- 動物小學(xué)作文 推薦度：
- 動物小學(xué)作文 推薦度：
- 實用的動物小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】動物小學(xué)作文匯總9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的動物小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
動物小學(xué)作文 篇1
蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個大大的房子，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的十分少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個碗里，找來放大鏡，開始觀察。聽說把蝸牛放進(jìn)水里，就能夠使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的`下腹部有很多點點，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！噢！我恍然大悟。爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰
動物小學(xué)作文 篇2
記得我八歲時，曾經(jīng)去過一次寧波動物園，給我留下了深刻的印象。
那天，我和爸爸媽媽乘了幾個小時的車，來到了寧波雅戈爾動物園。我們沿著石子路，首先來到了猴子館。只見四周種滿了樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有幾個黃色的東西，在樹上跳來跳去，咦？是什么呀？我走近一看，原來是幾只小猴子。只見它們有的在樹上蕩秋千，有的在尋找食物，有些找不到食物的，甚至還向觀光的游客要東西吃呢！隨后，我們又來到了蛇館，隔著玻璃，我看到了一條條兇猛的蛇，它們有的是棕色的，有的是黑色的，有的是金黃色的，還有些好像愛漂亮，身上“繡”滿了花紋。看，那邊的人更多，我擠進(jìn)去一看，原來是有人在“與蛇共舞”呢！只見那人身體強壯，有四五條蛇都纏在身上，就像是給他穿上了一條裙子，我都有點看不下去了，萬一被蛇咬了可怎么辦呀。走出蛇館，一眼就看見了大象館，這可是我第一次看大象呢，我激動極了，飛快地向前跑去。這大象皮膚呈灰色，長長的鼻子下有一個貪吃的`嘴巴，每當(dāng)人們把食物放在它嘴邊時，它就會像餓了三天三夜一樣，把你手中的食物用它的長鼻子卷起來并放進(jìn)嘴里。大大的頭上還長了兩只小眼睛，時時刻刻關(guān)注著周圍，聽說大象可溫順了，于是我也嘗試著給大象吃水果，大象禁不住美食的誘惑，向著我慢慢走來，卷起水果，一口吞了下去，然后揚起鼻子，又去找它的伙伴了。
我又參觀了駱駝館、老虎館……這么大的動物園，動物們在這里安家，一定很快樂吧！
動物小學(xué)作文 篇3
每到春暖花開，我家的門前，就會有一大堆密密麻麻的“不速之客”來趕集，它們就是平常不引人注目的小螞蟻。
它們非常喜歡這個地方，有的在太陽下曬太陽，有的鉆進(jìn)墻縫里找食物，好不自在。它們倒想長久地住下去，可我們這些主人并不歡迎它們。因為它們有的'爬回家，上了床;有的爬上鍋臺，鉆進(jìn)了食物里。這使我們非常憤怒，決定對它們實施大圍剿。
我們把所有的招術(shù)都使出來了，用腳踩，用手捏，漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟，決定采用水攻。果然，一只螞蟻榮幸的成為第一個試驗品。水一放出，它就慌了手腳，在水中打轉(zhuǎn)兒，試圖尋找出路，它掙扎著，六只腳劃動著，由于距離近，在離出口出口不遠(yuǎn)處，它抓住了這一線希望，奇跡般的逃離了“大�！�。
我的心頭怦然一震，螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震憾，讓我明白生命的真諦：無論你多么弱小，受到的挫折多么巨大，只要你有勇氣正視現(xiàn)實，并奮發(fā)努力，那么你一定會戰(zhàn)勝困難，成為生活中的強者。
動物小學(xué)作文 篇4
星期四中午，老師帶我們?nèi)⒓觿游飯@。
在那里我看見了一群又調(diào)皮又機(jī)靈的小猴子。有的`在吃東西;有的在假山上蹦來蹦去，互相追逐玩耍;還有一只小猴用細(xì)長的尾巴倒掛在樹枝上左晃晃、右晃晃的蕩秋千呢!這時假山邊上有一只猴子把吃完的香蕉皮拋到空中，不小心砸在了自己的臉上，它不好意思似的向我們眨了眨眼睛，做了個鬼臉，把大伙逗得哈哈大笑。
這真是快樂又難忘的一天啊!
動物小學(xué)作文 篇5
“好，動物們，你們認(rèn)為在班上自己可以當(dāng)上‘動物三俠’的請舉手”小雞老師說。
“我”，小牛大膽地舉起了自己的小手。“小牛你是動物一俠，誰是二俠呢？”小雞老師的眼神凝視著小象。小象看出了老師的眼神，說：“老師，我想來當(dāng)二俠！”“好，就你了，還有三俠呢？”小雞老師又問。大家各凝視著其他人，誰也不敢舉起自己的小手。就在這時，小兔舉起了手。小雞老師說：“你們就是動物三俠了，你們從現(xiàn)在開始就去尋找自己的工作，10年后，寫一份自己的`工作經(jīng)歷，寫寫你們這10年的辛苦經(jīng)歷吧�！闭f完動物三俠就愉快地出發(fā)了。
10年后，動物三俠回來了。動物三俠長大了。一俠從自己的本子上撕下一張白紙。一俠用筆歡快地寫著：我這10年里一直當(dāng)一名“交通管理員”，我天天站在路邊上，維持交通秩序。下雨天，地面很濕滑，我常常被淋的渾身是雨，有好幾次都摔的渾身是泥。大太陽天時又曬得夠嗆，全身黑黝黝的，皮都很痛很痛的。所以，我覺得做一名“交通管理員”真的非常辛苦！接著二俠告訴大家：“這10年，我當(dāng)一名司機(jī)。司機(jī)非常辛苦，白天黑夜都要開車，而且要全神貫注，每天精神高度緊張，生活也很不規(guī)律。”輪到三俠了，三俠這樣寫著：“我這10年做的是一名外科醫(yī)生，每天給病人做手術(shù)，有很多大手術(shù)要做一、二十個小時，做完手術(shù)全身都酸痛酸痛的。但是想到病人康復(fù)了，我心里比吃了蜜還甜。”三俠剛報告完，教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。
動物三俠的故事告訴我們：每個人不管做什么工作都會很辛苦，會遇到很多麻煩。我們要想到我們的工作給別人帶來了多么幸福的生活。我們就會覺得我們的工作多么有意義，就會喜歡我們的工作。
動物小學(xué)作文 篇6
今年，媽媽給我買回來十幾只小雞。小雞的樣子可真美啦！有黃的，有黑的，有白的，還有花的。渾身毛茸茸的，在地上跑起來，就像一個個絨球在滾動。它們的眼睛圓圓的`，嘴巴尖尖的，吃起食來可有意思啦！
有一次，我揪了幾匹菜葉扔在地下。小白眼尖，叨起兩匹就跑。小花沒搶著，就在后面緊追�？匆娦』ㄗ匪“宗s緊往柜底下鉆。兩只小雞繞著柜腳轉(zhuǎn)起圈兒來。小花怎么也追不上，急得“唧唧唧”一個勁兒地叫。我趕緊又揪了幾匹菜葉扔在地上，小花拖著了一匹，這才不追了。可小黑沒搶著菜葉，它朝小花奔去，一口叼住菜葉的一頭，兩只小雞誰也不肯相讓，夾著翅膀，身子向后，使勁地拽著，好像拔河似的，難解難分。我不由得大笑起來。
小雞不僅吃食有趣，而且對我也很有幫助。那是星期五早上，我睡得正香，忽然覺得腦門上冰涼涼的，還有點兒疼。我睜開眼睛一看，原來是小白正用嘴啄我的腦門呢！其余的小雞圍成一圈兒，“唧唧唧”地叫著，好像在說：“小主人，快起來！快起來！要不你可要遲到了�！蔽亿s緊爬了起來。
這樣的一群小雞，難道你不覺得它們多有意思嗎？
動物小學(xué)作文 篇7
我最喜歡的小動物是小狗阿黑，他身上是黑色也有白圓圈，而且它是個男孩子呦，我在外婆家里，
有一天我?guī)е」钒⒑谕缴吓埽恍⌒陌璧沽�，發(fā)出了汪汪的聲音，我剛要扶它起來，它就自己站起來了，我覺得它很勇敢，我們要像它一樣勇敢。
動物小學(xué)作文 篇8
瞧！小黃狗、小公雞、小灰兔、小花貓、小鸚鵡和小斑鳩正在他們主人的院子里抱怨。
“主人太可惡了！他每天打我們，怎么辦呢？你們倒是想想辦法啊”小黃狗苦叫到
“是啊是�。≈魅酥粫按覀�，昨天主人還拿刀子割了我身上的一塊肉呢”小花貓對主人也不滿
“主人真壞”小公雞
......
“不如我們來設(shè)計個逃跑計劃吧！說不定離開了主人家，我們還可以遨游世界呢！”小灰兔見這些動物們一直在說主人的不是，并沒有說怎樣離開，便打趣道。
可小灰兔全然不知眾人已都不由而同地贊同了她的說法。但是，當(dāng)小斑鳩說出大家的心聲之后，一向膽小如鼠的小灰兔怕了：“在這不愁吃不愁穿的，為何要走了？”，小灰兔如寶石般的眼睛暗了下去，心虛地低著頭，嘀咕著。但她沒想到一向耳背的鸚鵡卻意外地聽到了，隨機(jī)怒聲道：“小灰兔，出爾反爾的小灰兔！不是你說要離開的嗎？雖然我們在這里不愁吃不愁穿的，但卻都會每天被主人大的遍體鱗傷，值得嗎？”�！安�，不值得！我們?nèi)绻チ送饷�，一定會過的很好！外面的世界多美好，多奇妙��！”小斑鳩、小公雞、小花貓都附和著點頭。一番話說得小灰兔心動了。
他們商議過計劃后，才各自回到自己應(yīng)該呆的`地方。
次日，夜里12點，動物們的逃亡計劃開始了！
小黃狗拼命地叫著，喉嚨都快叫啞了，他們的主任才睡眼朦朧的穿著蓬松的睡衣出來，嘴還嘟嚕著：“你這條死狗，大半夜的瞎叫什么！氣死我了，非要揍你一頓不可！”小黃狗還是嘶聲地叫著吼著，對主人的不滿不理不睬。主人一個機(jī)靈——清醒了：“會不會是賊大半夜的來‘光顧’我們家了？”主人心想。他的大腦飛快地轉(zhuǎn)著，想著該怎樣對付那賊。斑鳩等動物都猜出了他的想法，一臉嗤笑：“賊？你才是壞蛋吧！”
當(dāng)他們的主人走到大門口的時候，鸚鵡、斑鳩、花貓和公雞已經(jīng)準(zhǔn)備好“炮彈”了�！巴敉敉簟毙↑S狗連叫三聲，示意他們可以開始攻擊了。
斑鳩的小石子準(zhǔn)確無誤地?fù)糁辛酥魅说暮竽X勺，疼得他哇哇大叫。小公雞想起了它的主人將他的伙伴喂得胖胖的，然后燉雞湯喝，便惱羞成怒，順手拿起一塊玻璃向它的主人扔去。玻璃打中了他的小腿。瞬間，主人腿上的血嘩嘩直流，成了大海......
呆了一兩秒中，見主人不管“賊”了，便趁著這個時間喊道：“此時不走，更待何時？”便不約而同的拿著包袱，趁著這個來之不易的機(jī)會飛也似的跑了。
后來，主人知道了那天大半夜里并不是什么賊，而是他們家動！后來的后來，這個主人被動物們欺負(fù)的事一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬......人人都知道了這件事。
但他們還不知道，這些動物還會做出什么驚天動地的事來呢！
動物小學(xué)作文 篇9
今天，我在電腦上看到一則新聞：一條體長約3米的成年海豚馱著一條體長約1.5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長約30厘米的傷口，血跡已經(jīng)變黑，早已死亡，但它的母親依然不離不棄，像是要馱它回家，由于當(dāng)時風(fēng)浪較大，小海豚5次從媽媽背上滑落下來，差點沉入海底，可媽媽總是不顧一切安危，潛入水中，把小海豚的尸體從水中頂上來，繼續(xù)前進(jìn)。
海豚用肺呼吸，每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下，不然就會窒息，我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了，認(rèn)定它一定會活過來，于是就帶它出來呼吸�！笆郎现挥袐寢尯谩边@句話同樣用在動物身上，海豚寶寶雖然死了，但它的靈魂依然守在媽媽的身邊，我真想對小海豚說：“別擔(dān)心，你媽媽已經(jīng)帶你回家了！”
我們在贊嘆母愛偉大的同時，為什么不反思一下我們?nèi)祟�，為什么那么自私？為飽眼福頻擾海豚棲息地。海豚能救人，為什么人類還要殘忍地對待它們，肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠里的污水被排放到江河中，又通過江河匯入海洋，使海洋里的生物死了很多，海洋已經(jīng)傷痕累累了，而人類的'惡劣行為仍在繼續(xù)……人們啊，總有一天，你們的行為會毀掉自己的！我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒有生命威脅，沒有痛苦的地方，自由自在快樂地生活！
【動物小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)動物作文11-27
【精選】動物小學(xué)作文07-21
(精選)小學(xué)動物作文09-07
（精選）小學(xué)動物作文12-08
小學(xué)動物作文11-28
【精選】小學(xué)動物作文12-06
動物小學(xué)作文【精選】01-21
動物小學(xué)作文（精選）11-17