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我們小學(xué)作文匯編八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我們小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
美，就在我們身邊。青山翠綠是美，小溪清澈見(jiàn)底是美，瑞雪潔白無(wú)瑕是美，鮮花嬌艷多姿是美……美，就在每個(gè)人的心靈深處。我在一個(gè)并不美的人身上，發(fā)現(xiàn)了美的存在。
去年秋天的一個(gè)晚上，爸爸出差沒(méi)回來(lái)，媽媽單位有急事也沒(méi)回來(lái)，我只好去姥姥家。來(lái)到公交車站，等啊等，始終不見(jiàn)公交車來(lái)，怎么回事？原來(lái)今天晚了，末班車已經(jīng)過(guò)去了，怎么辦？這時(shí)，我看見(jiàn)一輛人力三輪車慢慢過(guò)來(lái)了，靈機(jī)一動(dòng)，把三輪車攔住：“師傅，古城電廠家屬院3元送嗎？”聽(tīng)我說(shuō)完，他皺了皺眉頭說(shuō)：“4元吧，別人4元還不送呢。”他的聲音很誠(chéng)實(shí)，我沉默了一會(huì)兒�！昂昧�，3 元吧，”他說(shuō)。我一聽(tīng)就上車了。
在路上，我打量著這個(gè)人：他有50多歲，穿一件暗紅色羊毛衫，已經(jīng)很舊了，一看就是“山寨”版的，穿著一條藍(lán)色的褲子，褲腿上很多泥巴……看到這，我心里一酸。
終于到姥姥家了，我對(duì)他說(shuō)：“讓我姥爺付錢吧，我這只有2元錢。”他聽(tīng)了，猶豫了一下，大概怕我會(huì)跑掉�！�2元就2元吧，天晚了，快回家吧�！边@句話讓我大為感動(dòng)，真沒(méi)想到遇到這么好的'一個(gè)人。
法國(guó)藝術(shù)大師羅丹說(shuō)過(guò)：“對(duì)于美的認(rèn)識(shí)，人們?nèi)鄙俚牟皇敲溃敲赖陌l(fā)現(xiàn)�！笔堑�，美不是嬌艷多姿，而是潔白無(wú)瑕的來(lái)自內(nèi)心深處的平凡的美。只要你用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：美就在你身邊。
我們小學(xué)作文 篇2
隨著工業(yè)化的發(fā)展，我國(guó)土地沙漠化愈加嚴(yán)重。樹(shù)木可以防止水土流失，減弱噪音，凈化空氣，所以植樹(shù)造林刻不容緩。我和爸爸、媽媽在植樹(shù)節(jié)之際，和牡丹晚報(bào)的小記者們一起參加了 “共植希望林”活動(dòng)，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。
來(lái)到“魯西南記憶”景區(qū)，只見(jiàn)一群整裝待發(fā)的小記者們熱情高漲，迫不及待地想去種植希望林，領(lǐng)導(dǎo)們的'講話讓我們熱血沸騰，仿佛一棵棵參天大樹(shù)就在眼前。排隊(duì)領(lǐng)到樹(shù)苗后，我和爸爸媽媽來(lái)到早已選好的土地前。
我手拿鐵鏟賣力地為小樹(shù)打造一個(gè)舒適的家園，在爸爸的指點(diǎn)下，很快就完成了。給小樹(shù)埋土?xí)r，我格外小心，生怕小樹(shù)不如意。埋好后，我用力把樹(shù)底部的土都用腳踩結(jié)實(shí)，讓小樹(shù)更有安全感。小樹(shù)朝我們揮舞著樹(shù)枝，好像在說(shuō)“謝謝”。
每個(gè)人都熱火朝天地干著，場(chǎng)地上洋溢著濃濃的歡樂(lè)與幸福。在勞動(dòng)面前，誰(shuí)都不甘落后。因?yàn)橛辛说谝豢梅N植的經(jīng)驗(yàn)，所以種植第二棵、第三棵時(shí)已是輕車熟路，三下五除二，兩棵小樹(shù)已經(jīng)在大地上安好了家。我提著水桶，直奔儲(chǔ)水車，為三棵小樹(shù)盛了滿滿一桶生命之源。小樹(shù)在飽飲了金津玉液之后，腰桿更是挺拔了。我相信它們以后一定會(huì)成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
在心愿卡上，我寫下了自己的心愿：“我希望我和小樹(shù)都能茁壯成長(zhǎng)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)一片綠蔭。”
我們小學(xué)作文 篇3
我多么希望我有勇氣可以當(dāng)面跟你——媽媽說(shuō)：“請(qǐng)你下次不要再拒絕我和爸爸對(duì)你的親昵的動(dòng)作了，好嗎?!”
我和爸爸總是那么的親昵，像父女、、像情人、像兄妹，而當(dāng)爸爸看著在一旁的你顯得有些孤獨(dú)的時(shí)候，他透露著幸福的表情，故意把一旁的你摟到懷里，想給你示范一下我怎么對(duì)我爸爸的。而你卻拒絕了他的示范，沒(méi)有絲毫的猶豫，就這樣你掙脫了爸爸的懷抱。那時(shí)的爸爸顯然有些落寞，而我則即使的出現(xiàn)在你的身邊，填補(bǔ)了媽媽剛離去的.位子……
我永遠(yuǎn)代替不了你在爸爸心中的位置，就像我也不能代替爸爸在你心中的位置，有些事情我是關(guān)心不到的，有些事情只能你去做。就像你當(dāng)初不理解爸爸為什么總是拉著你打牌的用意一樣，雖然你現(xiàn)在還是不知道，但是我知道爸爸其實(shí)也不想你知道，他只是想默默地為你付出，他不想因?yàn)槟阒懒怂挠靡舛龀銎渌囊幌盗惺虑榈鹊取?/p>
我們小學(xué)作文 篇4
我們的學(xué)校座落在城站火車站旁，它古色古香中不失現(xiàn)代氣息，像一座精致的盆景。
進(jìn)入學(xué)校大門，一排八個(gè)大字的墻面就印入眼簾，“學(xué)的扎實(shí)，玩出名堂”，這幾個(gè)個(gè)字激勵(lì)著我們每一位學(xué)生，旁邊的小花園一片繁華似錦的景象：粉紅的蝴蝶蘭，還有些說(shuō)不出名字的花，每一朵都競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷呢!
往里走，你能看見(jiàn)一座有著100多年歷史的老房子矗立著，朱紅的宮墻，青色的瓦，還真的有著一點(diǎn)“古味道”呢!這座老房子叫惠德堂，有三層樓，在它的一樓分別是衛(wèi)生室，大隊(duì)部，特級(jí)教師辦公室和五(3)班，五(四)班，二樓是兩個(gè)科學(xué)教室，會(huì)議室和教室休息室，走上樓梯來(lái)到二樓分布著在這一層有兩個(gè)教室，會(huì)議室，同樣也有教室休息室，再上去的三樓有三間音樂(lè)教室，一間書法教室和我們的校長(zhǎng)辦公室，怎么樣，一座古老的房子也能被我們很好的利用起來(lái)呢!
在惠德堂的北面有個(gè)小花園，那里一年四季都開(kāi)滿了艷麗的花，春天開(kāi)映山紅，那成片成片的映山紅倒映在一旁的水池里，水里的.小魚快樂(lè)的游著，仿佛這些影子是它們的玩具，讓它們盡情地玩耍，夏天，花園離得葡萄架上結(jié)滿了一顆顆紫瑩瑩，水靈靈的葡萄真想摘一串下來(lái)嘗嘗味道啊!秋天，那一株株掛樹(shù)上黃金般得桂花，飄得滿校園陣陣香氣，冬天那些“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花便露出了它的小腦袋，東張西望，好像在打探外面的消息，紅的黃的，給冬天帶來(lái)了生機(jī)!
我們學(xué)校里還有一條富有文化氣息的“星光長(zhǎng)廊”，墻上貼有孔子，孟子等六位思想家，教育家的簡(jiǎn)介。在橫欄上掛有著每一屆學(xué)生的畢業(yè)照，想起還有三年時(shí)間就要從這里畢業(yè)，我們的畢業(yè)照也會(huì)高高的掛在這里心里就覺(jué)得無(wú)比自豪。
我們的校園美嗎!我們的校園香嗎!請(qǐng)你有空一定來(lái)參觀過(guò)我們的校園吧，你一定不枉此行的!
我們小學(xué)作文 篇5
誒，時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)，都已經(jīng)這么多年了。你我也都長(zhǎng)大了。
好懷念小時(shí)候的日子，我們總愛(ài)擠在沙發(fā)上看《數(shù)碼寶貝》、《多啦a夢(mèng)》…而現(xiàn)在，雖然仍在熱播著這些動(dòng)畫片，可是我們誰(shuí)也不感興趣了。頂多只是在無(wú)聊透頂?shù)臅r(shí)候偶爾看看，打發(fā)時(shí)間而已。
沒(méi)那么憤青了，遇到不公的時(shí)候，會(huì)告訴自己，社會(huì)就是這樣。
我們都愛(ài)上網(wǎng)。不知道什么時(shí)候開(kāi)始，已經(jīng)能一個(gè)人進(jìn)網(wǎng)吧了。去的次數(shù)多了，就好像把網(wǎng)吧當(dāng)成了自己的第二個(gè)家一樣。
漸漸地，上網(wǎng)也變得無(wú)聊起來(lái)。成天泡在網(wǎng)上，又不知道做什么好。最常說(shuō)的一句話是“無(wú)聊”，盡管我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上花去了大把時(shí)間。盡管如此，我們還是把大把的時(shí)間和錢錢揮霍在了網(wǎng)吧里。
什么都可以“隨便”，因?yàn)闆](méi)那么多時(shí)間，也不在意那么多的事情。毫無(wú)理由沒(méi)有資本的高傲，骨子里卻自卑，期待肯定，期待認(rèn)可，被討厭做人失敗的時(shí)候連說(shuō)話的`勇氣都沒(méi)有。覺(jué)得別人不可能了解自己，并以此作為對(duì)別人不屑的理由。
曾經(jīng)以為一輩子陪在身邊的朋友，某天某月，就突然發(fā)現(xiàn)他們都不見(jiàn)了。午夜醒來(lái)，才愕然發(fā)現(xiàn)，從來(lái)都是只有自己一個(gè)人。
人越成長(zhǎng)，越容易孤單。
現(xiàn)在，每當(dāng)我們看見(jiàn)外婆住的院子里那一群小孩子嬉笑玩鬧，我和你通常只會(huì)用兩個(gè)字來(lái)形容：幼稚！
可是，我們的童年，不也是這么度過(guò)的么？
看著他們天真無(wú)邪的笑容，我真的好羨慕好羨慕！
因?yàn)�，失去童年美好生活的我又怎么能夠體會(huì)他們的快樂(lè)？
是呀，因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了，回不到從前了。
可是，現(xiàn)在的我，真的好孤單。自己已經(jīng)好久都沒(méi)能開(kāi)懷大笑了。
因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了，不會(huì)再做那些所謂幼稚的事了。
因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了，也漸漸懂得了這個(gè)世界有多么復(fù)雜。
因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了，所以，我知道，我失去的，不只是童年，還有真正的快樂(lè)
我們小學(xué)作文 篇6
我們的校園既美麗，又整潔。
一進(jìn)校園大門，一棟藍(lán)白相間的逸夫樓和一棟獨(dú)具風(fēng)色的漂亮的四層小學(xué)樓出現(xiàn)在你眼前。這棟逸夫樓共有四層，多媒體教室、圖書館、印刷室、校長(zhǎng)室……分別分布在這四層樓。它的外形很獨(dú)特，像是兩只手包圍著下面的花壇，靠左邊的樓梯像一座寶塔，在最頂端有個(gè)“三角蓋”，蓋住頂。
逸夫樓下面有個(gè)花壇，兩條鵝卵石小路通到這個(gè)花壇。一圈的六月雪，圍著這一株的蘇鐵，多美啊！在它旁邊，有一塊牌，上面寫著“生命因智慧而精彩，前程因奮斗而輝煌。”在花壇的兩旁也種有也多植物，如：梢黃櫨、石榴、龍船花、紅絨球等……在這些植物下，有一片片嫩綠的草地，草長(zhǎng)得很多、很茂盛，即使摔倒的，也不會(huì)感到疼痛。
在靠近小學(xué)樓的三棵茂盛大樹(shù)下，分別有兩張石椅，同學(xué)們可以在這兒看書。微風(fēng)吹來(lái)的絲絲涼氣，會(huì)使旁邊的紅絨球的`“絲紅線”脫落，微風(fēng)使它在空中飛舞，猶如幾只紅蝴蝶在空中翩翩起舞；旁邊的梢黃櫨也會(huì)沙沙作響；石榴也忍不住要展示自己的美，露出了可愛(ài)的笑臉；小草們好似評(píng)委的樣子，也在頻頻點(diǎn)頭……
這么多美麗的畫面讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。這幅美畫，就掛在我們校園的一角。如果有機(jī)會(huì)，就來(lái)欣賞一下，這非仙境絕無(wú)的美畫吧！我愛(ài)我美麗的校園！
我們小學(xué)作文 篇7
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六月一兒童節(jié)。
那一天，我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榱衡埠軙?huì)布置，所以她就負(fù)責(zé)布置門、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來(lái)。王淑賢像一個(gè)指揮官一樣，說(shuō)高小川去干那個(gè)，何鑫洋去干這個(gè)。在王淑賢的指導(dǎo)下，我們都干得熱火朝天。
六月一兒童節(jié)的游戲要開(kāi)始了，老師說(shuō)：請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)幫忙，誰(shuí)留下來(lái)？高小川馬上舉起手來(lái)說(shuō)：我愿意！老師選了幾個(gè)，當(dāng)一些同學(xué)來(lái)的時(shí)候，她像指導(dǎo)員一樣，教他們?cè)趺赐�，玩得好的，臉上�?lè)開(kāi)了花。游戲結(jié)束了，我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的游我們?nèi)喽紭?lè)開(kāi)了花，老師也好像回到了童年的時(shí)光，跟我們一起哈哈大笑。
轉(zhuǎn)眼間早上過(guò)去了。我們班的人都盼望著下午的時(shí)光。
到了下午，學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影，我們老師為我們選了一部很好看的'電影，不知不覺(jué)，一節(jié)課過(guò)去了。我們就在小廣場(chǎng)玩，在這過(guò)程中，毛佳露帶領(lǐng)著大家玩著玩那，大家也聽(tīng)她得玩的不知多開(kāi)心，那一幕就像公主的命令，大家都的聽(tīng)一樣。第二節(jié)課結(jié)束了，我們又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網(wǎng)球，打羽毛球我們是最開(kāi)心的，整個(gè)學(xué)校充滿了歡聲笑語(yǔ)。好像到了游樂(lè)園一樣，在今天我十分開(kāi)心！
這一天我們都玩得很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日！而這天老師們好像也回到了童年！所以六月一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日，還是老師的節(jié)日！
我們小學(xué)作文 篇8
在一望無(wú)際的浩瀚宇宙中，有一個(gè)大家庭，太陽(yáng)是媽媽，它有許多星球孩子。在這群孩子當(dāng)中，有一顆水藍(lán)色的美麗星球，它是大家的寵兒──地球。在地球上，有許多生物互相追逐、嬉戲，好不快樂(lè)呀！但是，在可怕的聰明物種──人類出現(xiàn)之后，動(dòng)物們的天堂消失了，之后，大自然開(kāi)始反撲，人們措手不及……。
幸好，人類開(kāi)始有了自覺(jué)，他們領(lǐng)悟到保護(hù)環(huán)境的重要性。接著，各式各樣節(jié)能減碳的方法出現(xiàn)了，各種環(huán)境保護(hù)單位陸續(xù)成立，由此可見(jiàn)，做好環(huán)保、節(jié)能減碳的工作是多么重要！或許有些人會(huì)覺(jué)得隨手丟了一張口香糖包裝紙，又沒(méi)什么影響，但如果每個(gè)人都這樣想，一張又一張人們隨手丟棄的紙屑，可以堆滿整條又寬又長(zhǎng)的`大馬路！
愛(ài)護(hù)我們的地球吧！或許，我可以推動(dòng)一個(gè)「做環(huán)保，生活好！」的活動(dòng)，藉由這個(gè)活動(dòng)來(lái)告訴大家環(huán)保的重要性�；顒�(dòng)當(dāng)天，會(huì)場(chǎng)內(nèi)會(huì)提供各式各樣、五花八們的環(huán)保義賣商品，不但可以救地球，還可以救助需要幫助的人呢！等我長(zhǎng)大以后，有了能力，我一定會(huì)盡可能的實(shí)現(xiàn)這項(xiàng)計(jì)畫。不管別人怎么想，也不管別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我絕對(duì)不會(huì)放棄！
哪裡還能找到第二個(gè)地球呢？科學(xué)家們?cè)囘^(guò)，但卻沒(méi)有成功。讓我們學(xué)習(xí)祖先們「取之于自然，回歸于自然」的精神吧！千萬(wàn)別把自己造成的罪惡留給后代子孫！現(xiàn)在開(kāi)始還不算遲，別忘了，球只有一個(gè)。愛(ài)護(hù)它吧！愛(ài)護(hù)它吧！愛(ài)護(hù)我們的家──地球。
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