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小學(xué)五年級(jí)作文讀后感優(yōu)秀
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)五年級(jí)作文讀后感優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文讀后感優(yōu)秀1
在假期里,我看了《一年級(jí)的小豌豆》這本書(shū)。她里面有很多有趣的故事,很好看。
我要向小豌豆學(xué)習(xí)的地方:第一點(diǎn),因?yàn)樗约浩鸫、刷牙、洗臉,我也要向她學(xué)習(xí),早上起床、吃飯加快速度,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。第二點(diǎn),不亂發(fā)脾氣,我要在新的20__,用心去改善。小豌豆很有愛(ài)心,因?yàn)樗匆?jiàn)樓底下有一條小魚(yú),等到天黑也沒(méi)有人來(lái)拿回去,就把小魚(yú)帶回家來(lái)自己養(yǎng)了。
我不要向小豌豆學(xué)習(xí)的地方:小豌豆很調(diào)皮呢,因?yàn)閯e人生病,她也想讓自己變生病,其他小朋友千萬(wàn)不要向小豌豆學(xué)習(xí)。有一天,媽媽給小豌豆帶了一塊朱古力蛋糕,等午飯吃完后再吃。小豌豆嘴很饞,一上午都要想著這個(gè)蛋糕。小朋友們呢,你看見(jiàn)好吃的東西會(huì)怎么去看呢?因?yàn)槲易约阂彩莻(gè)小饞貓,特別喜歡吃蛋糕,經(jīng)常吵著要媽媽買給我吃。
小豌豆去上學(xué),碰到的第一位老師是一位神奇的老師。聽(tīng)我來(lái)介紹一下吧!
秀巖老師給小豌豆他們帶了一顆小松樹(shù),說(shuō)這是一棵許愿樹(shù)。秀巖老師還給大家發(fā)了一張紅紙條,秀巖老師說(shuō),你們可以把愿望寫(xiě)在上面。小朋友們也可以在過(guò)年的時(shí)候?qū)懸粚?xiě)自己的愿望。我的'愿望是:想成為一名書(shū)法家。兒童節(jié)的時(shí)候,秀巖老師送給了小朋友們每人一本日記本,小豌豆很珍惜,小朋友們,你們有沒(méi)有像小豌豆那么的珍惜新東西呢?
《一年級(jí)的小豌豆》這本書(shū),媽媽還給我下載到IPAD上,晚上睡覺(jué)前我都會(huì)聽(tīng)一下,我很喜歡這本書(shū)。它不僅教會(huì)我很多知識(shí),還教會(huì)我怎樣成為一個(gè)有禮貌的好孩子。
小朋友,你們有興趣的話,也可以去看一看哦!
小學(xué)五年級(jí)作文讀后感優(yōu)秀2
《那一年在奶奶家》是一本充滿幽默、愛(ài)和寫(xiě)實(shí)的小鎮(zhèn)故事,里面是在述說(shuō)那時(shí)芝加哥面臨一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)災(zāi)難,所以本書(shū)的女主角梅莉必須搬去跟他奶奶住,這樣他們家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)會(huì)比較松。雖然她一開(kāi)始不習(xí)慣小鎮(zhèn)的生活,很想回到芝加哥,可是一段時(shí)間后,奶奶的愛(ài)心感動(dòng)了,家人又有固定的薪資和工作,生活逐漸穩(wěn)定下來(lái),同時(shí)在這里認(rèn)識(shí)了許多好朋友,所以梅莉開(kāi)始喜歡小鎮(zhèn)不再留戀芝加哥!
在現(xiàn)在這種社會(huì)里,有很多人跟梅莉一樣是屬于隔代教養(yǎng),也就是由祖父母撫養(yǎng),而不是由父母親自教養(yǎng)的,大部份造成隔代教養(yǎng)的`原因是父母離婚,或是父母忙于工作,但也因?yàn)槟挲g的差距,或掌被教育程度的不足,往往造成小孩在功課和人品上缺乏比較正面的教導(dǎo),所以產(chǎn)生偏差的問(wèn)題,導(dǎo)致有些小朋友因此學(xué)壞,加入幫派,成為未來(lái)社會(huì)問(wèn)題。
這本書(shū)里,我最喜歡的人物是奶奶,他很有份量,不過(guò)他身手敏捷,例如,那天晚上抓狐貍的時(shí)候,簡(jiǎn)直比男生還厲害。還有,他也很會(huì)賺錢,雖然沒(méi)有騙錢,不過(guò)實(shí)際上像搶劫。奶奶也很幽默。
這本書(shū),讓我領(lǐng)悟,愛(ài)不能用說(shuō)的,應(yīng)該要是實(shí)際的行動(dòng),別人才能感受的到,愛(ài)也是一種包容,不過(guò)需要犧牲,就像書(shū)中奶奶為了完成梅利見(jiàn)僑依的愿望,而賣掉珍貴的狐貍皮。
小學(xué)五年級(jí)作文讀后感優(yōu)秀3
上星期,我們學(xué)習(xí)了《商鞅南門立木》這篇文章,使我受益匪淺。這篇文章講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期改革家商鞅通過(guò)“南門立木,立木取信”取得老百姓的信任的故事。表現(xiàn)了他聰明,有膽識(shí),有氣魄,言而有信的高尚品質(zhì)。告訴我們要做一個(gè)說(shuō)到做到,言而有信的人。
公元前356年,商鞅要在秦國(guó)實(shí)行變法。當(dāng)時(shí)實(shí)行變法是很困難的,不但舊貴族持反對(duì)意見(jiàn),而且老百姓也不相信秦孝公會(huì)真心實(shí)意地進(jìn)行改革。面對(duì)重重困難,商鞅沒(méi)有放棄,而是苦思冥想。他已經(jīng)決定要進(jìn)行變法,就不會(huì)輕易放棄!
這天清晨,商鞅在南門豎起了一根三丈高的大木柱,并下令道:“誰(shuí)能把這根大木柱扛到北門,朝廷就賞給他十兩黃金!泵鎸(duì)這道令,百姓們議論紛紛,半信半疑。告示掛出后一天都沒(méi)人來(lái)搬動(dòng)這根大木柱。第二天,商鞅再次掛出告示:“誰(shuí)能把這根大木柱扛到北門,就賞給他五十兩黃金。”面對(duì)金錢的誘惑,終于有人搬動(dòng)了這根大木柱。
當(dāng)扛木柱的人到達(dá)北門后,商鞅便立即宣布: “小伙子,請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)賞吧!”因此,商鞅獲得了百姓的信任。商鞅“南門立木,立木取信”一事為朝廷樹(shù)立了一個(gè)言而有信,說(shuō)到做到的形象,而且為新法的順利實(shí)行打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。商鞅用自己的聰明才智與實(shí)際行動(dòng)取得了百姓的.信任,從根本上保證了變法的成功。
讀完了這篇文章,讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)聰明,言而有信的商鞅。他面對(duì)困難時(shí)沒(méi)有退縮,而是苦思冥想。他為了國(guó)家富強(qiáng)而變法,為了建立起誠(chéng)信守法的良好社會(huì)風(fēng)尚而變法。我們要學(xué)習(xí)商鞅的品質(zhì),做一名言而有信,說(shuō)到做到的好學(xué)生。用誠(chéng)信去感化更多的人,讓國(guó)家變得更富強(qiáng)。因?yàn)樯倌陱?qiáng),則國(guó)家強(qiáng)!
小學(xué)五年級(jí)作文讀后感優(yōu)秀4
我已經(jīng)上五年級(jí)了。在六個(gè)春夏秋冬中,我不知讀過(guò)了多少篇使我感動(dòng)的文章,而最使我感動(dòng)的還是《燈光》。
《燈光》這篇文章是我從姐姐的課外書(shū)里捐出來(lái)的書(shū)的一篇文章,最使我受感動(dòng)的是:在突擊隊(duì)和后續(xù)部隊(duì)失去聯(lián)系的危急時(shí)刻,是郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本破書(shū),為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路,突擊隊(duì)和后續(xù)部隊(duì)才消滅了全部敵人,可是也因?yàn)檫@亮光,郝副營(yíng)長(zhǎng)暴露了自己,被敵人的機(jī)槍打中了。我讀到這里,淚水滾滾流下來(lái)。
我們現(xiàn)在住的房子是那么明亮啊,難道還不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答為祖國(guó)而獻(xiàn)身的'戰(zhàn)士嗎?記得有一次,我正和伙伴們玩,媽媽叫我把一桶臟水倒掉,我很不情愿地去拎桶。這時(shí),媽媽好像看出了我的心思,撫摸著我的頭,和藹地對(duì)我說(shuō):“那些戰(zhàn)士們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利,為了富強(qiáng),他們寧愿獻(xiàn)出自己寶貴的生命,你是學(xué)校的一名少先隊(duì)員,連這么一點(diǎn)小事都不想做,應(yīng)該嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我感到臉上一陣陣發(fā)燒,趕忙拎起桶跑了。這時(shí)候,我覺(jué)得媽媽說(shuō)對(duì),我連這么一點(diǎn)小事情都不做,太不應(yīng)該……
從那以后,我決心要用自己的是實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答郝副營(yíng)長(zhǎng)和其他為祖國(guó)獻(xiàn)身的烈士們,是他們給了我勇氣和力量。我要好好學(xué)習(xí),助人為樂(lè),做一名合格的少先隊(duì)員。
讀過(guò)《燈光》這篇文章后,我深受感動(dòng),也從中懂得了許多道理。每當(dāng)我做一件事時(shí),郝副營(yíng)長(zhǎng)舉著燃燒的破書(shū)的那一幕,便浮現(xiàn)在我的眼前,那火光為我指明了正確的路。
小學(xué)五年級(jí)作文讀后感優(yōu)秀5
我看了一本“小說(shuō)之父”英國(guó)作家笛福寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)叫《魯濱遜漂流記》。
這篇小說(shuō)的內(nèi)容是:一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人,他喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次,魯濱遜乘海遭遇暴風(fēng)失事,流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,在二十多年里救下了一個(gè)野人,并叫他“星期五”,然后救了一位船長(zhǎng),返回了英國(guó)。
看完了《魯濱遜漂流記》我有很多感想。魯濱遜一個(gè)人能勇敢地在荒島上度過(guò)了二十多年,是多么勇敢!要是是我的話我肯定沒(méi)有勇氣在那生活二十多年,再說(shuō)我也不敢一個(gè)人去獨(dú)自冒險(xiǎn)。我完全沒(méi)有主見(jiàn),也沒(méi)有膽量。只會(huì)聽(tīng)父母的意見(jiàn),父母說(shuō)東,我絕對(duì)不敢往西。假如我離開(kāi)了父母,我就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣,找不到方向。完全不能自己生存。
遇到困難我只會(huì)退縮,不敢勇往直前。不敢用自己的勇氣去克服它、戰(zhàn)勝它。這樣我長(zhǎng)大了有什么用呢?不,我要像魯濱遜那樣,無(wú)論遇到了什么困難,都不能退縮,只能勇敢的面對(duì)事實(shí)。遇到什么困難都不要?dú)怵H,只能勇敢的.面對(duì)它。要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能什么事情都依賴別人。什么事情都要靠自己。
有一次,我同媽媽到超市去買東西,我們買完后,媽媽突然想起忘記買面包了。媽媽回頭去買,我在超市的停車場(chǎng)里等媽媽。突然有個(gè)人問(wèn)我:“小朋友過(guò)來(lái),我?guī)阗I東西!蔽揖脱b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他看不行就跑過(guò)來(lái)把我抓住了。我就想起了魯濱遜的智慧勇敢。于是我掙扎他的手,說(shuō)我媽媽來(lái)了,就奮力向超市門口人多的地方跑去。他看了我一眼就跑了。
《魯濱遜漂流記》這篇外國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō),我明白到了:遇到了什么困難,不能退縮,只能勇敢的面對(duì)它。
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