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【精華】小學三年級的作文匯編5篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學三年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
盼望著,盼望著,春風終于把春姑娘送來了。
春姑娘帶著大地對她的渴望、生命對她的希望,揮動著她手中的魔法棒、邁著輕盈的腳步來到了人間。她所到之處,都使之換上了新裝。
聽,小鳥兒在樹枝上歡快地叫著,似乎在對大家說:“春姑娘來了,春姑娘來了。”三五成群的蝴蝶煽動著美麗的翅膀,在百花叢中翩翩起舞、竊竊私語。小河里的.冰融化了,河水在春風的伴奏下,彈唱出優(yōu)美的樂曲。青蛙也睡醒了,伸了個懶腰,跟春姑娘問了聲好。春姑娘的到來,把春的聲音帶給了大地,讓大地變成春的交響曲。
看,小草兒探出了頭,迫不及待地吮吸著春姑娘的甘露,那晶瑩剔透的露珠連成一串串項鏈,給青翠欲滴的草兒增添了無限光芒。柳樹像一位位少女,把池塘當作鏡子,梳理著自己綠綠的秀發(fā)。五顏六色的花兒也綻開笑臉、競相開放、爭奇斗艷。春姑娘的到來,把春的顏色帶給了大地,讓大地變成春的花地毯。
聞,空氣中彌漫著新翻泥土的氣息,那是勤勞的人們正在忙著耕種;ㄏ、草香、樹香,撲鼻而來、令人陶醉。春姑娘的到來,把春的香氣帶給了大地,讓大地變成春的香氣襄。
一個播種希望、充滿希望的春天,它的氣息讓每一個角落都光彩奪目、生機勃勃。我愛這樣的春天!
小學三年級的作文 篇2
陽光如同天的爐火,燃燒起五月的天地,空氣中彌漫著紅棗、豆沙、蛋黃和竹葉的清香。哦!一年一度的端午節(jié)又來臨了。
夏日的上海,充滿著浪漫的色彩。端午之夜,河邊兩岸星光點點,我們漫步在岸堤旁,享受著著完美的一切。媽媽推薦去放河燈。端午之夜正是放河燈的最好時刻,大家都雙手贊成。
夜幕降臨,河畔人聲鼎沸。那天,這條小河顯得格外美麗,我們瞬間就被那里的夜色迷住了。兩岸柔柔的燈光倒映在河面上,像一條綢帶在水面上搖曳閃動,寬闊的河面在夜色下銀波蕩漾,醉意綿綿。波光粼粼的河面上早已有許多河燈被放飛,那那星星點點的河燈,一閃一閃,真有種說不清的韻味。聽老人說,放河燈是一種民間很古老的傳遞思念的方式,而在端午節(jié)放河燈則是為了來紀念屈原。
我也拿出蓮花燈,用打火機點燃了蠟燭,站在放飛河燈的臺階上。每一個臺階,都有一個手持河燈的'人等待著屬于自我的那一刻。小孩子們拿著河燈覺得新奇好玩,年輕人捧著河燈在默默許愿,老年人提著河燈感慨歲月的變遷,那場面是多么圣潔,我深深地被那放飛河燈的人群所感動了?粗徎粢呀(jīng)接觸水面了,我的手有點舍不得離開了,蓮花燈已經(jīng)有了我的溫度,它的花心中已經(jīng)盛滿了我對屈原的敬佩……我突然覺得它好沉好沉,啊,百姓對屈原的愛戴之情不是全都裝在這一盞盞小小的河燈里嗎?
看著這河里的河燈,整個世界似乎都被它們照亮了……
小學三年級的作文 篇3
我心愛的寶貝是一只斑點狗,它的名字叫哈利。它的鼻子是黑的,除了鼻孔,它的鼻子上還有許多往外突出的東西,摸上去濕濕的。它有一件咖啡色和白色相間有外衣,尾巴總是翹翹的。
有時,它不聽話,我會拿拍子輕輕地打它,它就會用它的四條胖乎乎的小腿笨拙地逃跑,可它的.速度太慢,還是逃不出我的手掌心。每次挨打過后,它都會好幾天不理我。要是不用肉骨頭哄它,它可能永遠都不理我了。
它很貪玩。只要你給它幾個塑料袋,它就會用它那尖利的牙撕咬著,蹦來跳去的,發(fā)出陣陣聲響,像是在捕捉獵物,興奮地獨自玩?zhèn)半天。如果你拿走它的寶貝袋子,它就會用可憐巴巴的眼神看著你,好像在說:“小主人,再給我一個袋子吧!”
它也貪吃。只要你手里拿著吃的,它就會跟著你跑,當你把東西拿在空中引它時,它就會跟你握手,還要拜一拜……只要是表示友好的動作它都會做。它吃東西時,你千萬不要去摸它,要不然它會咬你的。也正因為它貪吃,吃壞了肚子,永遠地離開了我。我傷心了好幾天。后來給它挖了個墳墓,埋葬了它。它去世后,我再也沒養(yǎng)過狗,也沒有跟任何人提起過這件事。
這就是我心愛的寶貝——斑點狗哈利。
小學三年級的作文 篇4
鄭風苑是家鄉(xiāng)最美麗的一道風景線,當春風吹綠大地的時候,站在湖邊放眼望去,真是風景如畫,柳樹抽出嫩綠的新芽,五顏六色的鮮花爭奇斗妍,芬芳迷人,美麗的鄭風苑作文。
走進鄭風苑大門,看到有兩條人造水龍在噴水,有的噴出水花,有點噴出一條水龍......我又沿著精美的石梯往前走,就看到了一條無邊無際的河塘,河塘上面有盛開著很漂亮的`白色荷花,荷花有的展開了三、四片,有的花瓣全都展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來很飽滿,好像要馬上沖破爆開似的,河邊還有很多小花、小草、蝴蝶到處飛舞,讓人看了眼花繚亂,很是美麗……!
最讓人矚目的還是雄偉壯觀的人造大型瀑布,這讓我想起了“飛流直下三千尺”這句名句。瀑布旁邊還有人造的各色各樣的動物石雕,有的像獅子、有的像小鳥、有的像老虎……。看上去美麗極了,我從心里感謝這些能工巧匠的辛勤成果。
《鄭風苑》,我可愛的家鄉(xiāng)----新鄭!
小學三年級的作文 篇5
今天下午第二節(jié)課,我們在上蒙文課,忽然看見馬書記走進屋來,考試風波。 “梁歡!帶著笛子和音樂書上五樓大會議室!”馬書記剛一進屋就對梁歡說。我們班頓時炸開了鍋。
“怎么會是她?”“她姓嗎?”“就是我去也許會比她好點!”我們班都不相信她。因為她膽子小,聲音小,上音樂課唱歌唱不好。我們所以才這么不信任她。“要是讓張宏鵬去多讓張宏鵬去多好呀!她一定能為我們班爭光!”梁歡從書包里慢慢地掏出笛子和書,朝著馬書記走去。 “她一定考不好,讓我們背黑鍋!”劉宗岐在梁歡走后大聲說!皩,她的分數(shù)就是我們?nèi)嗟姆謹?shù)呀!”不知道哪個人又說。
到那時,我才想起老師的話,被找去考試的人自己的'分數(shù)就是全班61人的分數(shù)。我默默地祈禱著:“梁歡,一定要靠好呀!不然我可就太沒有面子了!” 我的蒙文這一節(jié)課時間都想的是那件事,至于老師講的任何東西,我沒有聽進去一句話。終于挨到了下可,我等著梁歡快快歸來,好從她口中得知她的分數(shù)。 過了幾分鐘,梁歡回來了,她的眼睛紅紅的,顯然是剛哭過。
沒等梁歡坐在她的位子上,就有幾個人前來問分數(shù)了,可是她卻一言不發(fā)。我看她的樣子,怕傷了她的自尊心,就沒有問她。 到了第三節(jié)課,梁歡的心情又開始好了起來,一場風波過去了,等著她的是一片晴朗的天空。
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