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【實(shí)用】小學(xué)敘事作文300字錦集六篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文300字 篇1
今天,老師在課堂上教我們玩吹泡泡的游戲,回到家后我也想試試。
我先拿了一個(gè)紙杯,加了兩勺洗潔精和一勺醋,然后又加了一勺糖,最后接了一些水,這樣泡泡水就做成了。我拿了根吸管,把一頭剪成三瓣,蘸了一些泡泡水,然后我用另一頭開始吹泡泡了。
我先用力一吹,只吹出來幾個(gè)小泡泡。我再蘸些泡泡水,輕輕一吹,吹出來一個(gè)又大又圓的泡泡。吹著吹著,我突然想到了一個(gè)玩法,把泡泡吹在杯口,一會(huì)兒杯口就擠滿了大大小小的泡泡,像一個(gè)超大冰淇淋。我把吸管插進(jìn)泡泡里去蘸水,發(fā)現(xiàn)這些泡泡竟然沒破,你看,這些泡泡的.張力是不是很好啊?我又把一個(gè)泡泡吹在這些泡泡的上面,這杯泡泡水變成了一個(gè)葫蘆。然后我又想到了一個(gè)玩法,把吸管直接放在泡泡水里吹泡泡,結(jié)果吹出來許多小泡泡,而且這些泡泡產(chǎn)生的速度非常快,不一會(huì)兒,整個(gè)杯子都被泡泡覆蓋住了,像個(gè)獅子頭。
吹泡泡的玩法非常多,吹出來的泡泡也是千變?nèi)f化,各不相同。你想玩嗎?
小學(xué)敘事作文300字 篇2
今天,萬里無云,媽媽準(zhǔn)備帶我到上海野生動(dòng)物園玩我們隨旅游團(tuán)來到上海野生動(dòng)物園。一進(jìn)門,我們就看到了火烈鳥,我們興奮不已,小朋友們不約而同地歡呼起來。首先我們來到食草動(dòng)物放養(yǎng)區(qū),有各種各樣的動(dòng)物,如:小鹿、駱駝、斑馬、長頸鹿、羚羊等,它們有的在吃草,有的在睡覺,還有的在自由自在地走著。接著我們來到獵豹區(qū)、獅區(qū)、虎區(qū),由于天氣太熱,它們都躲在樹下乘涼或睡覺,所以我們看到的很少。然后我們來到熊區(qū),它們?cè)诼飞献邅碜呷,好像是在歡迎我們呢!出了獅虎混放區(qū),乘游覽車看動(dòng)物就結(jié)束了。
接著,我們就到了步入?yún)^(qū)。在猴子館,有小巧玲瓏的細(xì)尾獴,穿著金色外衣的金絲猴,上躥下跳的懸猴……在百鳥園,有金雞獨(dú)立的丹頂鶴,有婷婷玉立的火烈鳥,還有不計(jì)其數(shù)的廣場鴿……在我過橋的時(shí)候,看見一條揚(yáng)子鱷張著大嘴,露出堅(jiān)利的'牙齒,讓我毛骨悚然。對(duì)了,可不能忘了國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——熊貓,這很痛苦基本的大熊貓可愛極了,它們正津津有味地吃著“美味佳肴”呢。
最后,我們?nèi)タ春*{表演。它們的本領(lǐng)可多啦!會(huì)頂球、接球、會(huì)隨著音樂跳舞、還會(huì)在水中接圈子你!最有趣的是它們還會(huì)拍手歡迎我們呢!
上海野生動(dòng)物園使我流連忘返!
小學(xué)敘事作文300字 篇3
迎著清晨涼爽的風(fēng),伴著小鳥的歌聲,我和妹妹高高興興地搭上了班車。不一會(huì)兒,車開了,往家的方向駛?cè)ァ?/p>
回家路上,好景盡收眼底:車窗兩旁滿是綠油油的稻田,在陽光的照射下顯得又滑又閃。幾頭牛在泥地里打滾,一張松松垮垮的嘴嚼著翠綠多汁的草葉,還時(shí)不時(shí)發(fā)出滿意的“哼哼”聲,可愛極了。
回家路上,風(fēng)狂妄地吹著,頭發(fā)快樂地隨風(fēng)搖擺,有時(shí)遮住你的眼睛,有時(shí)撓撓你的鼻子,弄得你忍不住笑出聲來。
回家路上,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵祥云,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一床柔軟的`棉被,又似一團(tuán)潔白的銀絮。幾只白鷺從天空中劃過,劃破了云團(tuán)。哦!這些小家伙,見自己做了壞事,竟加快速度,逃之夭夭了!
離家越來越近,已能模模糊糊地看見那棟老房子了。
我的心情開始洶涌澎湃起來,周圍的景物也仿佛搖搖欲動(dòng)。
我看見梨樹跳起了迪斯科,旁邊的野花則為它加油助威,那個(gè)場面,不亞于明星的開場秀。
我還看見幾只剛出生不久的小狗依偎在媽媽的懷里,輕輕地咬著媽媽的耳朵,狗媽媽則用慈愛的目光望著自己的小寶寶,有時(shí)還會(huì)舔一舔它們的臉。
到了!,我跳下車。望著自己久違的地方,我不禁喜上心頭,跑到家門口時(shí),我用最美的笑容告訴了這一切,我的快樂。
小學(xué)敘事作文300字 篇4
今天下午我們參加了由大江晚報(bào)小記者工作室組織的“讓錢幣知識(shí)走進(jìn)校園”的知識(shí)講座,我們大家都很興奮、激動(dòng)和好奇,大家趕緊走到多媒體教室坐好,迫不及待地等著錢幣協(xié)會(huì)的老師來給我們講解關(guān)于錢幣的相關(guān)知識(shí)。
首先由老師給我們提了一個(gè)問題:什么錢幣最值錢?聽了這個(gè)問題之后我們大家都面面相覷,錢幣還有什么值不值錢的?但是經(jīng)過我們大家的冪思苦想之后,大家都積極踴躍地發(fā)言,有的說是金幣,有的說是寶石,還有的同學(xué)說年代越久越值錢,大家的.答案真是千奇百怪呀,最后老師給我們揭開謎底:值錢的錢幣首先要非常稀少、要有很高的研究價(jià)值和欣賞價(jià)值。接下來老師還給我們介紹了不同年代的通寶,不同年代的通寶都有著不同的樣子并且都具有各自的特點(diǎn),這還是我第一次接觸古錢幣呢,考古學(xué)家還可以通過古墓里的錢幣來判斷古墓的年代,你說神不神奇呀?可見錢幣蘊(yùn)含的知識(shí)還真是很豐富的呀。最后我們大家還進(jìn)行了印古幣的游戲,我們都覺得很稀奇,也覺得很好玩。
通過這次活動(dòng)我們不但第一次認(rèn)識(shí)、接觸到古錢幣,進(jìn)行了好玩的印古錢幣游戲,還學(xué)到了很多關(guān)于錢幣的相關(guān)知識(shí),真是收獲頗豐呀!
小學(xué)敘事作文300字 篇5
放學(xué)回到家,看到家里今天包餃子。外公買來了餃子皮,拌好了餃子餡,叫大家都來包餃子,我也高興的湊了過去,像大人一樣拿了一塊餃子皮學(xué)著大家的樣子挑了一些肉餡,放在餃子皮中間。下面該怎么做呢,我讓媽媽教我,我沒有學(xué)會(huì),讓舅媽教我,還是學(xué)的不像。
唉!看來我只好袖手旁觀了。
就在我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身要離開的時(shí)候,我想起曾經(jīng)學(xué)過的《將軍和蜘蛛》這篇文章,想到小蜘蛛那種不怕失敗,堅(jiān)持不懈的精神。我覺得我應(yīng)該向它學(xué)習(xí),就又留在了桌子上,學(xué)著媽媽的'樣子,左手托著餃子皮,在中間放上肉餡,然后將餃子皮對(duì)折合攏,用右手大拇指和食指捏住餃子皮的一邊,慢慢的向前推,打一個(gè)有一個(gè)的皺褶,最后把口封住。一個(gè)漂亮的餃子終于被我包好了!
真是世上無難事,只怕有心人呀!這就是我第一次包餃子的經(jīng)歷。
小學(xué)敘事作文300字 篇6
今天,我和爸爸一起去釣魚。
我們來到了魚塘,選好了位置。我和爸爸把魚餌掛在鉤上,把魚竿一甩,魚鉤就沉到水底了,魚漂立刻豎在了水面上。
過了一會(huì)兒,爸爸的魚漂就有了動(dòng)靜,我大喊:“有動(dòng)靜了,有動(dòng)靜了,魚要上鉤了!”爸爸小聲的對(duì)我說:“不要太大聲,魚會(huì)嚇跑的。”我立刻蒙住了嘴巴。
我看到魚漂在一上一下的`,忽然,魚漂沉了下去,爸爸使勁的拉起了魚竿,我看見魚竿都被魚拉的彎了!吧香^了!”我大叫。一會(huì)兒,魚兒浮出了水面,它在水面上掙扎。我拿來操網(wǎng),把魚從水里撈了上來。哇!好大一條啊。爸爸說有一斤重。我把魚放在水桶里。我們繼續(xù)在釣,后來爸爸又釣了兩條,我一條也沒有釣上來。
晚上,爸爸把魚做了魚湯,我吃著我的戰(zhàn)利品說:“這魚可真好吃!”
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