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【精品】登山小學(xué)作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的登山小學(xué)作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
登山小學(xué)作文400字 篇1
早上,我跟爸爸去登山。走在長滿青苔的林蔭小道上,呼吸一口帶著一絲潮濕的新鮮空氣,讓人無限舒暢。
抬頭向山上望去,雙鳳山一片翠綠,美不勝收。郁郁蔥蔥的松樹籠罩著整個山頭,一簇簇美麗的鮮花點綴在其中。林蔭縫隙處,隱隱約約幾個小黑點在緩慢的移動,仔細(xì)一看,是幾個陸續(xù)登山的人。我們沿著臺階向上走,邊走邊注意四周的美景:路邊的.野花五彩繽紛,低垂的柳枝撫摸著我的頭,仿佛歡迎著我的到來。沿路還有四四方方的側(cè)柏叢、高大魁梧的國槐、清脆的油松、“身材苗條”的白楊樹。幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞、追逐嬉戲。不知不覺已到了半山腰,這時,我已累的氣喘吁吁,雙腿酸困,爸爸已累的直喘粗氣,但是他不斷鼓勵我要堅持下去,他告訴我凡事不能半途而廢,并且邊走邊講了許多關(guān)于因不能堅持而終究一事無成的古今小故事。
我津津有味的聽著,頓時腿上來了勁,一口氣走上了好多臺階。等到山頂?shù)臅r候,我已經(jīng)汗流滿面。極目遠(yuǎn)眺,華亭縣成盡收眼底。我真切的感受到了“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的心情。想到我克服困難,堅持到最后,卻看到了這么美麗的景色,心里高新極了。這次登山讓我明白了:登山不僅是為了強(qiáng)健身體,更重要的是磨練自己的意志。做任何事情只要有堅持不懈的精神,才能成功。
登山小學(xué)作文400字 篇2
在我成長經(jīng)歷中,許多事情都已淡淡地望掉了,但唯獨那一件事,我久久不能忘懷……
三年級的時候,媽媽給我報了書法班,我可高興啦!我?guī)е姆克膶,興高采烈地奔向興趣班。上課了,我認(rèn)真地聽著老師老師講課,老師講了一段時間后,便讓我們寫一張“一”字出來。我心想;老師講了那么久。我肯定寫得好看。我信心十足地提筆開始寫了起來。幾秒鐘后,我的第一個作品就出來了,我左看右看,覺得太難了,再瞧瞧別人的,也是急得像熱鍋上的螞蟻。我把自己那顆心先平靜了下來,再仔細(xì)觀察剛才寫得不好的地方。我再次提起飽蘸濃墨的`筆,按照老師給我們的方向和順序,我寫出了幾個漂亮的字。我看著那幾個大字,心中不由地生出了沮喪的心情。這時,老師看透了我的心思,走了過來跟我說:“字不要硬生生的去寫,它是有訣竅的,像這個字,不止是方向和順序,也要穩(wěn)住筆,不讓它抖,要輕松自在點,明白了嗎?”我點點頭,閉上眼睛,回向著剛才寫的時候:對!剛才的確是抓筆太緊了。我將字的構(gòu)思與方法在腦海里“寫”了一遍,睜開眼睛,拿起筆,龍飛鳳舞的寫了起來,不一會兒一行行清秀的字涌躍在我的眼前。我拿給老師看。老師欣慰地笑了,向我做了一個“ok”的手勢……
事情雖然過去了一年半,但我卻記憶憂新,它讓我明白了:做事情要找準(zhǔn)訣竅,并不是朝一個地方看,這個方法行不通,可以試試另一個方法!
登山小學(xué)作文400字 篇3
11月15日,學(xué)校組織去無想山秋游。
秋游的前一天,我躺在床上,心里興奮得睡不著,只想著明天穿不穿登山鞋,和什么人在一起吃零食……
第二天上午,我早早地就起來了。到了學(xué)校后,我們排著整齊的隊伍上了車,一路上,大家邊走邊唱,不一會兒,車就把我們送到無想山腳下。
才到半山腰,就發(fā)現(xiàn)整個溧水變得十分渺小,似乎就在我的腳下,感覺一個人似在騰云駕霧。
走了好長時間,不知不覺來到了今天的目的地——天池。
走到天池邊,就看見湖水清澈見底,湖上無風(fēng),平靜的湖面似一面大鏡子,這讓我想到了一句詩:“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”。站在天池旁,時不時會吹來一陣微風(fēng),讓人覺得來到了仙境一般,令人心曠神怡。我們在天池旁做游戲、吃東西、欣賞美景,感覺心中什么雜念都沒有了。
從天池出來,我們又向無想寺走去,可惜的是,到無想寺還要走半個多小時的.山路,我們只好告別無想山,回學(xué)校去了。
到了家,我還想著那時坐在車上唱歌、到天池欣賞美景、吃零食的情景。
我永遠(yuǎn)忘不了這一天。
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