【精品】我的老師小學作文9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我的老師小學作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師小學作文 篇1
我有一位語文老師,她姓魏,是我的班主任。
她的頭上扎著一束簡簡單單的馬尾辮,而且長得漂漂亮亮的,身材長得也不胖,她有一雙溫柔而明亮的眼睛,好像一顆閃閃發(fā)光的黑寶石。她每天早上陪著我們跑步,和我們一起做操。
早讀時,她和我們一起讀書,如果課文里的.字詞不理解,老師會給我們講一講什么意思,怎樣做,有時候還會用課文內容講一篇小故事。非常好聽,還很有趣!
她還是我們的“后勤部長”,每天給我們燒開水喝,像綠豆水、冬凌茶水;如果誰生病了,告訴老師,老師就像后勤部長一樣照顧他們;如果誰的家長沒有時間接她,她還會把這個同學帶會家吃飯呢。
這是就是我的語文老師,她慈愛的就像我們的媽媽!
我的老師小學作文 篇2
我有一個理想,就是當一名小學老師。因為老師的工作是辛苦的,他們像園丁一樣,哺育著祖國的花朵茁壯成長。記得有一句話說:“教師是人類靈魂的工程師!睂Γ∥揖鸵敼こ處,教孩子們做有理想、有道德的共產主義接班人。
假如我是一名新老師,校長把我?guī)У揭荒昙壱话喈斔麄兊陌嘀魅魏驼Z文老師時,我站在講臺上看著幾十張笑臉絲毫不會害怕。我會大大方方的對同學們做自我介紹:“我叫沈韻雯,是你們的班主任和語文老師,你們可以叫我沈老師,我經驗不足,請你們多多指教!痹捯魟偮洌_下會響起一陣陣熱烈地掌聲。接著,我也會讓他們做自我介紹,介紹完,我就和他們交談。我知道了他們的愛好、特長、理想……還認識了“小書迷”、“學習標兵”、“微機能手”、“鋼琴大師”……當然“淚包”、“淘氣包”也不例外。
從那以后,我們就像一家人一樣友好。我也不偏心,而且一群“淘氣包”也被我管的學習成績和好的`同學一樣,他們平時成績也不會低于90分的。下課后,我會像大姐姐一樣和他們做游戲。噢,對了,我也不會布置一大堆作業(yè),壓得他們喘不過來氣,但是要求質量好。這樣,孩子們就會有自己的天地。想到這兒,我不由得咯咯笑出聲來……
如果我是老師,我一定會這樣做的!
我的老師小學作文 篇3
我的語文老師,中等個,眼睛不大,而酷愛踢足球,他在球場上就如一只老虎一般,帶著球攻入對手的球門我以前認為他很兇,而且我很怕他,認為對我不會怎么好的?沙跻幌聦W期吳宇軒的手斷了,作為他的好朋友我便代他擔任語文課代表的.職位。第一次去他的辦公室,我十分膽怯,因為我很怕他,可去了一次之后,我不怕了,因為我發(fā)現他并不像我想象的那么冷酷,有時還很和藹。
上學期期末,我語文考試,我只考了83分,而我的數學沒考好,于是我便的電話問他我考了第幾名,不問不知道,一問我嚇一跳,在語文方面從沒考過前十名的我,這次放了“衛(wèi)星”,居然考了第2名,這對我來說這是以一個大的飛躍,之后他又和我談了談學習,該如何學,讓我深有感觸。
他就是令我膽怯而敬佩的語文老師——虎哥。
我的老師小學作文 篇4
開學了,我們換了一位新老師。她是我們的班主任,教我們語文。她的名字叫苗新艷,我們稱她苗老師。
苗老師的個子不高也不低,身材不胖也不瘦。圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來非常漂亮!對了,她的下巴上還長了一顆美人痣。
苗老師是一位非常和藹可親的老師。快開學的時候,老師發(fā)來短信讓我們班的紀律班長和衛(wèi)生班長去幫忙布置新教室。我們幾個班長就去了。在干活的時候,老師就像我們的媽媽一樣不停地交待要小心,注意安全。在剪卡片的時候,老師親切地問我:“你叫宋雨峰吧,假期里,你在家都干什么了?”開始的時候,我不敢回答?墒牵斘铱吹嚼蠋熌枪膭畹哪抗鈺r,我說:“我除了畫畫,打乒乓球,還看了幾本課外書!崩蠋煾吲d地對我說:“你好棒!”后來老師又問我:“你爸爸媽媽是干是什么工作的?”就這樣,老師說一句,我說一句。不知不覺中,我發(fā)現我的膽子越來越大了,和老師說的話也越來越多了。我還發(fā)現,老師在說話的.時候,在看我們的時候,是那么的慈祥,那么的和藹可親、平易近人,真像我們的媽媽!
這就是我的新老師,雖然我們剛剛認識,可是,我和同學們都已經喜歡上了她。我愛我的新老師!我要好好學習!
我的老師小學作文 篇5
我們在9月這個美麗的季節(jié)開始了新的學習,同樣也迎來了我們新的班主任---楊老師。在登校的那一天我對眼前的楊老師并不在意,但是經過這2個多月的相處我開始對這位老師生出一種敬意。我發(fā)現楊老師是一位認真,注重學生人品,敬業(yè),負責的好老師。我去年的學習成績一直都不是很好,而且我并不在意,但是是楊老師讓我知道學習有多么重要。在開學時總會看到許多學哥學姐回來看楊老師,我知道他們是楊老師的學生,他們是以優(yōu)異的'成績考入重點高中,他們是楊老師的驕傲。從那一刻我就下定決心,3年之后我也會成為楊老師的驕傲,得到她那會心的一笑。
楊老師很為我們著想,她有時中午寧可自己吃不上飯也要看我們上自習。其實這時我就想對老師說:我們大了不用讓別人總管著了,您就去吃一口飯多好?伤判牟幌挛覀,只能嚼餅干。她也為了讓我們提高成績,用自己休息時間給我們上課。調動語文數學老師積極性給我們上課,她不知為我們付出多少多少。
老師作為一位母親,一位妻子,已經為她的家付出了許多。卻還要為我們操心,真的是太辛苦了。
老師,謝謝您。
我的老師小學作文 篇6
陳老師是我們班的語文老師,也是我們班的班主任。她四十來歲,中等個子,頭發(fā)卷卷的,她有一雙炯炯有神的眼睛。經常穿著一件花綠色的裙子和一雙白色的高跟鞋,看上去就和電視上那些古典美女一樣。
別看她平時愛說愛笑,像大朋友一樣和我們聊天,上課時,她好像變了個人似的,如果誰不認真聽講,就會被嚴厲的叫起來罰站,甚至下課后還會到老師辦公室繼續(xù)罰站,直到你認識到了自己的錯誤后,才會被叫回教室。我們既怕她,又喜歡她。
記得上周四做課間操,陳老師把我們送到籃球場,整理好隊形后,走到吳老師身旁,在她耳邊嘀咕幾句,就大步流星的向教學樓走去。
我納悶:"咦?陳老師這是去哪里呢?平時都會和我們一起做操的呀?難道是去給我們批改作業(yè)嗎?"雖然陳老師沒在我們身旁,但同學們依然認真的做著課間操。
做完課間操后,我們回到教室,"。吭趺从行┩瑢W的凳子跑到講臺上了?"同學們七嘴八舌地說著。
"誰放的?"
"難道它長腳了?"
"不可能!"
這時,陳老師抱著作業(yè)本走了進來,生氣的'說:"給你們說過多少次了,人離開座位,凳子必須整齊的放在桌子下!
同學們紅著臉,異口同聲的說:老師,我們知道錯了,不要生氣,我們一定改正,請給我們一次改正的機會吧!
老師看見我們難過的樣子,又開始溫柔的說:好吧,一定要養(yǎng)成好的習慣,老師是愛你們的,老師頓了頓,大家現在把凳子都放好,我們準備上課!
這就是我們的語文老師,一位既親切又嚴厲的老師!有這么好的老師,難道不值得我們高興嗎?我愛我的語文老師!
我的老師小學作文 篇7
在我的學校里,給我印象最深的還是二三年級時教我們的語文班主任張老師,她個子不高,中等身材,她的頭發(fā)在頭上盤了個發(fā)髻,一雙炯炯有神的眼睛發(fā)出智慧的光芒。
張老師平時和我們有說有笑,和藹可親,但是在學習上,她卻是對我們嚴格要求,一絲不茍,同學們只要在學習上有一點點松懈,她馬上就找到那位同學對他進行幫助和教育。
記得一次張老師在上語文課時。她手上拿著粉筆在黑板上揮灑自如地寫著講義。那時我正好坐在窗戶旁,外面上著體育課,我分心了忘了自己是在課堂上,腦海里想著自己也在外面和同學們一起玩耍。第二天老師發(fā)現我的作業(yè)本上字比以前潦草了,準確率下降了。張老師在下課后把我叫到了辦公室問我:“為什么今天的作業(yè)寫成這樣”并且說:“我昨天就發(fā)現你上課時東張西望,不注意聽講,也不積極發(fā)言了,這樣就造成你的作業(yè)錯題贈多,學習成績下降。”我聽了張老師的話認識到自己的錯誤,感到很后悔,慚愧的.低下了頭。這時張老師說:“以后我會好好的監(jiān)督你,要好好學習,不要在同一個地方跌倒,犯同樣的錯誤!蔽衣犃藦埨蠋煹脑捳f:“我保證以后再也不會了。”
張老師,您讓我們掌握了知識,明白了道理,改正了缺點,我真心地對您說:“張老師,我喜歡您!”
我的老師小學作文 篇8
我要給大家介紹一下我的好老師——李老師。
李老師有著獨特的教學風格。她教我們的時候,教室里總能聽見笑聲、響亮的回答聲和掌聲。有一次,班上有個同學犯了個可笑的錯誤,他竟然把“飛流直下三千尺”寫成了“飛流直下三千尸”,李老師不但沒有批評他, 還 風趣地說:“你要是這么寫,那么就已經死了三千多人了哦!蓖瑢W們又哈哈大笑起來。我想,在他這種快樂的教學方式下,以后不會有人再犯這種低級錯誤了。
李老師也很關心我們。有一次,我去她辦公室拿作業(yè)本,出門的.時候,被門檻絆倒了,作業(yè)本掉了一地,李老師聽見了,連忙跑過來,把我扶起來。還關切地問我:疼不疼?還把掉在地上的本子,整理好給我。我的腳雖然有些疼,可是心里卻暖暖的。
李老師雖然平時很嚴厲,可她在我心目中卻是一位和藹、有耐心的好老師。
我的老師小學作文 篇9
“老師”——是人類靈魂的工程師,他們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在他們那精心呵護之下,我們健康、活潑的成長。在那么多的.老師中,給我印象最深的卻是他——姜老師。
他胖胖的身體,一對會說話的眼睛,還帶著一副眼鏡顯得老師儀表堂堂。我喜歡姜老師的一個特點,也許同學們都喜歡姜老師的這個特點——幽默風趣!
記得四年級有一次,我們學最后一課《父親的菜園》時,老師教我們學習改課文,原文是:有時候我在山坡上放牛,尿憋急了,父親也要我跑到菜地里去撒。然后老師讓我們在這后邊加上一句:“有一次,我實在憋不住了,就一邊撒尿一邊往菜地里跑,終于把所剩無幾的幾滴尿撒在了菜地里,我會很高興!”剛剛說完,全班人都笑的前仰后翻,連老師也不例外!現在那當時的情景我還記憶猶新。
就在老師的幽默中,在同學們的歡笑中,我進步了!閱讀水平進步了,寫作水平進步了……
我要謝謝姜老師,是您的幽默給我?guī)韺W習的興趣,讓我進步……
【我的老師小學作文】相關文章:
我的老師小學作文05-27
小學作文:我的老師11-18
小學作文我的老師01-07
我的老師小學作文【推薦】12-20
我的老師小學作文【熱門】12-29
我的啟蒙老師小學作文02-05
我的老師小學作文【熱】12-16
我的老師小學作文【精】12-22
我的老師小學優(yōu)秀作文04-14
我的小學老師作文10-05