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敘事小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的敘事小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事小學(xué)作文1
在學(xué)校上操場的右邊有一個小花園,它是由一個大花壇和小花壇組成,它雖不是美麗無比但也景色怡人。
小花壇有許多小蝴蝶花,它們一簇挨一簇給小花壇圍上了一道紫色的花邊,這美麗的小蝴蝶還引來了一群群勤勞的小蜜蜂。在小花壇里還有另一種引人注目的花——三角梅,三角梅一年四季都開著艷麗的花朵。而且有時它還會跟據(jù)天氣把顏色變的'淺或深。大花壇與小花壇一樣有一道紫色的花邊,花壇里有一塊綠色的地毯——草坪,草坪上有幾位高貴的公主——芭蕉樹。
下課了,同學(xué)們有來到花園里追逐嘻戲,花園又成了同學(xué)們快樂的天地;▓@雖不算很美很大,但卻別具一格。
敘事小學(xué)作文2
今天天氣很好,上午我做完了作業(yè),下午爸爸帶我去登山。我們把車停在天平山大門口,就開始出發(fā)了。我和爸爸走了很久很久才到達山頂,一路上我們發(fā)現(xiàn)山里還有一些冰冰,我還在一大塊雪上滑了一會兒雪呢!
太陽快要落山了,我們開始下山。走著走著我們看到路上有很多游人扔的垃圾,我和爸爸決定撿垃圾,我們也當一回“森林環(huán)境小衛(wèi)士”。不一會兒,我們就撿了滿滿一袋垃圾。到了山下,我們把垃圾倒進垃圾桶里,爸爸對我說這就就叫“日行一善”。我明白了,原來老師講得“日行一善”并不遙遠,它就在我們身邊!
天要黑了,我和爸爸要回家了,今天真是有意義的一天!
敘事小學(xué)作文3
我是一個膽小鬼,害怕的`事物各種各樣,但是我最害怕的還是狗,在小區(qū)里我每天都提心吊膽,因為大家都喜歡遛狗,而我一看到狗就跑開了。
一天,我正在和媽媽一起買東西,“汪!汪汪!”一陣狗叫聲從遠處傳來,我差點嚇得腿都軟了。就在這時,一頭大獵狗從不遠處跑來,只見它露出比獅子還鋒利的牙齒,好像在說:“美食,快過來給我飽餐一頓。”我顫抖的心中忽然冒出一個念頭:快跑!我奮力向背后跑去,獵狗似乎看呆了,愣在那里一動不動,我暗笑一聲:哼,追都追不上我,還想吃我?逗我玩嗎?
后來,爸爸媽媽告訴我小狗其實很可愛,讓我不要理它,不要看見它就跑,不然它會以為我是小偷,我開始漸漸喜歡小狗了。
敘事小學(xué)作文4
暑假塊過完了,媽媽帶我去奶奶家里玩。
有一天晚上,我躺在床上還做著美夢,突然,我聽到外面下起了異常大雨。雨水嘩嘩嘩地刮向我房間的窗戶,我被嚇醒了。過了一會兒,雨下小了,雨水就像在歌吟似的發(fā)出“沙沙沙”的聲音,它伴著我漸漸地又進入了夢鄉(xiāng)。
第二天,我走出家門看見門外的蘋果數(shù)像快熟了一樣,三天后我看見蘋果樹上的果子成熟了,我大聲叫:“媽媽,快來看呀,蘋果成熟了呀!”媽媽大聲說:“因為秋天來了!迸,原來是秋天來了呀。原來,那回的`雨是來報信的,是來告訴大家秋天已經(jīng)到來了。
秋天可真是奇怪,為什么要悄悄的來呢?
敘事小學(xué)作文5
游戲可以放松心情,游戲可以放松我們的學(xué)習(xí)壓力,今天,我在筆暢作文課上玩了一個有趣的游戲,叫做丟手絹。
游戲規(guī)則是:大家圍成圓圈坐下,那個丟手絹的.同學(xué)把手絹丟給誰,誰就要起來去追那個丟手絹的同學(xué)。游戲開始了,大家圍成一個圓圈,第一個丟手絹的是小晨,他邊跑邊跳,突然他把手絹丟給我了,被我發(fā)現(xiàn)了,我連忙去追他。結(jié)果沒追到,我表演了一個節(jié)目,大家拍手叫好。
丟手絹這個游戲真是太有趣了!
敘事小學(xué)作文6
我上創(chuàng)網(wǎng)主要就想pk可惜我還沒有達到見習(xí)作家,所以,我就開始拼命得想法得積分,希望可以升級!
計劃一:
保持每周寫三篇文章,只要有許多文章,就可以有積分,有了積分自然就可以升級啦!嘿嘿嘿嘿......
計劃二:
我安裝了alexa工具條,只要每天上創(chuàng)網(wǎng),每天都會獲得賊多的積分,這方法也不賴噢,嘎嘎嘎嘎......
等我成了見習(xí)作家,非要把所有人打。
敘事小學(xué)作文7
今天早上我去參加圍棋比賽了,開始的時間是早上九點半,結(jié)束的時間是下午五點。我們總共下了六盤棋,我贏了三盤,我輸了三盤,贏一盤是兩分我的'總成績是六分,有些棋手輸了一盤就哭著要回家,我覺得輸或贏都應(yīng)該保持開心面對不要哭不要鬧,再多多練習(xí)下次爭取全贏!而且中午那里還給我們吃了三明治,我今天好困啊!。
敘事小學(xué)作文8
第2天,老師還是沒有說第3個任務(wù)。我們還是先做準備活動 ,在下水游一下,讓身子暖和一下。
錢老師叫我們10圈25米的蛙泳,我還是在第一個 。下面又讓我們游50米的蛙泳,游到了深水區(qū),我有點喘不過氣了,但我還是堅持下來了。兩天過后……
敘事小學(xué)作文9
一天,在我的文具盒里傳來了說話聲,那是鉛筆、橡皮、直尺在說話。鉛筆先說:“哎,我真后悔呀!我以前還是很長的,可是,現(xiàn)在卻變成了鉛筆頭了,我為小主人做的作業(yè)真多,他每天晚上放學(xué)回來都有一大堆作業(yè),每次寫完作業(yè)我就累得腰酸背疼的!毕鹌ふf:“我也不怎么樣,以前我很胖很胖,可是現(xiàn)在卻變得骨瘦如柴了。小主人每天晚上的.那么多作業(yè)雖然不用我來做,可是也把我累地腰酸背疼腿抽筋,每當鉛筆寫錯字時就要我去擦幾下,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的身子也變成現(xiàn)在這樣了。”接著直尺說:“我也不好,小主人每天的作業(yè)要量的地方都要用我,現(xiàn)在我的刻度已經(jīng)沒有了!
第二天,小主人把鉛筆、橡皮、直尺扔進了垃圾桶。
敘事小學(xué)作文10
今天,一只蒼蠅在我頭上飛來飛去,它停在了窗戶上,我用手拍了一下,不過只是輕輕的,所以它沒死,我抓住了它,把它的雙翅撕了下來,但它仍然掙扎著,我又拿了一個鐵蓋,玩弄了一番后,把蒼蠅放在鐵蓋上,我點上打火機把鐵蓋燒熱了,蒼蠅就在蓋上跳來跳去做著最后的掙扎,然而由于溫度太高了,它還是被燙死了。
蒼蠅這種求生的'欲望令我震驚,明知自己肯定必死無疑,還拼命地想逃跑,這讓我明白了一個道理:人無論在多么困難的處境中,都要努力逃脫、破解,而不是喪氣。
敘事小學(xué)作文11
今天,爸爸帶我們?nèi)业狡褏涡℃?zhèn)去玩。一路上,綠樹成蔭、鮮花盛開,路邊有許多交通標志和指示牌。不一會兒,我們就到了蒲呂小鎮(zhèn)。
小鎮(zhèn)是怡靜的。那里的`空氣是那么清新,青青的小草上掛著晶瑩的露珠,在晨光下閃閃發(fā)光。不遠處,還有幾位樸實勤勞的農(nóng)民伯伯在田野里靜靜地忙碌著。
小鎮(zhèn)也是熱鬧的。菜市場里有討價還價聲,吆喝聲,還有人們談?wù)摃r的開懷大笑聲……組成了一支沒有歌詞的大合唱。
蒲呂小鎮(zhèn)雖然沒有大城市的時尚華麗,但它卻有自己別具一格的特色。我喜歡蒲呂小鎮(zhèn)。
敘事小學(xué)作文12
吃過晚飯,媽媽帶著我去上畫畫課。走進畫室看到畫桌上有兩顆又紅又大的石榴,石榴可是我水果里的最愛之一,前幾天我還在問媽媽什么有石榴上市,這時我們的賴老師走了進來同學(xué)們今天我們畫石榴。賴老師還說誰畫的又快又好就可以先到吃石榴我一聽可開心了!
一邊看著面前的石榴,一邊畫著石榴,可這嘴里確咽著口水好想吃呀!還有的同學(xué)看老師出去了就偷偷地吃了幾顆,心里想著有石榴吃不一會兒時間同學(xué)們都畫好了,在等待畫干的`同時我們賴老師把石榴掰開分給了大家吃,石榴里面的果肉長得像紅寶石一樣,水分特別多也非常甜,同學(xué)們吃的可開心啦!
敘事小學(xué)作文13
今天作文課上,老是和顏悅色地對我們說:“同學(xué)們,今天我們來做一個游戲!崩蠋煱l(fā)給我們?nèi)龔埣,要求我們在綠色的紙上寫上一個同學(xué)的名字,在黃色的紙上寫上同學(xué)在那里,在白色的紙上寫上同學(xué)做了什么。
我們把寫好后的紙條折起來,分別放在三個盤子里。老師把三個盤子搖晃了幾下,叫我們從三個盤子里分別抽出一張紙,把他們拼成一句話,讀給大家聽。我抽到的.句子是:“黃劍華在操場上洗澡。”我一讀完,同學(xué)們立刻哄堂大笑。劉漢章念道:“胡振洋在山谷里跳水。”同學(xué)們聽了,笑得更厲害了。最有趣的是戴隆軒抽到的句子:“劉翰濤在超大的微波爐里跑步!蓖瑢W(xué)們聽了,笑得前俯后仰,眼淚都流出來了。
敘事小學(xué)作文14
今天,是我們游泳比賽。男生先比,雖然我們盡力了,但還是沒得第1名,得了第2名。
3班得了第1名。現(xiàn)在輪到我們比賽了,我第一棒。在我游的`時侯,聽到旁邊的人在大聲叫到:“朱一丹,加油!笨墒,我們又得了第2名。
不過沒關(guān)系,我們下次會努力的。加油401班!
敘事小學(xué)作文15
今天我在媽媽單位正寫作業(yè)的時候,突然英語班的老師發(fā)來短信,說:今天不用上英語課了,就在家里好好玩一天吧。媽媽就告訴我,今天又不上英語課了,我就瘋著說:“吔”今天不用上英語課了!
但是媽媽說不上英語課也得寫。!結(jié)果我記了一早上才記完,因為單詞太多了,哎。
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