關(guān)于難忘的暑假小學(xué)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的難忘的暑假小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
難忘的暑假小學(xué)作文 篇1
這個暑假,我學(xué)會了游泳。自從學(xué)會的那一天起,我一直非常向往能在大海里游泳。終于在臺風(fēng)來臨之前,我們?nèi)襾淼搅宋挥谥凵降奶一◢u游玩。當(dāng)我站在海灘上時,立刻就被陶醉了,天很藍(lán),猶如一塊晶瑩的藍(lán)玻璃;海很深,那不可侵犯的神圣中流露出包容與博愛,充滿母親的溫存;浪花輕吟著歌兒,輕拍這綿綿細(xì)沙低聲細(xì)語。我被大海的無窮魅力深深吸引,迫不及待地投入大海的懷抱。
正當(dāng)我陶醉在大海的海水中時,突然一個大浪冷不防地襲來,我退了好幾步,險些一頭栽倒在水中,本來得意的我不免有了幾分怯意。在爸爸的'陪伴下,我小心翼翼的潛入水中,誰知又一個大浪卷來。但是,我還是鼓足勇氣,深深的吸了一口氣,撲向大海。我心中默念著爸爸叫我的動作,終于,我躲過了水面上一個又一個襲來的大浪,細(xì)細(xì)體味著無拘無束的自在。在我浮出水面的那一刻,我終于得到了大海的承認(rèn),他已允許我在他懷中是一條魚,我非常高興!
難忘的暑假小學(xué)作文 篇2
回想起漫長的暑假,心里感覺那是一段非常充實的日子。
在暑假,我去了外婆家。又跟我表妹和舅媽一起去我表妹的表妹家住。
我表妹的表妹名叫:“馬順”。大家都叫她:“順子”。順子的弟弟叫:“馬正衡”。大家都叫他:“小屁孩”。表妹叫:“黃心悅”。大家都叫她:“心悅”。
在順子家的第一個晚上,我和表妹、順子一起睡在床上,小屁孩和表妹的外婆睡在鋪了床墊的'地毯上。
這時,外婆還沒進來,小屁孩一下從地上爬到了床上。我和表妹、順子又從床上走到了地上。小屁孩又從床上爬到了地上。我和她們商量,我說:這明顯是要和我們睡呀!表妹說:是啊。他為什么要和我們睡呢?順子說:是啊,小屁孩每次睡覺都尿褲子呢!我說:上次我們來的時候,他又尿褲子了。我們3個還幫他換尿布呢!她們兩個點了點頭。小屁孩還不會走路,上床下床總是摔跤。
這個暑假我過的非常充實。
難忘的暑假小學(xué)作文 篇3
在我的人生小船中,發(fā)生過無數(shù)的事情,有開心的,有傷心的,有后悔的,其中有一件事,至今還記憶猶新。 那是一個星期六的早晨,陽光明媚,我和我最要好的朋友林帥一起去他們家玩電腦、打游戲,不知不覺就玩到了四點多鐘,突然想起作業(yè)還沒做,趕緊往家里跑,剛回到家,看見妹妹正在看:喜洋洋與灰太狼兔年頂呱呱。這是我最喜歡看的動畫片了,忍不住在沙發(fā)上看起電視來。這一看,就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業(yè)出來檢查時,才想起作業(yè)還沒做完。以前,作業(yè)沒做完媽媽只是說說我而已,可這次,是把媽媽氣壞了,她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來,只覺得渾身疼痛,眼冒金星,我不停的向媽媽告饒,媽媽似乎沒聽見,直到打累了才住手。我害怕極了,這才意識到問題的嚴(yán)重性,晚上睡覺的時候全身都在痛。通過這件事我終于明白了一個道理:一定要先把該做的事情做完了才能玩。
在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路釣魚。
那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的.東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩帶水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我歡呼起來,一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的!蔽衣犃耍阳~竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉,結(jié)果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,歡呼著,仿佛要把這個消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時間挺晚,但是收獲不小——一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。
這一天,我不僅玩得很好,而且學(xué)到了知識。我一想起暑假里的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。
難忘的暑假小學(xué)作文 篇4
難得的暑假,媽媽帶著我和妹妹來到臺北舅舅的家里,玩得好開心。
媽媽看著窗外的'陽光,對著我說:“今天日麗風(fēng)和,我們一起去逛臺北101吧!”
我和妹妹高興的大聲歡呼,太棒了,我們就要去這棟曾經(jīng)是全世界最高的建筑物了,媽媽說:“我們搭公交去!”什么?要搭公交?這也是非?旖莸慕煌üぞ,我又可以大開眼界了。
一出公交站,就是高高大大的101大樓了,光是逛它的商場,超多的店家,就讓我的腿要酸死了。
當(dāng)我看見玩具店的時候,眼睛都快要掉出來了,每樣我都想買,但是只能愛在心里,看看而已。
最后,我們搭著快速電梯,“咻”的三分鐘,就沖上了觀景臺,超好玩的呢!但是當(dāng)我俯瞰整個臺北市時,我的腳軟了,我一定是有懼高癥,我竟然在發(fā)抖,太恐怖了吧!我緊閉眼睛,不敢看下去了。
若要問我,還要不要再來101,我會說我要去買玩具,我要去逛街。但是爬上觀景臺,那就免了吧!我不敢啦!
難忘的暑假小學(xué)作文 篇5
在我童年的生活中,難忘的人,開心的事,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。今天,我就摘一顆最亮的星星送給你。
在我小學(xué)六年的生活中,一直陪伴我,教育我的人就是我的啟蒙老師——于老師。她是一個很優(yōu)秀的老師。在她身上我汲取了許多愛,有的嚴(yán)厲,有的.慈祥……
記得有一次,我生病了,課上老師不時地注視著我,仿佛在對我說:“怎么樣,吃得消么?身體能受得了么?”看著我痛苦的表情老師又示意我先趴一會兒,一下課老師就立刻帶我去打大吊針。路上,老師說打吊針好得快,省得難受。還關(guān)心備至地告誡我:“伊寧啊,你長得太瘦了,平日里要多吃些蔬菜水果多補些營養(yǎng)有益于身體健康!崩蠋熯詢問我:“是不是學(xué)習(xí)和工作中有壓力了?假如有,就跟老師說,老師可以幫你調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)!钡搅酸t(yī)院,醫(yī)生給我掛上了吊針。老師讓我好好睡上一覺。而后老師給我買來一大堆水果?粗蠋煘槲颐η懊螅业难劬Σ挥傻脻駶櫫。我突然感覺站在我面前的不是于老師而是我的媽媽。
上五年級時,學(xué)校組織了一次演講競賽。輪到我演講時,我害怕極了,走到演講臺上時我的腦子里突然變得一片空白,背得滾瓜亂熟的演講稿忘得一干二凈了。正在這時我看到了臺下于老師那充溢鼓勵和信任的目光。我就像吃下了一顆定心丸,緊張的情緒一掃而光。接下來我用輕松激昂的演講打動了臺下所有的老師和同學(xué),他們不時報以熱烈的掌聲。我勝利了!我深深地懂得我的勝利是于老師給予的。
平日里做事時,我總有不耐煩的時候,老師總是對我說:“伊寧,帶著情緒也是做,快樂去做也是做,既然一定要做,那為什么不快樂地對待呢?”聽了老師的話,我的心情豁然開朗。如今,我的作文,我的朗讀能力都有了進步,而且古箏彈得也不錯。這都是緣自老師精心栽培和引導(dǎo)的結(jié)果啊!
當(dāng)然,老師關(guān)心的不止我一個。全班三十幾個同學(xué)都像我一樣,感覺她既是老師又是媽媽。當(dāng)同學(xué)沒帶飯時,老師就會用自身的錢給同學(xué)買飯。當(dāng)同學(xué)考試沒考好,老師就會來撫慰和鼓勵我們。當(dāng)……
六年里,于老師就像天上的北斗星為我們指引著方向。從她身上,我既學(xué)到了知識,又學(xué)到了怎樣做人。
怎么樣,這顆星星好看嗎,那么,你也摘一顆星星送給我吧!
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