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小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)我的心愛(ài)之物作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)我的心愛(ài)之物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)我的心愛(ài)之物作文1
我有一件心愛(ài)之物，它就是我在少年宮模型班做的一架“線控機(jī)”。
它是用木板等材質(zhì)拼接而成的，有一對(duì)翅膀，兩個(gè)大輪子，前面還有一個(gè)馬達(dá)，開關(guān)是用線拉的。雖然顏色單一，可十分樸素，從側(cè)面看還挺好看的。
做飛機(jī)之前，我先畫一張工作圖，這不能有一毫米的偏差，否則對(duì)后面做飛機(jī)骨架就會(huì)有影響。骨架做好后，我要給機(jī)翼貼收縮膜，這需要貼整齊，再用吹風(fēng)機(jī)慢慢地吹，讓膜逐漸收縮起來(lái)，包住機(jī)翼。其他班級(jí)同學(xué)都下課了，我還在排隊(duì)等著用吹風(fēng)機(jī)。最后的.幾節(jié)課，我需要用電鉆打孔穿電線。當(dāng)時(shí)我很緊張，因?yàn)檫@是我第一次使用電鉆，怕把孔打歪了，也怕鉆頭傷了自己的手。不過(guò)，我還是鼓足勇氣，順利打完第一個(gè)孔。
終于完工了。那天，我拿著它在少年宮廣場(chǎng)試飛。它飛得可高了，時(shí)而像一只小鳥，在空中滑翔；時(shí)而又像一只蒼鷹，從高空俯沖下來(lái)。我喜不自勝，歡呼起來(lái)，“成功啦！”
回家以后，我小心翼翼地把它放到茶幾上，然后我用紙筒把線整整齊齊地卷好，收好。爸爸跟我要飛機(jī)讓他試一下，我都沒(méi)舍得。這架飛機(jī)飽含了我半年的心血，也讓我深刻地記�。鹤鋈魏我患露家托摹�(jiān)持、敢于探索。
后來(lái)，我做作業(yè)的時(shí)候，碰到不會(huì)的題目，我便會(huì)想到它。今年，為了參加鋼琴比賽，我反復(fù)地練《解放區(qū)的天》這首曲子，足足練了三個(gè)月，期間也不耐煩過(guò)，可最后還是堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲視r(shí)刻會(huì)想起做模型飛機(jī)時(shí)的甘苦。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定還會(huì)遇到一些“大怪獸”，只要我有像嘗試用電鉆一樣的勇氣，我想，我一定能把他們擊倒。
這架線控機(jī)是我的心愛(ài)之物，不過(guò)我相信，我以后能做出更多、更好、更完美的模型，去擁有更多的心愛(ài)之物。
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)我的心愛(ài)之物作文2
我最心愛(ài)的物品是一個(gè)充電款的機(jī)器貓臺(tái)燈。
我可喜歡它了。當(dāng)我第一眼在一個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)櫥窗里看到它，它正笑瞇瞇地望著我。我心里暗暗下決心，一定要帶它回家。即使它那么昂貴，要1500個(gè)學(xué)分！為了得到它，我這個(gè)學(xué)期堅(jiān)持每節(jié)課都積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)。
最終，我如愿以償。我把它鄭重地?cái)[在床頭柜上。
臺(tái)燈的底座是機(jī)器貓的身體，它是一只藍(lán)色的貓，它的兩只腿穩(wěn)穩(wěn)的坐在桌面上，鼓著滾圓滾圓的肚皮。它有一只白色的神奇小口袋，動(dòng)畫片里，它是裝著數(shù)也數(shù)不清的道具的百寶箱。它的頸處掛著一個(gè)金色的小鈴鐺。它的臉又大又圓，沒(méi)有耳朵，鼻子紅紅的，就像一顆小櫻桃，左右兩邊各有三根胡須。
它每天都咧著嘴，笑瞇瞇的望著我，好像在跟我打招呼，說(shuō)：“小朋友，要開燈看書，我來(lái)陪你哦！”如果把它的臉上往上一翻，它馬上變成了一個(gè)神奇的臺(tái)燈，臉的下面布滿燈孔。在它的背后有個(gè)開關(guān)，一按，哇，桌面馬上亮堂了！每個(gè)角落都散著白色的光，就像白天一樣。它的身體就像一個(gè)升降機(jī)，還可以調(diào)節(jié)高度和亮度，這樣可以保護(hù)我的視力呢。
有一次，我考試考的'不理想，回家反省，舉一反三地做習(xí)題，做了半天也沒(méi)做完，頭都大了。我不由得嘆了口氣，抬頭剛好看見(jiàn)機(jī)器貓對(duì)著我笑，好像在說(shuō)：“加油哦！勝利就在前方！”我深深地吸了口氣，靜下心來(lái)開始繼續(xù)做題。我似乎跟大雄一樣，得到了它那只口袋的神助攻。
到了晚上睡覺(jué)前，我還會(huì)把它放在門廳入口處，讓它替我迎接晚歸的爸爸，讓爸爸入家門就能看到有光亮等著他，是不是特別溫暖呢？
這就是我的心愛(ài)之物，給我和爸爸帶來(lái)光明的寶貝。
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)我的心愛(ài)之物作文3
我的心愛(ài)之物是一條精美的四葉草項(xiàng)鏈。
它是由四葉草的形狀構(gòu)成的，外面鑲嵌著一層藍(lán)色寶石。在傍晚時(shí)，藍(lán)色寶石就像星星一樣美麗的閃爍。四葉草的里面是用黑色玻璃做成的，十分精致。
你一定會(huì)問(wèn)，這四葉草項(xiàng)鏈?zhǔn)窃趺闯蔀槟愕男膼?ài)之物呢？這還要從一年前一個(gè)姐姐高考前的一天說(shuō)起。
那天，我去一個(gè)姐姐家玩。那時(shí)，我還不認(rèn)識(shí)她。我一直坐在她家里的沙發(fā)上，聽(tīng)大人之間聊天。正當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊至極時(shí)，那姐姐一邊拉著我的手，一邊對(duì)說(shuō)：“走吧，我?guī)銋⒂^我的房間�！边@句話，就像雪中送炭，拯救了我這個(gè)，坐在沙發(fā)上的“無(wú)聊雪人”。我倆走進(jìn)了她的房間，開始還有一些約束，慢慢的我們就敞開心扉，暢聊起來(lái)。我倆把彼此間的'開心事、痛苦事、討厭的事和喜歡的事一股腦說(shuō)了出來(lái)，真是又開心、又快樂(lè)。
然而，快樂(lè)的時(shí)光，總是稍縱即逝。很快就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻。在臨走之前，姐姐送了一條四葉草項(xiàng)鏈。她說(shuō)：“這個(gè)禮物你收下吧，每當(dāng)你煩惱的時(shí)候，就跟它說(shuō)說(shuō)話。它雖然不會(huì)應(yīng)答，但它是一個(gè)非常好的聆聽(tīng)者。把難受的事情說(shuō)出來(lái)，心情就會(huì)好起來(lái)的�！本瓦@樣，我依依不舍的離開了她家。
自從姐姐高考結(jié)束后，我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，她去英國(guó)上大學(xué)了。姐姐給我的那條四葉草項(xiàng)鏈，一直擱在我精致的首飾盒里。每當(dāng)我傷心、生氣的時(shí)候，我就會(huì)對(duì)它說(shuō)說(shuō)心里話，就像面對(duì)面跟姐姐傾訴，幫我分憂解惑。
這條項(xiàng)鏈不僅僅是一條做工精美的首飾，而且還是我跟姐姐之間深厚友誼的象征。這就是我最心愛(ài)之物——四葉草項(xiàng)鏈。
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)我的心愛(ài)之物作文4
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，而我的心愛(ài)之物就是我們家可愛(ài)的玄鳳鸚鵡，它的名字叫蛋黃。
蛋黃是我用我的“獎(jiǎng)學(xué)金”買的，蛋黃頭部和尾巴的羽毛是淺黃色的，身體的'羽毛是偏白色的，它還有一雙圓溜溜的大眼睛，它的臉頰兩旁還有橘紅色的“腮紅”。有時(shí)蛋黃會(huì)把頭上的那一小撮羽毛豎起來(lái)，還會(huì)把尾巴的羽毛張開，漂亮極了！
在蛋黃小時(shí)候，它還不會(huì)站在我的手上，所以我就打算訓(xùn)練一下它。我要先給蛋黃吃飽喝足后才能開始訓(xùn)練它，為什么要先給蛋黃吃飽喝足呢？因?yàn)樗且粋�(gè)名副其實(shí)的“小吃貨”，它不僅吃得多，而且還特別會(huì)吃：先喝一口水、再吃幾口小米、然后又喝一口水、再吃幾口小米……正因?yàn)樗@樣，導(dǎo)致它胖到有幾次站都站不穩(wěn)。所以，一定要先給這個(gè)“小吃貨”吃飽喝足了，它才會(huì)聽(tīng)我的話。開始訓(xùn)練了，我先把手伸過(guò)去，碰一碰蛋黃的腳背，它沒(méi)反應(yīng)，第二次我再碰碰它的腳背，它就歪著腦袋看著我，好像在說(shuō)：“主人，你在干嘛呢？第三次蛋黃終于站到我的手上來(lái)了，我太激動(dòng)了，馬上喂蛋黃吃了它最愛(ài)的小米，蛋黃也開心的吃了起來(lái)。
我經(jīng)常帶著蛋黃和我的好朋友去公園玩。有一次我走累了，就坐在一個(gè)椅子上休息，把蛋黃放在我的腿上，結(jié)果它竟然順著我衣服的皺褶爬到我的下巴那里，蹭了蹭我的下巴，然后自己爬到了我的肩膀上。蛋黃蹭我的下巴時(shí)，就像一團(tuán)絨球在蹭我。我當(dāng)時(shí)驚呆了，因?yàn)槠綍r(shí)都是我把它放在我的肩膀上它才會(huì)站上去的，現(xiàn)在它卻自己站上來(lái)了，我那時(shí)雖然不動(dòng)聲色，但心里卻樂(lè)開了花。
因?yàn)橛辛丝蓯?ài)的蛋黃的陪伴，我的生活增添了許多樂(lè)趣和快樂(lè)。它現(xiàn)在已經(jīng)成為了我生命中不可或缺的小伙伴，希望我們每天都能快樂(lè)地陪伴彼此！
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