【推薦】桂林山水小學(xué)作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的桂林山水小學(xué)作文3篇，希望對大家有所幫助。

桂林山水小學(xué)作文 篇1

　　俗話說得好，“桂林山水甲天下”。今天，我和小記者團(tuán)一起來到了桂林，不，應(yīng)該是桂林市的陽朔縣。嗯。在這里我要提醒一下，“桂林山水甲天下”的下面還有一句：“陽朔山水甲桂林”。

　　我們乘著小游艇，緩緩駛向漓江這個“畫廊”，在水平如鏡的漓江上，波光粼粼，抬頭向上望，岸邊的樹林郁郁蔥蔥，一座座山拔地而起，互不相連。

　　很快，我們來到了漓江最著名的景點-象鼻山。這本來是一座普通的小山，可是一個天然形成的大洞卻把這座山分開來，活生生像一頭大象，大象的鼻子伸進(jìn)水里，好像在休閑地飲水呢。大自然真?zhèn)ゴ�，堪稱鬼斧神工！

　　漓江的水是綠色的，在象鼻山的`襯托之下，漓江就像一塊晶瑩剔透的翡翠鑲嵌在這桂林的天地之間。兩岸的小漁村錯落有致地坐落在這山水之間，形成了一幅讓人贊不絕口的畫卷，每一座山，形狀各異，千姿百態(tài)，總是給我們一個又一個的驚喜！

　　在漓江之上，你可以大膽想象，或許每一座山都有自己的名字！這一切的一切，真是“舟行碧波上，人在畫中游”��！

桂林山水小學(xué)作文 篇2

　　今天，媽媽放假了，媽媽說：我們?nèi)ス鹆致糜卧趺礃�？我高興的一蹦三丈連聲說：好、好、好可是爸爸說：我不去，我要在家看奧運會。媽媽說：帶胡世杰去見識見識天下最美的山和水，可是人少了，不好玩。然后，媽媽讓我叫上大姨，姐姐、超超哥哥，還有超超哥哥的媽媽。于是我們大家一起結(jié)伴旅行。在媽媽放假的第三天早上我們一行座大客車出發(fā)了，到了武漢我們轉(zhuǎn)坐到桂林的火車，到了桂林我們找到了導(dǎo)游并把行李放置到了賓館，開始了我們在桂林的旅行之路。

　　一路上大家說說笑笑格外開心，在導(dǎo)游的`帶領(lǐng)下，我們游覽了象鼻山，疊彩山，伏波山……其中最引人注目的就是，象鼻山公園，進(jìn)入大門映入眼簾的是一頭大象在水中喝水的山狀。它的樣子憨態(tài)可掬可愛極了。

　　第二天我們坐車去了有名的興坪鎮(zhèn)，在這里我們?yōu)g覽了蘆笛巖。這是大自然天然形成的藝術(shù)之宮，里面的溶洞形態(tài)各異，有的像孫悟空；有的像老頑童；有的像瀑布；還有的像蔬菜瓜果......真是流連忘返。

　　第三天，早飯后我們坐車去了陽朔，來到了舉世文明的漓江。游覽了漓江的山水，在那里我見到了從未見過的山和水。那里的水清澈見底，能看見水中的石頭，能清楚的看見水中山的倒映，真是美麗極了。水靜的聽不見一點水流動的聲音。我們在那里劃著竹子做的竹筏漂流，打水槍戰(zhàn)，在那里我第一次聽見了少數(shù)民族人劃著竹筏，唱著動聽的山歌。山美、水美、唱美真如大家說的桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。

　　最后一天，我們?nèi)チ藰窛M地主題公園。這里是中國的迪士尼樂園，我們玩了很多有趣的娛樂項目，有很多是十堰沒有的。如沖浪、攀巖、醉酒桶、過山車等等。

　　為期幾天的旅行很快就結(jié)束了。我感覺時間過得飛快，一晃幾天就過去了。我依依不舍地離開了這個美麗的地方，如果有機(jī)會我還想再去一次。

桂林山水小學(xué)作文 篇3

　　俗話說，“桂林山水甲天下�！�

　　今天，我倒要看看桂林的山水到底有多美。

　　我們一家跟隨著旅游團(tuán)，來到了“象鼻山”。那山的外形很像一頭大象的鼻子�？墒�，我還不知道它為什么叫做象鼻山？然后，我問了旅游團(tuán)的團(tuán)長：“象鼻山這個名字是怎么來的？”旅游團(tuán)的團(tuán)長回答說：“這座山外形很像大象的鼻子。象鼻山還有一個山洞，就像是大象的鼻孔。山洞里的風(fēng)很大，就像是大象呼出的氣。所以叫做象鼻山�！�

　　除了桂林的山令人驚嘆之外，最讓我印象深刻的還要數(shù)漓江了！漓江的江水很清澈。清澈到我們都能清晰得看見江底光滑的沙石。江底的水草碧綠碧綠的'，魚兒們常在水草之間嬉戲、打鬧。它們時不時就會親吻水面，好像在準(zhǔn)備隨時躍出水面似的！漁民們坐在竹排上安安靜靜的釣魚。這真是“舟行碧波上，人在畫中游。”

　　桂林真美��！我愛桂林的山水！

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