精選仙人掌小學(xué)作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的仙人掌小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
仙人掌小學(xué)作文 篇1
我是一朵仙人掌花，是一朵還未結(jié)花苞的仙人掌花。大概大家還不知道仙人掌會(huì)開花吧！因?yàn)槲议_花的時(shí)候在秋天，但到了秋天，大家應(yīng)該不會(huì)來看我的母親___仙人掌了，所以大家不了解甚至不知道我。
現(xiàn)在還是春天，所以，我還要再等幾個(gè)月，在幾個(gè)月后才能開放，我等呀等，不知等了多長時(shí)間，我睡著了，就這樣過了很長時(shí)間。
我醒來的時(shí)候，周圍的景象已全部都改變了，我到了另外一個(gè)世界，我的直覺告訴我，這里是外面的世界，我正驚奇自己怎么會(huì)來到外面的世界時(shí)，又有一個(gè)蒼老的聲音不知從哪里冒出來：''孩子，你已經(jīng)光榮的成為一棵仙人掌花的花苞了，我現(xiàn)在也保護(hù)不了你了，但是你一定要記住，要盡情的開放，你只有五天的生命，你要用這五天來向人們展示出我們仙人掌的美麗，我就是你的媽媽。''我朝下看了看，又向自己身上看了看，果然，我已經(jīng)成為了一個(gè)花苞，剛剛和我說話的媽媽就在我的下面。
我等待著開放，在漫長的兩天后，我張開了，于是，盡力把自己最美的一面展示出來，不過我的生命也只剩下三天時(shí)間了。
第一天，我發(fā)現(xiàn)有許多人在圍著我看，不只人類來看我了，連非常忙碌的'小蜜蜂都過來看我了。
第二天很快就到來了，天空爺爺也非常照顧我，讓秋雨家族降下人間，讓我美美的喝了一頓，還洗了一個(gè)澡，雨過天晴，我開得更加燦爛，更加美麗了。
快到第三天了，我明天就要凋謝了，我很不舍，也很快樂，不舍是因?yàn)榈蛄愫缶筒坏貌慌c母親分離了，而開心是因?yàn)榈蛑x后就可以成為養(yǎng)料再次也與母親合為一體。
終于，那漆黑漫長的一夜過去了，我微笑著，笑里混合著淚，我伴隨著微風(fēng)舞蹈著，和著青草弟弟的節(jié)拍起舞。我決定了，我要用我最后的一絲生命短在的生命做出貢獻(xiàn)。終于，秋風(fēng)愧意的囁嚅道：''對(duì)不起，花兒！我不得不把你帶落枝頭，可是。''我微笑著說：''經(jīng)歷過，快樂過，我無怨無悔。''于是，我緩緩地滑落在晚秋那琥珀色的夕陽中，躺在母親的腳邊，等待著生命的消融。
仙人掌小學(xué)作文 篇2
仙人掌的身體像手掌。它被針一樣的長釘覆蓋著。這些尖刺是它用來自衛(wèi)和反擊的武器。媽媽被它捅了好幾刀。有一次，我奇怪地問我媽媽:“為什么仙人掌沒有葉子呢?”媽媽回答說:“仙人掌為了不讓枯葉在沙漠里慢慢地進(jìn)化成刺。
仙人掌一年四季都發(fā)芽。當(dāng)我第一次發(fā)現(xiàn)仙人掌發(fā)芽的時(shí)候，我以為它會(huì)開花。仙人掌長出了一朵花，媽媽說那是要發(fā)芽的。它始于棘突的退化。過了幾天，花蕾長出來了。新的芽是綠色和柔軟的。這個(gè)小身體似乎隨時(shí)都會(huì)從主桿上掉下來。幾天后，脖子上長出了小刺，花蕾一天天長出來。
仙人掌有很強(qiáng)的生命力。在炎熱的沙漠里，它就像一個(gè)“衛(wèi)士”，一動(dòng)也不動(dòng)，讓你的苦難和烈火燃燒起來，它是那么筆直，那么高大，那么筆直。
仙人掌有很多用途。它可以用作裝飾。它可以固沙，保護(hù)農(nóng)田。它也可以用于食品和藥品。有一天，媽媽的`腳歪歪扭扭的，紅腫的和小饅頭一模一樣。我的祖母從仙人掌上折下一條小路，把它搗碎，鋪在我母親的腳上。幾天后，媽媽的腳漸漸平靜下來。
雖然仙人掌沒有艷麗的顏色和花朵陪伴，但它確實(shí)可以凈化我們的空氣，抑制二氧化碳的成分，用自己的身體來治愈別人的傷口。仙人掌確實(shí)是一種有益于人類的植物。
我們也應(yīng)該像仙人掌一樣:在生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的潛力，不斷磨練我們的意志;在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該頂天立地，敢于吃苦，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，使自己像仙人掌一樣成為未來的“寶藏”，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
仙人掌小學(xué)作文 篇3
媽媽給我們買了一盆仙人掌，它一共有四株。高的一株下面是三面的，上面像菠蘿沒了葉子長了刺，于是我稱它為“菠高”。最矮的一株像珊瑚間還有小珊瑚，并長了刺，因?yàn)樗苣�，所以我叫這一株為“珊嫩”。第二高的`上面黃下面綠，名叫“花綠球”。最后一個(gè)上面紅彤彤的，形狀像一顆顆珍珠，叫它“紅珍珠”。
你知道我為什么買它嗎？不知道吧。其實(shí)我們家?guī)缀跆焯於荚谟秒娔X，買它來防輻射，不然我們身體就不健康了，這可多虧了它。
擺上海這一盆仙人掌，家里空氣新鮮多了，家還變得十分美觀。盯著仙人掌中心看，下面的石頭變成了土地，也不知為什么；仙人掌則像高樓大廈一樣高大，就似乎到了夢(mèng)境里一樣，十分的奇特。
仙人掌把刺拔光還可以燉豬肚吃呢！這樣不僅十分好吃還能起到暖胃的功能，真是一舉兩得。
仙人掌小學(xué)作文 篇4
今天我要給大家介紹沙漠的“綠色衛(wèi)士”——仙人掌。
仙人掌形態(tài)各異：有的像一座青綠的小山、有的像一位披著一頭卷發(fā)的女人、還有的.像一團(tuán)團(tuán)剌球……它們身上長的刺也不同：有些是卷在一起的、有些是大片大片的長、有些還是東一塊西一塊的……仙人掌真是千姿百態(tài)呀！
仙人掌可是墨西哥的國花呢！傳說很久很久以前仙人掌是神仙賜給墨西哥人的，在那里仙人掌一直被說成“沙漠英雄花”。仙人掌在全國有兩千多種，在每年的8月中旬是他們的的仙人掌節(jié)，如今仙人掌早就變成墨西哥美味的食品了，那天會(huì)有很多家庭宴會(huì)用仙人掌做成美食供大家品嘗。
再來說說仙人掌是怎樣養(yǎng)成的吧。它們最適宜生長在20℃到35℃。0℃以下它們是無法生存的。土壤要求不高，但是用沙土種是最好的。
仙人掌可以吃，可以做藥給人冶病，它有降血糖、消炎等功能。仙人掌的作用還有很多呢，別小看仙人掌小小的，它就有這么多知識(shí)呀！
仙人掌小學(xué)作文 篇5
大自然中有許許多多種植物，它們千姿百態(tài)，各吐芬芳。有人欣賞荷花的清廉；有人喜歡水仙的淡雅；還有人仰慕牡丹花的富貴……而我最喜歡的卻是平凡的仙人掌。它雖然其貌不揚(yáng)，但它卻有不懼環(huán)境的好壞，頑強(qiáng)向上的不平凡的品格。
春回大地的三月，萬物復(fù)蘇，許多生命又開始了孕育的過程。路旁的楊樹結(jié)出了泛黃的枝丫，河邊的垂柳慢慢的伸出的頭兒。幾天前，隔壁的老奶奶送給媽媽一小片仙人掌的枝丫兒，它綠綠的，上面有幾個(gè)毛茸茸的小刺，像是在保護(hù)自己呢！媽媽回來就把仙人掌丫兒放到了水里，對(duì)我說：“把它放到水里就是讓它長出根須，然后再把它栽到花盆里，只要每周澆了一點(diǎn)水，就不用管了，它的生命力是非常頑強(qiáng)的，一定能長大，并且仙人掌還有很多用途，像藥用，食用，化妝品上等等都用個(gè)到的�！碑�(dāng)時(shí)我在想這么小的枝丫兒能活嗎，于是我每天放學(xué)回來就偷偷的看仙人掌長的怎么樣？我心里默默祈禱著，真怕這個(gè)小仙人掌活不呢。可是沒幾天，我發(fā)現(xiàn)仙人掌小丫上冒出了幾根小須子，于是媽媽就把它移到花盆里了。又過了幾天，它真的.竄出了芽胞，黃中泛著綠，毛茸茸的，一副茁壯成長的樣子�，F(xiàn)如今，家里的仙人掌已經(jīng)有半尺高了，綠綠的，默默的向上生長著，我折服了仙人掌的頑強(qiáng)的生命力。
沒有充足的陽光，沒有充足的水分，沒有肥料，只是默默頑強(qiáng)的生長，一點(diǎn)一點(diǎn)努力向上。其實(shí)我們每個(gè)人不也非常需要這種精神嗎？遇到困難，不屈不撓，奮勇拼搏。不論條件的好壞，都會(huì)義無反顧。我要學(xué)習(xí)的不屈不撓的頑強(qiáng)品格。小小的仙人掌告訴了我們生命的含義。
仙人掌小學(xué)作文 篇6
很多人都不喜歡仙人掌，覺得它刺多，又不經(jīng)常開花，更不像桃樹梨樹那樣有美味的果實(shí)。其實(shí)，他們都不了解仙人掌。
仙人掌是開花的。在它的花朵還沒盛開的時(shí)候，它的花苞就像一個(gè)個(gè)小刺猬，毛絨絨的，摸上去并不刺手，像一個(gè)個(gè)白色的小毛球。仙人掌的花顏色很多，粉紅色，白色，黃色都有。絨毛包裹著的花瓣，其實(shí)也是非常嬌嫩的'。花朵盛開時(shí)，花瓣層層疊疊，好像一個(gè)堆砌的花環(huán)�；ㄈ镆话闶悄埸S色的，就像一個(gè)個(gè)穿著黃色裙子的公主。
仙人掌不開花的時(shí)候，樣子也是十分有趣的。它們奇形怪狀，有的像一個(gè)圓圓的皮球，有的像一個(gè)高舉的手掌，還有的更像一朵花。有些仙人掌的刺是金黃色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是豹子皮上的斑紋。
仙人掌對(duì)人體還有很多好處呢!因?yàn)橄扇苏剖窃谌照蘸軓?qiáng)的地方生長，所以它吸收輻射的能力特別強(qiáng)。如果在你的計(jì)算機(jī)旁邊放置一盆仙人掌，它可以盡可能地吸收掉計(jì)算機(jī)釋放的輻射。仙人掌含有人體所需的18種氨基酸和多種微量元素，不僅對(duì)人體有清熱解毒、健胃補(bǔ)脾、清咽潤肺、養(yǎng)顏?zhàn)o(hù)膚等諸作業(yè)，還對(duì)肝癌、糖尿病、支氣管炎等病癥有明顯的治療作用。不僅如此，仙人掌還有很高的食用價(jià)值。在墨西哥，有些仙人掌被當(dāng)做蔬菜在市場(chǎng)上出售。把仙人掌用鹽腌制，當(dāng)涼菜實(shí)用，清脆爽口;若用糖煎煮加工成蜜餞，風(fēng)味更是獨(dú)特。
怎么樣?你對(duì)仙人掌的了解是不是多了一些呢?和我一起開始喜歡仙人掌吧!
仙人掌小學(xué)作文 篇7
大家都知道，仙人掌是墨西哥的國花。但仙人掌不如玫瑰那樣芳香襲人，不如水仙那樣?jì)善G玲瓏，更不如牡丹那樣榮華富麗，為什么會(huì)成為墨西哥的國花呢?聽一個(gè)小故事，你一定會(huì)豁然開朗。
有一陣子，爸爸狂熱的迷戀上了養(yǎng)花，一口氣買了好多名貴的花。偏偏這時(shí)，姥姥送我們一盆光禿禿的仙人掌，說是防輻射，叫我們一定要養(yǎng)。這株光禿禿的仙人掌在一片姹紫嫣紅的大花叢中格外顯眼，我們一家都討厭它。
一次暑假，我們都去外地旅行，回到家時(shí)才想起那些花兒都沒澆水好長時(shí)間了，急的剛脫下鞋就去陽臺(tái)瞅那些花。結(jié)果，它仍在“大花叢”中最顯眼，可這次是因它出奇的美一一那些名花異草都枯萎了，只有那株仙人掌，格外的綠，格外的`挺拔。
一家陷入了沉思……
這一段時(shí)間里，空氣好像凝固了，只有那頑皮的小鬧鐘不知情，依然嘀嗒響個(gè)不停。過了許久，媽媽嘆了一口氣，打破了沉默。爸爸問：“知道為什么嗎?”我搖搖頭。爸爸接著說：‘我們只看到了外表的美，而最重要的才是心靈美。同樣，經(jīng)歷過困難的人，會(huì)比一般人有更頑強(qiáng)的意志力，會(huì)比一般人更優(yōu)秀�！�
我細(xì)細(xì)地咀嚼這番話，又一次陷入了沉思……
仙人掌小學(xué)作文 篇8
爸爸最喜歡種花養(yǎng)草。陽臺(tái)上擺滿了很多盆植物。我最喜歡的就是那四季常青又不怎么起眼的仙人掌了。
仙人掌的枝干是扁平橢圓狀的，別看它綠油油的，但上面長滿了小刺！它春天是綠色的，秋天是土黃色的.。要是一不小心兒刺扎到手上可疼了！它的花很少見，有紅色的和白色的。就像一個(gè)個(gè)小喇叭，美麗極了。它的花像曇花一樣難得一現(xiàn)，又像玫瑰一樣不易親近。
記得有一次暑假，我們?nèi)业酵獾芈糜瘟艘恢��；丶液螅铱匆妱e的花都枯萎了，只有仙人掌還在堅(jiān)持著�？梢娤扇苏频纳Χ嗝磮�(jiān)強(qiáng)啊！就因?yàn)樗袕?qiáng)大的生命力，所以在渺無人煙的沙漠里，只有它點(diǎn)綴著廣闊的沙漠。
仙人掌的優(yōu)點(diǎn)太多了！你說，我怎么能不喜歡它呢？
仙人掌小學(xué)作文 篇9
我非常喜歡仙人掌，不僅喜愛，而且我對(duì)它十分敬佩！
記得在那個(gè)炎熱的暑假，媽媽帶我去花鳥市場(chǎng)，我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形狀奇妙極了，有球形、圓柱形、片狀、瓣?duì)睿鹊�。仙人掌家族的基本“膚色”是綠色的，且渾身都帶刺�？苫ǘ鋮s是五顏六色的，有鵝黃、淡藍(lán)、猩紅……
仙人掌雖然其貌不揚(yáng)，但卻有很多功能。它能為在荒漠中跋涉的人解渴。采摘一片它的嫩莖放在嘴里，會(huì)感到絲絲甘甜。它還有消腫退燒的.功能。記得有一次，媽媽發(fā)燒了，臉腫了，得了傳說中的“大嘴巴病”，于是外婆就去花鳥市場(chǎng)買了一株仙人掌，把它的刺拔掉，然后將仙人掌切成指甲那么大，放在媽媽的臉上。第二天，媽媽的燒就神奇地退了，臉也不腫了。
仙人掌的花可供觀賞，莖可以退燒消腫，嫩莖可以解渴。它那么無私奉獻(xiàn)的高貴品格怎能不讓我們敬佩？在我眼里，其貌不揚(yáng)的仙人掌是那么美麗！
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