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小學(xué)生作文

文明小學(xué)作文

時間:2023-03-19 13:32:33 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于文明小學(xué)作文合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的文明小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于文明小學(xué)作文合集六篇

文明小學(xué)作文 篇1

  如果你失去了文明,那你就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用有:不是追求個人道德完善,而是維護公眾利益,公共秩序。

  一個社會的公共文明水平,小的'影響自己本身的形象,才能去管理別人,大的會影響國家的聲譽。

  公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而文明禮儀就是建立在每一個人的道德素養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人在你家隨地吐痰,亂丟垃圾,你和你的家人會怎么想呢?他會擁有好的公共文明嗎?不會!每一個人的文明禮儀是根,是本。人要是想擁有良好的公共文明,一定要從自己本身做起,從身邊的小事做起。

  我們從小就要接受文明禮儀的教育,很多人都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不讓人痛心疾首呢?難道我們都是“語言上的巨人,行動中的矮人嗎?”

  同學(xué)們,讓我們行動起來,新世紀新時代,新國家新文明,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們的生活中,讓文明無處不在,我們要爭做文明的小主人,讓文明與我們同行。

文明小學(xué)作文 篇2

  文明是什么呢?文明應(yīng)是見了長輩問聲好;文明應(yīng)是隨手拾起路邊的一個垃圾;我們的身邊處處彰顯文明。

  一天午休,我和李清清在校園散步,她看見了地上的一團紙屑,二話不說彎腰就把紙團撿起來,并順手放進垃圾桶內(nèi)。星期天的中午,風(fēng)和日麗,我和李清清來到公園,想放松一下一周來的.緊張心情,呼吸清新的空氣。當(dāng)我們聊得正開心時,在不遠處的草坪里,有幾個小朋友正在踢足球。他們來回的爭奪、奔跑,小草被他們踩的奄奄一息,令整個公園的景色失色。也影響到我倆的心情,我們決定制止這不文明的行為,于是便快步走到他們跟前,說:你們別再在草坪上踢球了,不僅破壞環(huán)境,而且你們知道嗎?小草也會哭泣的!愛護環(huán)境應(yīng)該從我做起,難道你們不知道嗎?以后不要再到草坪里踢球了。小朋友聽了一個個低下頭走了。

  文明,是拾起垃圾時的一個彎腰,文明,是幫助他人的一句善意提醒,文明從點滴做起,從自我做起,文明——就在身邊!

文明小學(xué)作文 篇3

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為你可以把握明天;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  --題記

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”不要認為這件壞事很小就去做,也不要認為這件善事很小就不去做。大街小巷到處都是瓜皮果屑,到處都是塵土飛揚,有些路口垃圾如同一個個小山丘,引來了蒼蠅、蚊子、臭蟲,圍繞著垃圾飛來飛去,臭氣熏天。再看看不遠處的垃圾桶,空空如也。仔細想想,這不是一兩天造成的骯臟環(huán)境,腦海里閃過曾經(jīng)漫步街頭看到的一些畫面:有些年輕人一邊逛街一邊啃著甘蔗,身后留下長長的甘蔗殘骸;有些媽媽帶著孩子,給孩子擦手的紙隨便丟;有些學(xué)生模樣的一邊走一邊喝牛奶,最后喝完牛奶盒也是隨手一扔;有些衣著光鮮的女士吃完最后一口香蕉,香蕉皮馬路邊一丟;有些開著奔馳的先生,搖下車窗,朝車窗外吐下一口痰飛車而去??????。也許在他們看來,這只是一個個很小的舉動,不會影響別人?墒,人人都這樣想那就錯了,一個人從這兒走拋下冰淇淋盒,兩個人從這兒走也拋下橘子皮,那么十個人、二十個人,積少成多,后果不堪設(shè)想。

  我親身經(jīng)歷過一件事,那是一個星期天的早晨,太陽冉冉升起,我漫無目的的在小區(qū)里騎著自行車,嘴里哼著小曲兒。突然,一個可口可樂易拉罐“從天而降”,落在我車子的前方,好險啊,差點砸到我頭上,于是,我抬頭向上看,正好看到對面樓上三樓一個中年婦女拎起一個塑料袋,向下面扔,我趕緊“逃之夭夭”。路上,我邊騎邊想,這些人素質(zhì)真低!垃圾箱就在這棟樓旁邊,下樓走幾步的事,卻偏偏不去做,懶惰成了習(xí)慣,高空隨手丟垃圾,真是可惡之極!如果每個人都像她那樣的話,整個小區(qū)一定會被垃圾環(huán)繞。

  現(xiàn)在,開展了“愛國衛(wèi)生運動、促進人民身心健康”的活動,小區(qū)的環(huán)境有了翻天覆地的變化,不僅僅是綠化面積擴大了,還專門修建了花園式的健身區(qū)。在小區(qū)里,無論你走到哪里,再也看不見隨手亂扔的垃圾,在小區(qū)散步的人都很自覺的將手里的垃圾丟入垃圾桶。環(huán)境好了,人的心情也舒暢了,每個人的臉上都蕩漾著笑意!靶^(qū)是我家,衛(wèi)生靠大家”。是啊,從自身做起,從小事做起,我們的家園才會越來越好!

  記得媽媽給我講過一個故事:美國“福特”公司的'總裁福特先生,在年輕的時候去一家公司應(yīng)聘,在他前面的幾個人學(xué)歷都比他高,可是,最后福特被錄取了,原因只有一個:當(dāng)他蹲下身子撿起地上的一張廢紙丟進了垃圾桶時,他的一舉一動老板全看在眼里,并且很是欣賞。成大事者都是從小事做起。一個好的習(xí)慣也會讓人受益終生。

  所以,我們每個人,不管你身居何位,不管你年長還是年少,做一個有素質(zhì)、講文明的合格公民,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,利人利己。

  全民素質(zhì)提高了,才能夠創(chuàng)造更加美好的生態(tài)環(huán)境

  人人都講文明了,我們的國家會更和諧、更富強!

文明小學(xué)作文 篇4

  今年鄭州的天氣格外反常,最高氣溫竟達到了40多攝氏度,太陽像一團大火球炙烤著大地,人們坐在空調(diào)間還是汗流浹背。我熱得喘不過氣來,邊走邊不停地咒罵這毒辣辣的太陽,恨不得長一雙翅膀飛到南極的冰山上。

  極端的天氣,也在炙烤著在太陽底下對文明者的考驗,《都市頻道》每年都在這個暑季找文明騎士;顒右(guī)則:連續(xù)10個路口不闖紅燈,不逆行,不在斑馬線上停車。在記者跟蹤拍攝的第三天有一位騎電動車的女子帶著自己三四歲的孩子,進入了我的`視線。當(dāng)她第一個紅綠燈路口時就早早減速我,看到這一個鏡頭時心中暗暗佩服。在酷暑難耐高溫天氣時,她后座上的女兒已經(jīng)在這毒日下曬的有些中暑了。在經(jīng)過第六個路口時當(dāng)紅燈亮起時她紋絲不動任無情的炙烤耐心等待。

  第七個路口第八個,當(dāng)?shù)谑畟路口通過時我爆發(fā)出激動的歡呼聲,太偉大了,太偉大了。這位媽媽就是孩子的母親,當(dāng)記者攔截下送給她一輛電動車并隨機采訪這位文明媽媽時她只說了一句話。作為一名交通參與者為自身安全考慮這是一件不起眼的小事。采訪過后,我心中肅然起敬。

  看著母女倆的身影消失在人群當(dāng)中,我不禁感嘆。真令我欽佩,我想不管事誰。只要熱愛我們的家園就應(yīng)該創(chuàng)建文明,從我做起。文明城市的主人需要大家共同努力創(chuàng)建。

文明小學(xué)作文 篇5

親愛的媽媽:

  您好!最近怎么樣?身體好嗎?快樂嗎?

  媽媽,我們學(xué)校開展“講文明”活動了,不講文明的可要嚴厲的'批評呢!

  媽媽,有許多人都不知道什么是文明,我會告訴他們:在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。相信您也會這樣說的。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象,有些同學(xué)說臟話;有些同學(xué)下課愛打鬧,還有些同學(xué)不遵守課堂紀律,惹老師生氣。老師說過:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。

  媽媽,您知道嗎?我們班任玳蕾可講文明了!她不亂扔垃圾、不說臟話、不打架……她不僅自己不做不文明的事,還勸身邊的人不做那些事。漸漸地,不文明的人“消失”了許多。以前愁眉苦臉的李老師終于可以眉開眼笑了。

  媽媽,關(guān)于文明,我做了許多好事,我尊敬老師,和同學(xué)和睦相處;我不破壞公物,不打架;我也要幫你和奶奶做家務(wù)?晌覜]有好朋友——任玳蕾做的那么好,但我會盡力的,希望您會滿意。

  最后,我祝您天天開心,快快樂樂,工作順利!

敬禮!

   愛您的女兒:耿睿悅

文明小學(xué)作文 篇6

  今天,我看了一幅漫畫,感觸頗深。畫面的情景就好似發(fā)生在我們身邊。

  那是一個風(fēng)和日麗的下午,甘靜和小聰一起走在回家的路上。他們有說有笑地走著,突然聞到了一陣陣惡臭。甘靜向旁邊一看,。∮幸粋垃圾箱的旁邊堆滿了垃圾,里面有果皮、塑料袋、紙屑、發(fā)霉的'面包和牛奶盒等,發(fā)出的陣陣惡臭真讓人作嘔。甘靜情不自禁又好像是自言自語道:“誰這么缺德,垃圾箱就在旁邊,也不扔準(zhǔn)點,弄得周圍臭氣熏天!”小聰應(yīng)聲道:“對呀,垃圾箱就只有一步之遙。多走一步,就能放好了!”甘靜對小聰說:“我們把垃圾扔到垃圾箱里邊去吧!這樣,對改善環(huán)境有很大好處的! 甘靜說完,便跑到垃圾箱旁邊,把散落在外面的垃圾往垃圾箱里撿。

  可小聰并沒有馬上動手,他皺著眉頭想:這次被我們發(fā)現(xiàn)了,而且收拾干凈了。但如果再有人像這樣亂丟垃圾怎么辦呢?小聰沉思了一會兒,突然一摸后腦勺兒,說:“有了!”只見他迅速地拿出筆和紙,一筆一畫地在紙上寫道:“文明——只差一步。”然后用透明膠把警示語貼在了垃圾箱上。甘靜見了,連忙豎起大拇指稱贊道:“你真聰明!這樣,就能時時提醒人們不要亂扔垃圾了!”

  第二天早上,甘靜和小聰上學(xué)時再沒發(fā)現(xiàn)任何垃圾了。微風(fēng)一吹,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,好像在說:“謝謝你們,我也能呼吸到潔凈的空氣了!”

  這個故事雖然只是來自一組看似簡單的漫畫,但它卻引起了我的思考。在每天形形色色的人群當(dāng)中,你是否發(fā)現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象?你是否隨手亂扔過垃圾?在街上,你是否隨地亂吐?離人行橫道遠了一點兒,你是否隨意亂穿馬路?別人都在按序排隊,你是否插過隊……文明——只差一步!

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