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精選小學(xué)作文400字集合五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文400字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文400字 篇1
警察快速的來到了廢棄工廠，一位身體壯實(shí)的警察，拿著一把m1216，向前摸索著。一位身體比較瘦的警察正在用巴雷特在車上掩護(hù)著壯實(shí)的'警察。后來其他警察也拿著武器小心的向前走了。那位壯實(shí)的警察首先走到了壞人的老窩，忽然蹦出了兩個(gè)壞人，壯實(shí)的警察不知道打哪個(gè)好，忽然創(chuàng)來了一陣槍聲，一個(gè)壞人被爆頭了，壯實(shí)警察馬上對(duì)另一個(gè)壞人噴了一槍，因?yàn)閙1216是散彈槍，所以那個(gè)壞人被噴走了很遠(yuǎn)。
因?yàn)樯棙寗?dòng)靜太大了，所以引來了許多壞人，不過都被警察們打死了。警察們搜索著向前走，走著走著，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)屋子里閃爍著藍(lán)色的光芒，一位警察踢開們，只見里面只有一個(gè)小孩在呵呵的笑著，警察們很奇怪在這種環(huán)境小孩還笑的出來，一位警察馬上抱這小孩離開了。警察們的隊(duì)長(zhǎng)問科學(xué)家：“這小孩是你的孩子嗎？”為了日后的研究科學(xué)家只好說：“是的�！本煜胱尶茖W(xué)家和小孩做親子鑒定，科學(xué)家沒辦法了，只好告訴警察們事實(shí)，警察們相信了，把小孩給了科學(xué)家并告訴他：“你以后要好好照顧他，我們會(huì)眷找到他的家長(zhǎng)，你必須每一星期把小孩帶回來一次，給我們看，我們要確定小孩的安全�！笨茖W(xué)家答應(yīng)了。就這樣科學(xué)家和小孩回到了科學(xué)家的家。
小學(xué)作文400字 篇2
今天早上八點(diǎn)半，我拿著自己做好的觀測(cè)鏡來到奶奶家的樓上看日食。
我戴上觀測(cè)鏡對(duì)著太陽(yáng)試了試，太陽(yáng)變成了紅色，而且還缺了個(gè)小口！
到了九點(diǎn)鐘左右，天空似乎暗了一點(diǎn)點(diǎn)，此時(shí)，很多人都從屋里走了出來，朝天空望去。我抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)上的那個(gè)缺口變大了，而陽(yáng)光也不像平時(shí)那樣耀眼。
到了九點(diǎn)十五分鐘，我又戴上觀測(cè)鏡朝天空望去，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)又變了，就像一個(gè)被誰咬去了一半的大餅似的。這時(shí)，舅舅神秘兮兮地的對(duì)我說：“有一種方法，能讓我們更輕松地看到日食。”說完，他便拿出一個(gè)硬紙板，硬紙板上扣了九個(gè)小洞。舅舅接著說：“把硬紙板拿在太陽(yáng)光底下，就可以看到日食的變化，而且還輕松�！边@時(shí)，硬紙板下奇怪的事情發(fā)生了：小洞的影子變成了彎彎的月亮的`形狀了。我想：舅舅是魔法師吧，能把小孔的影子變成月亮的形狀？
舅舅看出了我的疑惑，笑著說：“沒想到吧？佳佳，其實(shí)這是利用小孔成像的原理�！边@時(shí)我才想起舅舅原來是科學(xué)老師��！
約到了九點(diǎn)半，太陽(yáng)變得越來越小，像一道彎彎的柳葉眉，從小孔所成的影子中看到，太陽(yáng)只露出一點(diǎn)點(diǎn)了。這時(shí)，天空變得陰涼了，忽然樓下的公雞也叫了起來，舅舅又說：“有些動(dòng)物以為天暗下來，又到了晚上，于是會(huì)歸巢，比如鳥會(huì)回家，公雞會(huì)啼叫……他們的生物鐘會(huì)亂掉的�！甭牭竭@兒，我又為這些小動(dòng)物擔(dān)心。
沒過一會(huì)兒，太陽(yáng)又慢慢地從云層里鉆出來，慢慢地變大，變大……
小學(xué)作文400字 篇3
回望過去，那是多么美好的事。但，我的眼角總是流著快樂的酸淚。“小余，來玩卡吧！”對(duì)面的一個(gè)俏小的`女孩說。那是，一年級(jí)的我還很迷茫，并不懂什么事。我非常害羞“好—你叫什么名字？”她大聲說道：“我叫陳**，快來玩卡吧！”我湊過去，順手的玩了一下。我靜靜地看著她：她不像我不懂事，她的眼神很堅(jiān)定，玲瓏的嘴巴，棕色的長(zhǎng)發(fā)。陳**—我的第一個(gè)朋友，同時(shí)也是我踏進(jìn)懂事的第一步，第一個(gè)腳印。漸漸地長(zhǎng)大后，我們也漸漸的懂事了，脫去童年的第一層蛹。她很會(huì)讀書，特別是數(shù)學(xué)，我經(jīng)常會(huì)問她一些問題：下課后，我拿著解方程題目擺在她面前，問她怎么寫，她手邊指畫著，輕輕地說：“這道題嗎—應(yīng)該用這個(gè)乘以這個(gè)，再用這個(gè)乘以這個(gè)，就可以了，很簡(jiǎn)單嘛—！”她頭頭是道，嘴里念念有詞，我連忙寫下來�；氐阶簧希^續(xù)思考著。時(shí)光以逝去，但我們還在。六年的時(shí)光飄然而過，友誼還在。初一了！我們又打開了一個(gè)新的大門。體育課時(shí)，我們倆一起跑步，我心里贊嘆道：��！六年了呀，那神情、眼色竟沒有改變一下！她的那份執(zhí)著的心，已經(jīng)達(dá)到了十全十美。六年前的那一次微笑，引起我心的蕩漾。六年后的今天，我即將要與你分別，感謝你對(duì)我所做的一切。讓我們的友誼之花再次綻放吧�。ㄓ行┳挚赡艽蝈e(cuò)了，謝謝關(guān)照�。�
小學(xué)作文400字 篇4
春天到了，又到了畫畫老師陳老師帶我們?nèi)ギ嫯嫷娜兆�，我們跟著陳老師來到了人民公圓，哇!到處都是春天的景色，柳樹發(fā)出了新芽，加上剛發(fā)芽的嫩草，形成了美麗的`春天，花兒也就開了，迎春花.玫瑰花.桂花等，還有許多不知名的花，紫色.紅色.藍(lán)色......，各種各樣，給春天添加了許多美，讓我不得不贊嘆.
開始畫了，我找了個(gè)地方坐下來，拿出畫板，抽出一張紙，一枝鉛筆準(zhǔn)備畫柳樹，我先將柳樹的樹干畫好，可不管怎么畫，都畫不好，要不就畫直了，要不就畫彎了，好不容易畫好，可我覺的不逼真，便放下畫板.筆，走進(jìn)柳樹，觀仔細(xì)察，才發(fā)現(xiàn)，在樹上畫一些適量的小圈，不好，朱山已經(jīng)交了，我用鉛筆在紙上畫了一些大圈，在里面畫上了鮮艷的花朵，可總覺的少了生機(jī)，對(duì)了，我畫一些小草，但還是少了生機(jī)，我又起來，轉(zhuǎn)了一圈，看我少了一些什么，我轉(zhuǎn)了一圈后，終于知道我少了些什么，原來，我少了小檐燕子，我回到座位在紙上畫了許多小燕子，接著，我涂上顏色，嘿!真漂亮，這時(shí)，大家也畫好了，我們高高興興的回去了。后來我聽說，我的畫被陳老師粘在了墻上。
小學(xué)作文400字 篇5
我是一個(gè)可愛的仙人球
大家好，我是一個(gè)可愛的仙人球！
我的腳又細(xì)又長(zhǎng)，像毛毛蟲一樣，可以無限伸長(zhǎng)，還可以吸收地下水份。使我生命力更強(qiáng)。我的身體又矮又胖，像球一樣，我穿著淺綠色的'外套，這是為了補(bǔ)充水份，擋住太陽(yáng)公公的暴曬。我的手有成千上萬個(gè)，像寺廟里的千手觀音一樣！哈哈，我是不是長(zhǎng)得特別可愛呀！
我不僅長(zhǎng)得漂亮，而且本領(lǐng)很大哦！
我的第一個(gè)本領(lǐng)是防輻射：買我的小主人喜歡把我放在電腦旁邊，這樣我可以保護(hù)小主人的眼睛不被電腦輻射傷害。我第二個(gè)本領(lǐng)是美化環(huán)境。有一天，小主人把水弄到我的手上，把我放在陽(yáng)光里。小主人的媽媽走進(jìn)來說：“這仙人球可真美呀！”
但我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是有些頑皮。小主人回家就睡覺，沒有幫我灑水鋤草等，我感覺受了冷落，一不留神就滾了下去，刺了小主人，小主人痛得哇哇直叫，再也沒有忽略過我了。
你們喜歡我嗎？
指導(dǎo)老師：馮老師
點(diǎn)評(píng)：總體上寫得不錯(cuò)了，思路清晰，條理分明，語(yǔ)句通順，但切記驕傲哦！需要出彩，要付出感情以及精彩之處，可以看一下老師幫你補(bǔ)充的部分！
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