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小學生作文

小學四年級作文

時間:2023-04-09 19:31:45 小學生作文 我要投稿

【熱門】小學四年級作文合集6篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】小學四年級作文合集6篇

小學四年級作文 篇1

  今天又是星期天,像往常一樣我們幾個要好的伙伴,吃過早飯,就來到我家屋前的草坪上玩。玩什么呢?還是劉志鵬首先提議:“咱們玩當老師吧,怎么樣?”“好呀!”大家高興的叫了起來。雨仔問:“誰當老師呢?”“讓吳潔當吧!”幾個孩子異口同聲。我做夢都想當老師呀。這時,我心里樂開了花。

  我學著黃老師的樣子,走到早坪中央,大聲宣布:“上課了。同學們好!边@七、八個小伙伴立刻端端正正地坐在草地上了!罢l能說出表示喜愛、喜悅的四個字的.成語?”我的話剛落,江夢亭立刻站了起來:“喜氣洋洋、歡天喜地、喜聞樂見!薄罢f得好,真棒!”我立即表揚了她。劉志鵬把手舉得高高的,還有“喜事連連、喜出望外、喜從天降……”臺下響起了熱烈的掌聲。

  該造句了,用“只要……就……”造句。我首先造了一句范句:“只要我們平時認真學習,就能考出好成績。”幾個孩子把手舉得高高得,我點了劉潔,“只要是星期天,我們就玩?zhèn)夠!倍旱么蠹叶脊笮Α!袄蠋煟有”……不知不覺,我們玩了一個多小時,該回家了,這堂課也在我們的笑聲中結(jié)束了。

  當小老師真有趣!讓我學到了不少知識。我覺得自己長大了,是呀!當個受孩子們尊敬、喜愛的老師真不容易!從現(xiàn)在開始,我一定要好好學習,長大了一定要當一位好老師。

小學四年級作文 篇2

  謝謝您

  有一個人,一直在我心中,像一座指明燈,幫我指引方向,令我不再害怕,不再孤獨。

  他,是樂于助人的使者

  記得有一次,我和好朋友呂崇洋一起騎自行車,由于剛下過雨路面太滑,在轉(zhuǎn)彎時,我不小心摔倒了,翻倒的自行車壓住了我的手,一陣劇痛,手已磨破了皮,正在這時,“他”馬上跑過來,“小朋友哪兒受傷了”,還沒有等我開口,他已經(jīng)看到我的手受傷了,“你等著,我去拿創(chuàng)可貼。”邊說邊跑去拿創(chuàng)可貼。

  不一會兒,他拿著一包創(chuàng)可貼跑過來,熟練地幫我貼上,“這包創(chuàng)可貼給你了,以防不時之需。”邊說邊往我口袋里裝,我謝過他后,又踏上腳踏板,緩緩騎去。當我騎到又一個轉(zhuǎn)彎路口時,又看見了他,他擔心地望著我。此時,雖然我的手還在疼,但是心里卻暖暖的。

  他,是保護安全的使者

  還有一次,我在上學的路上,正當我要過馬路時,一輛789公交車赫然在目,為了早點到達學校,我不禁加快了腳步,腳下像踩著風,飛奔而去。正在這時,一個洪亮而又嚴肅的聲音傳入我的耳邊“停下”,我被嚇了一跳,停下了前進的腳步,轉(zhuǎn)身望去,啊,原來又是“他”!見我停下了腳步,他才溫和地說“小朋友,剛才是紅燈,過馬路很危險”。我望著一輛又一輛的汽車疾馳而過,不禁有些后怕。

  那輛789公交車已經(jīng)遠去了,他擔憂地問“你沒有遲到吧”。我看了看手表,才7點35分,還好,不會遲到。這是綠燈亮了,我很安全地過了馬路,正好有一輛789公交車駛過來。我到了學校,那位一絲不茍的他的身影仍然浮現(xiàn)在我的.腦海里,久久不能抹去。。。。。。

  他

  說到這兒,大家一定都知道“他”是誰了吧?沒錯,他就是我們小區(qū)的保安叔叔。他雖然有著平凡的崗位、平凡的外貌、平凡的家庭……但是他有著不平凡的品質(zhì),每當在我遇到困難時,他總挺然而出,每當在我身處黑暗時,為我指引道路,每當我在重重迷霧中時,為我撥云見日。。。。。。

  保安叔叔,我要謝謝您!

小學四年級作文 篇3

  從我一出生起,就對這個世界充滿了好奇心:“媽媽,樹上為什么要長葉子?”“爸爸,為什么你要長胡子,而媽媽不會呢?”……經(jīng)常弄得大家支支吾吾。

  記得有一次,我到姑姑家玩,姑姑家可漂亮了!特別是她家的魚塘里面有十幾只美麗的金魚在自由自在的游來游去,那輕紗般的尾巴更是美麗,一擺一擺的,美極了!我輕輕撫摸著魚兒的尾巴,心里疑惑的想“金魚的尾巴是什么用的,如果金魚沒有了尾巴會怎么樣?”于是我跑去問媽媽,媽媽不耐煩了:“不知道不知道,一邊去!蔽蚁露Q心,一定要搞個水落石出!第二天清晨,趁大家還在睡覺,我悄悄溜到池塘邊,手里拿著秘密武器——剪刀!我隨手抓了一只大金魚,一道剪下了它的尾巴,再把魚兒放入水中,魚兒使勁掙扎了幾下,沉入了水下,我這才茅塞頓開,原來魚兒是用尾巴來掌握方向!這時,媽媽也醒了,靈巧的來到我的.后方,嚇了我一大跳“真真,你在干什么?”“沒……沒什么!薄爸е嵛岬,你心里有鬼!”媽媽這才發(fā)現(xiàn)了,打了我一頓,終于使我安分了好幾天。

  還有一次,爸爸過生日,大家都來為他慶賀。身為主人公的我,當然少不了為大家泡茶了。我拿著茶具來到廚房,又開始動起腦子來“泡茶時,要加水,那加鹽會好喝嗎?”于是,在泡茶的同時,我還在每個杯子里加了一點鹽,心里暗喜,端著杯子還甜甜的說:“大家不要客氣哦,請喝茶!”大家還夸我有禮貌呢。一位叔叔把茶杯放到嘴邊,喝了一大口,立馬吐了出來:“這茶怎么咸咸的,一點也不好喝?呸,呸!贝蠹叶技娂妵L了一口,沒說什么,皺了皺眉頭,默默地把杯子放下了。哦,我這才恍然大悟:原來不是每樣東西都放鹽才好吃。

  就這樣,我曾經(jīng)拆破過一個布娃娃,看里面是什么;還拆過一個鬧鐘,看是什么讓指針滴滴答答地走。大家都拿我沒辦法,卻又無可奈何。

  現(xiàn)在,爸爸媽媽談起這些往事,都忍不住哈哈大笑,還對我開玩笑說:“以后再不能讓你一個人在家了,免得你把房子拆了看它是怎么做的,那我們就無家可歸了!

小學四年級作文 篇4

袁奶奶:

  你好。

  我和你隔得太遠,不想千里迢迢地過來給您說話,所以我便給您寫封信,談談我兒時的一件大事。

  在一個風和日麗的星期天下午,一個小伙伴找到我,讓我下午在小區(qū)斜坡草地上等他。好不容易盼到了下午,我跑到那片綠油油的草地上。抬頭一看,碧藍的天空上漂浮著幾朵白云,地上有幾只小狗正在到處嬉戲。我等了半天,終于看見那個小伙伴了,他正和另一個小伙伴在一起。我朝他們飛奔過去,他們看見我,異口同聲地說︰“小心!”我疑惑不解地停下腳步,仔細端詳著我腳下,除了幾棵三片葉子的`﹑不起眼的小草外,什么也沒有。一位小伙伴為我解釋道︰“這叫酸酸草,據(jù)說可以食用。這次叫你來,就是叫你來吃酸酸草的!蔽移磷『粑茨俏恍』锇槭侨绾纬运崴岵莸。只見她二話不說,就摘下一棵酸酸草放進嘴里,嘗了嘗,吞了下去。我們檢查了她的嘴巴,確定她吞下去了。她吞下去后,還大叫著︰“好酸!好酸!”這時,另一位小伙伴開始有些動搖了,她小聲對我說︰“要不我們嘗一點試試?她都吃了,平安無事。”我想了一會兒說︰“再等一會兒吧,如果你實在想吃就吃吧,中毒了可別怪我。”“這個應該沒毒吧!彼t疑了一會兒,還是摘下來吃了。這時我心里好像在有兩個小人在打架,一個說︰“吃一點吧,應該不會中毒,要有勇于探索的精神。”另一個則唱起了反調(diào):“別吃了,萬一吃出個毛病來,就是你自己的事了。”怎么辦?我思索再三,終于有了辦法。我摘了一棵草放嘴里嘗了嘗,味道怪怪的,我趕緊給吐了出來。走的時候,我也沒發(fā)現(xiàn)他們有什么異常,難道是我錯了?后來我才知道,有一個小伙伴因為吃了酸酸草只喊肚子疼,家長擔心,就帶去醫(yī)院洗胃。還好我沒吃下去!

  有時,別人的話是不可信的。我們應該自己思索再三,做出精明的選擇。

  敬祝

  身體健康

小學四年級作文 篇5

  這次,五一小長假,我們?nèi)チ税死餃嫌瓮妫l(fā)生了不計其數(shù)的事,有兩個景點是我印象最深刻。

  第一個景點,是我們過橋,橋的一邊是很深的水,水幾乎都干完了。我走在石橋上,本來心里還不怎么緊張,可走在正中央的時候,我的心就砰砰直跳。因為刮著風,水都吹到衣服上了,下面的人都拿著水槍在往上噴,我的眼睛都睜不開了,我很害怕,一把拽住了我的姐姐的衣服,我的姐姐讓我走到了前面。我終于走到了岸上,可是我已經(jīng)變成了“落湯雞”。

  第二件事,是我們?nèi)タ刺旌哟笃俨迹叫?000才到達目的`地。一看,其實也就是個“小水溝”我哥哥說:“兩個水龍頭開開也就這么大”。走在我們前面的那個人笑了,答道:“這么多人來也就為了看個“小水溝”,真是太令人失望了”。不過,我們?nèi)ネ媪怂煻,水簾洞里邊濕漉漉的,有的地方還“下雨了”,水簾洞的邊上是從水簾洞頂上流下來的水,就像小長瀑布一般。

  這件有趣的事,不論到什么時候,我都不會忘記的。

小學四年級作文 篇6

  期中考試前,我們要把握住這美麗的早春,并告別用日記的形式,改用相機來記錄這難得一見的春天!

  踏入公園的第一步,就看到了別樣的春天:小草不像冬天那樣沉睡,不像夏天那樣耀眼,更不像秋天那樣枯黃。雖有一些草被燒的痕跡依然存在,但是,“野火燒不盡,春風吹又生”,它們依然顯示出勃勃的生機!

  繞過泛起漣漪的湖水,來到早醒的花朵面前。花朵一色雪白,中間的花蕊雖然好看,可惜蜜蜂們卻不愿意呆在那里,是因為那里沒有花香。

  我們走走拍拍,拍拍走走,來到了橋邊。橋頭上是一株高大的.花,它的花朵白中透粉,花朵是疊瓣的,連蜜蜂都“醉臥”枝頭了。橋尾是曾經(jīng)被人們忽視的野花,它們連成一片,雖不及橋頭的花朵漂亮,但是,它們有更強的生命力!

  在不知不覺中,我們到了山頂。那里的花更美麗:有的郁郁蒼蒼,蒼翠欲滴;有的火紅一片;還有的五顏六色,美不勝收。我抄起相機,記錄了一種美麗的花的生長階段,以及我頗為欣賞的一串花朵。

  站在山頂亭子上,望著一片花海,頓時心曠神怡:花朵們不約而同地按照同一種花色排列,給人整齊美;還有遠處隱隱約約的樓房,帶給我們隱約美。

  僅僅半個下午,同學們都找到了自己心中的春天,滿載而歸的路上灑滿了銀鈴般的笑聲……

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