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小學生作文

美麗小學作文

時間:2024-07-16 19:34:23 小學生作文 我要投稿

【熱門】美麗小學作文匯總7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的美麗小學作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】美麗小學作文匯總7篇

美麗小學作文 篇1

  我校的小魚池真美啊!它的形狀像八仙過海中的仙葫蘆,它的圍欄是用石頭雕成的,非常精致,用石頭鋪成的小路彎彎曲曲美麗極了。

  岸邊的柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,陣陣微風吹過,枝條仿佛女孩的辮子在揮舞著,美麗極了。一棵棵小草從泥土里冒出了尖尖的腦袋。

  遠看,湖面波光粼粼,倒映著發(fā)芽的柳樹。池水清澈見底,一眼就能看到水中的沙子,水中的鯉魚五顏六色,有白的,有金的',有紅的,還有紅黑相間的。它們一會兒在水面吹泡泡,好像跟我們打招呼,一會躲在假山后面,好像在捉迷藏,還有的一下游到了對面,像受到了驚嚇一樣,它們可真悠閑啊!魚池中的假山千姿百態(tài),有的像一只獅子在虎視眈眈的看著我們,還有的像一只大烏龜在河岸迎接客人。

  這里充滿了魅力,讓我們覺得這里真美啊!

美麗小學作文 篇2

  新疆很美,美得超乎你的想象,一處處美景像一幅幅油畫。我要把眼前的美景畫下來。我揮動畫筆,尋找恰當?shù)念伾?/p>

  新疆是白色的。昭蘇的云,潔白無瑕,變化莫測。剛才還是一匹奔騰的.駿馬,片刻間變成一只溫順的綿羊。天上的“羊”在嬉戲玩耍,地上的羊悠閑自得。一個身著民族服裝的小男孩捧給我一只小羊羔,讓我照相。我微笑著表示感謝,他也笑了,露出兩排潔白的牙齒。

  新疆是藍色的。賽里木湖湛藍清澈,一望無際,有著和大海一樣寬廣的胸懷。她是一座高山湖泊,像被群山寵愛著的一顆藍寶石。天空格外的藍,正應了那句話“天空是永遠寧靜的湖水,湖水是永難平靜的天空”。

  新疆是綠色的。翠綠色的山巒跌宕起伏,墨綠色的云杉遍布其中?、那拉提、巴音布魯克為我們呈現(xiàn)出塞上江南的秀麗風光。

  當然,新疆也是紫色的。微風中,薰衣草向我們訴說著解憂公主的傳奇故事。

  新疆還是黃色的。一片片油菜花在陽光下炫耀著它們金燦燦的晚禮服。

  ……

  我收起畫筆,一邊欣賞著自己的畫作,一邊回憶著在新疆的美好時光。

美麗小學作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)沒有北京那么繁華,但是它獨特的美景深深地吸引著我。

  我家鄉(xiāng)的魚峰山形狀猶如一條立著的魚,山上的亭子掩映在四季常春的古樹綠蔭之間。從小龍?zhí)兜臇|南岸觀看魚峰山,山峰仿佛一條鯉魚躍出水面。我家鄉(xiāng)的柳江河的'景色也不亞于魚峰山。它跨越黔湘桂3個省區(qū)。不僅水質(zhì)很好,而且形狀也很特別,像個彎彎的“u”字,把我的家鄉(xiāng)環(huán)繞起來。

  我的家鄉(xiāng)螺螄粉最爽,云片糕最香甜,香菇最美味。

  這就是我的家鄉(xiāng)——柳州。

  三年級:喵喵萌妹紙

美麗小學作文 篇4

  美麗存在于世界的每一處:成功是美麗的,鮮花是美麗的,平凡、樸素亦都是美麗的。狹隘的人只能看到一部分美,如果你用開闊、獨特的眼光去看世界,你會發(fā)現(xiàn)世間萬物都是美麗的。

  那么,我認為美麗的是什么呢?答案是失敗。

  初一我參加了電腦機器人培訓,從小喜歡科學的我自然很快喜歡上了它?蛇@個活動卻與平常有些不同,至于是什么方面,我想就是爭取全國賽名額的區(qū)選拔賽吧。我們在竭盡全力的訓練著,每天晚上都練到七點半,每當出現(xiàn)問題的時候,就會廢寢忘食的思考,因此我們突破了一個又一個的障礙。在我們努力準備的時候,比賽也悄然靠近了,賽前一天晚上,我們練到了11點,這時我們已經(jīng)萬事具備,只欠東風了。第二天,我和三位同學參加了比賽。雖然我們是滿懷希望的走入賽場,可是今天卻成為了我畢生的遺憾。初夏時節(jié)的晨光是沒有那么熱的,可賽場卻早已人生鼎沸——有的`忙于調(diào)試,有的改裝結(jié)構(gòu),所有人都躍躍欲試著。調(diào)試時間結(jié)束,比賽開始了。我們小心的做好每個步驟,到了第一個項目結(jié)束,我們的成績越居榜首?墒堑搅说诙,我們就無法繼續(xù)前進的步伐,因為我們的機器人出了故障,而我們找不出問題所在,當最后一回合,機器人在最后一個轉(zhuǎn)角卡住,最終停止不動,我們的心都涼了,一下子覺得失去了進軍全國的希望。

  比賽失利后,我異常的沮喪、懊惱,心里和腦子里都是一片空白,不知道今后該怎么辦,這時,我的行為開始有些不正!险n有些許走神,寫作業(yè)時常發(fā)呆,下課一個人在位子上呆坐著,當時失敗的場景就像電影似的在我的腦海里一遍又一遍的回放著。這時,我意識到這樣做不行,必須要振作,可卻不知從何下手,于是我開始不斷的反省自己,反省失敗的原因。一開始,我把失敗的原因歸結(jié)為運氣不好,可這似乎很勉強,于是我又從別的方面下手找原因,這時的我仿佛置身于迷霧之中,找不到方向。一次,看了一篇關(guān)于比賽心理調(diào)節(jié)與經(jīng)驗的文章,讓我恍然大悟,是啊,我失敗的原因在自身,客觀原因是沒有比賽經(jīng)驗,主觀原因,是我不夠冷靜,到了緊要關(guān)頭容易慌張。發(fā)現(xiàn)原因的我開始改正自身的毛病,在一次次籃球比賽,羽毛球比賽中嘗試著讓自己學會冷靜。時間流逝,轉(zhuǎn)眼我到初二了。3月中下旬,我再次被召回機器人小組,已經(jīng)有過一次遺憾的我,無論如何都不愿意留下第2次遺憾。也許是去年的失敗激勵著我,也許是我反省的透徹,這次我覺得更得心應手了,后來我知道,這是經(jīng)驗。4月15日,我又回到了那熟悉的賽場。這一次,雖然又出現(xiàn)了和去年類似的情況,但是我冷靜的處理了,最終取得了第2名的成績。當我得知結(jié)果時,不由得笑了,在心里叫喊著:我成功了!是的,這個賽場給我留下了許多歡樂和淚水,而今,曾經(jīng)的失敗已經(jīng)造就了絢麗的成功。

  失敗的美麗,就在于其中給予我們的經(jīng)驗和教訓,這就是成功的基礎(chǔ)。

  是啊!失敗是成功之母,沒有美麗的失敗,如何鑄造更加絢麗的成功?人生是由失敗堆積起來的,只有接受失敗的洗禮,才有可能成功。失敗是美麗的,它給予我們寶貴的經(jīng)驗;失敗是美麗的,它為我們指明前進的道路;失敗是美麗的,它詮釋了成功的含義。

美麗小學作文 篇5

  早上,我打開房門,看到外面下起了大雪,抑制不住內(nèi)心的興奮,情不自禁地跳了起來。

  放眼望去,遠處的房屋、田地、道路都變成了白色,大自然一下子披上了銀色外衣。看到潔白無瑕、無邊無際的世界,感覺我們熟悉的環(huán)境變得更美麗、更有趣了,我高興得手舞足蹈,忘卻了、也未感覺到天氣的寒冷,高興地沖到門外,在雪地里發(fā)了瘋似的蹦著跳著,跑來跑去,還哼唱著自己喜歡的兒歌。

  千變?nèi)f化的自然景觀,讓我感受到了大自然的.神奇。一場大雪過后,冬季里原來凋零的樹木變得生機勃勃,像開滿了白色的梨花,好想去摘掉一朵聞一聞,讓我第一次親身體會到“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的美妙奇觀;原來五顏六色的汽車,統(tǒng)一穿上了白色外套,潔白無瑕,真不忍心用手去觸摸,怕弄臟了它們的衣裳;房前屋后的水泥路,也被大雪覆蓋,像一條白色的地毯,比原來干凈多了、平整多了,好想躺在上面美美地睡一覺。

  到了學校,看見旗桿上也掛滿了雪,像沾了白奶油的巧克力棒,好想上去啃一口;主席臺被厚厚的積雪覆蓋,像是一個蹦蹦床,很想到上面去跳一下;操場上也都是雪,像鋪了一層厚厚的沙糖,心里想如果能去做一頓棉花糖大餐,將是一件非常高興的事。

  要數(shù)最令我難忘的高興事,那就是打雪仗和堆雪人。我們拉好拉鏈、戴好帽子,全副武裝跑到操場上,雙手用力合攏,捏出一個雪球,朝著自己的目標砸去,你來我往,砸來砸去,手很涼,心里卻暖暖的。堆雪人的小朋友也忙得不亦樂乎,堆出了一個傻乎乎的雪人,小小的頭,烏黑的眼睛,彎彎的嘴巴,長長的鼻子,胖胖的肚子,微笑的表情,仿佛在說:“親愛的小朋友們,HappyNewYear”。一陣陣歡聲笑語在寒冷的空氣中飄蕩,感覺春天已經(jīng)來了。

  這場雪讓我感受到冬季氣象變化的美輪美奐,給我的童年增添了很多難以忘記的快樂,也讓我更加喜歡冬季了。

美麗小學作文 篇6

  一年四季被美麗的春姑娘,熱情的夏姐姐,豐收的秋妹妹,調(diào)皮的冬弟弟裝點成一幅幅美麗的風景畫,讓大地變得更加絢麗多彩。

  但我最喜歡的還是春姑娘!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。”不知不覺小鳥從南方快樂地飛回來了,到處都能聽到嘰嘰喳喳的叫聲,像是在唱著動聽的歌兒!五顏六色的花兒在春天的懷抱里展開了嬌嫩的笑臉,它們競相開放,興高采烈地開始了選美比賽。河邊的柳樹漸漸地長出了碧綠碧綠的嫩芽,一陣微風吹過,柳芽兒在空中跳起了婀娜多姿的舞蹈。綿綿細雨過后,天空中的云朵形態(tài)各異,有的像兔子,有的像綿羊,有的像小天鵝……有趣極了。岸邊的小草打了個哈欠,偷偷地從泥土里鉆了出來,扭了扭身體像羞澀的小姑娘,睜開了眼。一群群魚兒在河里游來游去,嬉戲著、打鬧著,在水底玩捉迷藏呢!

  春風如棉,多么柔軟、多么溫暖。春雨如絲像無盡的彩線,忙碌地為大地編織多彩的春裝。轟隆隆的春雷喚醒萬物,迎接春天的洗禮。

  春天是一道美麗的風景線,是一個生機勃勃的樂園,是一個五彩斑斕的世界,是一個令人迷戀的'季節(jié)。

  哦!原來我們這八歲的年齡階段不就是春天正在發(fā)芽的種子嗎?我們在春天的懷抱里茁壯成長,在春天的滋潤下綻放光彩。所謂“一年之計在于春”,春天是萬物生長的季節(jié),是我們努力學習的美好開始。在這溫暖的季節(jié)里我們要奮發(fā)圖強,成為祖國的花朵,為祖國增添一份絢麗的色彩!

  我愛美麗的春天!

美麗小學作文 篇7

  生活中,總有一些事讓我們難忘,總有一些話語讓我們回味,總有一些眼神令我們感動。面對童真、幼稚的孩子,那種難忘,那種回味和感動常常別具美麗,讓我們心存溫暖……

  那是開學不久的一天下午,完成當堂課的教學任務后,我照例想起了要為孩子們讀一段故事,這是開學以來我一直堅持的做法,我想,通過朗讀這些故事或許能鍛煉他們專心傾聽的習慣,培養(yǎng)他們的閱讀興趣,也會對他們今后朗讀能力的提高有著潛移默化的影響。因此,開學初就精心挑選了金波主編的《穿紅背心的小青蛙》和安武林著的《米粒上的花朵》這兩本書用來給他們朗讀。

  可那天,當我尋遍講桌和抽屜仍不見那本即將讀完的《穿紅背心的小青蛙》時,才忽然想起,上周五下午第一節(jié)課讀完故事后,一個叫蘇兆旭的小男孩向我借了這本書,而且還記得那天放學時,他要把書還給我,看他喜歡讀書,周末的時候我又用不著此書,于是我便對他說:“你先拿回去讀吧,老師現(xiàn)在不用!庇谑牵阈老驳匕压适聲b進了自己的書包里?墒牵斘易呦虻谝蛔乃,問道:“蘇兆旭,老師的書呢?”他卻顯得很吃驚地望著我,完全一幅迷惑不解的樣子。

  定了定神,我想我記得沒錯,同時我也注意到,那本畫著一只小青蛙的藍綠色封皮的《穿紅背心的青蛙》正靜靜地躺在他的桌角,我便又說了一遍:“你不是借老師的那本故事書讀了嗎?現(xiàn)在老師要給你們讀故事。”

  “老師,我沒偷你的書哇!”當斷定老師還在向他要書的時候,他滿臉無辜,一字一板地說。

  這時,他的同桌,一個調(diào)皮的小女孩趙書藝也“路見不平”:“老師,你的書就在這!”說著,伸手要拿這本書。

  “不是哇,老師,這本書是我的!蹦泻⒓泵ψo住了書。

  看來這孩子是忘記了,我禁不住笑著指了指被他緊緊握住的書說:這不是嗎?

  “不是啊,老師,我真得沒偷你的書,這是我的,一直在我的書包里,還有我的名字呢!”說著,他打開書,指給我看里面歪歪斜斜的好幾個名字——“馮兆旭”。

  “不對,你上周借老師的書了!”一邊的.趙書藝依然緊追不放?吹竭@種情形,我忙示意趙書藝不要再說了。

  我注意到,男孩睜大的眼睛里滿是無辜和驚恐,那種無辜,是一個孩子眼神里特有的明澈,是一顆童稚的心靈沒經(jīng)任何偽飾的清明!那種驚恐,同他嘴里一直強調(diào)的 “偷”字一樣,都給了我很大的心理震動……

  看來,我不能再尋問了,我今天必須 “輸”給這個男孩了。這樣想著,我的心里也立刻輕松下來,于是,我發(fā)自內(nèi)心地笑了,輕輕地摸著他的頭,我說:“哦,看來老師記錯了,這樣吧,現(xiàn)在老師想給大家讀故事,借給我看一下行嗎?”

  “好的!”男孩立刻變得輕松而愉快,雙手把書遞給了我。

  當我有聲有色地為同學們讀完最后兩個故事之后,我輕輕地走到蘇兆旭的身邊,把書“物歸原主”。當我向他說“老師用完了,謝謝你!”的時候,男孩用稚嫩的聲音回答道“不用謝啊,老師!”

  看著孩子純真的目光,誠摯的表情,我的心里涌起的是欣喜和感動。欣喜的是我沒有一味堅持、追根刨底而刺傷孩子的自尊心,欣喜的是我面對的是這么一群天真、童稚,即使忘卻了也依然如此可愛的孩子們;同時更感動于孩子那份特有的天真,感動于這份美麗的忘卻!

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