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小學(xué)生作文

春天小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-15 16:20:15 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】春天小學(xué)作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】春天小學(xué)作文匯編8篇

春天小學(xué)作文 篇1

  春姑娘那沙沙的腳步聲近了!那無際明媚的春色把大自然裝扮的更加?jì)蓩啤?br/>

  你看,小草不知什么時(shí)候偷偷的從土里鉆出來,挺胸抬頭探望著這一片稀奇的世界。它在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng),似擺動(dòng)的綠絨毯。

  河邊的柳枝也悄悄的伸進(jìn)解冰的小河里,好似在跟小河親切的言好、在和小河議論春色。微風(fēng)吹來,映在水里的`青山綠樹,一會兒擴(kuò)大,一會兒縮小,一會兒聚攏,一會兒散開,美麗極了。

  春天的陽光更是暖洋洋得照在人們的臉上,使人陶醉。春天的陽光像一個(gè)溫?zé)岬幕馉t,散發(fā)著春的光芒;照在綠色的大地上,金光粼粼。

  春天的白云也格外多姿,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像春姑娘白凈的臉,使人們感到精神舒爽,感到心曠神怡。

  你在看那半山腰。粉紅的桃花,雪白的梨花也都笑盈盈的開著,更是一片花香四溢的世界。

  一年之季在于春,我真希望春天永遠(yuǎn)在我們身邊!

  贊美春天的作文400字

  春是催醒花草樹木的鬧鐘,春是取代冬時(shí)蓋在花草身上絨被的微風(fēng),春是融化冬時(shí)冰河透明鏡子的暖陽,春是一幅耐人欣賞的畫卷。

  春天真美。一簇簇桃花開滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香;小草頑皮的鉆出地面,東瞧瞧、西看看;柳樹剛冒出嫩葉兒,一片片抱在一起,好像是幾個(gè)難舍難分的小兄弟;高高的楊樹上垂下一串串紫紅色的楊花,就像裝飾在燈籠上的一條條紅穗。

  春天是什么顏色的?美麗的花兒爭妍斗艷。有粉紅色的桃花在桃樹上含苞待放,哦,春天是粉紅色的,不,春天應(yīng)該是綠色的,枝繁葉茂的大樹在隨風(fēng)搖擺,哦,錯(cuò)了,都錯(cuò)了,春天即不是粉紅色的,也不是綠色的,春天是五顏六色的。

  春天的聲音是什么?綿綿細(xì)雨淅淅瀝瀝的下著、春雷隆隆的打著,哦,春天的聲音是歡快的,也是讓人神往的。

  春天的味道是什么?可口的瓜果?河邊的一簇簇美麗的花兒?哦,春天的味道原來是香噴噴的。

  春天不光是喚醒花草的鬧鐘,她還是融化冰河的暖陽,我喜歡春天!

春天小學(xué)作文 篇2

  春天是一個(gè)充滿活力的季節(jié)。冰雪在春天融化,溪流在春天奔流。天空清澈湛藍(lán),就像被洗過一樣。云彩不再是一片彌漫,而是一朵朵點(diǎn)綴在藍(lán)天上。

  在春風(fēng)中,人們走進(jìn)大自然,放飛身心、精神抖擻著,筋骨舒活。樹枝經(jīng)過風(fēng)和雪的磨礪,,一改僵硬呆板的冬姿,柔軟細(xì)膩,充滿了青春活力!小草仿佛聽見了沖鋒的集合號,爭先恐后地鉆出來,為春天加油,為春天喝彩,為春天添活力!

  春天是希望的季節(jié)。大雁滿懷著對北國的向往,結(jié)伴而行,一路載歌載舞,踏出春天的節(jié)拍,傳遞著春天的喜訊。

  旅行的人們背著行囊,邁開希望的征途,走向春意盎然的南北東西,走進(jìn)浮光躍金的大千世界,播下自己心中的希望。大地的氣息,隨著犁鏵播撒在田野里,滋潤著農(nóng)民的心田。

  春天是一個(gè)值得品味的季節(jié)。駐足一棵樹前,面對它的干練和從容,在春風(fēng)中,在泉水中灑落,它是那么的自信和優(yōu)雅。

  它深受春天的深愛,莊嚴(yán)地吐出嫩芽來表達(dá)心中的感恩,以來日的綠葉、花朵和果實(shí)來回報(bào)春天的愛撫。

  默默地,盯著一棵小草,它是那么的`嬌嫩,成千上萬的小草被春天染成了綠色。靜觀一株麥苗,它是那么的寂寞,可一行行一塊塊麥田譜寫的綠意一定使人感到震撼心醉!春天的力量是難得的,但誰也不能不佩服春天的力量,誰又敢低估春天的力量!

  春天是務(wù)實(shí)和勤奮的季節(jié)。它喜歡腳踏實(shí)地的農(nóng)民,只有這樣的人才能真正領(lǐng)略到春泥的親切,春風(fēng)的和煦,春景的盎然!只有這樣的人才能懂得春天,敬畏春天,珍愛春天,書寫春天,揮灑春天的汗水!

  無論是孟春、仲春還是季春,求實(shí)是有價(jià)值的,求實(shí)是光榮的,求實(shí)是面對自己,求實(shí)是進(jìn)步,求實(shí)是提升,求實(shí)是成功!求實(shí)必須從春天開始,從我開始,才能收獲秋實(shí),完善自我!

  燦爛的春天,優(yōu)美的春天,春天的節(jié)奏和求實(shí)的人們總是一個(gè)接一個(gè)呼應(yīng)而同步歌舞的!

  “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!便逶〈猴L(fēng),目盡春景,擁抱春天,感受春天,是一種美妙的生活狀態(tài)!

春天小學(xué)作文 篇3

  柳綠花紅,鶯歌燕舞,泉水叮咚的春天來了。

  我愛春天,我愛春天的一切,我愛那探出頭來看奇妙世界的小草,我也愛那發(fā)出芽來看快樂世界的柳條。我愛那清新空氣的'春雨,我更愛那告訴我們春天來了的春風(fēng),大地、天空告訴我們春天來了,我愛春天,我愛春天的一切。

春天小學(xué)作文 篇4

  春的腳步越來越近了,在經(jīng)歷了一個(gè)寒假不能出門游玩,只能窩在家里的“難言之隱”之后,我們終于迎來了久違的春天。

  在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),誰不想出門走走?好在我的媽媽也算通情達(dá)理,答應(yīng)帶我們來虞河踏青。

  因?yàn)橐咔榈脑颍詠淼娜瞬皇呛芏。在這車水馬龍的城市里,也有一塊安靜的地方能讓人歇腳,踏青。

  到了虞河,我不由得大吃一驚。這兒的變化太大,以前總是死氣沉沉的,岸上全是土,一點(diǎn)兒草都沒有,到了冬天就是冰河世紀(jì)的.感覺。

  現(xiàn)在不同了,不管是路上還是岸上都長滿了綠油油的野草,還星星點(diǎn)點(diǎn)的有幾朵野花做點(diǎn)綴,像是一塊巨大的抹茶蛋糕,引得人直流口水。

  這里的花草沒有人工修剪,都是自然生長的,所以長得很放縱。所有的花草都是競相開放,爭先恐后,怕自己長晚了,養(yǎng)分都被別的花草搶走了。

  媽媽借物喻人,想借此啟發(fā)我,便指著花草問我:“看著這些競相開放的花草,你想到了什么?”

  “你不就是想讓我知道現(xiàn)在競爭很激烈,要好好讀書,不然機(jī)會都被別人搶走了嗎?現(xiàn)在我們在春游,不是出來學(xué)習(xí)噠! 我不吃我媽這一套,不客氣地回答。

  “好,我不說了,你知道就好!

  不知道什么時(shí)候,河岸上的柳樹都綠了,嫩綠的柳條乘著微風(fēng),撫摸我的臉頰。春風(fēng)很柔和地從我耳邊飛過,真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”,它似乎在對我說:“好好享受這一段閑暇的時(shí)光吧!

  我用心去體會,似乎真的有“拂堤楊柳醉春煙”的感覺。

  虞河的水很淺,很清,她沒有“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢,也沒有“潭面無風(fēng)鏡未磨”的皎潔,她有的卻是一種樸實(shí)的美,讓人聯(lián)想到老家的那條河。

  河岸上有幾位老人正在釣魚,我們向他打招呼,想問一下這條河通向哪兒,他們卻氣定神閑,笑而不語。也不知道是他們耳朵不好,還是想讓我們自己去體會。

  我們沿著小河不知道走了多久,直到夕陽西下,我們才返航,迎著紅色的晚霞走在紅色的大道上,我感覺無比暢快。天上好像下起了小雨,但我們還是慢悠悠地走過去,真是“也無風(fēng)雨也無晴”呀!

春天小學(xué)作文 篇5

  “如果有一天,我老無所依,請把我留在那時(shí)光里;如果有一天,我悄然離去,請把我埋在這春天里,春天里!

  有人說《春天里》像一把刀子,割開的是時(shí)間、回憶與成長。但其實(shí)《春天里》也有成長的旋律,未來的展望。

  多年以后,你止不住回想起那個(gè)無人問津快樂青春的春天,雖然青澀,至少有幻想,那樣的時(shí)光,如曇花一現(xiàn)。汪峰的歌聲中吶喊來獲得麻木,充滿了噪動(dòng)。如同立春,成長下的是那顆不安的心。在春雨中嘶吼、奔跑、發(fā)泄。

  日日夜夜的成長,褪去了絕望、回憶。像人的一生,從青蔥年華到走向社會,成家立志再回首。五分鐘的歌曲回憶了一個(gè)人走過的幾十年。即使再不安、迷惘,終將過去。

  在春天里,是什么時(shí)候在默默低唱?是什么在悄悄融化?是什么時(shí)候在豁然釋放?短暫卑微的日子痛楚交加,看不到彼岸,膽怯無用。無悔走出人生。堅(jiān)忍、堅(jiān)持、堅(jiān)持!在春天中劃破天空,為自己畫上最滿意的.符號。在春天里揮灑豪情。夢,在春天等待。夢,在春天期待。迎接疲憊的身心,在春天中前行。

  “凝視著此刻爛漫的春天,依然像那時(shí)溫暖的模樣……”

春天小學(xué)作文 篇6

  是誰讓大地復(fù)蘇?是誰讓冰雪融化?是誰讓冬眠的動(dòng)物蘇醒?是誰讓我們的世界豐富多彩?是春天,是五彩繽紛的春天。

  “春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”春風(fēng)呼呼地刮著,它讓人們感覺到春天來了。純真的孩子們在草地上歡快地放著風(fēng)箏,那些風(fēng)箏五顏六色,越飛越高,像一個(gè)小黑點(diǎn)。

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”春雨滋潤萬物;▋罕犻_惺忪的睡眼,露出燦爛的`笑容。小草探出了頭,盡情地舒展著筋骨。大樹爺爺變得更年輕了……世界萬物都沐浴在這綿柔的春雨下。

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”隨著溫暖春天的到來,冰雪慢慢融化,河水清澈見底唱著歡快的歌兒。鴨子優(yōu)雅地浮在水面上,魚兒、蝦兒……這些小精靈在水底快活地做游戲。

  “藹藹花蕊亂,飛飛蜂蝶多”桃樹、杏樹、梨樹,都開滿了花兒趕趟兒,白的像雪,粉的像霞,紅的像火。蜜蜂嗡嗡地叫著,蝴蝶成群飛舞?諝庵袧M是花的清香,嗅一嗅真是令人心曠神怡。

  我愛春天,綿柔的春風(fēng)吹走我心靈的塵埃,無私的春雨滋潤我干涸的心田,清澈的春水洗滌我靈魂的疲憊,燦爛的春花點(diǎn)綴我五彩的世界。

春天小學(xué)作文 篇7

  春天來了,春風(fēng)輕輕地吹拂著柳枝,像是給柳樹姑娘梳頭。

  柳樹在春風(fēng)吹拂下,發(fā)生了奇跡,長出了嫩嫩的鵝黃色的芽兒,柳姑娘好像長出了幾縷綠色的'頭發(fā),在空中飄蕩。

  有一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏,春分輕輕地吹這好像在為這個(gè)男孩喊加油呢!美麗的蝴蝶也在風(fēng)箏旁飛來飛去,也好像在為風(fēng)箏伴舞呢!

  春天真美,我喜歡春天!

春天小學(xué)作文 篇8

  春日明媚的陽光灑進(jìn)了房間,懶洋洋的春風(fēng)吹著展開的窗簾;ò昵纹さ厮χ^,嫩綠的小草狂歡似的跳著舞,冰塊清脆的說著悄悄話。而這時(shí),奧運(yùn)的熱潮一浪高過一浪,翻滾著,夾雜著奧運(yùn)的零碎瞬間出現(xiàn)在人們面前:一座座宏偉體育館拔地而起,倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字日益變小,微笑掛在了人們的臉上……在這萬紫千紅的春天,奧運(yùn)早已攜著鮮花走來。

  1908年,報(bào)社向中國人民提出了3個(gè)問題:什么時(shí)候中國人可以有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會?什麼時(shí)候中國可以有一個(gè)團(tuán)隊(duì)去參加奧運(yùn)會?什么時(shí)候中國人又可以自己舉辦一屆奧運(yùn)會?這,似乎是一個(gè)巧合,1908年,20xx年,時(shí)間完美的回答了這3個(gè)問題。金黃的迎春,粉紅的桃花,春天的玉蘭,一塊兒來到了奧運(yùn)的春天。和奧運(yùn)之花比起來,他們都黯然失色了。鳥巢拔地而起,中國紅的風(fēng)姿在水池里反射出來。水離子,水分子在陽光下往地上反射出奇麗的'色彩,如同置身于大海,美不勝收。

  春日的聲音是動(dòng)聽的。溪水嘩啦嘩啦地向前流淌,風(fēng)兒呼呼地刮著,小鳥也亮出了動(dòng)聽的歌喉。奧運(yùn)場館內(nèi),奧運(yùn)的歡呼聲、吶喊聲,如同一首奧運(yùn)之歌。

  春去秋來,沉甸甸的果實(shí)掛滿枝頭,不知今年,奧運(yùn)是否會給我們比秋實(shí)更好的,特別特別的驚喜呢?

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