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【精選】小學(xué)作文500字匯編九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文500字 篇1
“沒想到,這兒的靈花竟如此奇缺!鄙倌曜诤吙粗慌钥樟锪锏谋嘲闹胁幻庥行┯魫,隨手撿起一塊小石頭拋向湖中,漾起層層碧波。石頭慢慢地落下湖底,忽然湖中央亮起了一點刺眼的藍(lán)光,一剎那間又猛然消失了。但這都沒有逃過少年的鷹眼。
“難不成這湖中有什么玄妙?”少年的眼中閃過一絲犀利的目光,盯向湖中央浮起的`一條項鏈。少年縱身跳入水中,游至湖中央,拾起那條項鏈。
這條項鏈呈淡藍(lán)色,上面雕刻著一條條粗細(xì)不一的線符,線符混亂地穿插在一起,散發(fā)著古老而又冰冷的氣息。項鏈上鑲著一顆小小的石頭,分明是剛剛少年扔下去的那塊石頭。
“這條項鏈看是被人遺棄的!鄙倌暝囍鴮㈨楁湌煸诓弊由,這項鏈不大不小,正好掛在了少年的脖子上。
少年背起包,向著山下緩緩走去。忽然少年聞到了一股淡淡的清香。少年正納悶著,一抬頭看,那棵高大的松樹下赫然長著一株淡紅色的花。如果沒有仔細(xì)看還以為是一叢草呢。
“一品蕙蘭花,運氣還不錯。”少年摘下了那株花,緊緊地握在手中。少年一路順著坡爬下來,身上的衣服都沾上了濕潤的泥濘。夕陽下少年的背影顯得有些孤傲和落寞。
月如玉盤,星似繁海。凄涼的秋風(fēng)刮過,卷起點點灰塵。海螺般的洞穴里,少年閉眼盤腿坐在大石板上若有所思。旁邊灰暗的火光照在少年白皙的臉蛋上,他那尖耳朵,藍(lán)眼睛,黃頭發(fā)瞬間都變成了金黃。突然脖子上的項鏈發(fā)出了虛幻的湛藍(lán)光,與月光交織在一起?墒钱(dāng)項鏈的光照在少年的身上,痛苦的表情出現(xiàn)在了他那嫩稚的臉上,少年悶哼一聲,昏倒在了地上。這時項鏈上的石頭射出一束耀眼的藍(lán)光,刺向少年的心臟!
小學(xué)作文500字 篇2
今天我們?nèi)チ撕剿隆K挥谔K州楓橋路上,路邊種滿了長著翅膀的楓楊和楓樹,樣子美麗又可愛,我撿了一些好的樹葉回家做了標(biāo)本。
我們進(jìn)去的時候,一下子就被那風(fēng)景迷住了,高聳的寒山寺,隱藏在樹叢中,不愧是”姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”呀!雖然下起了大暴雨,我的鞋子已經(jīng)濕透,底也被磨平了,在那被雨淋過的花崗巖上像滑冰一樣,站都站不穩(wěn),只有踩在大理巖上腳才不滑。
最有意思的就是喂魚,把一顆顆魚食放在手掌心,放入水中,那一大條一大條的錦鯉就不知道從哪里冒出來一樣,全部沖到我的手邊,吸吮著我的手,合著水花,發(fā)出啵啵的聲音。每條錦鯉足足有30厘米那么長,那么大,長的肥肥的,聽工作人員說,這些錦鯉都養(yǎng)了十幾年了。有一條紅背白肚子的'特別夸張,整條魚又寬又長,只要嗅到魚食的味道,奮不顧身的沖過來,張開它那個足足有網(wǎng)球那么大的嘴,把魚食全部吞進(jìn)去,不給別人留一點殘渣剩飯。
之后我們見到了真正的寒山寺塔—普明寶塔,從遠(yuǎn)處看還真是像一位巨人屹立在寒山寺公園中間。它的旁邊立了塊牌子,上面寫著繞塔可以積累功德,順時針繞,半舉起手,并且心里默念。雖然我不知道什么意思,但是還是照著做了,一邊繞,一邊瞎嘀咕,并舉起雙手合拾,還一邊順道摸了摸聚財?shù)孽摗?/p>
小學(xué)作文500字 篇3
人生就像一個蜘蛛網(wǎng)交錯著,把一些幸福、不幸福、悲慘聯(lián)系在了一起。比如——
幸福:
我很幸福。因為我有許許多多的小伙伴們。每次我和小伙伴一起玩時,感覺那是我最快樂的時光:一起玩摔跤,比誰的勁大;一起去爬樹,比誰爬得高;一起去游泳,比誰游的遠(yuǎn)……他們都是我的開心果。
我很幸福。因為我有一個調(diào)皮的老爸,還有一個比較喜歡生氣的老媽。我們經(jīng)常一起吃晚餐,感受家庭的溫馨;一起去游樂園,把每個娛樂項目玩?zhèn)遍;一起研究一個問題,不一會兒就解答出來了……他們就是我的溫馨果。
我真高興我有這兩個果子。你說,這兩個果子加起來,難道我不幸福嗎?
不幸福:
當(dāng)然,我也有不幸福的時候(這只是我的想法):一次考試,我走馬觀花的看了一遍,哈!簡單!就一些口算!我一下子就做起了。做起后,我并不檢查,而是玩了起來,想:一百分到手!一百分到手!可是事與愿違,卷子發(fā)了下來,我一看:77!那一刻,我覺得自己好不幸福……(因為考得太低了)
悲慘:
二零零八年五月一十二日,汶川大地震如一陣狂風(fēng)卷走了無數(shù)人的生命。這時,我仿佛看到了那一雙雙求生的眼睛,聽到了對幸福的.呼喊……我覺得,跟我的不幸福比起來,他們像生活在地下,而我們卻生活在天堂。
……
人生就是這樣。但是我們要努力的尋找幸福,避免那些不好的東西?吹搅藛?幸福就在那里等著你。
小學(xué)作文500字 篇4
一天晚上放學(xué)回家,我在飯桌前寫作業(yè)。爺爺回來了,車子上傳來嘎嘎的叫聲。那是什么?我放下筆,趕緊跑出去看個究竟。
當(dāng)我看清車子上的東西時,我驚呆了。車子上竟然有三只又胖又可愛的小鴨子!我問爺爺:“這三只鴨子是從哪里來的呢?”爺爺說:“是從朋友那兒要來的。”
我仔細(xì)地看了看鴨子,一只是小花鴨,它的嘴巴上有個小紅點,身上的毛有黃有青。我看它時,它也斜著腦袋看著我。還有兩只是小黑鴨,全身黑黑的,只有兩只眼睛一睜一睜的,閃著亮光。我把小花鴨看作是皇帝,把兩只小黑鴨比作它的兩個將士,花鴨多神氣呀!
第二天,爺爺把鴨子們放到一個小房子里,小胖鴨們開心地叫了起來:“嘎——嘎嘎——嘎。”
過了幾個月,小鴨子變成了大鴨子。兩只黑鴨穿上了黑色的禮服,大花鴨穿上了多彩的“龍袍”。每天早上,爺爺把鴨子放出去。晚上,那三只鴨子就一個一個回到家里,在家美美地睡上一覺,等著第二天的.到來。突然有一天,爺爺從鴨棚里找到了三個蛋。爺爺告訴我,兩只黑鴨下的是白蛋,那只花鴨下的是青蛋。。∥壹业镍喿诱媪瞬黄!
可才過了沒幾天,兩只黑鴨突然死了,只剩下一只孤孤單單的大花鴨了。大花鴨沒有了往日的快樂,它整天嘎——嘎地叫著,像是要叫回自己的朋友。
我真想給那只大花鴨找兩個伙伴,這樣它就用不著這么傷心了。
小學(xué)作文500字 篇5
”同學(xué)們,你們玩過尋寶嗎,沒有的話就跟老師一起尋寶吧!“上課鈴聲一響,老師以神秘地說道。 語音一落,同學(xué)們有的像淘氣的小猴子一樣?xùn)|張西望,似乎在說:一定不能放過任何一個地方,一定要把寶藏給找出來;有的同學(xué)像著名偵探家一樣交頭接耳地分享自己的想法。
老師深呼一口氣,有力地吐出“開始尋寶了”幾個字,語音還未落地,同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻四處亂竄。全班同學(xué)一直讓老師提醒寶藏放在什么地方,老師卻只是微微一笑,調(diào)皮而又神秘地說:“你們得自己找!”沒有任何線索的我們就像無頭蒼蠅一般到處亂鉆。正當(dāng)我還在冥思苦想寶藏藏在什么地方時,一女生在窗簾找到寶藏的喜訊傳來,我一邊羨慕著她,一邊告訴自己:不要慌,仔細(xì)找,一定會有所發(fā)現(xiàn)的`;侍觳回(fù)有心人,我發(fā)現(xiàn)寶藏正在門后向我揮著手,就像多年未見的老朋友,我五步并作三步走沖上前去與寶藏打了招呼。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我也找到寶藏了,他們心里卻著急了起來,忍不住問老師寶藏的藏身之所。老師沒有了之前的調(diào)皮,溫柔地說道:去空調(diào)那兒找找看!邦D時,全班同學(xué)像奔騰的洪水一般涌向裝空調(diào)的地方,一男生眼疾手快地抓到了5角硬幣,一部分同學(xué)只找到1角硬幣。找到的人心里得意洋洋的,露出了陽光般燦爛的笑容,沒找到的人很失落,愁眉苦臉得像泄了氣的皮球。
下課鈴聲就要響起,剛那緊張的一幕幕畫面還在我的腦海中回放,找寶藏的過程讓我懂得了:只要細(xì)心觀察,永不放棄,身邊到處都是寶藏。
小學(xué)作文500字 篇6
同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?我要向你們推薦一本好書——施耐庵的著作《水滸傳》。
《水滸傳》這部書主要講了以宋江為首的眾位好漢在水泊梁山上聚在一起替天行道,為民除害,多次戰(zhàn)勝了官府軍隊,最后被朝廷招安,派去遠(yuǎn)征遼國,征方臘的故事。梁山好漢們?yōu)榱吮W〈笏,犧牲了很多人,最后活下來的人還被官府中的奸人害死了。《水滸傳》情節(jié)跌宕起伏,內(nèi)容豐富精彩。
《水滸傳》描寫了108個栩栩如生,有血有肉的人物,有“及時雨”宋江,“豹子頭”林沖,“花和尚”魯智深,“行者”武松……書中給我留下印象最深刻的人就是武松。我喜歡他那“明知山有虎,偏向虎山行”的正義凜然的性格。在書中,武松來到景陽岡,就聽村民說岡上有虎,經(jīng)常出來吃人,勸他喝了酒就不要過岡?晌渌蓞s喝了十八碗酒,借酒壯膽上了岡。果然遇見了那只兇猛的老虎,武松卻赤手空拳地打死了它,為村民除掉了一害。這就是眾所周知的“武松打虎”的`故事,其中的主角武松也是我最敬佩的英雄。
《水滸傳》不僅讓我知道了許多歷史故事,還讓我知道了這世間不可缺少的東西——義氣。在讀這本書的過程中,我還學(xué)到了為人處世之道。
一本好書,就應(yīng)該是充滿真情實感的,就應(yīng)該是能真正打動人心的。《水滸傳》就是這樣一本好書。“讀萬卷書,行萬里路”,讓我們一起走進(jìn)這部經(jīng)典名著吧!
小學(xué)作文500字 篇7
今天,我第一次踏進(jìn)了白云小學(xué)乒乓訓(xùn)練班,看著在乒乓桌上亂蹦亂跳的乒乓球和學(xué)員活動自如的雙手,心里不禁一顫。
教練先讓我們練基本動作:正拱手動作,“兩腳自然分開與肩同寬,左腳略前于右腳,膝蓋微微彎曲,身體微微向前傾,收腹,含胸,抬頭,大臂與身體相隔一拳,小臂與大臂成100度!苯叹氁贿吥,一邊做著動作。我們專心致志的學(xué)著。
教練一會上,一會下,不停地給我們糾正不正確的動作。教練還告訴我們,做正拱手動作動作就像敬隊禮一樣。過了一小時,我們大伙兒都學(xué)會了動作,老師就讓我們掂球一百多個,再往墻上打。
我緊緊地握著乒乓板掂著球,突然之間,我對球產(chǎn)生了濃厚的興趣,越打越有勁,越打越興奮。打了不一會兒,全身就熱乎乎的`,不感覺到冷。
我們經(jīng)過教練安排可以到乒乓桌前自己打。
我從盆子里拿出一個乒乓球,身體向前傾,握著乒乓板準(zhǔn)備打出去,我把乒乓球一放,把乒乓板一揮但打不到乒乓球,試了好幾次都沒打中。教練讓我轉(zhuǎn)腰,要放松地打出去。我聽取教練的指導(dǎo),死死地盯著手中的乒乓球,下了很大的決心,一打,打是打中了,但沒有落到網(wǎng)中。
教練便讓我到一旁掂球,尋找球的靈感,我眼睛順著球一會兒上,一會下,一會左,一會右。我把球打得很穩(wěn),它沒有可逃之處。我一口氣就打了454個,又可以重歸乒乓桌。
我上臺打,但還是總打不中球。周教練就讓我做基本動作一動不動站在球臺旁,我一邊站,一邊默默看著其他同學(xué)的動作,教練看我做得漂亮了,再讓我回臺打。我忽然覺得得心應(yīng)手,非常自如,乒乓球總是乖乖地跳到網(wǎng)里,不再與我作對。
很快,乒乓訓(xùn)練就結(jié)束了,等待下一次訓(xùn)練的來臨。
小學(xué)作文500字 篇8
春天的雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲!吧成成场钡芈湓诖蟮厣稀B,它似乎加大了分量,變成一顆顆珍珠灑向人間,樹葉都被這突如其來的雨點打得低下了頭。
媽媽見路旁有一間書亭,趕緊拉著我的手跑了進(jìn)去。書亭里已經(jīng)有很多躲雨的人。它們有的在認(rèn)真地看書,有的在欣賞雨中的景色,還有的皺起眉頭,似乎在想什么心事。
“讓開,都在這躲雨干嘛,別妨礙別人買書。”一位婦女嚷嚷著,她一只手用刀推開人群,另一只手牽著一個小女孩。小女孩害羞地躲在媽媽身后。婦女穿著一件華麗的.皮大衣,穿著一雙油光發(fā)亮的皮鞋,她東翻西找,終于選了一本叫《好媽媽勝過好老師》的一本書。
“老頭兒,這本書多少錢?”婦女漫不經(jīng)心地對書亭老爺爺說。老爺爺有點惱火,但還是控制住了情緒。
“25元,給!崩蠣敔敯褧f給婦女,就在她剛剛碰到書角的時候,老爺爺把手放開了,書“啪”的一聲掉在了地上。
“老頭兒,給我馬上換一本,書都臟了!
“憑什么?明明是你自己弄掉的,誰叫你自己不拿好,做錯事還怪人。”兩人就這樣面紅耳赤地吵了起來。
這時,狂風(fēng)吼叫著,豆大的雨點落在地上,整個天空灰蒙蒙的,加上兩人的爭吵,使我整個人的心情都非常不好。媽媽走到那本書前,彎腰把書撿起,又從包里拿出紙巾把水漬擦干凈,然后對老爺爺說:“這本書我買了,您再賣一本新的書給她吧!崩蠣敔?shù)幕饸怦R上沒有了,連忙遞了一本新的書給那位婦女。媽媽付完錢就帶著我轉(zhuǎn)身走出了書亭。
不知什么時候,外面的雨漸漸變小了,“沙沙沙”是多么動聽的旋律。
小學(xué)作文500字 篇9
“驚蟄至,雷聲起”,在春雨綿綿的三月初,“驚蟄”這個讓人熟悉又陌生的節(jié)氣如約而至。最打動人心弦的便是那一聲春雷,這雷聲帶著充滿詩意的鼓點,欣然拉開了春天的帷幕。蟄伏了一冬的蟲兒、樹兒、草兒不甘寂寞,慢慢蘇醒,爭先恐后地去迎接春天的到來……
我趴在窗前,等待著燦爛無比的春天擠滿窗臺,可是始終不見她的蹤影。難道調(diào)皮的春躲起來了,等我去發(fā)現(xiàn)?忽然窗外一聲炸響,穿過玻璃,一直回蕩了好久才漸漸停歇,“春雷”我激動地大聲一喊,連忙穿上厚厚的外套,拿了一把雨傘,準(zhǔn)備出去尋找春的足跡。
走出家門,門前的草坪上,那枯萎的草兒從泥土里探出翠綠的腦袋,呼吸著新鮮的空氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,褐色的泥土,枯黃的老草,翠綠的青草和滿地的落葉,交織出一條色彩斑斕的`地毯。花壇里,花兒們都爭奇斗艷地開放著,你挨著我,我擠著你,層層疊疊的花瓣在春風(fēng)中跳起了華爾茲,真是美麗極了。河邊一棵棵柳樹已布滿新芽,這一個個小圓球似乎在下一秒就將爆出新的綠葉,嫩綠的柳條隨風(fēng)擺動著,在微風(fēng)中翩翩起舞,十分優(yōu)美,令人陶醉。而此時的春姑娘躺在綠油油的草地上,望著天空中嘰嘰喳喳的小燕子,那些伶俐的小燕子,穿著漂亮的燕尾服正在開一場音樂會呢,他們要為春天獻(xiàn)上一首動聽的歌謠!
這就是驚蟄,是春的先鋒,他以自然的力量,喚醒沉睡的萬物,送來春的氣息。是他在一夜之間一聲令下,將春的景象一股腦兒撒下人間。驚蟄來去匆匆,他不曾為誰做出過片刻停留,卻給人們帶來了一春的驚喜,給大地帶來了勃勃的生機(jī)!
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