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小學(xué)作文600字匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
“這堂課老師要去聽課，請各位同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)�！崩蠋熢捯粢宦洌瑒傋�，我們就說起了話。幾分鐘前還鴉雀無聲的教室，就像炸開了鍋似的，簡直是山中老虎，猴子稱大王！
搗蛋大王李灝先發(fā)話了：“咦？怎么沒人說話？”立刻，同學(xué)們像引燃的炮竹，“噼里啪啦”，說話聲一浪更比一浪高，玩得不亦樂乎�！斑诉恕�，教室頓時一片寂靜，剛才還玩得正起勁的.我們，現(xiàn)在早已是嚴(yán)陣以待，迎接“大王”了。“看門員”李馮打開門，每個人的心里都“砰砰”直跳，準(zhǔn)備挨批了。門悄悄地打開了，“咦？切！我以為是誰呢，原來是你呀，趙志強(qiáng)�！苯鹫䝼リ庩柟终{(diào)地說道。趙志強(qiáng)不好意思的笑了，說了一聲：“各位同學(xué)，獻(xiàn)丑了！”又把我們給逗笑了，笑得我肚子都痛了，還有的甚至笑趴在桌子上，還不停地笑著。那狼狽樣兒，嗨！真是不堪一提呀！
如此吵的教室，值日生怎能“兩耳不聞窗外事，一心只把作業(yè)寫”呢？這不，鼓號扯著嗓門大喝一聲：“安靜！”，可還是外甥打燈籠—照舅（舊）。沒辦法，值日生都管理不好，這教室就隨它去吧，愛怎樣就怎樣。
突然，教室再一次出奇的寂靜，一些不知情的人，不以為然，依舊隨心所欲，要不是同桌提醒，早就“出洋相”了。原來是夏老師來了，再看看同學(xué)的猴樣兒：李淼埋頭寫起作業(yè)來，眼睛緊緊地盯在作業(yè)本上，心里估計早就想找個地洞鉆進(jìn)去；李馮來不及打開作業(yè)本，連忙將手旁邊的書順手拿過來看，緊張得連書都拿倒了。我的心像有個小兔子在踹，頭埋得低低的，可老師卻沒說話。我偷偷地抬起頭，看了一眼，媽呀！老師正盯著我們，那冷冰冰的眼神仿佛要把我們看穿。
哎，老師不在的時候，真是狀況百出��！
小學(xué)作文600字 篇2
童年，一去不復(fù)返，但童心，蕩漾心間。
一日清晨，我們一家踏上了去往青島的火車，打算去青島小住幾天。車上，我們對面是一對母女，母親有三十多歲，樸素干凈。小女孩也就五六歲，一雙大眼睛一閃一閃，肉嘟嘟的小臉，很是可愛。
在不斷的接觸中，了解到這對母女也是要去青島，小女孩叫做小紫，五歲，正在上幼兒園�；顫娍蓯鄣哪昙o(jì)。
小紫在車上又唱又跳，小手揮來揮去，口中咿呀著稚嫩的歌謠，嘴邊是甜甜的笑，一雙大眼睛時不時的閃動，透漏著幾分可愛，幾分純真。
過了一會，小紫好像想到了什么，一拍腦袋，從旁邊的`一個大旅行箱翻找出一個小熊貓的布偶，自己往旁邊靠了靠，在座位上留出一個能讓小熊貓坐進(jìn)去的空隙，把小熊貓放進(jìn)去。順便拿出了一個小被子給它披上，好像怕他著涼。那只布偶雖然有些舊了，但仍然很干凈，看的出小紫很喜歡它。
這時小紫拿出一包餅干，轉(zhuǎn)頭問小熊貓“你餓不餓？要不要吃東西？”說完拿出一塊餅干，伸出肉嘟嘟的小手，遞到小熊貓嘴邊。小熊貓肯定不會動，小紫繼續(xù)自言自語“你不餓？你不餓那我吃了�！苯又涯菈K餅干送入自己的嘴中，“吧嗒，吧嗒”的吃著。
吃完了，小紫抱著小熊貓上不知說著什么，說著說著頭一歪，睡著了。小紫的可愛引得我們不自覺的彎了嘴角。
看著小紫，我不由得想到了我的童年，那份暖人心扉的童心。
小時候，看月亮數(shù)星星；小時候，童言稚語引笑一片；小時候，刨根問底追問不休；小時候，純真可愛無憂無慮；小時候……小時候，雖然一去不復(fù)返，但卻暖人心扉。
小學(xué)作文600字 篇3
臨近放假，我們學(xué)校組織同學(xué)們觀看了電影《淘氣包馬小跳》。
在電影的開始，我印象比較深的是馬小跳在他媽媽肚子里就會說話，像魚一樣游來游去很自由自在。等醫(yī)生把他接生出來時，他一下子氣得跳上了天，嘴里還說："我要回去，我不要出來。"看到這段情節(jié)時同學(xué)們都唏噓不已，表示驚訝和不相信，當(dāng)然了，這是動畫，是人們想象出來的。而我當(dāng)時的感覺是這部電影不會太好看，因為他脫離現(xiàn)實，讓人們無法理解。
然而，看完后，我又有了不同的認(rèn)識，讓我感受較深的是：馬小跳總是認(rèn)為他的同桌路曼曼好像跟他有仇一樣，不管馬小跳做對做錯，路曼曼總是要記他的帳向老師打小報告。之后馬小跳和他的兩個哥們在水槍里放了一些蜂蜜躲在草叢里，等路曼曼來了他們把水槍中的蜂蜜水噴在了路曼曼最愛的那條紅色、走起路來飄起的的.裙子上，有一只螞蟻嘗到了甜頭，回去召喚了它的許多同伴，他的同伴出來了一大群，爭先恐后地爬上了路曼曼的裙子。路曼曼上課時看到了滿裙子的螞蟻，急忙大喊并想要打落螞蟻。馬小跳和他的同伴見了，覺得就應(yīng)幫忙班長路曼曼，于是他們?nèi)齻�人一齊幫路曼曼趕走了那些螞蟻。下課后老師表揚了馬小跳，馬小跳回家后感覺到自己做得不對，就用自己平時攢的零花錢給路曼曼買了一條和她那條一模一樣的裙子送給了路曼曼以表歉意，之后馬小跳做了許多好事，許多人為他驕傲。
看完這個情景后，我明白了自己無論做什么事情都就應(yīng)講道理，就應(yīng)尊重別人，但人人都有犯錯的時候，俗話說得好："人非圣賢，孰能無過。"當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己做的事情不妥當(dāng)?shù)臅r候就要改正，這樣才能獲得更多的快樂就像馬小跳一樣總是犯錯，最終改正了錯誤，也獲得了榮譽。
小學(xué)作文600字 篇4
下午，我又一次去參加了市北少年宮的比賽！同樣還是三點多到的，我一共連打了六場呢！
首先，我先接收王譯的“挑戰(zhàn)”！我只有第一次和她打比賽時贏過她，之后已經(jīng)連輸給她好幾次了。但我還是沉著冷靜的應(yīng)對。第一局，我贏了他們兩個，可第二局她立馬搬了回來！打第三局時，我又咬了咬牙，終于以2:1領(lǐng)先對手。最后一句可能是她太緊張吧，我贏得很輕松！哈哈！剛上來就來個開門紅，3：1就贏了王譯！嗯，是個好兆頭！接著，我又和魏宗晨打。我們兩個的交鋒不止一次，我贏得次數(shù)稍微偏上，再加上他剛才連著輸了好多局，我又剛剛贏球，所以我的氣勢在他之上，剛打完第一局（他輸了），他便哭喪著個臉，眼里含著淚水，馬上就流出來了！接著兩局我較輕松地贏了他，3:0，又是一局！然后，和以往我一直都贏不了的王圣州打，之前我次次打，次次都輸給他，屢戰(zhàn)屢敗，但今天我好像狀態(tài)特別的`好！竟然3:1把他贏了！接著，又是一個一直都贏了我的人：于昊天！我們一直打到2:2平，第五局（決勝局）又一直打到10:10平，哎，還是我心理素質(zhì)不過關(guān)，而且水平又稍稍偏下，最終遺憾失利！接著是唐逸洋，他的成績也一直很好，一直保持在前四名，但我和他打每次都只差一點點就可以贏他也可能是他沒有認(rèn)真的原因吧！但是我看得出來他的情緒很不好，很煩，因為剛剛很可惜的輸給了陳建迅！我想：“我必須要抓住機(jī)會，()贏了唐逸洋！”他和我打的時候，也沒有好好打，哦耶！3:1贏了！最后一個是一直爭奪冠軍寶座的陳建迅，0:3輸?shù)袅吮荣�。最后一看成績，哇！我竟然是第二名！我之前最好的紀(jì)錄是第八名，今天終于打破了我的記錄了！耶！
今天這個成績告訴我，有付出就有回報！這個周我一直苦練，終于有了回報！耶！耶！耶�。�！
小學(xué)作文600字 篇5
在我的生活中有許許多多個第一次：第一次做飯，手忙腳亂；第一次坐飛機(jī)，心驚膽戰(zhàn)；第一次騎自行車，驚慌失措……但是，最令我難忘的是第一次去海邊。
一年級暑假，媽媽帶我坐飛機(jī)去海南看海。我第一次看到海，��！我驚呆了！海是那么的大，那么的藍(lán)，一望無際，海天相連，我的眼睛亮了，我的心胸突然變大了。
無數(shù)只海鷗在海邊翱翔，發(fā)出陣陣歡叫聲，好像在歡迎我們這些游客；最吸引我的是沙灘上的那些貝殼，于是，我就加入了撿貝殼的龐大隊伍。海水里的貝殼真多�。∷鼈儽缓Ｋ疀_到岸邊的沙灘上，有白色的、有黃色的、有棕色的、還有黑白相間的，我和小伙伴們一個勁兒地?fù)熵悮�，不一會兒，就撿了一塑料袋子。收獲滿滿，海灘上也留下了一串串坑坑洼洼的腳印，海浪調(diào)皮地?fù)湎蚰切┠_印，把沙灘又抹平了，我第一次這么開心，快樂。
第一次，我套上游泳圈，在工作人員指定的海域里游泳，和伙伴一起嬉鬧，我仿佛覺得我在和大海擁抱，大海以它那博大的'胸懷接納我們，海水是咸的，它洗凈我們身上的污垢，我感到皮膚格外光滑發(fā)亮。
第一次，我親近了大海龜，我捏住它的大龜殼，它的腳有力地拍打著，好像在歡迎我這個遠(yuǎn)道而來的小客人。
第一次，我看到“天涯海角”四個大字，據(jù)說那是南海最邊緣的一個海角，因此而得名。
大海是那么的廣闊，它蘊含著很多寶藏，它不僅僅給我們自然美，海里的資源還造福人類，我多么想再去海邊，擁抱大海，贊美大海，用大海一樣的胸懷去面對人生道路上的溝溝坎坎。
小學(xué)作文600字 篇6
“哇！好球！”觀眾報以熱烈的掌聲。望著電視機(jī)正在轉(zhuǎn)播的“溫布爾頓網(wǎng)球公開賽”我熱血沸騰、興奮不已，忍不住為自己心愛的明星球員拍手叫好！
畢業(yè)了，今年的暑假顯得非常空閑，沒有堆積如山的暑假作業(yè)，更沒有功課壓力的困擾，整天望著電視、電腦，無憂無慮、自由自在，愛看多久就看多久，愛玩多久就玩多久，這就是我想要的自在生活。我熱愛網(wǎng)球，對于這四大公開賽中的其中一賽，我當(dāng)然不能錯過，每天都眼巴巴的瞪著電視，仔仔細(xì)細(xì)的觀察選手們的一舉一動，他們可都是我最好的教練啊！贏球者興高采烈的向觀眾拍手，輸球者則甘拜下風(fēng)的整理物品準(zhǔn)備出場，這就是君子之爭啊！
我常常幻想，如果我能親身目睹、經(jīng)歷那雙方激烈廝殺的氣氛，聽見觀眾驚天動地的加油聲，肯定是我人生中，最特別的回憶。所以今年暑假，我想去英國，親眼目睹明星球員的光榮時刻，親身經(jīng)歷球迷的熱情掌聲，再和自己心愛的明星球員拍照、簽名；結(jié)束后，再到白天比黑夜還美的首都──倫敦出發(fā)，走到特拉法加廣場，欣賞古典建筑的雄偉；走到國家藝?yán)�，欣賞這個曾經(jīng)不可一世、“日不落國”的國家威風(fēng)；走到西敏寺，參觀華麗的正殿；再來到倫敦的地標(biāo)──倫敦大橋，屹立不搖的矗立在這偉大的國家中......，在英國的城市里“趴趴走”，欣賞各地的景色，看見不同膚色、不同習(xí)性、不同族群的.人們，融入著個充滿傳奇又彬彬有禮的國度。
古人說：“讀萬卷書，行萬里路�！蔽蚁嘈牛绻苡幸惶诉@樣完美的旅程，肯定會讓我獲益良多，學(xué)習(xí)到許多知識，也讓平常生活忙碌的我，有了一次放松的機(jī)會。人們也常說：“休息是為了走更長的路�！狈潘梢幌陆^對是件不錯的事。
日不落國——英國，就是今年暑假，我最想去的地方。所以，我要利用這個空閑的暑假，好好學(xué)習(xí)英語，努力練習(xí)我的球技，相信在不久的將來，我也能在這個國度，成為眾所矚目的網(wǎng)球明星，為國爭光！
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