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小學(xué)生作文

心目中的小學(xué)作文

時間:2023-04-17 09:23:18 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】心目中的小學(xué)作文五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的心目中的小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】心目中的小學(xué)作文五篇

心目中的小學(xué)作文 篇1

  每個人心目中的老師都不一樣.有的認(rèn)為是溫柔,有的認(rèn)為是慈祥,有的`認(rèn)為是漂亮。而我心目中的老師是那么體貼、關(guān)心和輔導(dǎo)學(xué)生,幫我們將勤補掘.在我的心目中,我認(rèn)為我們班的班主任梁老師是這樣的人。

  我記得有一次,數(shù)學(xué)老師沒帶那的值日教師卡,而那天又剛好是她值日。于是,梁老師就把她的教師卡借給了梁老師。郝老師就一直把那面值日教師卡顯示出來,把有梁老師的資料的那面蓋著?墒,當(dāng)她來到我們班的門口時,我們發(fā)現(xiàn)了那張卡上有梁老師的個人資料。我們就問郝老師為什么那張卡上有梁老師的資料。郝老師就一五一十地把整件事說給我們聽,還叫我們不要把這件事說給別人聽。我們答應(yīng)了郝老師。

  還有一次,有幾個同學(xué)沒做作業(yè)而被老師罵,而梁老師就讓他們放學(xué)后到辦公室去慢慢做作業(yè),梁老師親自來輔導(dǎo)他們,留了很長時間才做完。從那以后,他們再也不敢不做作業(yè)。

  自從梁老師來教我們后,我們在什么比賽中都沒有再拿到最后一名。我從心底里很佩服梁老師。

  從這些事中,我知道了郝老師是一個容易忘記帶東西的人,而梁老師是個樂于助人的人。她是那么體貼、關(guān)心和輔導(dǎo)學(xué)生,總是用特別的方法來教導(dǎo)我們。讓我們每個人都能發(fā)揮到我們自己的才能,并運用到一些事中。

心目中的小學(xué)作文 篇2

  我們的語文老師姓趙,我們都叫她趙老師,她長著一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下長著一雙明亮的眼睛,不太高的.鼻梁上戴著一副眼鏡,身穿一條裙子。

  趙老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的健康,上一次下雨了,我們想出去玩兒,她說:“外面在下雨,如果你們出去,雨會淋著你們的,你們會感冒的!蔽覀兟犃粟w老師的話,回到了教室 里。

  這就是我心目中的老師。

心目中的小學(xué)作文 篇3

  在我的心目中,我的老師是一位慈祥的老師,是一位和藹可親的老師,也是一位幽默的老師。

  鄭老師長著一雙明亮的眼睛,小小的鼻子和那一雙勤快的手。老師!每當(dāng)我們摔跤的時候,是您把我們一個個扶起來,讓我們知識豐富;老師!你就像我們的.媽媽一樣的照顧我們,當(dāng)我們遇到困難時,是您讓我們的心里充滿了溫暖,不再害怕,不在害羞。老師啊!你只保護(hù)著我們,卻不在乎自己。我們每個同學(xué)都看得出你每次生病了,也裝著沒生病一樣。您為我們的默默奉獻(xiàn),我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都看在眼里,痛在心上。

  當(dāng)你每次說同學(xué)的時候,有的同學(xué)卻不知好壞在心里恨你。其實你那樣都是為了我們好。在我們寂寞的時候,是您讓我們快樂。這些我的記在心里,我長大一定會用成績報的您的。

  啊!鄭老師雖然我們還有一年就畢業(yè)了,但是我們永遠(yuǎn)不會辜負(fù)您對我們的一片心意,在此,我要代替全班的同學(xué)對您說;“老師您辛苦啦!

心目中的小學(xué)作文 篇4

  坪山,東靠惠州大亞灣石化城,南連具有優(yōu)美原生態(tài)的大鵬半島,西鄰世界最大的單體港——鹽田港,北面是商貿(mào)發(fā)達(dá)、配套齊全的龍崗中心城,是深化深莞惠合作的重要戰(zhàn)略節(jié)點。新區(qū)剩余可建設(shè)用地近30平方公里,是深圳市可開發(fā)土地面積最大的區(qū)域之一。但,我會這么喜歡坪山,不僅僅是這個原因,還有那明亮、純潔如西湖水的市民的心。

  坪山,我想給它一個稱呼,“文明之都”。為什么呢?在坪山,幾乎見不到路人在街道旁吵架;人們看見那些道路旁的垃圾,就會彎腰撿起,丟到旁邊的分類垃圾桶;而且,生活在坪山的人都愛助人為樂。

  那一天,我在友誼書城看書,不經(jīng)意的抬頭一看,都已經(jīng)4點多了,我匆匆忙忙的出門,想趕緊回家。我到門口后往公交車站跑去。那個時候,不知道是不是我太心急還是什么,我頭暈暈的,不顧一切的往公交車站跑去,全然不知前面有根高壓電線桿!靶〉艿埽瑒e跑啦!”我聽見許多人都在叫我,但我不知道發(fā)生了什么,還是往前面跑去。這時候,一個叔叔攔住我,將我往旁邊推了推,但我還以為那個叔叔不懷好意呢,大聲說了句:“你要干嘛,為什么要推我!薄澳悴恢滥銊倓偛铧c撞到電線桿了嗎?我只是將你拉回來而已,沒有惡意!蔽业哪樕项D時紅起來,為剛剛的說的'話感到十分的愧疚!皩Σ黄,叔叔!蔽倚÷暤卣f!靶〉艿,以后走路要看好,別急!,“小弟弟,你家在哪啊,要不要我開車送你回去?”,“小弟弟呀,剛剛從哪來啊,怎么這么著急地走路呢?”,“是啊是啊,我們剛剛都很擔(dān)心你啊!保犃诉@些話,我很感動,心中洋溢著一股暖流,淚水仿佛就要留下來了,我有一種從未有過、說不出名來的的感覺。

  是啊,坪山是多么美好啊,我為我生活在這樣一個美好的環(huán)境中而感到無比的自豪!

心目中的小學(xué)作文 篇5

  在我的心目中,有一所美麗的學(xué)!ノ嵝W(xué)。

  我心目中的昆吾小學(xué)是一座美麗的小學(xué)。教學(xué)樓上到處是寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅和多媒體黑板。校園里處處掩映著綠樹和花朵。操場上是新修的塑膠跑道和各式各樣的體育健身器材。我們身處如此美麗、整潔的環(huán)境中,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?操場邊國學(xué)林的石頭上刻著“仁、義、禮、智、信”這不正是學(xué)校對我們要求和期望嗎!

  我的心目中的昆吾小學(xué)是一座書聲朗朗的小學(xué)。每天早上,當(dāng)我來到學(xué)校走近教學(xué)樓時,那朗朗的讀書聲總是督促我快步走進(jìn)教室,拿出課本加入這讀書的人潮中。一年之季在于春,一日之季在于晨。有如此多好讀書、樂讀書的'同學(xué),相信昆吾的明天會更輝煌。

  我在這所美麗的學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四個年頭,學(xué)校各式各樣的文體活動時時豐富著我們平時的課余生活。體育節(jié)上大家團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,永爭第一的畫面歷歷在目。讀書節(jié)、清明詩會大家積極參與、刻苦排練的經(jīng)歷更是讓我難忘。

  今天我們?yōu)樯詈统砷L在昆吾而自豪,明天昆吾定會因為有我們而驕傲。

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