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小學(xué)生作文

小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-03-16 10:36:32 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精品】小學(xué)四年級(jí)作文300字匯總八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學(xué)四年級(jí)作文300字匯總八篇

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  前幾天,我做完我的作業(yè)后,聽(tīng)到隔壁小弟弟熙熙正在開(kāi)心地跟他媽媽踢球。雖然有點(diǎn)幼稚,但我還是想去玩一玩。

  “媽媽……”我說(shuō),“我能不能出去和弟弟玩一玩?”媽媽?xiě)?yīng)允了,我打開(kāi)鐵門(mén),說(shuō):“熙熙,我來(lái)陪你玩啦!”“好耶!欣欣姐姐!”他說(shuō)。

  阿姨便把球傳了給我,叮囑熙熙道:“記得吃飯時(shí)要回來(lái)!薄爸懒!”熙熙有點(diǎn)漫不經(jīng)心。我開(kāi)始發(fā)球,我原本以為熙熙的'腳力很小,所以我也只是踢了輕輕一腳,沒(méi)想到他踢出來(lái)的球向我俯沖過(guò)來(lái),好像要把我的身體打穿。我嚇了一跳,可球卻輕而易舉地進(jìn)了我方的“球門(mén)”?磥(lái)我太高估他了。

  我們就這樣大戰(zhàn)了8個(gè)回合,每次都是我潰不成軍,我有點(diǎn)泄氣。誒,有了!我靈機(jī)一動(dòng),打了一個(gè)弧線球,這回熙熙呆了,他不知道怎么接這個(gè)球。盡管這樣,他還是“咯咯咯”地笑著,滿不在乎的樣子。

  于是我們滿頭大汗,“吃飯啦——”一聲使我喜出望外,因?yàn)槲医K于可以“收工”了。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  日出東方,天際已有朦朧的陽(yáng)光,校園還是一片寧?kù)o。當(dāng)陽(yáng)光灑下大地時(shí),學(xué)校的大門(mén)也剛好打開(kāi)了。同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校,趕集似的停下來(lái),風(fēng)一般的狂沖進(jìn)班級(jí)。7點(diǎn)30分,音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)響起,輕快舒暢的音樂(lè)是一天緊張學(xué)習(xí)的信號(hào)。

  上課時(shí),操場(chǎng)上靜靜的,西邊的一排排柳樹(shù)姑娘,正梳理著自己翠綠的發(fā)絲;西北邊的三角梅,讓墻壁上的畫(huà)充滿了生機(jī),操場(chǎng)中間的水仙花,已經(jīng)長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里,老師已經(jīng)一個(gè)晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè),已經(jīng)十分疲憊不堪了,但是,一旦看到我們渴望吮吸知識(shí)的眼神,便重新打起精神來(lái)。老師講的'內(nèi)容越豐富,同學(xué)們也越希望老師講的越多越好。

  下課了,同學(xué)跑出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上嬉戲。突然,一位同學(xué)摔倒了,另一個(gè)同學(xué)便連忙將她扶起,這兒,成了學(xué)校的一道優(yōu)美的風(fēng)景線。小黃帽(從班級(jí)篩選出的督導(dǎo)員)看不放過(guò)學(xué)校的各個(gè)角落。仿佛是學(xué)校的護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士。同學(xué)們跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎。

  放學(xué)了,同學(xué)們邁著歡快的步伐往回家的路上走著,更加期待明天的到來(lái)……

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶我們姐妹倆去大伾山趕廟會(huì)。我聽(tīng)完馬上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙,我從?lái)都沒(méi)有趕過(guò)廟會(huì)。“媽媽聽(tīng)我這樣說(shuō),便答應(yīng)了。我們迅速整理好衣服,開(kāi)著車(chē)出發(fā)了。

  我一路上興奮地唱著歌,說(shuō)說(shuō)笑笑,后來(lái)竟不知不覺(jué)睡著了。我們到了大伾山,我大街上熙熙攘攘的人吵醒了。我下了車(chē)蹦蹦跳跳跟著人流向前走,馬路上熱鬧非凡,我來(lái)到了大門(mén)口,買(mǎi)完票就走了進(jìn)去。山路兩邊的貨物琳瑯滿目,我都看得入迷了。我看到了一種用泥做的哨子,有12生肖的形狀,有小鳥(niǎo)形狀的,還有娃娃形的,我猶豫半天,買(mǎi)了一個(gè)漂亮的`小鳥(niǎo),妹妹買(mǎi)了猴子形的,還給堂弟買(mǎi)了一個(gè)小狗形狀的。

  上山的路上要數(shù)賣(mài)香的人最多了,往前走不了幾步就有人問(wèn)要香嗎?我們禁不住別人的推銷(xiāo),終于花了30元錢(qián)買(mǎi)了3根又高又大的香。我們扛著3炷香又走了好遠(yuǎn),來(lái)到了一個(gè)觀音寺,看見(jiàn)這里燒香的人最多,媽媽就在這兒點(diǎn)著了我們的香,并香觀音許了愿。

  臨近中午,整個(gè)山已經(jīng)轉(zhuǎn)的差不多了,我們決定下山回家。順著蜿蜒的山路,我們走到山下已經(jīng)是又累又餓,簡(jiǎn)單地吃過(guò)午飯我們就回家了。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  一個(gè)小小的意外,卻讓我感受到家人的溫暖與熱情,真是讓人感動(dòng)流淚!

  一個(gè)和平常一樣不能賴(lài)床要早起趕上學(xué)的早上,匆匆忙忙到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶午餐,但是那時(shí)家里已經(jīng)空無(wú)一人,媽媽去開(kāi)會(huì),爸爸去上班,姐姐去上課。焦慮、緊張、不知所措的心情催促著我,情急之下,我打電話告訴媽媽這個(gè)晴天霹靂的消息,媽媽聽(tīng)了,沒(méi)有責(zé)備我,要我不要擔(dān)心,中午風(fēng)塵仆仆的從開(kāi)會(huì)的地方趕回來(lái),買(mǎi)了一份麥當(dāng)勞帶來(lái)學(xué)校,讓我與同學(xué)分享,幸虧有媽媽的幫助,我才不用餓著肚子度過(guò)下午的每一節(jié)課,媽媽?zhuān)x謝您!媽媽叮嚀我下次要記得帶午餐。那天的.麥當(dāng)勞午餐,格外的香甜,格外的美味。是我永遠(yuǎn)難忘的滋味。

  有時(shí)候,我也常常會(huì)忘記帶學(xué)校當(dāng)天要用的用具,每次總是要?jiǎng)跓┘胰舜篑{光臨,有一次我走到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)我連書(shū)包都沒(méi)帶出門(mén),還好那時(shí)爸爸正好要去上班,便幫我送書(shū)包到學(xué)校,終于讓我放下了心中最大塊、最沉重的石頭,同學(xué)看到了都說(shuō):“你的家人對(duì)你真好,好羨慕你喔!”

  雖然我偶爾會(huì)迷迷糊糊,我的家人總是包容我,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記家人對(duì)我的好。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  一個(gè)周末的清晨,我和家人一起去看楓葉。我漫步在路上,看到兩旁的樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下像和我招手,有星星點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)葉也隨著風(fēng)飄落下來(lái)就像給人們的請(qǐng)柬,樹(shù)兒仿佛在說(shuō):“來(lái)吧!這里有你們夢(mèng)幻的景色,快來(lái)!”我的'心情很激動(dòng),就想趕緊一睹秋天的美景慢慢加快了腳步。

  進(jìn)入公園后,映入眼簾的是一片片火紅火紅的楓葉。滿山的樹(shù)兒們似乎不愿意脫下自己美麗的夏裝,只有楓樹(shù)換上了她那套艷紅的秋裝,紅綠相間格外醒目。一絲絲秋風(fēng)吹過(guò),連綿不絕的山峰似乎披上了一條鮮紅的圍巾,在微微舞動(dòng)。我們坐在一個(gè)銀杏樹(shù)旁的小亭子里。亭子是仿古建筑呈塔狀,我往遠(yuǎn)望去,湖面波光粼粼,偶爾有兩三只小白鴨,在快樂(lè)地游著,打破了湖水的平靜,泛起了一圈圈漣漪,前方的噴泉像一頂王冠一樣,鑲嵌在湖面上,格外美麗。亭子里有許多和我一樣賞景的人,兩個(gè)大姐姐正在竊竊私語(yǔ),有一對(duì)夫婦專(zhuān)注著看向遠(yuǎn)方……她們一定也被秋日的景色迷住了。

  我走出亭子,一片銀杏樹(shù)葉飄落到我的手中,銀杏葉像一把金色的小扇子。銀杏樹(shù)真美啊!我情不自禁的吟誦起“樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉”。

  秋天真美。∥蚁矏(ài)這迷人的秋天!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  童年的生活總讓人發(fā)笑,少年的生活總讓人回憶,學(xué)校的生活總讓人難忘……在五彩的童年,我們總是很快樂(lè),還記得第一次走進(jìn)大豐二小時(shí),我對(duì)一切都那么好奇,走過(guò)童話世界似的大門(mén),我才感到學(xué)校原來(lái)這么美。到現(xiàn)在,我在學(xué)校生活了4年,經(jīng)過(guò)去年的一次大改修,學(xué)校在我看來(lái)變得更美了。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一個(gè)瀑布花壇,每當(dāng)春天花兒們競(jìng)相開(kāi)放,蝴蝶們伴隨著花兒陪瀑布跳舞。再往右走,是一個(gè)大魚(yú)池,一弘弘清水順著管道流進(jìn)魚(yú)池,里面養(yǎng)著一群可愛(ài)的小魚(yú);再往前走,一幢幢粉色的教學(xué)樓便呈現(xiàn)在我的面前,早晨來(lái)到這里,準(zhǔn)聽(tīng)到小學(xué)生們朗朗的.讀書(shū)聲,其它不說(shuō),就說(shuō)我校這個(gè)塑膠操場(chǎng)吧,都能?chē)樐阋惶,幾十萬(wàn)的造價(jià),500多平方米的占地,還有十幾個(gè)籃球筐,兩個(gè)球場(chǎng),紅綠相間的顏色,使整個(gè)效果極好。因?yàn)樗?guī)模的宏大,還因?yàn)樗@人的造價(jià),使它成為了大豐市最好的操場(chǎng)。每當(dāng)我看到它,總讓我有一種自豪的感覺(jué)。

  我愛(ài)我美麗而幸福的校園,因?yàn)榫褪撬r托出了大豐二小的形象。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  我們現(xiàn)在的教室很不方便。比如老師在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,寫(xiě)完了又要擦掉,還有,老師在電腦上查東西的時(shí)候會(huì)浪費(fèi)掉很多時(shí)間;我們坐姿不端正的時(shí)候,老師還要提醒我們,多不方便。

  不過(guò),未來(lái)的教室可就不一樣了,簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有!比如說(shuō)電腦,只要我們心里想著什么,電腦就會(huì)顯示什么,真是輕而易舉!還有黑板,以前總是寫(xiě)完了就要擦掉,很麻煩,不過(guò)現(xiàn)在就不一樣了,只要我們說(shuō)一說(shuō),黑板上就會(huì)出現(xiàn)一模一樣的東西。最神奇的東西就是桌子了。只要我們坐姿端正,它就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們小紅花,可是如果坐姿不端正,桌子就像活了似的,小聲對(duì)我們說(shuō):“小朋友,請(qǐng)坐端正!”它還會(huì)隨著我們的身高來(lái)調(diào)節(jié)高低,真是太神奇了!教室的鐘表會(huì)隨著老師的'心情來(lái)變色。當(dāng)老師高興的時(shí)候,它會(huì)變成綠色,老師心情不好的時(shí)候,會(huì)變成紅色!

  我們的教室里還有許許多多的高科技。真是一應(yīng)俱全,十全十美。〔贿^(guò),我們不能依靠未來(lái)的高科技取得分?jǐn)?shù),我們還得靠自己得努力來(lái)贏得好成績(jī),這樣才有意義。所以我們要好好努力,長(zhǎng)大考上好的大學(xué),為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光!

  因?yàn)橛辛宋覀,未?lái)的高科技才會(huì)這么好,所以,今后我們要好好努力學(xué)習(xí)!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  一天下午放學(xué)回家,天空開(kāi)始起霧。我回到家中時(shí)聽(tīng)見(jiàn)幾聲雷聲,我以為聽(tīng)錯(cuò)了,我趴在窗戶上,兩秒不到,下起了大雨。

  剛下就是嘩啦啦的,這才八秒多,就變成了哄哄聲。比我們家矮一層樓的房子上,不一會(huì)就變成了個(gè)小池塘,又起煙又起水花。

  外面的雨連成了一條線,一股灰味兒撲鼻而來(lái),調(diào)皮的雨寶寶。∧銥槭裁赐蝗幌聛(lái)玩兒,你給行人帶來(lái)了多大的`麻煩,你知道嗎?

  大雨大概下了二十分鐘,中雨寶寶好像忍不住了,對(duì)大雨寶寶說(shuō)輪到我啦!輪到我啦!’這時(shí)大雨寶寶退了一步,中雨寶寶趕緊跳了下去,生怕大雨寶寶和小雨寶寶搶了自己的風(fēng)頭。

  小雨寶寶也急了,剛要跳下去,太陽(yáng)哥哥就急了,發(fā)出火辣辣的陽(yáng)光。小雨寶寶還沒(méi)來(lái)的及跳下去,太陽(yáng)哥哥就把小雨寶寶的出口堵住了。小雨寶寶可不服氣,找太陽(yáng)哥哥去評(píng)理去了,太陽(yáng)哥哥沒(méi)有辦法,只好讓小雨寶寶下去玩兒,就這樣,晚上下了一場(chǎng)小雨。

  第二天,空氣新鮮,霧霾有好轉(zhuǎn),灰味已消失。我伴著這新鮮的空氣,美麗的景色和涼爽的風(fēng)去上學(xué)了。

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