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
跳繩小學(xué)作文 篇5
上一個(gè)星期天，我和表姐去樓下的小廣場(chǎng)玩起了跳繩。表姐可是個(gè)跳繩高手，一根綠色的跳繩被她甩的上下翻飛。她的腳底像安了兩個(gè)彈簧，快速的跳起、落下、跳起、落下……輕盈的就像一只機(jī)靈的.小鹿。表姐越跳越快，還不是的變換著花樣，忽而雙腿跳，忽而單腿跳，忽而向前跳，忽而向后跳……見表姐的跳繩技藝如此高超，我羨慕極了。下決心要學(xué)好跳繩。
我拿起跳繩，學(xué)者表姐的樣子跳了起來，可這跟跳繩好像專門和我作對(duì)似的，不是絆住我的腳，就是纏住我的腿。我急得汗都流了出來。開始在心里埋怨這不聽話的跳繩�？吹轿依仟N的樣子，表姐笑著對(duì)我說：“別急，我來教你吧�！闭f著，表姐開始給我做起了示范，又給我講解了跳繩的要領(lǐng)。我按照表姐說的要領(lǐng)，用力把繩子輪圓了，當(dāng)繩子快要碰到腳時(shí)，迅速跳起，我居然跳過去了，我高興極了，又試著跳第二個(gè)，第三個(gè)……
在表姐的指導(dǎo)下，我練了一次又一次，終于，繩子在我的手中使用自如了，我心里樂開了花。
雖然學(xué)習(xí)跳繩的過程有些辛苦，可我掌握了一項(xiàng)本領(lǐng)，還是很高興。通過這件事，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事情，只要找對(duì)方法，并堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。
跳繩小學(xué)作文 篇6
我學(xué)習(xí)跳繩很長(zhǎng)時(shí)間了，可是每次只能跳一個(gè)，我覺得跳繩好難呀。我決定在放假的時(shí)間里學(xué)會(huì)跳繩。晚上，我和姥姥、媽媽在院子里跳繩，媽媽給我做了示范，她讓我把胳膊收緊，不要張得太開了，我一次又一次的練習(xí)，出了好多汗，真累啊。我一下找到了跳繩的.感覺，通過練習(xí)，媽媽終于把我這個(gè)小笨蛋教會(huì)了。我現(xiàn)在最多能跳十幾個(gè)呢。我還要多練習(xí)。
跳繩小學(xué)作文 篇7
記得二年級(jí)時(shí)的體育課跳繩比賽，是那么令人難忘！就讓我和大家聊一聊吧！
咦？大家怎么一個(gè)個(gè)精神抖擻呢？原來是要舉行跳繩比賽呀！這一次我也要參加。
“開始！”只聽老師一聲令下，同學(xué)們?nèi)缧⊥米右粯悠疵靥�、跳啊……我剛剛跳�?0個(gè)，就已經(jīng)氣喘如牛了。我本想一屁股坐在地上不干了，可忽然聽見同學(xué)們喊著：“王祉添加油！”我可不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望�。∥矣种匦禄氐搅吮荣悹顟B(tài)，51、52、53、54……一直跳到了102個(gè)。比賽結(jié)束，只聽老師說：“跳得最好的是張李潔！”我聽了像泄了氣的皮球似的，嘴巴張得大大的。
“沒關(guān)系，還有下一場(chǎng)呢！”夏雨晨對(duì)我說。
第二場(chǎng)比賽開始了。我身輕如燕，很快便跳了100個(gè)。不好，沒力氣了，失誤了一次，最后我一分鐘跳了129個(gè)。我高興得一蹦三尺高，那時(shí)的`心情無法用語言來形容，因?yàn)槲覐膩頉]有跳到過129個(gè)，今天是第一次取得這么好的成績(jī)。
雖然最后我還是輸了，但是我一點(diǎn)也不傷心，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。
這件事情告訴我，只要盡力地去做一件事，無論結(jié)果怎么樣，你都是勝利者！
跳繩小學(xué)作文 篇8
今天，是跳繩比賽和螃蟹賽跑的比賽。
下午一點(diǎn)，我和方夢(mèng)沙，方莎莎，方宏睿一起去參加跳繩比賽。到了體育館，我壓了一下繩子，練了一下，不錯(cuò)。我給我自己的目標(biāo)是180——190左右。
快要到我們了，我的心怦怦直跳，緊張極了，而方宏睿一直在那看書，簡(jiǎn)直是一個(gè)小書迷。你看，他一手按在書上，一手捧著書，臉頰通紅，好似一個(gè)蘋果。
要到我們一組了，我心里七上八下。是高老師給我數(shù)，我激動(dòng)無比。但是我會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而更加緊張呢?
王老師帶著路，給我們分配好位置。高老師看著我，笑著說：“加油哦!”此刻我的緊張已經(jīng)飄到九霄云外。王老師拿著哨子，吹了一下。我快速的`搖動(dòng)著繩子，雙腳勻速的上下跳著�！皢��！鄙谧哟淀懥恕！�190個(gè)。”高老師笑著回應(yīng)說。
什么?190個(gè)!我驚訝了一下。我跳繩個(gè)數(shù)是我們四個(gè)中的第二!方宏睿竟止跳了178個(gè)。
我們走下樓，看見操場(chǎng)的四分之一已經(jīng)人山人海，我們走進(jìn)操場(chǎng)。方夢(mèng)沙說：“我看見閆嬌了!”我們飛快地跑了過去。
螃蟹比賽剛剛開始，我們六年級(jí)三班都努力拼搏著�？墒俏覀儼囝l頻出錯(cuò)，球掉了五、六次。
比賽過后，到了教室，全班女生都失聲痛哭。謝老師師盡量安慰我們，而她自己也哭了。我們，不可能這么差，以前都是第一第二啊!我和方夢(mèng)沙都為不能跳繩全體得第一而傷心，僅僅只差1.5個(gè)啊!只要我不往后退，冠軍就是我們的了!可惜啊!為什么不是第二呢?
這真是甜中苦，苦中甜啊!
跳繩小學(xué)作文 篇9
今天，我和媽媽比賽跳繩，爸爸當(dāng)裁判。
第一局開始了，媽媽調(diào)整好繩子飛快地跳了起來，我也不甘示弱，后來我一使勁超過了媽媽，第一局我終于贏了！
第二局，媽媽去接電話，回來以后比賽已經(jīng)結(jié)束了，我又贏了！
第三局我可能是太累了，沒跳過媽媽，讓媽媽贏了一局。媽媽說，如果要跳得好就要均速，中間少出錯(cuò)。
跳繩小學(xué)作文 篇10
今天下午，體育課上老師讓我們比賽跳繩。
我一聽心里暗暗高興：跳繩可是我最拿手的，從一年級(jí)起，我一直是班上的第一名，大家都稱我“跳繩大王”。今天的第一名，怎么可能不是我！
我們來到比賽場(chǎng)地——籃球場(chǎng)，經(jīng)過一二報(bào)數(shù)后就分組了。我跟楊宇程兩人一組，我們對(duì)面站好，一旦開始，他就數(shù)我一分鐘之內(nèi)跳的個(gè)數(shù)。
“準(zhǔn)備……三二一，開始！”老師一聲令下，我掄起繩子有節(jié)奏地跳起來�；@球場(chǎng)南面不遠(yuǎn)處就是足球場(chǎng)，我一邊跳，一邊看著對(duì)面的足球場(chǎng)，忽然看見我擊劍隊(duì)的隊(duì)友尹同學(xué)正在踢足球呢。楊同學(xué)數(shù)著：“1、2、……68”，突然我一不注意，手上的繩子一滑，掉了。我趕忙用腳一擋，糟的是跳繩緊緊繞住了腳，甩都甩不開。我急得“汗水直流三千尺”，只好彎下腰來理繩子。理好了繩子我再次起跳，只聽體育老師一聲令下“�！�！“完了。今天只跳了68個(gè)，第一名沒了，我可倒大霉了。”我不由得懊惱起來。
接著第二組開始跳，我給楊宇程數(shù)數(shù)，他跳了112個(gè)，幾乎是我的'雙倍。我要是繩子不掉下來的話，150個(gè)是不成問題的。
大家都跳完了，老師要錄成績(jī)。他宣布：“我報(bào)誰的名字，誰就報(bào)自己跳的個(gè)數(shù)。”夏思宇跳了102個(gè)，楊思宇112個(gè)，劉思宇128個(gè)……老師報(bào)到我了：“韓思宇�！薄傲藗�(gè)�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴。“沒聽清，大點(diǎn)聲�！崩蠋熣f。“68個(gè)�！蔽也坏貌惶岣吡寺曇簟Ｍ瑢W(xué)們大笑，我真恨我自己思想開小差。
自由活動(dòng)了，我告訴老師事情的緣由。老師也知道68個(gè)不是我的水平，他笑了笑，說：“給你個(gè)機(jī)會(huì)，明天重跳�！蔽医K于松了口氣，真是虛驚一場(chǎng)。
開小差害死人，明天一定要跳出我的最高水平。
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