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有關(guān)我的小學(xué)作文400字6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)作文400字 篇1
今天中午，孫老師讓我、何丹陽和傅一笑去聽一個講座。
12點15分，我們都到了多媒體教室，找好座位，開始聽任老師將是她自己生活的點點滴滴。任老師是蕺山中心小學(xué)的一名老師，她起先在昌安實驗小學(xué)度過了4年，而后被調(diào)到蕺山中心小學(xué)。因為白馬小學(xué)要與蕺山中心小學(xué)合并，多了好多個班級，任老師接管了一個實驗班，并當(dāng)了實驗班的班主任兼語文老師。總之，她克服了很多困苦。后來，她們學(xué)校的教導(dǎo)主任升任了副校長，校長想要讓任老師接任教導(dǎo)主任，任老師同意了。但是，任老師的前任，也就是副校長，換到了別的學(xué)校當(dāng)校長，任老師便摸索著當(dāng)起了教導(dǎo)主任。任老師還說她自己現(xiàn)在特別期待再當(dāng)班主任，和孩子們在一起。我還從任老師口中了解到了當(dāng)老師的`艱辛和不容易，每天都為祖國的未來操勞著。不過，任老師的講座是圍繞責(zé)任來講的，我們每個人都應(yīng)該有責(zé)任心，而不是每天渾渾噩噩。
現(xiàn)在我們應(yīng)該珍惜自己的老師，爭取不讓老師生氣。最后我還想說：“老師，你們辛苦了！”
我的小學(xué)作文400字 篇2
暑假的時候，爸爸媽媽帶我到城里轉(zhuǎn)街，我喜歡的一幅畫。我非要看書，走進書店，我發(fā)現(xiàn)拐角有個小屋子，上面寫著“趣味工作室”。
我走進去，哇！里面的東西真多！看都看不過來。我看見墻上掛著一幅畫，特別漂亮。我問阿姨：“阿姨，那是什么東西呀？”阿姨說呀？”阿姨說：“那是泥畫！”我聽了立刻對泥畫產(chǎn)生了興趣，嚷著要做一幅泥畫。無奈之下，爸爸給我交了錢，讓我認認真真的做一幅泥畫，我高興的一蹦三尺高！
阿姨幫我選好顏色，教我做泥畫。好多人都在木板上做泥畫，我卻做在了玻璃上！
這幅泥畫畫著兩只小豬，在一片大草坪上坐著，手拉著手，甜甜蜜蜜的`靠在一起，像是很幸福的樣子……旁邊還有兩只好可愛的小鴨子和兩只小豬一樣——甜甜蜜蜜的靠在一起。甚至連天上的云，都是兩朵一對兒在一塊兒！天上到處是桃心，還寫著“l(fā)ove”（是“愛”的意思）。
我最喜歡這幅畫的原因是：這幅畫既不是買來的，也不是別人送的，而是我自己做的。
同學(xué)們，你們也來試試泥畫吧！它的的確確地有趣。我相信只要你去試一試，就會喜歡上它。
我的小學(xué)作文400字 篇3
我家是一個三口之家，家里有爸爸，媽媽和我。我們是一個幸福的三口之家。
夜深，人靜，抬眼望一望瑩瑩的天空綴滿了閃閃的明星。那些浸透著母愛與父愛的點點滴滴的往事從心靈深處浮了上來……
記得，小時候我比較任性……專對母親，這也許是我的母親特別的愛的方式吧！父親的脾氣有點暴躁。一般情況下我不敢用任何近似哀求的語氣和爸爸說什么事。媽媽是我的藍天，有了媽媽，孩子的天空才會遼闊高遠；爸爸是我的太陽，有了爸爸，孩子的四季里每天都充滿燦爛的.陽光……所以，我很愛我的爸爸和媽媽。
記得，有一天半夜，我忽然肚子疼痛難忍，由于怕媽媽知道了會心疼。就沒對媽媽說，最后我竟然疼的昏了過去。醒來一看，媽媽正在哭，我看了好心疼。我跟媽媽保證說，以后不管什么事，都會第一個向她匯報，絕不再讓她擔(dān)心了。這媽媽才笑了。
可以說，如果我是船，媽媽就是船的帆。爸爸就是掌舵人。我們一起駛向黎明，我們一起做一家快快樂樂的幸福之家。
爸爸、媽媽，我永遠愛你們！……
我的小學(xué)作文400字 篇4
卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉，一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上，我的鼻梁有點低，一張嘴十分愛笑，因為我笑的時候會出現(xiàn)兩個小小的酒窩。這就是我，一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩――莫潔。
“人無完人”，是的'每一個人都不可能那么十全十美，總會有那么一點缺陷，而我的缺點就是我十分倔強。
有一次，數(shù)學(xué)老師布置了“一大山”的作業(yè)，雖然是個雙休日，但作業(yè)也有一點多�；氐郊液螅壹泵δ贸鲎鳂I(yè)來做作業(yè)。因為老想著：快點做，快點做，后面好有很都作業(yè)還沒做，而煩躁不安，使精力無法集中。在想一道難題是，老是只想到，而聯(lián)不到一快兒，弄得我更加煩躁。這是，剛放學(xué)回家的表第，放下書包，叫我出去玩，我一下自把所有的氣都發(fā)泄出來了：“沒是你一邊呆著去，快走開，別來煩我。”我的語氣似乎有點重，表第扭頭就走。表第走后，我覺得自己很是不該，畢竟表第也是一片好心，我怎能這樣對他呢?
這就是我――一個剛踏進初中門坎的女孩，我希望能在新的學(xué)校、新的班級里結(jié)識更多更好的朋友。
我的小學(xué)作文400字 篇5
在我心目中，令我敬佩的有許多人。有學(xué)習(xí)孜孜不倦的同學(xué)，有維持紀律的警察叔叔，還有不怕臟，不怕累的“城市美容師”環(huán)衛(wèi)工人……但我最敬佩的是我們班的班主任——唐老師。
唐老師高高的個子，長著烏黑烏黑的頭發(fā)，常常扎著一條馬尾辮，看起來精神抖擻。唐老師令我敬佩的.是她忘我的工作精神。
四年級時，學(xué)校開展了一個活動，每個班都要出黑板報展示班級文化風(fēng)采。唐老師將消息告訴給我們聽，并確定了我們班的主題是“陽光”之家。她首先分配好我們每個同學(xué)所負責(zé)的工作。從那天晚上至到星期三，唐老師都熬夜收集資料，設(shè)計版圖。她就像一個不知疲勞的機器人一樣，經(jīng)常一做就做到凌晨四點多鐘。那幾天唐老師都沒有往日那樣精神，黑眼圈也跑出來了，一臉疲憊。星期四那天，唐老師生病了。她早上7點鐘就去看病了，一看完病，飯都沒顧得上吃就急急忙忙趕回學(xué)校。并找來了幾個同學(xué)跟她回教室出黑板報。午睡后，當(dāng)我們回到教室，就見到唐老師忙前忙后，一會兒催剪紙的同學(xué)塊點，一會兒畫畫，一會兒貼我們的文章……她忙得不可開交，豆子般大的汗水冒了出來，完全忘記了自己還是一個病人，仍然不肯休息。我敬佩她忘我的工作精神，我敬佩她一絲不茍的精神，從她身上我看到了將來應(yīng)該做一個怎樣的人，她就是我的榜樣。
這就是唐老師，一個我敬佩的老師。
我的小學(xué)作文400字 篇6
走出家門，會見到街邊一簇簇綠油油的小草。它就是野草，遍地扎根、發(fā)芽、生長，慢慢成為大自然的一員。角落里，沒有充足的陽光和水分，它照樣能成長，一聲不響地默默成長。
它并不起眼，但城市的每個地方，都會有它的'身影，有它的足跡。因為城市需要它，需要它來美化城市，為城市添綠，默默做出貢獻。為人們，它做出全身的施舍，人們在它嬌小的身體上踩過；孩子們踢足球，足球從它身上滾過……春去秋來，小草總會枯萎，總會有變成枯草的一天。誰能停下腳步，來看看這些受傷的小草呢？
清晨，經(jīng)過一夜的雨洗刷城市，城市變得干干凈凈，空氣也變得清鮮。無意間，看到縫隙間，冒冒失失地鉆出幾株小草。我仔細觀察這幾株小草：雨滴在小草的葉片上，晶瑩的閃亮，小草的針芒直直地挺著，昂首看著前方。小草的頑強的生命力使我感動！使我震撼！
與其相比，那些輕易放棄生命的人真的是太愚蠢了！“跳樓”“自殺”“跳橋”這些可怕的字眼，讓我發(fā)顫！難道生命比金錢更可貴，值得用金錢去贖回嗎！小草頑強的生命力，而那些人難道連小草都不如嗎！
做一個熱愛生命的人，用有限的生命去建設(shè)祖國，建設(shè)社會。使自己的生命更加光輝、閃亮！
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