關(guān)于機(jī)器人的小學(xué)作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的機(jī)器人的小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇1
最近我家多了一個(gè)“新朋友”它可是媽媽的好幫手。它有一個(gè)圓圓大大的腦袋，一只大眼睛忽閃忽閃，它還有兩只腳可以在我家走來走去。哈哈，這就是我的“新朋友”掃地機(jī)器人。
每天早上八點(diǎn)鐘鈴一響它就開始工作了。它眨巴著眼睛向前行，呀，這下可糟了它向我們家的大力士電冰箱走去�？煲龅搅�，我想：這下它肯定要撞得頭破血流了�？烧l知它來了個(gè)180度旋轉(zhuǎn)又繼續(xù)清理我們家的垃圾了，原來它頭頂上有一顆感應(yīng)器，是專門預(yù)防碰到這些障礙物的'。床底下、沙發(fā)底下的灰塵是媽媽平時(shí)最頭疼的，有了掃地機(jī)器人后它可以來去自如地在沙發(fā)底下穿梭也不用擔(dān)心會(huì)撞到任何一個(gè)障礙物，如果快沒電了它會(huì)自動(dòng)走回充電器上充電。如果累了的時(shí)候還可以坐在沙發(fā)上指揮它，只要按一下圓形的按鈕，它就會(huì)在原地不停地掃，如果按一下正方形的按鈕它就會(huì)沿著房間地邊緣反復(fù)地走來走去……不一會(huì)就把我家打掃得干干凈凈。
這就是我家的機(jī)器人，有了它媽媽再也不用擔(dān)心地掃不干凈了。
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇2
20xx年，我和A同事以及我的助手露露經(jīng)過三天三夜的奮戰(zhàn)，終于發(fā)明出了世界上第一個(gè)有感情并且有自己思想的機(jī)器人。我們大家都高興極了。
待她蘇醒過來之后，我們便給她取名字：“麗麗怎么樣？”“不好！”“西西呢？”“不行！”……經(jīng)過一番激烈的爭吵，我們總算定出了個(gè)名字，叫她娜娜。這下,我們可輕松多了,可以好好休息會(huì)兒了。
“我可以在這里玩嗎？”娜娜問。
“當(dāng)然可以！”
“唉！總算可以睡個(gè)懶覺嘍！”A同事疲倦的說。
“我也該去度度假啦！”露露卻很開心。
“那我們各奔東西吧！對了！順便幫娜娜裝上監(jiān)視器，免得她做壞事。”
“遵命！”
接著，我騎著我的 “超級滑板車”回到了家，準(zhǔn)備睡一覺。
可是我沒睡多久，監(jiān)視器便響起了蜂鳴聲。我一看竟是娜娜在W城大肆破壞，我認(rèn)真看她手中的武器，竟是我發(fā)明出的'最新武器，它的殺傷力極強(qiáng)。我想：“她怎么會(huì)得到這武器呢？啊！”我恍然大悟，“難怪她跟我說想要在實(shí)驗(yàn)室里玩，原來她是要去盜取殺傷力強(qiáng)的武器來破壞城市，到時(shí)候，她就要人類向她投降，她就統(tǒng)治世界！啊！多恐怖啊。我真后悔給她安裝關(guān)于武器的知識以及讓她有自己的思想�！�
可是現(xiàn)在后悔也來不及了。于是我就迫不及待用萬能手表發(fā)送信息給A同事，回實(shí)驗(yàn)室來想辦法。
“怎么回事��？突然之間叫我回來，害我沒睡好懶覺�！盇同事搓搓眼睛，疲倦地說。
“你還有心情去睡你的懶覺，你看看娜娜把W城弄成什么樣！”我邊說邊拿著監(jiān)視器給他看。
A同事驚訝地說：“��！W城怎么變成這樣了！”
“快，拿一個(gè)臨時(shí)的機(jī)器人來拖延住娜娜，別讓她意識到我們在進(jìn)行她的引爆裝置�！�
“好吧，只能這樣了�！�
“唉，不夠人手，必須得叫露露回來，她正在C城度著假呢！”
A同事很快用她的萬能手表發(fā)送信息給露露叫她回來。過了一會(huì)兒，露露聞?dòng)嵹s到，我們?nèi)嗽诰o張地進(jìn)行著操作，敲擊鍵盤那聲音猶如雨點(diǎn)一般“嗒啦嗒啦”。
一小時(shí)過后，我們汗流浹背，最后終于完成了引爆程序，轟的一聲，娜娜被炸得粉碎。大家都松了一口氣，異口同聲地說：“啊，總算弄完了！”
露露趕緊用時(shí)光倒流器，把破壞得不成樣子的W城恢復(fù)了原樣，一切又歸于平靜。
我從夢中醒來，感嘆道：“未來的機(jī)器人真可怕！”
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇3
隨著科技的發(fā)展，越來越多的機(jī)器人進(jìn)入了我們的世界，走進(jìn)了我們的日常生活。今天下午，我們晚報(bào)小記者就體驗(yàn)了一次拼裝機(jī)器人的活動(dòng)。
一下課，我就迫不及待地跑到了現(xiàn)場，二十幾個(gè)工具箱進(jìn)入我的眼簾。教我們拼裝機(jī)器人的是葉老師，她向我們介紹了工具箱里的'工具和遙控器、發(fā)動(dòng)機(jī)等的使用和組裝程序。老師一講完，我們就開始拼裝了。
我們拼裝的是汽車機(jī)器人。首先，我們按照老師教的方法，找到A口和B口，用灰色的線將A口、B口和發(fā)動(dòng)機(jī)連接在一起；然后，在發(fā)動(dòng)機(jī)的兩側(cè)安裝上輪子，再在車的前部安兩個(gè)輪子，汽車機(jī)器人的組裝就大功告成啦。可是，它到底能不能跑呢？只要組裝環(huán)節(jié)出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致汽車機(jī)器人無法運(yùn)行。我們懷著忐忑的心理試著按下了遙控器開關(guān)，汽車機(jī)器人竟然慢慢啟動(dòng)，開始跑了，可把我們高興壞了！而且我這一組是最先拼裝好汽車機(jī)器人的。
這次的活動(dòng)真有趣，我深深地感受到了科技的無窮魅力。我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長大了成為一名科學(xué)家！
【機(jī)器人的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
機(jī)器人小學(xué)作文02-02
機(jī)器人小學(xué)作文02-05
保姆機(jī)器人小學(xué)作文08-28
未來的機(jī)器人小學(xué)作文02-03
炒菜機(jī)器人小學(xué)作文02-02
人與機(jī)器人小學(xué)作文02-02
醫(yī)護(hù)機(jī)器人小學(xué)作文03-27
未來的機(jī)器人小學(xué)作文08-06
小胖機(jī)器人小學(xué)作文10-25
我的玩具機(jī)器人小學(xué)作文02-04